九年级新学期的打算(共10篇)

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九年级新学期的打算篇一
《九年级新学期的打算》

九年级新学期的打算 保持良好心态

中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着自若,稳坐钓鱼台,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。

坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起,听好每一节复习课,做好每一道练习题,答好每一份测试题,总结好每一个知识点;从抓好每一个复习阶段情绪变化做起,前进了戒骄,失败了戒躁,从始至终一个劲头下来,那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力,相信最后的胜利非我莫属,也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败,也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功,仍要挺起腰杆屡败屡战,从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要,订好计划,按计划复习更是良好的心理因素的反映,这就要求同学在复习时,不要轻易地原谅自己,不要放松对自己的要求,计划要做到的事必须按规定的去做完,时间上不能拖拉,质量上还要做得比计划的更完美,否则复习生活就会杂乱无章,效率低下,甚至造成复习工作失败。

重视复习策略

复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决数学中的哪一个知识点,如何解决,这样就可避免一天忙下来一无所获,过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些,这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大,使心情受到影响。

复习计划要有阶段性,一般情况下,在临考的前二周应把全部知识过完,利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性:一个针对性是以课本为主,狠抓“双基”。基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,而应当通过分析、研究后,挖掘出知识间的内在本质的联系,将分散的知识点系统串联,整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时,由于概念、性质、判定和图形多,各图形间性质判定方法又易混淆,若我们能用图表展示知识结构,就将各知识点的内在联系充分暴露,起到固本拓新的作用。

基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时,要仔细研究书中的例题和精心演算习题(当然也包括教师提供的典型例题),它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现,又是充分体现对知识和能力的基本要求,有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍,而是要通过做题探究转化的过程,总结出转化用到的基本知识、

九年级新学期的打算篇二
《九年级新学期的打算》

九年级新学期的打算 保持良好心态 .坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中重视复习策略,复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定,它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性:这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划,建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容,越具体越好,例如要解决数学中的哪一个知识点,如何解决,这样就可避免一天忙下来一无所获,过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些,这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大,使心情受到影响。 掌握复习方法,好的方法可达到事半功倍的效果,重视方法等于提高复习质量。在复习阶段,由于时间少,任务重,所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要的,我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用,更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间,哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点,积少可以成多吗?复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收,当我们在复习某一个知识点时,当然应以这一知识点为主,与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习,等到复习到后边的知识点时,又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下,这样知识记得牢,又能将知识综合运用,反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断,它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决,达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法,例如可通过列表格,记成口诀串联知识;也可将同类型的知识,通过类比,融为一体。这样既能提示出它们的共性,又能突出各自特点,从而提高应用它们解题的能力;也可通过某个公式或定理的应用,串连集中同一类型习题,或以某个解题方法为专题,串联有关定理或公式。 考成功的必要条件。

九年级新学期的打算篇三
《初三新学期计划》

初三新学期计划

要求

1回忆过去两年的生活

2初三的心愿(考上高中或顺利毕业)

3实施方案(怎么打算去做)

4鼓励自己

初三新学期计划

新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

学习计划:

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

九年级新学期的打算篇四
《初三新学期学习计划表》

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初三新学期学习计划表

首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查 。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

三、认真完成作业,认真对待每一门课。

四、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。

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九年级新学期的打算篇五
《初三新学期新打算演讲稿》

新学期里,我们要努力容入学校这个大集体中。和同学们一起探讨知识,积极的参加课外活动,争取为学校为班级争光,做德、智、体、美、劳全面发展的学生。

对于我们初三学生来说,在校时间屈指可算,我们即将迎来人生的第一次挑战——中考。为了能顺利考上理想的学校,从现在起我们必须全力以赴。为了能搞好学习,以下是几条建议,供同学们参考:

首先,应该做到认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步,一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。另外还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

其次,在复习中应该提倡务实,重视规范化和格式化,要养成科学、严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成中考时的失分。要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。为此,要科学安排时间。否则,再好的计划也会付之东流。

第三、复习过程不可轻视。俗话说“学而时习之”。复习,是我们掌握、运用所学知识的重要环节。复习过程中遇到自己不能解决的问题,应及时虚心向老师、同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那是自欺欺人。

第四,在学习上,我们要提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实的学,扎扎实实的练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧的学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合自己的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

成功背后是辛勤的汗水,没有耕耘就没有收获。陶渊明说过“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我们正值青春年华,正是学习知识、提高修养的黄金时间,应该牢牢抓住机会,多学点知识,才能去打拼一番事业。让我们扬起理想的风帆,追求美好的未来吧!

谢谢大家!

九年级新学期的打算篇六
《初三数学新学期打算》

初三数学新学期打算

1、 反思一下小组合作的有效性,是否充分利用了小组合作的优势,要认真培养组长的工作能力,针对每个组的具体情况,有针对性的去培养每个组长,要根据自己的组员的特点去执行组长的任务,尽到组长的责任。

2、 根据每节课的内容来确定是否需要小组合作,哪些内容需要小组合作,哪些环节需要小组合作,每个组的哪些成员能合作做什么程度,尽自己最大的能力去预想一下能把知识点挖掘到多深。其实小组合作使用好了,对成绩的提升时很有帮助的,所以我们先从小组合作来思考一下。

3、 到了初三下学期,基础知识的阶段基本过去了,更多的是知识的提升和运用,这就难倒了我们的学生,我们四位老师会认真教研,对每种题型和知识点会尽量去选取一种通俗易懂的讲解方式和引导方式,尽量让学生能够领会题型的精髓。

4、 根据学生的上次期末成绩,分析一下每个学生的失误原因,然后把错题再重新整理一下,争取每个知识点都不要遗漏。因为不仅要眼前的分数,尽量不给初四的升学留下漏洞。

5、 根据成绩来进行分数段,对于临界的学生要重点关注,帮助他们分析失误的原因,平时更要多多鼓励他们,争取在下一次考试中能进步一个分数段,对于不及格的学生,我们尽量让他们能够多学一些,更要多表扬这部分孩子,让他们能进步几分,增强他们的自信心,不要产生自卑的情绪,避免出现恶性循环。

6、 平时要注意学生错题的订正,只有把不会的变成会的了,才能提高

九年级新学期的打算篇七
《九年级新学期工作计划 徐庆洪》

九年级新学期工作计划

1.目标:

围绕“求质量,要素质,保安全,图发展”的目标,使毕业班工作常规化、制度化、科学化运行。

2.现状分析

(1)教师的努力与学生未进入初三学习状态形成对比

(2)学生学习的自主性较差,听课质量较差

(3)学生缺乏吃苦耐劳精神,意志力较弱

(4)学生的两极分化在逐渐加大

3.主要工作:

(1)加强组织领导,强化责任意识。学校专门配备了包级校长,加强了对毕业班的管理和指导。

(2)强化班主任及课任老师的责任意识

在教育教学工作中,班主任应该起主导作用,所以在本学期中,班主任要积极主动做好班级的管理和协调工作,而且管理工作要做得细一些。“把小事情做彻底。”

①做好安全教育。当前形势,安全是第一位的,只有学校秩序井然,才能为学校创造良好的学习环境。

②抓纪律、学风,进行法制教育,保持班级的良好班风。创设良好的文化氛围。

③及时了解学生的思想、学习动态,充分发挥班级的团组织力量,让团员去带动班级学风纪律。

④密切家校联系,学生在校的表现要及时与家长沟通。每月召开一次家长会。

⑤班级优秀生各科的学习情况要经常与各科任老师及时沟通,有缺胳膊断腿的要及时补救,补差补缺。

⑥对学习困难生要组织学习好的或班干组成学习小组,使他们能平稳的度过这一年。 ⑦科任老师在教学过程中,除完成教学任务外,也要配合班主任做好学生的思想工作,如要管理课堂纪律,要了解学生的学习状态,对缺交作业的学生除告诉班主任外,本科老师也要采取措施,并及时了解各班优秀生对你这学科的学习情况,调整好这部分学生的学习,不使本学科拉后腿,对学习困难生要耐心进行辅导工作。

(4)优化教学管理,提高教学效益

①优化教师集体备课:多媒体的利用,备课,充分挖掘教材,„„

②积极进行教学改革,注重教法研究,学法指导;

③注重学法研究:教学的最终目的是教会学生学习,在教学过程中,教师要教给学生科学的学习方法,让学生学会阅读、实验、思维、自学,教师在教学过程中,有意识的引导学生进行训练,在讲解时,注重讲解解题思路、解题方法,使学生学会学习,突出学生的

九年级新学期的打算篇八
《关于新学期新打算的资料》

1诗歌:新学期,新面貌,新追求,新目标。开开心心唱着歌,

终于盼到开学了。

好友见面笑呵呵,

感觉真的好快乐。

心情放飞似白鸽,

校园寻回了自我。

灿烂阳光七彩色,

自信沐浴我心魄。

一本本新书来做客,

让视野学识更广阔。

学海无涯的生活哦,

好喜欢知苦知乐充实我!

8

在清晨,阳光照,超兴奋,进学校。

老师早,同学早,不陌生,照问好。

新目标,先前跑,在明天,会更好!

2名人名言:

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

人生哲理

忠诚:是建筑人生大厦的基石。

信任:是酿造友谊之蜜的花朵。 理解:是沟通心灵闲的桥梁。 勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

毅力:是开拓世界的利剑。 理智:是抵御灾难的铜墙铁壁。 追求:是充实生命的必然途径。

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

九年级新学期的打算篇九
《新学期新打算 初二》

新学期新打算 初二(1)班 张宇

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。 关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。

新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

离初三中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!

九年级新学期的打算篇十
《初三年级新学期工作思路》

初三年级新学期工作思路

在新课程改革的实践与探索中,以人为本,真爱每一个学生,为每一个学生的发展提供优质服务的办学理念下,我们坚持以激发师生的内驱力为先导,以校本教研为突破口,以教学为中心,以培养学生自我组织管理学习的能力为目的,依靠群策群力,强化教学常规管理的精细化,从而提高课堂效率,提升教育教学质量。

回首四中这几年,中考成绩逐年攀升,认真总结,吸取经验,感悟收获,面对新初三和2009年中考,做好前瞻性研究和谋划发展的工作,迫在眉睫,新学期的工作思路有以下四个方面的设想,希望大家能提出宝贵意见:

一、着力打造“勇于吃苦,乐于奉献”的教师队伍。

1、以教师的思想工作为先导:教师是实施教学的核心环节,是提高教育质量的关键所以让老师明白做什么?为什么这样做?怎样做更好、更有效?才能把工作做的更细致、更有实效、更能充分发挥教师的个性化教学,反之,教师只是被动的传达者,效果甚微,这也是中医上说的“通则不痛,痛则不通”的道理。

2、弘扬团队精神,促进教师成长:历年来经验告诉我们,弘扬团队精神,是取得优异成绩的法宝。首先,统一思想,鼓足士气,统一思想,是激发教师潜能,弘扬团结精神,增强凝聚力的基础,加快节奏,落实到位。其次,统一行动,


九年级新学期新打算 九年级我的新学期打算

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