健康知识竞赛试题及答案
【www.jxtldy.com--试题】
《额，小学生健康知识竞赛试题及答案》
健康知识竞赛试题及答案篇一
《小学生心理健康知识竞赛题哪里有？》
健康知识竞赛试题及答案篇二(健康知识竞赛试题及答案)
对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。
测试题：
1.平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。
2.上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。
3.经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。
4.经常早醒1-2小时 ，醒后很难再入睡。
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。
7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。
8.感到很多事情不称心，无端发火。
9.哪怕是一件小事情，也总是很放不开，整日思索。
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣，郁郁寡欢。
11.老师讲概念，常常听不懂，有时懂得快忘得也快。
12.遇到问题常常举棋不定，迟疑再三。
13.经常与人争吵发火，过后又后悔不已。
14.经常追悔自己做过的事，有负疚感。
15.一遇到考试，即使有准备也紧张焦虑。
16.一遇挫折，便心灰意冷，丧失信心。
17.非常害怕失败，行动前总是提心吊胆，畏首畏尾。
18.感情脆弱，稍不顺心，就暗自流泪。
19.自己瞧不起自己，觉得别人总在嘲笑自己。
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。
21.感到没有人理解自己，烦闷时别人很难使自己高兴。
22.发现别人在窃窃私语，便怀疑是在背后议论自己。
23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑，甚至嫉妒。
24.缺乏安全感，总觉得别人要加害自己。
25.参加春游等集体活动时，总有孤独感。
26.害怕见陌生人，人多时说话就脸红。
27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。
28.一旦离开父母，心里就不踏实。
29.经常怀疑自己接触的东西不干净，反复洗手或换衣服，对清洁极端注意。
30.担心是否锁门和可能着火，反复检查，经常躺在床上又起来确认，或刚一出门又返回检查。
31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上，有摇摇晃晃要跳下去的感觉。
32.对他人的疾病非常敏感，经常打听，深怕自己也身患相同的病。
33.对特定的事物、交通工具（电车、公共汽车等）、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。
34.经常怀疑自己发育不良。
35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。
36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。
37.怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。
38.经常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。
39.经常有离家出走或脱离集体的想法。
40.感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。
测评方法：
√得2分，△得1分，×得0分。
评价参考：
1)0-8分。心理非常健康，请你放心。
2)9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学聊聊。
3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。
4)31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。
5)41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗也睡不着，即使睡着也容易惊醒。...
《急求关于职业健康知识竞赛的试题和答案》
健康知识竞赛试题及答案篇三
问题补充：(健康知识竞赛试题及答案)只要职业健康、职场心理健康状态等方面的，谢谢！ 青少年心理健康是指青少年在德、智、体各方面得到良好发展，能在学习和社会活动过程中与人建立良好关系，能谅解他人，辨别是非，在遇到困扰时能克服困难。
目前对青少年心理健康尚无统一公认的标准。综合多数心理学家和医学家的观点看，青少年心理健康起码应具有如下标准：
1. 身体健康，智力正常。身体健康、智力正常是衡量心理健康最重要的标准之一，是正常生活工作的基本条件。
2. 人格完整，意识良好。心理健康的青少年胸怀坦白，言行 一致，表里如一，热爱生活，兴趣广泛，具有良好的自我意识，并自尊自爱，尊重他人，善于调节自己的言行举止，使其性格、情感都能符合其年龄特点。
3. 乐于交流，善于结友。具有良好的人际关系，善于结交知心朋友，与朋友能沟通心灵，友好相处，对矛盾和分歧，能正确对待，妥善处理，并有乐于助人的愿望和行为。
4. 情绪稳定，乐观开朗。情绪是心理健康的温度计；乐观能使人心情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪，就能在顺境中积极向上、谦虚谨慎，在逆境中意志顽强并能战胜困难。
5. 有所追求，积极进取。能树立正确的世界观、人生观、价值观，有理想、有信念、有追求，敢于面对现实，勇于承 担责任。
青少年心理援助中心的一项统计显示：要求提供心理咨询或矫治的来访青少年中30%是由于学习压力造成的心理问题。而团省委的一次调查数据也显示：有68.9%的学生认为“压力很大”或“压力较大”，21.5%的学生“说不清”，仅有9.5%的学生轻松地感到学习“没有压力”，有35.9%的中学生已经把“学习太累”当做自己学习劲头不足的最主要原因。
对青少年中出现的一些问题，我们通常从政治上、思想上、品德上分析得多，而从心理上分析得少，以简单、呆板、僵化、千篇一律的思想政治工作取代一切，盲目追求升学率，使得青少年的心理素质包括竞争力、情绪、情感、性格、自我意识、人格倾向、社会交往与适应能力等等方面，往往处于一种自发形成和盲目发展的危险状态。
传统文化倍加推崇的师生关系被打破，更使青少年失去可容健康心灵成长的大片土壤。由于缺乏必要的交往，师生间交流互动减少，情感和思想交流渠道不畅，老师在学生心目中的位置渐行渐远，而教师不能公平、公正地对待每一位学生以及有偿家教、鄙视成绩差的学生等现象更使师生心理距离越拉越大。调查中，有71.7%的大学生认为师生关系“一般”，甚至有6.5%的大学生认为师生关系“差”，这种现象客观存在，且已不是局部、暂时的个别现象。
《体育与健康基础知识测试题及答案》
健康知识竞赛试题及答案篇四
问题补充： 是体育与健康基础知识测试题1，2的全部题。 d耐力
《建设健康城市杭州市民健康生活知识竞赛试题
》
健康知识竞赛试题及答案篇五
1、运动并不等于健康，只有科学合理的运动才会给身体带来健康。（ ）
2、慢性病发病慢，危害比其他疾病小，但也不能忽视。（ ）
3、急性腹痛可让患者立即服用止痛药，以缓解疼痛。（ ）
4、用户在购买燃气热水器时，应选择烟道式或强排式热水器，而且必须安装烟道，否则废气容易滞留室内，引起人员中毒。（ ）
5、发生烫伤后，不要惊慌，要立刻脱下衣服，然后用大量自来水冲洗烫伤部位。（ ）
6、有氧代谢运动的特点是强度大，有节奏，持续时间较长。（ ）
7、冰箱内的食物都可以存放较长时间，因为冰箱中温度低，所以不必担心食物变质。（ ）
8、参保人员跨统筹地区范围流动的，转移养老保险关系的同时，参保职工个人原已缴纳的养老保险费随之转移。（ ）
9、最好的饮料是白开水。（ ）
10、在会议室、影剧院等明显影响他人的环境下，应关机或将铃声处于静音状态。（ ）
11、与艾滋病患者共同进餐，握手不会传播艾滋病。（ ）
12、在正常情况下，脉率和心率是一致的，脉搏的频率受年龄和性别的影响，一般男性比女性快，成人比儿童快。（ ）
13、OTC是处方药的英文缩写，必须凭医生处方，不能自行购买。（ ）
14、没有被煮熟的四季豆，里面含有有毒的龙葵素。（ ）
15、得了病一定要在医生的指导下正规用药，千万不能将保健食品当药吃。（ ）
16、高血压患者血压一降就可以立即停药。（ ）
17、很多心理问题都是由于没有得到及时的疏导而发展起来的。（ ）
18、热水泡脚可以使血管扩张，血流加速，增强血液循环，有解乏安眠的作用，水温以自身感觉微烫为宜。（ ）
19、急性心肌梗死危害严重，一旦感觉发病症状，应立即赶往医院急救。（ ）
20、成人的正常血压为收缩压等于140毫米汞柱，舒张压等于90毫米汞柱。（ ）
21、被狗咬伤，应立即包扎伤口，然后送医院救治。（ ）
22、正常人的呼吸频率可随年龄、活动、情绪等因素而改变。（ ）
23、口味清淡的低焦油烟草危害较小。（ ）
24、感冒后应及时服用抗生素治疗。（ ）
25、神经病、神经症和精神病其实是一回事。（ ）
26、腹泻病人应服用止泻药，以免患者体液过多流失。（ ）
27、如果发现身上某个部位有肿块或异常出血或身上的黑痣发生了变化，那就马上去医院检查。（ ）
28、车祸时，无论伤势多么轻微，即使看来毫发无伤，也一定要接受医师诊治。（ ）
29、当发生触电、溺水等事故，病人出现呼吸、心跳停止，这时除了呼叫120救护车外，最有效的急救方法是赶紧给病人保暖。（ ）
30、昏迷病人忌仰卧：应使其侧卧，防止口腔分泌物、呕吐物吸入呼吸道引起窒息。更不能给昏迷病人进食、进水。（ ） CVXDRFTGFYUJHFYUHTYGHFTFG
《疾病防治健康知识竞赛试题（附答案）》
健康知识竞赛试题及答案篇六
1、以下几种关于健康的说法，您认为正确的是（）。
A身体强壮，没有不舒服的感觉
B身体很好的人，不需要注意健康问题
C包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力
D身体健康和心理健康
2、
全民健康生活方式中“健康一二一”是指（
）。
A
“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”
B
“日行一万步，吃动两平衡，健康一家人”
C“日行一千步，吃动两平衡，健康一辈子”
D
“日行一万步，吃动两平衡，健康一家人”
3、健康的四大基石是指（
）。
A合理膳食，适量运动，戒烟限酒，开窗通风
B合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
C合理膳食，睡眠充足，戒烟限酒，心理平衡
D吃饱喝足，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
4、成人正常血压值范围是（
）。
A
140/95毫米汞柱
B
150/60毫米汞柱
C
150/100毫米汞柱
D90-140/60-90毫米汞柱
5、我国成年人的体质指数（BMI=体重<</SPAN>公斤>/身高<</SPAN>米>2）正常范围是（
）。
A＜18.5B
18.5—23.9
C
24.0—27.9
D
≥28
6、中国居民膳食指南建议成年人每人每天蔬菜摄入量应保证（
）克。【疾病防治健康知识竞赛试题（附答案）】。
A
100
B
200
C
250D
400
7、中国居民膳食指南建议成年人每人每天烹调油摄入量不应超过（
）克。
A
15-20B
25-30
C
35-40
D
45-50
8、中国居民膳食指南建议每人每天食盐摄入量不应超过（
）克。
A
6B
8
C
10
D
14
9、长期摄入食盐过多容易导致(
)
A感冒B高血压
C贫血D脂肪肝
10、从营养和健康角度来讲，以下哪种烹饪方法更科学和安全（
）。
A油煎、油炸B爆炒、烧烤
C蒸、煮、炖、煨、焖D生吃
11、烟草烟雾中含有（
）等有害物质。
A尼古丁B一氧化碳
C烟焦油D以上都是
12、吸烟与（
）关系最密切。
A肺癌B大肠癌
C乳腺癌D骨癌
13、科学的一日三餐应该是（
）。
A早吃饱、中吃少、晚吃好
B早吃好、中吃饱、晚吃少
C早吃好、中吃少、晚吃饱
D早吃少、中吃饱、晚吃好
14、下列肉类脂肪含量最低的是（
）。【疾病防治健康知识竞赛试题（附答案）】。
A猪肉B牛肉
C鱼肉D羊肉
15、预防近视的关键是（
）。
A毛巾专用B看书写字姿势正确，光线合适C注意营养D适量运动
16、预防感冒最有效的办法是（
）。
A冬天少外出活动
B冬天少洗澡
C锻炼身体，加强营养，增强体质
D多穿衣服
17、自2007年起，我国确定每年的（）为全民健康生活方式日。
A
1月1日B
5月1日
C
9月1日D
10月1日
18、从营养角度来讲，蔬菜切洗顺序正确的是（
）。
A先切后洗B先洗后切C无所谓D没关系
19、雾霾天开窗通风、户外锻炼身体有讲究，正确的做法是（
）。
A等太阳出来雾气散掉后再进行
B不需等太阳出来雾气散掉后就可进行C无所谓D没关系
20、从健康角度来讲，我们应养成（
）的习惯
A只在感到口渴时才喝水
B主动适量喝水（即使不感到口渴时也喝点水）
C不一定每天喝水
D
1个人每天至少喝7000毫升水
21、咳嗽、咳痰2周以上或有咯血等肺结核可疑症状者应尽早采取（）措施。
A及时到结核病防治机构就诊，进行痰涂片和胸部X线检查
B到综合医院进行三大常规和CT检查
C直接到药店买感冒药治疗
D没有时间，等一段时间再去检查
22、肺结核主要通过（
）传播。【疾病防治健康知识竞赛试题（附答案）】。
A咳嗽飞沫B血液
C食物D体液
23、如果被猫、狗抓伤、咬伤后，应该（
）处理。
A用水冲洗即可
B用民间土方进行伤口处理
C立即用肥皂和清水反复冲洗伤口，并尽快注射狂犬病疫苗
D没有关系，不去管它
24、卡介苗可以预防（
）。
A破伤风B肺炎
C结核病D水痘
25、血吸虫病的感染方式是（
）。
A误食虫卵
B皮肤接触含有血吸虫尾蚴的水
C打喷嚏D汗液吸收
26、手足口病是如何传染的？
A误食被患者粪便污染的食物传播B直接接触患者破溃的疱疹传播
C通过近距离空气飞沫传播
D以上都是
27、以下关于抗生素的几种说法，正确的是：
A感冒必须马上吃抗生素
B抗生素应在医生指导下使用
C抗生素既能杀灭细菌又能杀灭病毒
D长期使用抗生素对身体没有什么影响
28、下列（
）不传播艾滋病。
A不安全的同性或异性性行为
B感染艾滋病病毒的妇女怀孕生产
C输入血或血制品、器官移植或扎入污染的注射器
D蚊虫叮咬
29、以下对待糖尿病的态度正确的是：
A得了糖尿病，不仅治不好，生活也变得一团糟
B积极配合医生进行防治
C终日愁眉苦脸，担心对日后的生活和工作造成影响
D四处求医，期望能治愈糖尿病
30、下列关于身体活动的说法错误的是：
A身体活动减少是造成超重和肥胖的重要原因
B活动量越大对身体越好
C要培养坚持适量运动的生活习惯
D运动的形式可以根据自己的爱好灵活选择
知识竞赛试题：
《大学生网络心理健康知识竞赛试题1（附答案）》
健康知识竞赛试题及答案篇七
一、是非题
1.
出现错觉就说明此人存在精神疾病。
错
2.
咨询师永远不要忘记，真正能够解决来访者问题的还是来访者自己。
对
3.
咨询和心理治疗的核心问题是来访者在心理、行为上的改变或改善。
对
4.
精神分裂症病人比较适合做心理咨询。
错
5.
“心理健康”的目标之一，是心理疾病的预防、早期发现与处理。
对
6.
健康乐观的应对方式与疾病治疗无明显相关。
错
7.
在挫折情况下，人们易出现情绪困扰、不理智的对抗行为和偏常心理。
对
8.
强烈的情绪反应和持续性的情绪反应会影响生活效能甚而造成心身疾病。
对
9.
大多数的自杀是可以预防的。
对
10.
预防自杀的根本要从健全各种社会制度、增进家庭生活功能入手。
对
11.
疾病预防是最基本的健康行为。
对
12.
追求完美不达目标不放弃是心理健康的表现之一。
错
13.
心理不健康，也能创造也能做出成就，但是要付出更多的代价。
对
14.
人际关系不良，不但能引起心理异常，而且还会影响心理异常的矫正与预后。
对
15.
父母有精神疾患，子女也同样会患精神疾病。
错
16.
当一个人意识到自己能够对别人关心和帮助时，他的自信和自尊也会增加。
对
17.
爱情是最亲密的人际关系。
对
18.
心理紧张总不利于健康。
错
19.
嫉妒别人在求职择业上的顺利和嫉妒别人恋爱上的成功都属于大学生的嫉妒心理。对
20.
人际交往需要依循以下的平等原则、真诚原则、互利原则、自我价值保护原则等四项原则。
对
21.
压抑、投射作用、文饰作用、反向作用、补偿作用、升华作用等都是常用的心理防御机制。
对
22.
积极投身社会实践，积累人生经验是提高大学生挫折承受力的方法之一。
对
23.
在心理危机中，危机与机遇并存，克服危机能给个体带来成长。
对
24.
从个性来看，乐观的态度、豁达开朗的性格，对承受挫折有积极意义。
对
25.
真正影响大学生适应挫折的因素并不是那些挫折、应激、冲突本身，而是当事人对于挫折的看法，以及用来应付挫折的方法。
对
26.
助人为乐是应该大力提倡的美德。但在人际交往中喧宾夺主却属于一大禁忌。
对
27.
助人为乐是应该大力提倡的美德，因此好为人师，替别人做主是值得提倡的。
错
28.
赞美别人总是对人际关系有好处。
错
29.
才能和专长突出，十全十美的人最能构成人际吸引力。
错
30.
一个人的才能出众或有某方面的专长，对别人就有一种吸引力。当然，有时候过于精明
强干的人也不一定都受人喜欢。
对
31.
人际交往中，聆听时当听到不符合自己看法的意见时，可以打断对方的讲话。
错
32.
两个人相爱本质上就是交流和投入。
对
33.
爱情的错觉就是把友情当爱情。
对
34.
失恋的人要及时倾诉、宣泄，控制自己的情绪和行为。
对
35.
性幻想是在某种特定因素诱导下，自编、自导、自演，与性交往内容有关的心理活动过
程。
对
36.
异性友谊进一步发展可以转变为爱情，但异性友谊毕竟不是爱情。
对
37.
严格来说，一见钟情还不是真正的爱情。真正的爱情是双方的思想感情的高度融合，心
理的相容，真正的爱情是两人感情发展的飞跃。
对
38.
只有牺牲自己的事业，才能获得爱情和家庭。
错
39.
关于恋爱建立、告吹的话应由当事人直接说，通过他人转告则不是成熟之人的做法。
对
40.
同性恋仅在当今社会近期出现。
错
41.
婚姻仅需靠感情建立的，不需动脑筋。
错
42.
夫妻之间能否沟通，是婚姻顺利美满与否的一项重要标准。
对
43.
心理咨询一般都是一对一的，小组咨询收效甚微。
错
44.
咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。
错
45.
咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，
帮助求询者达到自助的目的.
对
46.
咨询等同于心理治疗.
错
47.
心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密.
错
48.
一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。
错
49.
咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
对
50.
我国心理咨询已经职业化。对
51.
互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。
错
52.
朋辈心理咨询员是大学心理咨询的常见模式。
对
53.
求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。
错
54.
咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。
对
55.
叙述时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重
要。
错
56.
咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。
对
57.
咨询师发现求助者之所以会陷入困扰，是他的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有
责任改变他的价值观。
错
58.
咨询询过程中，如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危害时，应该及时向有关
人士和部门透露。
对
59.
接纳意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。
对
60.
到不同意求助者的言行情况时，咨询师也不要表明自己的意见。
错
61.
“共情”，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。
对
62.
咨询师中保持非评判性态度是为了使求助者无所顾虑，将内心世界完全展示出来。
对
63.
咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，
帮助求询者达到自助的目的.
对
64.
心理咨询是针对正常人群的。
对
65.
心理咨询又名心理治疗。
错
66.
和来访者成为朋友能更好地解决来访者的问题。
错
67.
心理咨询中，咨询师要经常给来访者提一些建议，以更好地帮助来访者。
错
68.
心理咨询要避免与来访者讨论能使来访者焦虑不安的问题。
错
69.
心理健康康是一种完全的平衡状态。
错
70.
要判断一个人的心理健康状况,对于偶尔出现的一些不健康康，不能简单的根据一时一
事下结论。一个人健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。【大学生网络心理健康知识竞赛试题1（附答案）】。
对
71.
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
对
72.
去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。
错
73.
酗酒也是一种心理障碍。
对
74.
健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。
错
75.
心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。
对
76.
健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康.
对
77.
心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的情绪状态，对当前和发展
着的社会和自然环境有良好的适应。
对
78.
人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们
普遍的模式。
对
79.
判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。
对
80.
心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能
够充分发掘自身的潜能。
对
81.
心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。
错
82.
高尚的幽默是精神的消毒剂，是极有助于个人适应的工具。
对
83.
幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。
错
84.
长期的高焦虑会引起高血压、胃溃疡等。
对
85.
常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。
对
86.
没有疾病就是健康。
错
87.
能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。
对
88.
有心理障碍的人的人格十分完整。
错
89.
上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。
对
90.
心理咨询又名心理治疗。
错
91.
心理健康是一个动态平衡的状态。
对
92.
健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康.
对
93.
所谓心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人
心境发展成最佳的状态.
对
94.
健康包括身体健康、心理健康，该两者独立，不相互作用。
错
95.
心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。
对
96.
神经症患者有自知力,对于自己的疾病过分关注,有强烈的求治欲望.
对
97.
出现错觉是否说明此人存在精神疾病。
错
98.
很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历，这种现在通常称为失眠。
对
99.
心理健康是个静态的概念。
错
100.
同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。
对
101.
102.
103.
104.
105.
心理压力总是有害的。
错
大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上
。
对
大学生心理健康教育应该以预防为主。
对
对人的第一印象形成后，很难再改变。
错
一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并
不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。
对
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。
对
情绪的合理疏泄虽然不是必要的，但有益于身体健康。
错
对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素。
对
有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。
错
听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。
对
多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。
对
再好的朋友之间也需要适当的保持距离。
对
家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。
对
由于心理、生理特点，大学生容易发怒，最好的处理方式是压抑怒气。
错
115.
判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和
行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。
对
116.
心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。
对
117.
心理健康是一个动态平衡的状态。
对
118.
一个人，只要身体没病就是健康。
错
119.
健康的人就是没有任何心理异常现象。
错
120.
来做心理咨询的人都是心理有毛病的人。
错
121.
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。
对
122.
心理健康状态是静止的，固定不变的。
错
123.
大学生心理健康教育应该以预防为主。
对
124.
心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。
对
125.
有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。
错
126.
健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康
。
对
127.
能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。
对
128.
心理压力总是有害的。
错
129.
如果一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法。
错
130.
自杀无法预防，之前没有任何征兆。
错
131.
自杀者不会说自己要自杀。
错
132.
大学生经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。
对
133.
大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。
对
134.
多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理，是影响大学生人际交往的重要因素。
对
135.
大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及。
错
136.
朋友之间应该坦诚，相互不应有保密的事，这是合理认知。
错
137.
人际挫折包括人际关系和社会适应两个方面。
对
138.
社交恐惧症是后天形成的条件反射，是经过强化过程而产生的。
错
139.
增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力。
对
140.
对他人的印象一旦形成就不会改变。
错
141.
多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。
对
142.
有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。【大学生网络心理健康知识竞赛试题1（附答案）】。错
143.
对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的意志或压抑。
对
144.
情绪的合理疏泄虽然那不是必要的，但有益于身体健康。
145.
思维定势对问题的解决起障碍作用。
146.
对人类来说，遗忘并不都是有害的。
147.
在人生中，智力的发展水平随年龄发展而变化，基本上是匀速直线前进的。
148.
智力水平越高，心理水平越高。
149.
机械识记是一种靠多种重复进行的识论，也就是人们常讲的死记硬背。
150.
抑郁症就是心情不好，过一段时间就会自然恢复。
151.
挫折对人既有消极的意义，也有积极的意义。
152.
考试之前越放松越容易考出好成绩。
153.
动机水平越高，工作效率就越高。
154.
心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产生人的心理。
155.
气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。
156.
缺乏自信、有自卑感的人更容易体验到挫折感。
157.
成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务。
158.
爱情是人类特有的高级精神生活。
159.
并非每个人都能被催眠。
160.
心理可以直接影响生理，反之也一样。
161.
挫折不会直接导致人们攻击行为。
162.
保密原则是心理咨询中最重要的原则。
163.
跑步可消除郁闷心情。
164.
兴趣是人们进行创造活动的间接动力。
165.
不愉快的情绪由外界引起，自己无法控制是不合理认知。
166.
长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡。
167.
“人心不同，各如其面”这句话为人格独特性作了最好的解释。
168.
心理健康状态是静止的，固定不变的。
169.
动机水平越高，工作效率就越高。
170.
气质和性格都有好坏之分。
171.
人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的。
172.
人的性格是先天形成的。
173.
人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。
174.
如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状态。
错
错
对
错
错
错
错
对
错
错
错
对
对
错
对
对
对
错
对
对
错
对
对
对
错
错
错
错
错
错
对
175.
176.
177.
178.
179.
180.
181.
182.
183.
184.
对人类来说，遗忘并不都是有害的。
对
快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。
对
梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。
错
气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。
对
智力水平越高，心理水平越高。
错
良好的性格能弥补能力的不足。
对
人每天都做梦。
对
气质是有好坏之分的。
错
催眠中人处于睡眠状态。
错
人应该保持心理的平衡，过怒、过悲、过喜等都会对人的身心产生不利的影响。
对
185.
186.
187.
恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。
对
所有的欲望对人对社会都是有害的。
错
个性是稳定的，所以一成不变。
错
二、单选题
1、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（
C
）作用。
A．反向作用
B．合理化作用
C．升华作用
D．潜抑作用
2、关于自卑感，以下哪种说法是错误的
（A）。
A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。
B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。
C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。
D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。
3、下列不属于心理健康原则的是（B）。
A．自尊自制
B．过度适应
C．与他人关系好
D．热爱劳动
E．追求完美
4、失眠的调节中不可取的是（C）。
A．保持自然的睡眠状态
B．顺其自然
C．自我暗示要睡着
D.运动促睡眠
E．放松练习
5、马斯洛的“自我实现需要”是指（D）。
A.随心所欲
B.事业心强
C.成名成家
D.做力所能及的事
6、一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于(C)
。
A.能力
B.任务难度
C.努力
D.运气
7、世界上所有的爱都是为了结合，而只有一种爱是为了分离，就是（
A
）
A．父母之爱
B.恋人之爱
C.民族之爱
D.国家之爱
8、大学生心理健康日是(
A
)
A.
5.25
B.
5.26
C.4.25
D.6.26
9、个体从自己的立场和观点出发，对自己目前的实际情况的评价和看法称为（A）
现实自我
B.
投射自我
C.
理想自我
D.
生理自我
10、个体要实现的比较完美的一种自我境界或形象称为（C）
现实自我
B.
投射自我
C.
理想自我
D.
生理自我
11、一个人企图摆脱或逃避危险情境而又无能为力时产生的情绪是（A）
恐惧
B.
愤怒
C.
悲伤
D.
羞耻
12、择业心理咨询的目标是（B）
A.
物尽所需，各得其用
B.
人尽其才，各得其所
C.
依社会之需，打造自我
D.
依自我所需，适应社会
13、很多学生，进入大学后，新的城市、新的校园和新的同学，理想中的“天堂”，新奇而富有生机的大学生活，都会产生强烈的好奇心。这属于大学生活适应的（A）阶段。
A.
兴奋期
B.
消沉期
C.
思考定位期
D.
激动期
14、随着时间的推移和环境的逐渐熟悉，沉静、孤独、困惑开始代替兴奋。有些大学生精神不振，学习感到索然无味，对课余活动也缺乏兴趣和激情。这属于大学生活适应的（B）阶段。
A.
兴奋期
B.
消沉期
C.
思考定位期
D.
困惑期
15、学生开始以思考自己的发展前途，重新调整自己在集体中位置的认识，表现出冷静和理性的思考特征。这属于大学生活适应的（C）阶段。
A.
兴奋期
B.
消沉期
C.
思考定位期
D.
冷静期
16、进入大学后，不知如何利用大学各种生活资源或学习资源，或担心有关信息无处获得而感到焦虑。这是一种（A）适应问题。
A.
资源利用困扰
B.
人际关系困扰
C.学习能力困扰
D.职业目标困扰
17、某些学生离开父母和家庭后要处理在集体生活、饮食习惯、钱财管理以及如何处理各种生活事务方面的困惑。这属于大学生活适应的（D）问题。
A.
资源利用困扰
B.
人际关系困扰
C.学习能力困扰
D.独立生活困扰
18、大学新生对大学生活的适应过程一般需要（B）
A.
1个月以内
B.
1~3个月
C.
3个月以上
D.
1个学期
19、一些中学老师为了来激发同学们的学习热情，鼓吹大学天堂论，过分渲染大学的美好后
果。这使某些学生进入大学后产生心理冲突。这种心理冲突主要是（A）
A.
对大学的不满意
B.
对专业的不满意
C.
目标的真空状态
D.
角色定位偏差
20、大学与高中的环境变化重点体现在对学习的要求上，要适应大学环境的变化主要是（A）
A.提升学习意识
B.改善人际关系
C.找到合适的职业目标
D.找到灵魂伴侣
21、无法预料的天灾人祸、亲人生老病死所招致的挫折等，这些属于（A）因素造成的挫折。
A.自然因素
B.物质因素
C.心理因素
D.社会因素
22、由入团、入党、评优等愿望因某种原因而不能实现，人际关系紧张，社会生活事件等而产生的挫折。这种属于（D）原因造成的挫折。
A.自然因素
B.心理因素
C.生理因素
D.社会因素
23、（A）个性的学生遇到挫折会夸大对事实的认识，甚至产生过激反应。
A.思想幼稚、性格脆弱、社会适应能力差
B.思想成熟、性格坚强、行为规范、社会适应能力强
C.自信心不足、容易产生情绪波动
D.孤僻、不关心别人、社会适应能力强
24、争不上荣誉、找不到朋友、学习不如人时所表现出来的一种不愤、与人闹矛盾等情绪。这属于一种（A）的心理状态
A.心态失衡
B.动机冲突
C.自信心不足
D.个性不完善
25、一些大学生没有找准自己的人生定位，期望值过高，从而造成理想和现实的差距过大，有强烈的失望感，但又不能及时调整心态，从而产生挫折心理。这属于（D）的挫折心理类型
A.情感缺乏型
B.性格缺陷型
C.学习困难型
D.理想与现实冲突型
26、有些学生对学习冷漠、畏缩、常感到厌倦，对学校与班级生活感到无聊。这属于（A）
A.学习动力不足
B.学习疲劳
C.考试焦虑
D.注意力障碍
27、、有强烈的寻找友谊、渴望朋友的心理需求，既能分享他人成功的喜悦，也会分担他人失败的痛苦。这属于（A）的人际关系类型
A.融洽的吸引关系
B.点头的冷漠关系
C.矛盾冲突关系
D.重义轻利关系
28、在影响人际关系的因素中，需求互补性具体表现为（C）
A.“物以类聚，人以群分”
B.“远亲不如近邻”
C.“他成绩好，知识面广，可以帮助我，带动我”
D.“美丽比介绍信更具有推荐力”
29、大学生活中，有些大学生会出现集体斗殴、离校出走、因感情挫折而自杀，这些行为都与情绪的（B）有关
A.复杂性
B.冲动性
C.爆发性
D.心境化
30、一些同学考试前十分紧张，是因为他们把考试看得太重要，担心考不好会被人看不起，担心不及格、补考等可怕的后果。这些同学应该采取（C）的情绪调节法
A.活动转移法
B.引导疏泄法
C.认知调控法
D.善用社会支持系统
31、关于爱情的说法，不正确的是(
A
)。
A.幼儿也有爱情体验
B.爱情有生理基础，包括性爱因素
C.爱情的基本倾向是奉献
D.爱情是一种高级情感，不是低级情绪
32、在交际过程中畏首畏尾，一旦遭受一点挫折，便怨天尤人。如果受到别人的耻笑与侮辱，更是忍气吐声。这是人际关系障碍的（D）的心理原因
A.讨好与敬畏心理
B.害羞
C.敌对与猜疑
D.过分自卑
33、心理健康不包括以下那个方面（
C
）
A.
健康的情绪
B.
健全的意志
C.积极的兴趣爱好
D.
正常的智力
34、以下属于影响大学生人际关系的因素有（
C
）
A.情绪
B.兴趣爱好
C.自我概念
D.性格
35、以下不属于优化情绪的方法是（
A
）：
A.大量体力运动
B.
培养情绪智力（EQ）
C.
调整情绪认知
D.合理宣泄不良情绪
36、个人的职业发展时期的划分中，创立期是属于（
C
）岁
A.
（18~21）
B.
（22~24）
C.
（25~44）
D.
（45~59）
37、(
A)属于正确的性动机。
A.性爱、情爱相互依存融为一体
B.性角色、性身份融为一体
C.感性、理性相互依存融为一体
D.性医学、性道德融为一体
38、关于友谊与爱情说法错误的是（C）
A两者都立足于给予
B内容丰富的友谊构成爱情的坚实基础
C爱情友谊都是持久的
D两者的目的与归属不同
39、（A）属于理解婚姻问题的三个要点。
A
情爱、理解和相互依附
B
生理、心理与社会
C
生物属性、精神属性与社会属性
D
个人、集体与社会
40、A）关系是维系家庭的第一组带，处于核心地位。
A.
夫妻关系
B.
婆媳关系
C.
祖孙关系
D.
亲子关系
41、（D）关系是维系家庭的第二纽带。
A.
夫妻关系
B.
婆媳关系
C.
祖孙关系
D.
亲子关系
42、现在有些姑娘单纯追求对方的身高。她们把1.7米的男子看成是半残废，1.75米以下根本不考虑，杭州有个女青年到婚姻介绍所去，要求介绍一个1.8米的对象。婚姻介绍所好不容易给她介绍一个1.79米的男青年，因仅差1厘米，也不成。该姑娘属于（A）择偶的心理类型。
A.
追求外在美
B.
追求金钱
C.
追求精神美
D.
逢场作戏
43、以互相喜爱这种感情为主的往来，是纯粹的私人关系，既无权力也无义务，任感情发展，互爱双方及时与世隔绝也不会遭到责难。这指的是（B）
A.
结婚
B.
恋爱
C.
友谊
D.
工作
44、在各类的心理咨询中，（
D
）属于按咨询的形式分类的。
A
个体咨询与团体咨询
B
短程、中程和长期的心理咨询
C
健康咨询与发展咨询
D
门诊面询、电话咨询和互联网咨询
45、在各类的心理咨询中，（
A
）按咨询的规模分类的。
A
个体咨询与团体咨询
B
短程、中程和长期的心理咨询
C
健康咨询与发展咨询
D
门诊面询、电话咨询和互联网咨询
46、按咨询的时程，心理咨询可分为（
C
）
（A）门诊面讯、电话咨询和互联网咨询
（B）健康咨询与发展咨询
（C）短诊、中程和长期的心理咨询
（D）个体咨询与团体咨询
47、在心理咨询中，如求助者与心理咨询师在认知、情绪方面友分歧，心理咨询师应（
D
）。【大学生网络心理健康知识竞赛试题1（附答案）】。
（A）赞同求助者
（B）持中立态度
（C）评判求助者
（D）容纳求助者
48、心理咨询的时间安排，一般是每次(
B
)。
(A)40分钟
(B)50分钟
(C)60分钟
(D)70分钟
49、心理咨询室内咨询双方座位的适宜距离大约是(
B
)。
(A)0．5米
(B)l米
(C)1．5米
(D)2米
50、关于心理咨询中的保密原则，正确的是（
B）。
（A）心理咨询师时刻保守求助者的秘密
（B）求助者对于泄密有诉诸法律的权利
（C）不必反复向求助者说明保密原则
（D）求助者的所有情况均在保密之列
51、（
D）属于心理咨询师时间限制的内涵。
（A）对不同求助者的
（B）咨询时间应绝对限定
（C）咨询时间应灵活掌握
（D）咨询时间应有所限定
52、关于共情，下列说法中不正确的是（
D）。
（A）共情就是体验求助者的内心世界
（B）共情就是把握求助者的情感、思维
（C）共情是最关键的咨询特质
（D）共情就是必须与求助者拥有同样的情感
53、阻抗的本质是（
A）。
（A）求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
（B）求助者对心理咨询师的反感和抵制
（C）心理咨询师对求助者异常行为的阻拦
（D）咨询过程中出现的异常情况的总称
54、在讲话方式上，最常见的阻抗表现形式是（B
）
（A）寡言
（B）沉默
（C）赞言
（D）抵触
55、
对待心理咨询的态度正确的是（
B
）
A
寻找心理咨询的帮助就是为了发泄情绪
B
寻求心理援助，增进心理健康
C
去寻求心理咨询的人都是心理异常的
D
心理咨询对缓解心理问题的帮助很少，没价值
56、心理咨询的时间应该是（
D
）
（A）不加限定
（B）随意安排
（C）绝对不变
（D）有所限定
57、倾听的最重要目的是（
C
）。
（A）插入恰当的评价
（B）显示必要的尊重
（C）寻找问题关键点
（D）选择适宜的提问
58、心理咨询是一个（
C
）的过程
A
谈话
B
发泄
C
助人自助
D
观察
59、倾听时，应注意的是（
B
）
A
不加选择地关注对方所说的所有内容
B
要客观，摒弃偏见
C
关注对方的内容，不加任何反应
D
可以表达自己惊讶、厌恶的情绪
60、咨询中的共情是指(
D
)。
A
一种共同的情绪
B
与他人分享内心世界
C
一种共同的爱好
D
体验求助者内心世界
61、（
A
）时候，应该寻求心理咨询的帮助。
A
遇到无法解决的心理问题
B
考虑要不要换工作
C
学习遇到困难时
D
考虑要不要结婚
62、专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的(
C
)
A.
反映
B．面质
C．倾听
D．询问
63、心理咨询的场所应在
(
C
)
Ａ.咨询员家中
Ｂ.双方商定的茶馆
Ｃ.咨询室
Ｄ.来访者家中
64、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(
B
)
A.电话咨询
B.面对面
C.专题咨询
D.互联网咨询
65、根据心理咨询的操作性定义，认为心理咨询是（
B
）的过程
A
心理咨询师对求助者各类行为问题进行矫治
B
心理咨询师协助求助者解决心理问题
C
心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治
D心理咨询师协助求助者分析心理问题
66、心理咨询的总体任务是为达到（
C
）的目的。
A
提高个人心理素质，使人健康无障碍地生活下去。
B
提高个人道德素质，使人健康无障碍地生活下去。
C
提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去。
D
提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去。
67、下列说法中错误的是（
D
）
A
尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待
B
尊重应当体现为对求助者的无条件接纳
C
尊重可以唤醒求助者的自信心
D
对求助者的尊重是有条件的
68、关于表达真诚，下列说法中错误的是（
A
）
A
真诚就是说实话
B
真诚不是自我发泄
C
真诚应当实事求是
D
表达真诚应当适度
69、“真诚不等于说实话”的含义是（
C
）。
A
真诚与说实话之间没有联系
B
表达真诚不能通过言语
C
表达真诚应有助于求助者的成长
D
真诚就是说好话
70、关于共情，下列说法中错误的是（
D
）。
A
共情就是体验求助者的内心世界
B
共情就是把握求助者的情感、思维
C
共情是最关键的咨询特质
D
共情就是必须与求助者拥有同样的情感
71、共情的三个具体含义中并不包括（
A
）。
A
咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
B
咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界
C
咨询师借助于知识和经验，把握对方的体验与其人格之间的联系
D
咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
72、积极关注指的是（D）。
A
关注言行的积极面
B
关注负性情绪
C
关注身体状况
D
关注态度
73、关于倾听技术，不正确的做法是（
C
）
A
设身处地地听
B
适当地表达理解
C
适当地给予价值评价
D
通过言语或非言语做出反应
74、倾听时容易出现的错误是（
C
）
A
过分重视求助者的问题
B
迟迟不下结论
C
不好意思打断求助者的叙述
D
做出道德和正确性的评价
75、倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是（
A
）
A
点头
B
目光注视
C
手势
D
言语
76、沉默现象的集中主要类型中并不包括（
A
）
A
理智型
B
怀疑型
C
茫然型
D
反抗型
77、非理性观念的主要特征并不包括（
B
）
A
绝对化的要求
B
追求完美
C
过分的概括化
D
糟糕至极
78、求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询，或借故迟到早退等现象，这表明（
B
）。
A
求助者存在讲话方式的阻抗
B
求助者存在咨询关系的阻抗
C
求助者存在讲话内容的阻抗
D
求助者存在讲话程度的阻抗
79、如果事情非己所愿，那将是一件可怕的事情。这种不合理的信念符合（
B
）的特征。
A
绝对化
B
糟糕至极
C
以偏概全
D
过分概括
80、在倾听时，目光应该（
D
）
A看着对方的第二颗纽扣
B看着对方的额角
C看着地面
D看着对方的眼睛
81在倾听时，脸部表情应该是（
B
）
A公事公办的
B
积极的
C生动的
D没有表情的
82、人在经历压力事件时并不感到孤独无助，这可能是（
C
）
A
认知支持系统的作用
B
心理调节能力强
C
社会支持系统的作用
D
压力适应能力强
83、正常和异常的心理活动是（
A
）
A
可以互相转化的
B
无法进行分析的
C
可以直接测量的
D
无法间接测量的
84、生物调节系统功能状态好，可以减轻压力后果的（
D
）
A
行为反应程度
B
情绪化症状
C
错误认知程度
D
躯体化症状
85、当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快地向别人诉说内心的体验，此人表现出
（C）
A
心理活动内在一致性
B
人格相对稳定性
C
主客观世界统一性
D
心理活动不协调性
86、从心理学角度看，压力是（
B
）
A
良好的人际关系
B
外部事件引发的一种体验
C
适当的工作能力
D
外部事件对人的直接作用力
87、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为
(
C
)
A．心理活动的耐受力
B．心理活动的稳定性
C．心理康复能力
D．环境适应脂力
88、关于社会人群的心理活动，正确说法是（
A
）
A有正常心理活动和异常心理活动两个方面
B心理健康水平不高，就属于精神异常
C精神障碍者的心理活动是完全异常的
D正常心理活动和异常心理活动之间无法转换
89、关于心理异常错误的说法是（
B
）
A
异常心理可以部分地改善
B
异常心理无法被矫正
C
精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
D
正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换
90、根据统计学标准，心理异常是（
A
）
A
由个体行为偏离平均值的程度决定的
B
事件不确定性的函数
C
由个体主观上的不适体验程度决定的
D
心理不稳定性的函数
91、在区别心理正常与心理异常时，下列表述中不属于“社会适应标准”的内容的是（
C
）
A
人的行为符合社会准则
B
人能根据社会要求和道德规范行事
C
人能按照自我认可的方式行事
D
人能够维持生理活动和心理活动的稳定状态
92、从发展的角度看，心理健康是一种（
C
）
A
健康常模
B
心理状态
C
心理相对平衡的过程
D
内心无任何矛盾
93、有嫉妒妄想的人可表现为（
A
）
A
坚信配偶不忠
B
见到他人强加于自己而生气
C
痴迷某种观念
D
想象他人强加于自己而生气
94、下列哪种心理属于健康心理
(
D
)
A．抑郁情绪
B．不愿与人交往
C．经常感觉自己无能
D．遇到困难时，能积极克服困难
95、心理健康在社会交往中可表现为
(
C
)
A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态
B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C．有自己喜欢与不喜欢的人
D．接触异性时经常表现为紧张的情绪
96、下列行为哪一项属于心理健康的范围
(
D
)
A．见人都热情相待
B．见什么人说什么话
C．经常努力工作
D．经常保持乐观的心态
97、下列哪些行为属于心理健康的范围
(
D
)
A．能极力满足个人的需要
B．对自己有过高的评价
C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪
D．有充分的自我安全感
98、良好的心理康复能力不包括（
C
）
A精神创伤后不留严重痕迹
B
再次回忆创伤时较为平静
C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大
D回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡
99、学校增进心理健康的主要途径和方法是(
A
)
A.
心理健康教育
B.
进行大规模问卷调查
C.
心理咨询
D.
心理治疗
100、健康的概念是指哪种状态？（
D
）
A．身体健康
B．社会适应健康
C．心理健康
D．以上都对
101、心理健康表现心理的耐受力方面为
(
C
)
A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活
B．遇到困难，能够忍受
C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折
D．对于同事外入的议论并不在意
102、心理健康的最终目标是
(C)
A.自我实现
B.和谐人际关系
C.保持人格完整
D.保持协调情绪
103.心理学属于(C)
A
自然科学
B
社会科学
C
自然科学和社会科学双重性质的科学
D
哲学
104、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（
D
）
A
恐怖症
B
一般性焦虑障碍
C
抑郁症
D
强迫症
105、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作
（
D
）
A
消费心理学家
B
司法心理学家
C
军事心理学家
D
学校心理学家
106、利他主义的表现（
C
）
A.
人不为我，我不为人
B.
人为财死
C.
辛苦我一个，幸福十万家
D.
逃避责任
107.
108、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(
C
)
A.
自卑者
B.
自负的人
C.
完美主义者
D.偏执者
109、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）
A
刻板印象
B
社会吸引
C
从众
D
服从
110、下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)
A.避免类似情境
B.总结经验教训
C.调节抱负水平
D.建立和谐的人际关系
111.
下列特征不属于神经衰弱者的表现（
D
）
A
容易疲劳
B
自我压迫
C
睡眠障碍
D
缺乏生活兴趣
112、人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为(
D
)
A.喝酒
B.吃大量的东西
C.压抑负性的情绪
D.和朋友倾诉
113、
当天识记的外语材料，最好在（A）内进行第一
健康教育知识竞赛试题
心理健康知识竞赛试题
上一篇：公交运营管理考试题
下一篇：党风廉政建设考试试题
