意见工艺品 作文(共4篇)

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意见工艺品 作文篇一
《工艺品作文_(讲课版)》

e

手工刺绣是中国非物质遗产保护中最珍贵的物种之一

Su embroidered

Chinese knot

Wood carving

PAPER-CUT

Bamboo weaving

•同学们:
• 你最喜欢的工艺品是什么? • 你仔细观察过它吗? • 为什么喜欢它?

天马 1983年,我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的 图形标志。 这个国形标志的形象是根据东汉(公元25-220年)时 期的一件青铜雕塑工艺品描绘的。1969年,这件文物珍品 在甘肃武威出土,立刻震惊全国,轰动世界。它是我国古 代造型艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历 史的代表性杰作。 天马体态轻盈,神形兼备,无化从正面、侧面哪个角度 去看,都极为生动健美。天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由 奔放,动作协调,既使人感受到力量,又激发人们的想象。 最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的 背上。龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而 使凌空的天马能巧妙地保持平衡,解决了主体形象的支撑 问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇,其高超的设计构 思,就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。

马背上没有辔头、鞍镫、缰绳,头上却有一穗迎风飘 动的璎珞,尾巴末梢还打了一个结。这种细微的艺术处理, 具有浓厚的中国特色和风格。 开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”,也有叫 “马踏飞燕”的。“马踏飞燕”的称呼既形象又优雅,曾 被普遍采用。后来研究发现,马足踏的不是燕子,而是龙 雀。龙雀是传说中的神鸟,也叫飞廉。古书上有“明帝至 长安,迎取飞廉并铜马”的记载。我们不敢肯定汉明帝迎 取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品 在当时就是非常珍贵的。龙雀是风神,飞行疾速,马却踏 着它,赛过它,这真是匹天马了。 用这个中外驰名的古代艺术品作为中国旅游的图形标 志是颇有象征意义的:历史悠久的文化古国——中国,正 在腾空飞速前进。

读后思考
• 体会作者写作时表达上的生动和严谨。 • 学会观察方法,在全面观察的基础上进行 重点观察的能力。 • 表达上的生动和严谨。 • 体会工艺品所体现的艺术想象力。 • 从构思设计上了解古代劳动人民的智慧和 才干。

方法导航
1、要讲究观察的顺序 2、观察、写作抓住特点 3、注意观察描述工艺品的动态。要展开丰富 的联想,把静物写活,使他具有生气。 4、要写出“我”和工艺品之间的关系,表达 出“我”对它的喜爱之情。 5、要合理安排结构,注意段落层次的安排, 给人以清晰的印象。

确定观察顺序
从 外 到 里



我家的软木雕是爸爸出差从福建带回来的,它和美

意见工艺品 作文篇二
《我喜爱的一件工艺品作文》

我喜爱的一件工艺品作文

“咦?爸爸,这是什么?”“这是朋友出差给我带回来的一件精致的陶瓷工艺品。你看,很漂亮吧!”家里的柜橱里陈列满了大大小小的工艺品。可我对它们并没有多大的兴趣,感觉它们就像木头一样,呆呆的,一点儿生机都没有。直到那件名称“鹰蛇战”的工艺品摆放到我家的柜橱时,我一下就喜欢上了它,真是让我爱不释手。

它并不是独一无二,但却与众不同。在一块陡峭的悬石上,两只被雕刻的栩栩如生的动物——鹰和蛇开始了一场激烈地搏斗。只见那只雄鹰怒目圆睁的眼睛机警地注视着蛇,那向天空高展的翅膀好像正在扇动着,时刻准备起飞。那敏捷的脚早已离开悬石了,怎么看都像要进攻的样子。但那只挺着身子在岩石上盘旋着的蛇却截然不同。这条蛇的模样既不像进攻,又不像逃跑,好像只想防守。应该是想跟鹰比一比是鹰的进攻厉害,还是它的守厉害。它的尾巴在岩石上盘了三圈,上半截身子挺了起来,眼睛一动不动地盯着鹰的一举一动,随时准备躲避,后发制人。我此时也仿佛成了岩石上的一棵小草,默默注视着这场激烈的战斗。

这个陶瓷艺术品不管是蛇还是鹰,是岩石还是小草,在我看来只是一种棕色涂染而成的,但这棕色却是不同一般的棕色,棕得生机勃勃,棕得光彩夺目。 “鹰蛇战”这个艺术品虽然是静物,但却让我用心感受到了充满生机的一幕。鹰那先下手为强的勇猛和蛇后发制人的智慧令我敬佩。怎么样,你们喜欢观看这场鹰蛇战吗?

意见工艺品 作文篇三
《工艺品作文》

——

千 岛 湖 号

船头: 一帆风顺

船的中间: 摩天轮

船尾: 船舱

注意: 1、联想和想象

2、观察顺序(写作顺序)

提纲
• 一、总起 来历 • 二、分述 外形 船头 船的中间

船尾
用途 • 三、总结


意见工艺品 作文篇四
《作文:民族工艺品》

简单地说说它的来历,有什么纪 念意义; 详细地介绍一下它的外观,即:形 状、颜色、大小等,以及某几个细节, 还有由某细节引发到的联想和想象; 讲述一下你和它的某个有趣的、深 刻的故事

要求:做到认真听,可随时提问,不 讲小闲话 。

如何开头:

在我的书桌上放着一条工艺品— 木船。这只木船造型别致、结构精 巧、古香古色,具有中国的民族风 格。 (摆放位置)
云南是一个多民族的省份,那里的 工艺品多不胜数。爸爸有一次去云南旅 游,给我买了一个绣着“福”字的袋子 给我。这袋子既美丽又实用,我开心极 了。(事件引入)

这个“百运财到”实际上是用玉雕刻的三只兔 子在搬一棵大白菜。这件工艺品做工精致,白菜 下边白,叶子逐渐变绿,仿佛是一棵新鲜的白菜, 绿油油的,好想让人咬一口。 晶莹 剔透,白色的身体,粉红的耳朵,活灵活现。站在 白菜前边的是兔妈妈,它拽着一根金色的锁链在使 劲的拉,正在回头催促着兔爸爸,兔爸爸还好脾气 的笑着。还有一只兔宝宝坐在叶子上呐喊助威,它 在喊:“爸爸、妈妈,加油!加油!”

三只兔子

袋子是一个长方形的物体。袋子的最上 有一只头朝天,脚朝地的鸟。在鸟上面, 还飘着一朵朵蓝色的云。袋子中间是一圈 美丽的花纹,黄底黑花瓣。花纹中间是一 个正文体,红底面上绣着一个大大的金色 的“福”字,使人一眼望下去觉得别有风 味的。如果背着这个袋子出街,一定会觉 得有人祝福你一生平安、幸福无边。

这个玩偶重约两百克,身上穿着纯布的衣 服,在袖领上还织上了精致的小花,在她的 衣巾上也织了小花,她的腕上有两串小铃铛, 而且扣子上也是小花样式的呢!她肯定很喜 欢花,说不定衣服也是她自己织的呢!

外观介绍:按一定顺序,抓两、三处重点介 绍,不必面面俱到,并进行合理联想。

熊熊储钱罐这件工艺品不仅美观,而且还 能在学习上帮助我,不断向前。 一次的星期六,我正在写老师布置的作业, 写到一半,手累得不行了,想着反正还有时间, 要不明天再写吧,可我正打算把作业本收进书 包的时候,桌上的熊熊似乎很不高兴,仿佛对 我说:“圆媛,把作业写完吧,做事不能半途 而废呀!拿起作业把剩下的写完吧!”听了熊 熊的话,我脸上一阵发热,觉得自己不应该这 样,再累的事也不能半途而废。于是,我把剩 下的部分写完了。
用过渡段的方式,过渡到故事部分。

结尾:
简单明了表达喜爱之情: 这艘金光灿烂的木船小巧玲珑,别具一 格,是我家的珍品之一。

揭示意义: 这头铜牛一直陪伴着我,走过风风


一件工艺品作文 一件工艺品作文400字

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