此去经年什么意思(共5篇)

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此去经年什么意思篇一
《此去经年》

此去经年，我遇见了你

院系：文学院 班级：09级本科（3）班 姓名：曹海娜 联系电话：15095579534

此去经年什么意思篇二
《李承鹏：中国式教育,此去经年,一直是个病句。》

李承鹏：中国式教育，此去经年，一直是个病句。

和往常一样，才过了几天人们对一件悲伤的事就有些淡了。那条沟渠还没结冰，几十个孩子倾覆的故事已经冰封。我本来也无话可说，可昨天茌李庄村一个村民不知哪里找到我的电话，告诉我一些事，才想起今天是那些小孩的头七。我知道，按苏北当地风俗凡冤死或幼夭必须在头七前火化、入葬。我又知道，这个村遇难的十一个孩子只火化了十个。这，却不知是为何。

出事之前，首羡正在大搞“创文”行动，为了显示小镇文明风尚，官家要求所有摊贩、三轮车、自用老年车都不准上街，不知这里面是否包括接送学生的车。总之小镇忽然变得很干净，人们冲上街道打扫卫生、散发传单，大小的房屋挂满醒目的文明标语。不一会儿，就发生校车倾覆沟渠这么不文明的事情。还有些不文明的事情：村口布满着干部防控生人，有记者试图进入，被打。不知哪里调来一些城管，对不按规定情绪稳定的人们推搡之。

让我们回到很久以前。那个村民告诉我，抗战时期茌李庄就有个很不错的小学，村里一些老人就在这所小学里启的蒙，跨出家门、进入学门。可前些年撤并，学校变成了一些赢利单位，孩子们得去12公里外的镇小学念书，遇到天冷加衣，大人一天得跑四趟路，只得让编外校车接送，这辆编外的校车解决了一些实际问题„„当然，终于出事了。经观记者陈勇一直在这个镇调查，他告诉了我很多的事。与其它的路相比，镇小学门口的路非常狭窄，只能容一辆大巴经过。出事的那条路土质疏松，就是机耕道，平时拖拉机和摩托车穿行，所以车辆侧翻也是可以想像的。

事情也有一些变化，出事以后，家长和学生们在校门口发现了一个从未见过的人，警察。过去无论多拥堵，警察叔叔从不会来维护交通的。现在，满大街都站着警察和城管。还有的变化是，这里的教育部门过去并不在意自己开着奥迪、帕萨特，学生们却挤着超载的中巴，现在当记者拍摄车牌时，他们已知道敏捷地回避。

但谈及未来，他们只是说是否购买校车还在考虑中，建立安全机制还在定夺中„„就是大家很熟悉的新闻联播句式了。前几天当地一个教育官员私下说，现在追求的是升学率，你弄个校车谁注意呀，校车这些事跟我们无关，是家长私下的行为。不必说这官员了，比起驻马其顿大使，他其实说了实话。

我手里有一份资料，自教育产业化实施撤并后：十年间从2000年至2009年，我国农村（包括县镇）普通小学数从521468所缩减到263821所，减少了49.4%；2000年至2007年，教学点减少了50.9%。也就是说，在十年时间内，我国农村普通小学数减少了近一半。这份资料显示：在我国平均每41秒钟就会发生一起的车祸中，每天有近40名中小学生要死于道路交通事故（注：此数字应含校车事故及其它交通事故）„„

我注意到一些观点：别把任何事情扯到政府和体制，政府也不想出事，责任在违章的司机、乡村泥泞的路况、蹬三轮车晃点了司机的老太太、对超载一直知情的家长，以国人的交通安全意识„„我得说，这些观点有些道理，每回我开车上路犹如上战场，大部份校车事故也因为司机素质差、乡村路况差有关。其实一心维稳的地方官员也最怕出事，特别是群体性事件。

我觉得上面的角度很有新意。可从我没新意的角度，这解释得了校车出事，却解释不了为什么官车总不出事。解释得了校车司机素质差，解释不了为什么不按官车司机的素质配置校车。解释得了乡村路况导致事故率高，解释不了拥有全世界最长收费高速路，却修不好一条乡间上学之路。解释得了国人交通意识差，可就像易天说的，开始要取缔电动车，后来发现是三轮车，是不是要取缔三轮车，下一次是行人，是不是要取缔行人。这样下去计划生育也顺带搞了。我还看到有人大骂骑着三轮车干扰了校车行驶的老太太，如果一慢腾腾骑三轮车的老太太就可以把校车倾覆，这国家的交通就太脆弱了。

说到家长的责任，我觉得这跟小悦悦事件相似。从逻辑讲，这世上有种责任可以批评但

此去经年什么意思篇三
《此去经年书为伴》

《此去经年书为伴》

此去经年书为伴
没有云彩停留的天空，必定是寂寞的；没有水流汇集的河道，必定是干涸的；没有书本充盈的头脑，必定是空白的。
人从一出生，便不可避免地接触到书，接触书中性格各异的人物，接触书中离奇曲折的故事，接触书中引人深思的道理。我爱读书，在我看来，那黑白相间的字里行间是智慧的钥匙，是永不腐朽的历史。于是我想，在我细碎的掌纹里，一定会有书的痕迹吧！
幼年的我是尚小的青杏。识字图映入我的眼球，色彩斑斓的图画下是黑色的大字。“笑”字就好像喜不自禁时弯弯的黛眉和勾起弧度的嘴角；“哭”字中的一点就好像大姐姐“大珠小珠落玉盘”时梨花带雨脸盘上的泪滴。一横一竖，一撇一捺，清晰地刻进我求知的，黑白分明的眼眸。一个个生动的文字，像是我忠诚的伙伴，向我诉说着它们的故事。
稍长一些时，故事书成了时下的潮流。什么是对什么是错，是非正义、人情世故，在天真的眼眸中已有了雏形。真神奇，将这么多文字凑在一起，加以润色，竟然可以将故事讲的那么生动，波澜不惊的几个字，便可引人遐想万千。书本上的文字仿佛有令人不可抗拒的能力，渐渐形成一个漩涡，使我深陷其中，不可自拔。
而如今，我已是二六的年岁，对书的热爱多年未变。我深深喜欢上了那种沁人心脾书页的清香，手中的书也趋于经典。金缕衣还是青布衫，是悲是欢，不过是大梦一场，犹记楼台小聚诵今朝的雅致。战士死于尘土飞扬间，谋士死于运筹帷幄中，敬佩“挟天子以令诸侯”的气魄。书中究竟有多少起伏跌荡的故事？我学会了用一个倾听者的身份来体会这悲欢离合，也学会了用不同的眼光来看待世事，多有意思。
万幸，我不是寂寞的天空，也不是干涸的河道，我容纳了云的故事，水的故事。
此去经年有书为伴，想来真是一件幸福的事。

此去经年什么意思篇四
《2013年高三会考古诗词练习》

2013年高三会考古诗词练习

1、对《雨霖铃》上阕的赏析，不正确的一项是

A.起首三句写别时之景。“寒蝉”“长亭”“晚”等词点明了节令和地点。通过对景色铺写为下文设伏笔。

B.“都门”两句以精练之笔，写实的手法刻画了一对恋人分别时的典型环境和典型心理：一边留情正浓，一边兰舟急着催发。

C.“执手”两句紧承上两句，用通俗的语言表达了深挚的感情，形象逼真，凝练有力。

D.最后两句，以“念”作为领起，上承“凝噎”，下启“千里”以下，一气流贯。“沉沉”着色轻淡，写尽了若有似无的离情别愁。

D 最后两句抒发的愁情不是若有若无的。如果说，词情从“寒蝉凄切”到“竟无语凝咽”，还是比较“哀迫”的话，那么从“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”以下，便是“惨舒”的写法了。感情蓄积既久，自此便如闸门大开，汹涌流出而不可收拾。故D项不正确。

2、下面对柳永《雨霖铃》的赏析，不正确的一项是

A.开头三句渲染了秋天凄凉阴冷的气氛，且准确地点出别时的季节、地点和具体时间。它反映了分别时的凄凉心情，为全词定下了凄凉伤感的基调。

B.“都门帐饮”是写离别的情形。“无绪”指理不出头绪，有“剪不断,理还乱”的意思，写出了不忍别离而又不能不别的思绪。“留恋处,兰舟催发”，透露了现实的无情和词人内心的痛苦。

C．这首词上阕写饯行时难分难舍的别情，但词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。

D.“此去经年”四句，构成另一种情境。“此去”二字，呼应上阕的“念去去”；“经年”呼应“今宵”，在时间和思绪上步步推进，结构疏散有致。

D “经年”呼应“今宵”不对。

3、对《雨霖铃》语脉暗接处的分析，不正确的一项是

A.“冷落清秋节”——暗接“寒蝉凄切”四字。不仅时令契合、氛围情调上也一致。

B.“晓风残月”——“晓”暗承“今宵酒醒何处”的“宵”。今宵喝醉了酒，明晨醒来却是一勾残月，怎不让人感到凄凉悲恻？

C.“兰舟催发”——呼应“骤雨初歇”；暴雨已停，天已放晴，所以舟要“催发”了。

D.“更与何人说”——暗接上片“无语”；此刻执手相看，尚可倾诉衷肠，然而却“无语凝噎”，能言时不言；他日天各一方，欲言却无人可言，更显愁肠百结。

B “晓风残月”中的“晓”暗承“对长亭晚”的“晚”。暮霭中分别，晚雾里醒来，船行一夜而人隔千里，怎能不让人伤怀？

4、下面是对《雨霖铃》的赏析，不恰当的一项是

A．词的上阕写一对恋人饯行时难分难舍的别情，但词人并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写、氛围的渲染，融情于景，暗寓别意。

B．“执手相看泪眼，竟无语凝噎”两句，语言通俗真挚，形象逼真，如在目前，寥寥十一个字，真是力敌千钧。

C．“念去去”二句中的“念”用得很好，后面用“去去”叠用，更显示出慷慨激昂的声情，读时一字一顿，于是觉得路途茫茫，去路修远。

D．“此去经年”四句，构成另一种情境。“此去”二字，呼应上阕的“念去去”，在时间和思绪上步步推进，结构疏散有致。

C 不是慷慨激昂的声情。

此去经年什么意思篇五
《《少年,此去经年》chapter1》

《少年，此去经年》chapter1

总之我说过了，对于初一，对于那两个人，是满满的厌恶。我不想再看到他们。对于七（6）班，还是会有一些怀念。初二了，怀念不如相见。
　
初二本地生的分班名单下来了。一共十个班，每班五十人左右。我被分到了（1）班。
　
我们一班，是全年级教师支配最强大的班。虽然（1）班是年级甚至全校的好班，但是我真的想说：“压力真的好大！”早在初一结束的那几天的家长会，根据同学们的小道消息，老师都是一等一的好。英语老师兼班主任是县里几年的先进优秀教师；数学老师也是初三的一张王牌，可是偏偏调到了初二；而语文老师，照董妈妈所说，就整一个“非洲进口货”，跟何况他教的那一批九（6）班的，是上高中人数最少的一个班，但是教的确实不错。全校都见过的了他的厉害；至于科学老师，是初一的七（3）班的班主任，虽然年轻，教学经验还是一套一套的。还有初一时候的“高干”大多在我们班。最引人注目的是名副其实的（1）班，（2）班，（7）班的三位班长。还有年级前十名的大有4、5位在我们的班级。各班器重的人才，我们班也不占少数。除了这些的“高干”，还有几位“活宝”，其中有三位出自我们（6）班，分别是金俊辉、甘乐还有我们可爱的景强兄。这么说来，大概陈嘉乐也算一个吧，整天笑脸盈盈。我曾经看到过令人喷血的一幕。田径场上，每个班每天下午照例要跑两圈再去吃放。我们班整队时，看到陈嘉乐肥嘟嘟的身体在田径场上扭来扭去，还不可思议的跑得极快，一手拍着屁股，大叫道；“来啊！来啊！”后面的是（5）班班主任，姓朱，跑得上汽不接下气，还一边说：“死胖子，你给我站住！回到班级里去！”整个田径场笑的眼泪汪汪。
　报名那天，天公不作美，下了一整天的雨。其实，还是受到台风微弱的影响吧！一整个星期三天没有进行准备好的开学典礼，总是大扫除大扫除的不停。就连午睡也要趴在桌子上睡，真不知到寝室是来干嘛的。
　
这一天是周四，有晚自修，没有上课，没有作业。只有Mrs
董在讲台前向我们讲解xx中学双十六规定和班规。
　
“先来讲讲我们的校长。别看他平时做事是一套一套挺有威严的。可是他上起课来，可是糊涂的很。我们校长是教初三科学的。他教的又一批学生，因为早恋了嘛，那个女生又被保送道了好了的学校，可以不用来上课了。那个男生呢，心里难过，约了个哥们一起借酒消愁。那天的晚自修，两个男生各自带了浓度很高的白酒，在教室里明目张胆举杯消愁。校长自然也是看

此去经年的意思 此去经年是什么意思

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