介绍老师作文(共8篇)

【www.jxtldy.com--世俗评说】

介绍老师作文篇一
《描写老师的作文》

She taught me English has three years in a row. She looks small and exquisite, a pair of small, God's eyes, that look as sharp as eagles, we can see through the mind of each student. Class, no matter who desertion, can not escape her this pair of eyes and she will be arrested "a borrow this." So impressed me deeply, but also the voice of her lectures, always so delicate, like that stream, gurgling streams, refreshing, people intoxicated.


Su towards work diligently, as a diligent work hard for cattle, in particular the treatment of some students who fall behind, she is so patient and meticulous. Although each time she gave us in class are very strict, will read a word out that we can back up, but the total Su strictly humor, without losing our love for each student, so we like the whole class her.


In the third grade, near the end of the second semester examinations that time, due to work out, I always do middle of the night, lack of sleep, always impatient and mind, learning is not practical. Class Zhu teacher reminded me several times, I fell on deaf ears. English class, Su Let us read the sentence over and over again, the word, I absent-minded and even played for more than yawn. Su shot a glance toward me a lot of eyes, I did not mind

. After class, the Soviet teacher called me to the office, my heart was very nervous, knowing no good prospective. At this time, she was a warm hand to catch me big shoulders, earnestly taught me that: "Yu Jia Wei, the eyes of your teacher is a very well-behaved girls, today's classroom performance you know what, I hope that the classroom The situation will not happen again, and today's teacher to find out what you do not understand? ... ... "I head buried very low, very low, but the feeling of warmth within my heart: Su, you do not hurt me to self-esteem, in my desert, you just indicated with the look, and there is no direct point of my name, and I was so naive, do not seriously think of children ... ... here, I winked his eye, nose and a sour, tears of remorse from the cheek on rolling down. She cleaned my eyes, patiently helped me re-learned a lesson ... ... this moment, I forget; this lesson, I will never forget ... ...
Since then, I fell in love with Su, but fell in love with the discipline of English.
Ten trees, takes a hundred years. Su, you taught me not forget for life.

苏老师，是我的英语老师，一位充满阳光的好老师，我尊重她、佩服她。
她教我英语已经有三个年头了。她长得小巧玲珑，一双小而有神的眼睛，那眼神就像鹰一样锐利，能看透我们每个同学的心思。上课时，不管谁开小差，都逃不过她这双慧眼，都会被她抓个“现形”。让我印象深的，还有她那讲课时的声音，总是那样细腻，就像那小溪里潺潺的流水，沁人心脾，让人陶醉。


苏老师对待工作勤勤恳恳，像一头勤劳肯干的黄牛，特别是对待一些成绩落后的同学，

介绍老师作文篇二
《关于写老师的作文》

时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马

介绍老师作文篇三
《老师(作文)》

老师，让我怎样感谢您

敬爱的老师：

您好！又一个教师节即将来临，而我，作为您曾经的学生，却不知道该如何感谢您。因为，在我的心目中，您是神圣的，是伟大的。

也许，当初您选择这个职业的时候，并没有想过要永垂青史，也并不希望得到学生的回报、感谢。老师，正是这样一种无私的精神，让您的学生更加钦佩您啊！

在我的心目中，您就像是一个天使。您有一支神笔，只要您用您的神笔在我的作业本上圈一圈、点一点，我的作文就会脱胎换骨。就像灰姑娘换上华丽的舞裙一般美丽动人；只要您用您的神笔在我的作业上一改，那些穿着“隐形衣”的错误马上就原形毕露了；只要您用您的神笔在我的图画上划几笔，原本什么东西都不像的“抽象画”就变成了栩栩如生、惟妙惟肖的作品。

在我的心目中，您就是一个天使。当我走向您的时候，原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；原想捧起一簇浪花，你您给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，您却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……您是那么无私，您就像天使一样纯洁。

一块黑板，三尺讲台，是您挥洒人生的天地；一支粉笔，一根教鞭，是您谱写传奇的篇章；一个眼神，一抹微笑，是您留下最美的回忆。

老师，您让我怎么感谢你？送您一束鲜花，表达我的敬意？送您一首动听的歌，给您带来一束甜蜜?哦，老师——您辛苦了！

老师，您让我怎么感谢你？送您一支钢笔？太过俗气。递上一张贺卡？没有新意。哦，老师——您太不容易了！

老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

介绍老师作文篇四
《写老师的作文》

开头 有的人会用很多词来形容老师，比如：温柔·严厉·和蔼可亲·孜孜不倦·爱生如子……但这些还不足以表达老师对我的爱。我觉得只有一个词才足以诠释老师六年对我们的细心呵护。那就是——奉献。 老师是沙漠中的那一道小河，老师是风雨过后的那一道彩虹，老师是一位真心的朋友。

我有这么一位老师，她每天无时无刻不陪伴着我们。

每当我听到这首歌：“小时侯我以为您很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时侯我以为您很神气，一句话也能惊天动地；长大后我成为了您，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是您……。”心里总会觉的酸酸的，这首歌一直陪伴着我成长，让我不时的想起我们的小学老师------郝老师。老师，您是无私的春蚕，为我们吐出知识的蚕丝；您是红色的蜡烛，为黑暗而照亮天地；您是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵，老师您辛苦了！

外貌 我的老师模样平凡，并不漂亮，黄色的卷发恰到好处的围着老师的脸庞。细细地眉毛下一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴每天都带着微笑。但是老师特别瘦，是因为她日为夜我们操心。这一切，我们都看在眼里。 郝老师是我的小学班主任，一双炯炯有神的眼睛，总是瞪着那些上课不用心听讲的同学，开心时，她的眼睛会眯成一条缝，不论同学们做什么，都逃不过她的法眼。她那黑里透灰的头发好象被知识的海洋而冲

洗，让她整个人显的精神百倍。老师，您是我永远的好老师！

我的老师

从小到大，有许多优秀的老师教会了我很多知识与做人的道理，其中，我最喜欢的就是我的幼儿园老师——乔丽丽。

乔老师是个中等个，一双水灵灵的大眼睛十分迷人，鼻子小巧而又挺拔，再加上一张樱桃小口，简直就是一个地地道道的大美人。

乔老师是一个爱生如子的人。还记得那个中午，外面下着倾盆大雨，别的小朋友都被家长接走了，而爸爸妈妈却因为公事不能接我，正当我十分沮丧的时候，一双细腻而又温暖的手抱住了我，原来是乔老师，她温柔的问道：“若曦，怎么了？是不是爸爸妈妈有事不能接你了？”我噙着眼泪点了点头。乔老师又说道：“那跟着老师走吧，老师带你吃好吃的去。”听到这儿，我立刻高兴起来，笑的合不拢嘴。于是，乔老师便拉着我打着一把伞出了幼儿园，可是那把伞却是倾斜着的，我的衣服一直是干干的，而老师的衣服却湿了一大片……过了一会儿，我们就来到了市中心的肯德基快餐店里，那时，她的衣服已经几乎湿透了，而她却没有一句怨言，反而给我点了许多的美味，看到那么多好吃的，也顾不得什么形象了，便大口大口地吞了起来。饭后，乔老师又给爸爸妈妈打了个电话，可他们还是没有时间，听到这里，我又难过了起来，乔老师为了让我重又开心起来，就又带着我一起到金地的一楼去画沙画，她一直陪我等到下午大概五点多，直到把我交到爸爸妈妈的手中，自己才坐车回家……。

还有一次，我要参加舞校的比赛，乔老师知道后，一直在网上搜索舞蹈视频，并且自己一个动作的学，一开始我还以为过几天幼儿园又要搞活动，就没太注意，而是继续费心的想学过的舞蹈动作该如何串联起来，没想到过了几天，乔老师在带小朋友玩的时候，向我招了招手，轻声说到：“若曦，你过几天是不是要参加比赛呀？”我点了点头，于是，她又说到：“正好老师会一个舞，我来教教你好不好？”听到后，我立刻说到：“好啊好啊，太好了，谢谢乔老师。”从那时候起，乔老师每天下午都会留下来加班加点的教我跳舞，而且，如果我有不会或不规范的地方，她都会十分耐心的手把手教我，直到跳好为止，过了几天，我在比赛中由于跳的很不错，获得了好成绩，当然，这绝对离不开乔老师对我的帮助与教导，我至今心存感激！ 乔老师是对我的帮助多的数不清，现在一想起来，心中就有一股暖流……这，就是我的老师！

邹老师的“武器”

邹老师“治人”可有很多办法。今天，邹老师就大露一手。把他所有的“武器”展示了一下。

“武器”一：“骗”中之“骗”

今天第一节课是邹老师的，邹老师刚进门，想领大家早读。但一进教室，却发现教室就炸开了锅。邹老师说“静息”可没用，她见势不妙，就说：“你们讲，就代表你们学完了，（我们九单元还没学完），那我们明天综合考试。还有，今天上午，表现好的就不用做作业，作业有三张卷子。”同学们听了，有的坐得端端正正；有的打开书，开始朗读，书却拿反了；还有的一边在静息，一边在想着什么东西。邹老师见此，一边露出诡异的笑容，一边满意地点头……到了下午，虽然没有综合考试，但老师还是布置了作业。同学们

个个精神不振，疲劳的摇摇头。（装出来的）心想：下次别再上当了。

“武器”二：“锻炼”身体

介绍老师作文篇五
《关于老师的作文素材》

这硕果累累的金秋，我们迎来了第23个教师节，在它来临之际，我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐，幸福安康。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的！

感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！

感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。

感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！

时光飞逝，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的甬路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

感谢您-老师，感谢您！

介绍老师作文篇六
《关于老师作文》

我的语文老师

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。

公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。

开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了！”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。

快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。 老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”

我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。

我的英语老师

要说我最喜爱的英语老师，非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材，圆圆的脸蛋儿，一双会说话的眼睛，再加上甜甜的笑容，总是那么和蔼可亲。 四年级开学的第一天，朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好，现在由我担任你们的英语老师，也是你们的朋友„„”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚，大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。

朱老师还有许多别的老师没有的特点，让我讲给娓娓道来。

她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝，你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时，他们到有有点儿不开心。有个男生说：“老师，你不要叫我们宝贝嘛！”老师口头上答应，实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。

我们的英语老师不止这一特点，比如：她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们；生气了总是嘟着一个嘴巴，显露生气的样子„„真可爱！当然她除了有这些特点外，讲课也十分认真，出品成章，让人佩服得五体投地。

可惜，我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。

介绍老师作文篇七
《五年级写老师的作文》

小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的陆老师。

我清楚地记得，陆老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。

开始上课了，陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语像磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。

四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一天，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动

放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，陆老师向我走来，她用温暖的大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起陆老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一天，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。

陆老师，您像辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，您在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，您辛苦了！我谢谢您！

陆莉莉老师

我的老师

我们的数学老师姓苏，他长得很帅，一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴，五官端正，看上去是个严厉的老师，平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢！

我们的苏老师很严厉，记得有一次，苏老师正在教我们三位数乘两位数，他提出了一个问题，我们全班同学都争先恐后地举起了手，只有我的同桌没有举手，苏老师看见了同桌的一举一动，就让我的同桌来回答，我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧，低下了头，哑口无言。苏老师严肃批评了她，然后又耐心地重复讲解了一遍，直到我的同桌回答正确，才让她坐了下去......

还有一次，一位同学上课时正在看漫画书，正好被苏老师发现了，苏老师马上走到

介绍老师作文篇八
《关于老师的作文：我难忘的老师》

关于老师的作文：我难忘的老师

留着短头发，一张普通的脸，一颗童心未冺的心构成了让我难忘的她——赵老师。记得我第一次见到她„„

那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后，呆呆的看着她。她摸着我的头亲切的对我说：“我叫做赵桃艳，以后就是你的老师，更是你的大朋友，你是我的小朋友，好吗？”从那一刻，我认识了她——赵老师。

有一次，我的课堂作业没做，黄老师发现了，她不但没有责怪我，还对我说："舒怀瑶，这次课堂作业没做，我不惩罚你,下次，如果你没做的话，我就要打屁股了,一会儿把这次的课堂作业做好交给我,好吗？"我说："黄老师，这道题我不会做，怎么办？"黄老师亲切地对我说:"这样吧，这节课下课后，你到我的办公桌来，我来教你，记得把笔和本子带来。"我点了点头，黄老师微笑着摸了摸我的头.

我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识，而且教了我不少做人的道理。

那时，我特别贪玩，即使是上学路上也要玩一会儿才到学校。一次，我上学路过公园时，就进去玩，因为忘了时间，到学校时已迟到了。老师把我叫过去，我的心开始怦怦地跳，心想可能又要挨批评了。“文仔，你今天有什么事吗？你很少迟到的呀。来，快告诉老师。”我真想不到老师是那么和蔼，那么亲切。“我„„我„„”老师看出我不敢承认，便抚摸着我的头，语重心长地说：“文仔，我们从小就要养成不撒谎的习惯，要做一个诚实的孩子，长大了，才能使人家信任你，做起事来才更加踏实。”老师的一席话，使我深受教育，至今还记忆犹新。我向老师承认了错误，从此，再也没有迟到过，也不在上学或放学的路上玩了。

启蒙老师不但在我的心灵中播下了一颗美好的种子，还把这颗种子培育成一棵茁壮成长的幼苗。

介绍老师的英语作文 我的老师作文

本文来源：http://www.jxtldy.com/zawen/98305.html