给病人鼓励的话(共7篇)

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给病人鼓励的话篇一
《鼓励癌症病人的话》

鼓励癌症病人的话:

不要随便放弃生命,或许你认为自己的离去才是对他们最好的回报,最好的安排。事情不到最后也不要走这一步,站在他们的角度,看明白这是他们所要的吗?自己也要勇敢起来,像正常人一样尽自己最大的努力过好每一天。不要让自己的人生带着太多的后悔。

乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观,谁就拥有了力量。谁拥有乐观,谁就拥有了希望的渡船,谁拥有乐观,谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神,只要活着就有力量建造自己辉煌的明天!

人活着最起码的就是要对得起自己,纵然生活有太多的不愉快,不顺心,我们依旧要好好的过着日子。与其唉声叹气每一天,不如乐观开心每一天。即使开心不起来,至少也不要板着脸,好像世上每个人都对不起自己一样。有时这样会让身边的朋友担心,偶尔还会伤到身边的人。

善于放下包袱、欢乐就会常在。从容等待生活的转机,不断有新的收获,踏过人生的风雨,才能懂得追求和放弃,拥有一份成熟,活得更加坦然、充实和轻松。

人间百态,啥人都能遇上,怎么办?“面对它、接受它、处理它,放下它。”是最好的办法了。面对、接受、处理、放下,是完成一件事情的全部过程。在日常生活中,我们往往面对了,却不能从心里接受,接受了,却不能正确处理,处理了,却不能轻轻放下。能完成这个过程,不仅仅是一个人的处事方法,更是一个人的修炼过程。

态度积极,乐观主动,是一切治疗的开始。

给病人鼓励的话篇二
《鼓励技术》

心理咨询基本技术
上海市心理咨询中心

复旦大学上海医学院精神卫生学系
徐 勇

鼓 励 技 术
 目的:
鼓励病人继续讲话 , 就某个问题进行
一定深度和广度的探索。

四 种 技 术:
1.非言语表示:身体前倾,点头; 2.简单重复病人说的话; 3.感叹词鼓励: “啊”,“噢”; 4.常用短语:“接下来呢?”,“继续”;

示 例 一
 病人:我感觉保持这种关系非常困难。

它有时让我感觉透不过气来,我需要一些

自由,但我的朋友不想给我。我不知道该
怎么做 , 但我知道我需要改变些什么。
 医生:改变些什么?(简单重复)

 病人:是的,我有种感觉我想改变我的生活。

也许不仅仅是我和朋友的关系。也许我准 备对我整个生活做一次大的改变。但我不 是太清楚……
 医生:请继续说。(短语鼓励)  病人:我感到死气沉沉的,我不知道我该怎么

办。有时情绪非常低落,而且好象没有人能 够诉说。
 医生:(身体前倾)唔……(感叹词鼓励)

 病人:是的,我一直都有这种感觉,不知道

该怎么办。我感觉我在做出改变我的生 活的决定上有困难。与朋友的关系上是

这样,好象在任何事情上都是这样。
 医生:(点头)(非言语鼓励)

 病人:在我生活中己经有太多的这样的感

觉,死气沉沉的。尽管如此,每次我总是 能够让自己感觉好起来。也许我应该做 的是,搞清楚我以前是怎么让自己好起来 的。
 医生:(此刻超越鼓励,更进一步)所以你认

为这不仅仅是你的人际关系的问题?

示 例 二
 病人:有时我感觉我都快要发疯了。就象一

股黑云,或其它什么,笼罩着我,我会一下子感 觉不是我自己了
 医生:不是你自己了?(重复鼓励)  病人:是的,人就象要发疯了一样,非常害怕,

我只想大喊大叫……
 医生:(身体前倾,点头)(非言语鼓励)

 病人:我跳上跳下,摔东西,就象小孩子大发脾

气。我小的时候就这样。我父母说我过去
是个小皇帝……
 医生:是吗?(短话鼓励)
 病人:是的,我会打我弟弟,我会在商店里在地

上耍赖打滚,让我父母很难堪。这听上去不
太可能,是吗?
 医生:晤,不太可能?(感叹词及重复鼓励)

 病人:好象另外一个我在支配着我,完全

不象平时的我。
 医生:(此时超越鼓励,更进一步)我想更多

地了解“另外一个你”。

重述和释义 (Restatements and Paraphrases)
 医生将病人所表达的内容反馈给病人。

与反射(Reflection)不同。反射不仅仅把 内容,而且把在和病人交流中获得的病人 的潜在情感和隐藏的意义经过提炼反馈 给病人。

目的:
1.传递医生正在注意听病人讲话; 2.核对和澄清医生是否正确地理解病人

的讲话;
3.强调或突出病人所讲的话。

有时

给病人鼓励的话篇三
《癌症病人愿意听和不愿意听的话》

护士与癌症病人的沟通技巧(2):

病人愿意听和不愿意听的话
首都医科大学护理学院

刘均娥

教授、博士

癌症病人的观点:

病人愿意听和不愿意听的话 • 癌症病人愿意听的话 • 癌症病人不愿意听的话

癌症病人愿意听的话/顺耳的话
能够激励和保护病人的希望的话


即使是最听天由命和最具现实主义的癌症病人也 希望自己的病能够治愈。



即使客观上不可能完全治愈,即使不可能再有康

复的可能,至少延长生命将成为他们的希望。

癌症病人的目标和希望
 长期目标
 

治愈疾病
延长生命 不被癌症吓倒 手术后尽早恢复

 短期目标
 



顺利完成化疗和/或放疗的疗程

所以,病人能够忍受治疗的严重副作用,以 最大限度地增加治疗成功和延长生命的机会。

癌症病人愿意听的话/顺耳的话
• 夸奖与肯定病人的身体状态和精神状态 • 鼓励和安慰 • 介绍成功的病例 • • • • • • 介绍先进的医学科学技术和医学发展的信息 给予切合实际的指导 家属持之以恒地表达情感支持 肯定以前在家庭和事业上的成绩 聊天以转移注意力 无所谓

夸奖与肯定病人的身体状态和精神状态
• 信念:癌症不是不治之症,而是难治之症 • 手术以后身体能够尽早恢复 • 在化疗过程中能够保持比较好的身体状况和 精神状态 是一种积极的暗示,能够激励病人康复的信心

夸奖与肯定病人的身体状态和精神状态
一看我,奥,挺好,哪象个病人呀?他们真

没想到我这精神状态是这么得好。哎,大夫也
没想到。

他们看到我呢,对我都是说:“哎?你这手
术以后,还挺好。”那当然愿意听了,也确实

是这样,确实是并没有往坏里变化,是在往好
里变化。有的老同志来看我,说:“哎,你看

起来比原来工作的时候还好哩。”

夸奖与肯定病人的身体状态和精神状态
我就特别希望,听听他们说,没关系,别放 在心上。哎呀,您现在精神状态真好!真坚强 啊!很开朗的这种鼓励的话,这些方面比较爱 听。人家都说我是这里边最不象病人的病人。

鼓励和安慰
• 通过自我安慰以减轻疾病的生命威胁是一种

自我保护
• 希望社会支持者能够通过安慰和鼓励以强化

他们康复的信心
• 通过语言沟通满足病人的这些心理需求

鼓励和安慰
他们都说,没事,都挺好的,你看你气色 多好?我愿意人家鼓励我向上,说你一定会好 的。虽然这话很不现实,但是我愿意听一些向 上的。别人肯定会说,没事,你肯定会好,有 的是比你严重得多的,人家都好了,你也能好。 愿意听他们说我这病好治呗。要充满信心, 看到前途,看到光明。好多人

给病人鼓励的话篇四
《医疗语言与沟通技巧》

医护人员语言美,不只是医德问题,而且直接关系到病人的生命与健康。因此,医护人员一定要重视语言在临床工作中的意义,不但要善于使用美好语言,避免伤害性语言,还要讲究与病人的沟通技巧。

一、避免使用伤害性语言

伤害性语言可以代替种种劣性信息给人以伤害刺激,从而通过皮层与内脏相关的机制扰乱内脏与躯体的生理平衡。如果这种刺激过强或持续时间过久,还会引起或加重病情。例如,医务人员一句漫不经心的话可以导致严重的医原性疾病,一声恶语可以使冠心病发作甚至猝死。临床上引起严重后果的伤害性语言有如下几种:

1.直接伤害性语言包括对病人训斥、指责、威胁、讥讽和病人最害怕听到的语言。例如,一肝脏病人因大便弄到了手上,被护士训斥一顿,几分钟后病人出现了肝昏迷;一肺心病病人,因自己调整氧气阀受到了护士的严厉指责,因而加重了心力衰竭,经抢救无效而死亡;还有的医护人员当面告诉病人疾病治疗无望,也能加速病人的死亡。

2.消极暗示性语言医护人员有意无意的言语给病人造成严重的消极情绪。比如有个病人害怕手术,提心吊胆地问护士:“我这肺叶切除手术有危险吗?”护士冷冰冰地说:“那谁敢保险!反正有下不来手术台的!”结果这个病人拒绝手术,拖延了手术期。

3.窃窃私语由于渴望知道自己的病情,病人会留意医务人员的言谈,并往往与自己联系。护士间或医生护士间在病人面前窃窃私语,病人听得片言只语后乱加猜疑,或根本没听清而纯属错觉,这都容易给病人带来痛苦或严重后果。

二、善于使用美好语言

美好的语言,不仅使人听了心情愉快,感到亲切温暖,而且还有治疗疾病的作用。护士每天与病人接触,频繁交往,如果能注意发挥语言的积极作用,必将有益于病人的身心健康,大大提高护理水平。在临床护实践中,护士应当熟练运用的语言主要有如下几种:

1.安慰性语言医务人员对病人在病痛之中的安慰,其温暖是沁人肺腑的,所以护士应当学会讲安慰性语言。例如,对刚进院的病人,护士主动对他说:“我是您护理组的负责护士,名叫×××,有事情找我,不必客气。”在早晨见到刚起床的病人就说:“您昨睡得很好吧,看您今天气色很好。”话虽简短,但病人听后感到亲切愉快,这可能会使他这一天的心境一直很好。

对不同的病人,要寻找不同的安慰语言。对牵挂丈夫、孩子的女病人,可安慰她:“要安心养病,他们会照料好自己的。有不少孩子,当大人不在的时候更懂事。”对事业心很强的中年人或青年人,可对他们说:“留得青山在,不怕没柴烧。”对于病程较长的病人,可对他们说:“既来之,则安之,吃好、睡好、心宽,病会慢慢好起来的。”对于较长时间无人来看望的病人,一方面通知家属亲友来看望,一方面对病人说:“你

给病人鼓励的话篇五
《与精神病人语言沟通的重要技巧》

2006年10月

第18卷 下半月 第10期中国民康医学

MedicalJournalofChinesePeople′sHealthOct.2006

Vo1.18 SHM No.10

【全科护理】

与精神病人语言沟通的重要技巧

郑海燕

(思茅市精神病院,云南 思茅 665000)

[中图分类号] R473.74       [文献标识码] B         [文章编号] 0369(2006)10-0801-02

  随着我国社会经济和科学的发展,人民生活水平的不断提高和医疗保健需求不断的增长,医务人员必须具备与病人,尤其是与特殊病人———精神病人沟通的能力,更要掌握好语言交流的技巧。

1 语言沟通的基本条件

力和更进一步的倾听。当然,在交谈过程中倾听者用礼貌的语言,建立相互平等、尊重、信任与合作的关系,使倾诉者感到温暖和体贴,就可以在交谈中得到进一步的证实或澄清。

2.4 回答倾诉者的最佳回应 ,首

先要掌握好语言的技巧,,、,能够唤起,,对未来充满希望。,你已得到了解和接纳病,一一给予解答问题就行了。,回答病人时可以用你自己的话或者巧妙地引用病人所说过的话,多用些安慰性的语言,使病人得到更进一步的理解和依赖,更有效地影响病人以后的谈话内容,从而得到最佳的回应。

3 语言沟通的重要性

只有多接触病人,与病人交谈和沟通,才能全面了解其特点和需求,真正地理解病人,并合情合理地解决和满足病人生活和生理方面的需要。病人的内心体验一般多表现在情绪与行动上,,主动地接触病人,,,让病人相信你、,,那么就能够了解病人内心所想,。

2 语言沟通的技巧

语言沟通的技巧是与精神病人交往的重要工具,精神病人有兴奋、话多、说个不停的,也有一句话也不说的,这样沟通就相当难,语言沟通过程可以分以下4个动态的步骤:

2.1 耐心的倾听 对于话多说个不停的,开始交谈时要做

与精神病人的语言沟通技巧是医务人员进行心理治疗的必备素质,在沟通以前必须有计划、有系统地了解病人的病情。病人在倾诉时,如果感到倾听者能够明白他的处境和想法,这种被理解的感受就会促使他继续表达自己和探索自己思想或想法的来龙去脉,这样更有助于找到解决问题的方法。倾听者用一种亲切、和蔼的态度耐心地听着,

没有什么批评和判断,他就会产生一种被接纳的感觉,认为有人理解了他,毫不保留地倾诉出来,就会有一种舒畅、释然和满足的感受,有助于缓解病人的心理压力。精神病人由于被疾病反复折磨得很痛苦,性格变得粗暴、固执,甚至迁怒于医务人员,而医务人员绝不能冷眼相待,更不能针锋相对。对病人要晓之以理,动之以情,导之以行,从而赢得患者的信赖,这样才能够得到最佳的沟通、配合和治疗效果。

另外,还要注意语言的沟通方式,语言可以治病,也可以致病。积极的语言是良性刺激,对大脑皮质起保护作用,增强机体的防御功能;消极的语言是恶性刺激,使人精神和情绪改变,引起各部功能紊乱,导致疾病的恶化。

4 语言沟通的注意点

4.1 语气要和蔼、尊重和体贴,让患者感觉到有了真正的相

到单纯地去听,不附加自己的解释,耐心地倾听病人在讲什么,并留意病人的非语言行为所表达的信息。因为我们面临的对象是精神病人,医务人员必须保持一种开放性的态度才能真正了解病人,了解他们如何感知和认识疾病。在倾诉的过程中医务人员必须放下自己看待事物的价值观和习惯,不要忙于向病人解释什么,这样才能充分了解对方的内心世界。对于不说话的病人,通过细致观察,慢慢接收病人的信息。

2.2 倾听者敢于表达自己的感受 首先要以一种良好的心

态细心地倾听病人的想法、处境、困难和感受,倾听后如果不能回应病人,病人会认为忽视了他们,尤其是精神病人想法更多。相反,如果倾听者没有听完对方的倾诉就急于回应,那么,他所表达的想法和感受不一定真实,是根据他自己的推测而产生的。所以,病人也会认为忽视了他们。因此,倾听者在交谈的过程中,要善于用最适当、最好的时机表达自己的感受,这样才能够表现出对病人的理解和尊重。

2.3 倾诉与倾听者起共鸣 精神病人在倾诉时,往往会对

信和依赖。

4.2 语言要清晰、准确、以减少医患交谈时的困难。4.3 语法要符合要求,叙述病情时层次清楚、简单明白。4.4 语义要明晰,交谈中要考虑到病人对语言的接受能力,

医务人员表达一部份,而隐藏一部份,倾听者在倾听时应注意病人讲了什么,没有讲什么,他们哪些地方没有提及而你已经意会到了。有些病人由于夸大、幻想的症状乱讲一番,而这些往往是问题的症结,这就有赖于倾听者敏锐的观察能

尽量做到通俗易懂、表达正确、容易接受,避免产生误解。

(下转第805页)

801

给病人鼓励的话篇六
《手术后病人的心理护理》

手术后病人的心理护理

摘要:做好心理护理,使术后患者处于良好的心理状态接受治疗,达到最佳治疗效果,是护理体制从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的发展的必然结果。而要达到这样的效果,护理人员的语言作用有着非常重要的作用。护理人员在心理护理中正确运用语言能够直接影响到患者的情绪,调动患者的积极性,配合治疗,消除恐惧疑虑,正视疾病,从而增强战胜疾病的信心,使患者早日康复。本文主要采用调查分析法,研究医护人员语言艺术在术后心理护理中的运用,首先阐述医护人员语言在术后患者的心理护理中的作用,然后进一步说明在患者术后心理护理中,医护人员的语言特性,最后,详细分析了医护人员语言在患者术后心理护理中运用的对策,并认为语言要有科学性并注重伦理性,向病人解释病情时要通俗易懂,恰如其分,合乎逻辑,为构建我国和谐的医患关系提供参考。

1、绪论

病人经过手术,尤其承受大手术的人,一旦麻醉中醒来,意识到自己已经活过来,颇感侥幸。这时他们渴望知道自己疾病的真实情况和手术效果。由于躯体组织受到不同程度的损伤,会体验到伤口疼痛难熬,加之身体不能 自由活动。开始,他们感到眼前的日子痛苦难熬,过几天后,痛苦缓解后,就又担心预后了。

心理护理是护理学中极为重要的组织部分,特别是现代医学模式将人的健康,疾病的现象视为一种生物。心理社会因素综合作用结果,从而使人们把心理素质对疾病的影响提高到一个新的认识高度。对我们来说,不仅要有扎实而系统的医学护理专业技术,还要具备一定的心理学、美学等知识。这样,既能更多的了解病人心理活动的特点,又能正视这些心理矛盾的存在、积极采取针对性的措施。对术后病人心理护理,因为重要,护士应帮助术后病人解除手术后焦虑、恐惧、不安的心理障碍,及早告诉病人手术效果,为病人减轻疼痛克服抑郁反应,鼓励病人积极对待人生,让病人及早康复,消除术后病人的心理障碍,给治疗造成的困难。

随着社会的发展,医学的进步,健康观念及护理模式转变,语言的修养直接影响病人的身心健康。语言是心理治疗和心理护理的重要手段,心理因素对疾病的发生、发展、转归有着重要的影响。亲切的语言可以改变病人的思维和情绪障碍,减轻病人的负担,使病人在接受治疗时处于最佳心理状态。

因此,医护人员的语言对术后病人的康复起到非常重要的作用。本文研究医护人员语言艺术在术后心理护理中的运用,首先阐述医护人员语言在术后患者的心理护理中的作用,然后进一步说明在患者术后心理护理中,医护人员的语言特性,最后,详细分析了医护人员语言在患者术后心理护理中运用的对策,为构建我国和谐的医患关系提供参考。

2、医护人员语言在术后心理护理中的作用理论

语言是人类用来交流信息最常见、最重要的工具,也是人类社会人与人之间进行情感交流的工具。它是神经系统的特殊刺激物,它能影响人的健康、人的心理及整个机体,成为生

给病人鼓励的话篇七
《一位患者给医院及医生的感谢信

感谢信

广州医学院附属肿瘤医院的各级领导、全体医护人员: 你们好!

本人名叫周长青,家在珠海市。靠住廉租房,享受国家低保户维持日常生活。"天有不测风云,人有旦夕祸福",近年来我身患肺腺癌且是晚期 转移淋巴结肿大,去过好几家大医院治疗,效果都不理想,我本人也为此绝望想放弃治疗,一死了之。

今年6月份,在家人的劝阻下,报着一线希望来到贵院胸外科肺肿瘤专科治疗,入院时肺腺癌转移至淋巴结肿大,几乎爆裂,疼痛难忍,加上我本人经济条件窘迫,又有神经性耳聋(沟通困难),负责为我治病周明、杨嵘浩医生还是不嫌不弃,耐心、用心的为我治病。主治医生周明 ,对我关心倍至,问寒问暧,看过我的病例后,说我的病是有治的,鼓励我要坚定信心,配合治疗,给病痛中的我送来生的希望。他每次查房,都会拍着我的肩膀,鼓励我说:老杨,再努力、坚持,一定会好起来的。给我活下去的勇气和信心。记得我初入院时没有床位,睡在走廊的病床上,当时病情严重,科室主任医师赵健见状,态度和善,面带微笑,主动上前询问我的情况,帮助我解决实际问题,我并非赵主任负责诊治的病人,他的这种行动,让人感觉可亲可敬。

尤其值的一提的是护士小刘,工作非常热情,态度和蔼,工作认


鼓励病人的话 鼓励安慰病人的话

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