父母对老师的建议(共9篇)

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父母对老师的建议篇一
《家长对老师的建议》

家长对学校(教师)的意见和建议及整改措施

本学期家长对学校(教师)的意见和建议进行整理总结,以促进教育教学工作:

1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。

老师答复:沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作,共同做好这项工作。希望您能经常光临班级网站,以了解更多有关孩子的情况。

2、希望老师对孩子能严格。

老师答复:我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的态度,但不能一味的严格。如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话,那我肯定柔中带刚,更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。希望每一个家长和老师,更包括我自己,能在严格教育孩子的同时,也能让孩子感到快乐。

3、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。

老师答复:“苛刻”字眼有点重吧。不过,我能明白,家长是希望我对孩子该做到的必须提高要求,不差一里半毫。对这点我严格要求,但我也希望家长在家里对孩子也能给于快乐的空间。如果孩子已经自觉完成任务时,也能给予适当的奖励,不要让孩子对学习产生厌恶感!

4、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。

老师答复:对,孩子已经升入三年级,对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。前几天,一个同事分析说:孩子的学习如果用100分来计算的话,那么老师占30分,家长占30分,孩子自己占40分。虽然这个说法并没有得到科学证实,但我赞成这个意见。孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。看到《暑假生活反馈表》中,那一个个不自觉的字样,我就开始担心。这个学期,希望能和家长配合,提高孩子的学习自觉性。

5、是否对数学多点关注。

老师答复:每个孩子总有偏科现象。女生偏语文,男生偏数学。希望在学校,在家里,老师和家长都能更多的注意这个现象。多试着培养女生的数学兴趣和男生的语文兴趣。

6、在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。

老师答复:客气了,每个孩子都有自己的优点,“天生我材必有用”。成绩并不是全部,我相信每一个老师不会因为成绩不好而放弃一个孩子的。我也相信每一个孩子都会有进步的。

7、没有,谢谢老师,您们辛苦了!

老师答复:不用谢。“教书育人”是老师的天职。

8、新的学期马上就要开始了,两位老师已经做得非常好,几乎没什么建议,希望老师尽可能表扬她,谢谢!

老师答复:是啊,每个孩子都要表扬,虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生,但是不表扬一定会毁了一个好学生。所以,我得好好利用表扬,做到“表扬”、“批评”合理结合。

9、新的学期,我建议老师的教学方式能改变一下,要合理安排玩和学习的时间。 老师答复:学校里的课程都是经过合理安排的,玩和学习的比例已经进行调配。至于孩子在家的时间安排,家长可以跟老师沟通后根据学生情况自主安排。老师布置的作业是针对全班孩子的,更多地是偏向中下等生。如果家长清楚孩子已经掌握了某些知识,可以老师交流后自主安排。让老师根据50多个孩子的能力布置和孩子能力完

父母对老师的建议篇二
《家长对老师的建议》

家长对老师的建议

老师您好:

我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。

孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的领路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一部分得归功于老师的教导。

我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。

其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。 孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经验介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。

要让孩子树立明确的学习目标。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。

孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!

最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。

致礼

学生家长:

父母对老师的建议篇三
《高二家长给老师的建议》

家长给老师的建议

感谢老师这一年多对我家孩子的照顾,无论是学习上还是生活上。学习一直保持稳定,生活上独立性增强,这与老师的淳淳教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段,我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论,而是在孩子接受知识的同时,他学会了重要做人。他的心态极佳,虽然不是次次考试得百分,但是他就是喜欢到上学校,喜欢和老师同学在一起,他主动快乐的学习着,对老师,没有惧怕,只有亲切。他对事物有自己的辨别能力,他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说谢谢,也能把自己的心里话告诉我们。始终保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的儿子接受了良好的教育。他有了良好的学习习惯,老师和家长没有给他太多是压力,他个性发挥空间很大,他能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑、,人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长,我深感欣慰。

谢谢老师一直以来的悉心教导。

父母对老师的建议篇四
《对教师的建议(家长问卷调查内容整理)》

对教师的建议(家长问卷调查内容整理)

2005、2、27

1、孩子的写字姿势、学习姿势不正确,应纠正,预防近视。

2、课堂上多多锻炼孩子的口头表达能力。

3、教师之间应相互听听课。

4、家校配合、沟通不够,把老师的联系电话告诉学生,便于家校联系。

5、加强师德建设,严格学生养成教育

6、培养学生独立、认真完成作业的能力、自理自立的能力、自觉学习的能力。自己的事情自己做。

7、培养学生遇事善于动脑筋。

8、个别教师工作责任心有待进一步提高。

9、教育学生少吃零食,多运动。

10、 建立家校联系月卡,形成学生情况月汇报制度。

11、 教育学生克服学生间攀比、乱花钱、在家任性、不爱劳动不做家务活的坏习惯。

12、 教育学生说普通话。

13、 克服在家看电视时间过长的习惯。

14、 改掉太粗心的坏习惯。

15、 教育孩子如何对待遇到的困难。

16、 表扬和奖励是激发孩子潜能的重要手段。

17、 室内悬挂名人名言,对学生耳濡目染。

18、 对待孩子像朋友般的交流。

19、 该批评时批评,该鼓励时鼓励。

20、 放学时间尽量按时、统一。

21、 教育孩子不说谎、不骂人。

22、 建议老师们在忙工作时多注意自己的身体。(4.2冯艳华家长)

23、 帮助学生制定学习计划、作息时间表。

24、 让学生活学活用知识,会运用已学知识处理问题。

25、 作业要少而精,具有代表性、字迹工整、清晰、认真、仔细,不要过于依赖家长,做完后再找家长检查。

26、 教育孩子分清善恶是非,遇到坏人如何应对?

27、 减少对孩子的体罚,要做孩子的朋友。

28、 不应对孩子进行强制教育,否则引起孩子的反感,产生不利的影响。

29、 当孩子有不会的问题时,应当尽力帮助讲解,直到弄清楚为止,而不要出现讲了两遍、三遍还不明白时,就烦了,就不给讲了。希望对学生耐心教育,不急不躁。

30、 既然把孩子交给老师,就绝对相信老师,重重的担子压在老师肩上,老师的责任心绝对强。孩子的班主任对孩子关怀备至。由于我们这些做家长的文化水平都不是很高,而望子成龙的心却迫切希望孩子能茁壮成长。所以,希望班主任老师能理解我们这些家长的心情,在我们现有的良好配合情况下,继续努力,让这些小苗苗能健康的茁壮成长。拜托了!

父母对老师的建议篇五
《给家长和教师的9个建议》

给家长和教师的9个建议

1 关心他,但勿侵扰他

受到关注是人的基本需要,孩子尤其如此。被人关注的孩子,觉得家长重视他,喜欢他,爱他。相反,不被人关注的孩子,会认为自己无足轻重,觉得父母并不真的喜欢他,因而容易失去对自己的信心。向孩子表示我们的关注,并不需要花费太多的心思和精力。它只需要我们先问一两个问题启动谈话,随后表明我们的观点;每天抽出一小会儿时间,和他谈谈他的生活和想法。参加学校晚间举行的会议或活动,确实需要多花些时间和精力,特别是当这意味着你必须请假提前离开工作岗位的时候。但是,如果你克服不便尽力准时到场,会让他觉得他对你非常重要,你是认真对待他的学校和学习的。

不过,在这方面,大人们有时也可能做得过火。他们可能向孩子提出过多的问题,而且往往是基于不正当的理由,从而给孩子带来侵扰。这时候,孩子们可能视这些问题为唐突的盘问而闭口不言。

给家长的建议:

●基于正当的理由,直截了当问该问的问题,否则,就不闻不问。不要试图拐弯抹角地从他那里套到什么信息,因为他准能够猜到你要干些什么,因而对你守口如瓶。

●等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口就问他测验成绩如何。 ●当他从学校回到家里时,不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”

●询问他是否惹了麻烦或者在休息时间里都干了些什么,充分暴露了你的担忧何在。

给教师的建议:

●不要只是因为学生做出调皮捣蛋的行为或者表现出习得性无助时才去关注他们。

●找时间关心某些对你班上的学生来说非常重要的私事。但如果这样做让他们当中的有些人感到不舒服,就不要再坚持。

2 爱真实的他,而不是你期望的他

爱并接受你真实的孩子,是为人父母者最难做到的事情之一。相反,我们总是忘不了他那些我们视之为缺点的东西,并对我们为他编织的未来之梦感到担忧:我们担忧我们的愿望可能会落空。但是,如果你沉湎于一种理想化的未来,现实总会令你失望。如果你将这种失望情绪表现出来,那么,你和他之间的关系本该让他充满自信,现在却只会削弱他的自信。

每个孩子都需要别人接受并认可其真实的自我,这不仅仅是因为他一直是个“好孩子”、“乐于助人”或者“非常成功”,符合你认为他应该成为什么样的人的理想。如果他总是按照你设计的模子行事,他将很快失去个性,并很难对其真实的自我感到满意。

给家长的建议:

●试想一下,你的孩子“改正”了所有让你恼火的缺点:他整理自己的房间或者玩具,进门就脱鞋,饭后主动刷洗碗筷,从不丢三落四。你要明白:如果他变成了你希望他成为的那种人,他独特的个性可能也已经不复存在,他一定会迷

父母对老师的建议篇六
《给“父母老师”们的建议》

父母对老师的建议篇七
《家长对学校工作的意见与建议》

家长对学校工作的意见与建议

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。(23)

2、多举办一些周末培训班,发展学生的特长。(11)

3、老师多与家长沟通交流。(9)

4、多开展各种安全纪律教育活动(8)

5、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。(8)

6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。(7)

7、对学生要严格要求,加强管理。(7)

8、教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。(6)

9、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。(6)

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。(6)

11、上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。(5)

12、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。(4)

13、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。(4)

14、家庭作业要少而精。(3)

15、教师要注意身心健康。(3)

16、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。(1)

17、让学生多实践学到的知识。(1)

18、现在学生的学习压力太轻。(1)

19、号召学生用英语交谈提高口语能力。(1)

20、是否可以把图书室对学生开放。(1)

21、尽早解决借读费问题。(1)

22、个别教师有打骂学生的现象。(1)

父母对老师的建议篇八
《一名教师给家长的建议》

一名教师给家长的建议

教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”如何让孩子健康快乐地成长,我想是我们每一位家长共同关心的问题。孩子点滴进步,不仅仅需要老师的教导,更需要您的支持和帮助。现转载《给小学生家长的55条建议》,希望各位家长看了有所帮助,让我们齐心协力,一起关注孩子的成长吧!

1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍

2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子

3、对自己的孩子要有耐心

4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的办法是以身作则

6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口

7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比

8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药

父母对老师的建议篇九
《小学教师对家长的一些建议》

家庭教育浅谈 在现代社会中,教师与家长同时承担着教育孩子的职责和义务。为了进一步地了解教师与家长、学生之间的关系,促进学生更好地发展,特此举办此次家长会。

家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们的工作。

对家长的希望和要求:

回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、不管农活与工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。 第五、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养、安全教育等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。 第六、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第七、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第八、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

我坚信,有了您们的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,孩子一定会健康愉快地成长。 在这里我有家长把孩子培养成才的“秘诀””与家长们分享:三句话,九个字:


父母是孩子最好的老师 好父母胜过好老师

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