我渴望(共7篇)
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我渴望篇一
《我渴望》
我渴望老师的目光为我而停留
又一位同学被老师叫了出去。可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番，我也心甘情愿。
又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。
终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。
我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。
可当同桌猛地站起来走时，我心茫然，看着同桌远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的――孤独。
这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。
无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的
我渴望篇二
《我渴望》
我渴望
我渴望
刘宇翔乌市22小学四年级
我渴望呼吸纯净的空气，我渴望长大，我渴望快乐。
现在城市的污染越来越厉害，空气越来越差，汽车越来越多，汽车尾气污染者整个城市，拥挤的街道弥漫着尾气的味道。如果我们放弃汽车，选择低碳生活，多骑自行车，工厂也注重净化污染，让城市不再乌烟瘴气了，这样我们美丽的地球变得更可爱，我渴望这样的生活，来吧！让我们共同进步吧！ 我渴望被理解，因为我很好奇长大是什么样的，我很好奇玩具里面的构造是什么样的，我会把新玩具拆开看看里面的零件，组装不好零件，玩具就散件了，有时候我还会问问外公我长大会不会有出息，请理解我的好奇心！
我渴望快乐，我不想整天在家里写题，成为学习的奴隶，我想在家里做一些有趣快乐的事，成为快乐的人，让快乐感染他人，使欢笑传导在人间！ 我渴望长大，融入社会，做我喜欢的事业，成为生活的强者。 我有很多的梦想，我要放飞它们，让梦想照进现实！
新疆乌鲁木齐沙依巴克区乌市22小四年级:刘宇翔
我渴望篇三
《作文—我渴望》
1我渴望长大
爸爸妈妈，我想对你们说：我已长大，每一个黑暗的夜，我已不再害怕。爸爸妈妈，我想对你们说：我已长大，每一次挫折，我已不再逃避。爸爸妈妈，我想对你们说：我已长大，每一次失败，我已不再哭泣。是的，回首遥望，这么多年来，是你们含辛茹苦地养育我，与我在成长的道路上一路欢笑一路成长。似春天的绵绵细雨，滋润着我，呵护着我；似夏天的丝丝清风，为我送来阵阵凉爽；似冬天的缕缕阳光，照耀着我，温暖着我。你们的爱是一个永恒的话题，一首永恒的歌曲，永远唱响在我的成长道路上。这么幸福的家庭，这么幸福的我，我还有什么奢求呢？可是，爸爸妈妈，我想问你们：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味？” 每当我起床去刷牙时，妈妈一定为我叠好被子了；每当我放学回家，一碗香喷喷的米饭已放在桌上，爸爸又为我盛好了饭；每到星期六，妈妈准会及时打扫我的房间；每天早晨，爸爸一定会赶在我的前头，为我检查好自行车胎并及时打气。也许，在你们的眼里我仍是一个长不大的孩子，可是，此时，我多么想对您说，请让我自己来做，我可以的，请相信！小时候，我巴不得天天过着这样衣来伸手，饭来张口的日子，我想那会是最无忧无虑的人生；但是现在，我已长大，至少知道了什么叫羞耻。我不要做躲在鸟巢里的雏鸟，我要做搏击长空的雄鹰，去探索，领略大千世界的奇妙；去经风沐雨，打造更坚硬的翅膀，在风雨中憧憬未来，寻找属于自己的明天…… 爸爸妈妈，请放开你们挽扶着我的双手，让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走，请相信，没有你们的挽扶，我会走得更好。好似一个雄鹰在高空中翱翔，没有一阵暴风雨会使我胆怯，没有一种力量能改变我的拼搏，没有什么能阻挡我对自由的向往。不经历风雨，怎能见彩虹，不经历艰险，又怎能成功。亲爱的爸爸妈妈，请放开你们的双手，放飞你们的小鸟，让你们的小鸟早日成为雄鹰。
2 我渴望的幸福
听起单调的音乐，唱起美妙的歌，谁在梦幻中游走，谁又在现实中守护。奇迹总是带着音响和香味从我身边经过。
渴望幸福，幸福会让愉悦的心情变得透明宛如这灿烂的阳光。
渴望幸福，到海边行走，望着卷卷的浪花，黄金的海滩，问自己幸福曾经拥有过吗。这是不是就注定了未来的点缀。掌握着人生的命运。看着天空湛蓝如水，放眼望去，满眼都是悠悠的蓝色，不禁说道：“这世上的景色真美，美的不难忘，闪烁着艳丽的色彩。
渴望幸福，自己的路自己走，自己决定，自己掌握。命运，掌握在自己的手中，
我渴望篇四
《我渴望》
我渴望
我渴望有一个幸福的家庭，一家人守在小天地其乐融融； 我渴望有一台自己的电脑，在网络世界里寻找自己； 我渴望自己有大把钞票，办个学校造福人类；
我渴望自己快点长大，把自己的青春献给祖国；
我渴望自己考个高分，让妈妈笑的灿烂；
我渴望自己变成一只小鸟，自由自在地在天空中飞翔； 我渴望自己变成一棵树，为人类创造绿色的环境；
我渴望自己变成一个医生，为人类去除疾病，尤其是疑难杂症； 我渴望自己变成一颗星星，一闪一闪照亮大地；
我渴望自己变成一轮火红的太阳，让万物在阳光下茁壮成长。
我渴望篇五
《我渴望得到作文精选》
我 渴 望 得 到 妈 妈 的 爱 从我们呱呱坠地的那一刻，就一直有位天使，在守护着我们，每当看到我们稚嫩的小脸上淡 淡浅浅地开放着“快乐小花”，她美美的笑了。那位天使我们简称她为—妈妈。 在她的身上总有一种淡淡的香皂味，在我看来那是妈妈身上独特的爱的味道。 小时候，依偎在妈妈的怀里听着动人的童话故事，那种淡淡的香皂味总是包围着我，包围着 妈妈，包围着童话里的王子和公主…… 但那种淡淡的气味也可以转换成令人无法呼吸的“香”。有一次，我独自一人在家中，因为别 的游戏玩的都无趣了，所以想做一位小小“魔法师”，于是便搬来了那盆妈妈心爱的小花左一 剪，右一剪，前一剪，后一剪，妈妈回家一见此景，平常那淡淡的香皂味瞬间转成令人无法 呼吸的香气， 紧紧地包围着我， 过后便只觉得耳膜轰轰作响， 我听不清， 听不清， 听不清…… 在雨中，和妈妈共撑一把伞，在无人的街道上风微凉，此时妈妈身上独特的气味便转为暖暖 的气流，笼罩着雨中的我，同时她那双白皙修长的手轻轻搭在我的肩上，一切都暖起来了， 我的心也暖暖的，只见两个背影消失在了雨天的街道。 有时我曾想，妈妈身上为什么会有淡淡的香味呢？上帝在梦中给了我一个想要的答案：“每 个守护”花朵的“天使”上天都赐予他们一种特殊的味道，每个孩子的一生中都会被这个味道 包围着，它也叫做“爱的味道”，天下只有这种味道是永远不会被人们遗忘的…… 我突然察觉到了什么，为什么这样熟悉，难道是饭菜的香味，还是百花的香味，不对是淡淡 的——香皂味。是妈妈，微睁双眼，是妈妈那双修长的手指，轻轻地把毛毯拿过来该在熟睡 在书桌上的我的身上，此刻那气味又变成了一股暖流，缓缓地流入我心中，黑夜我的泪水肆 意…… 妈妈淡淡的香皂味，是爱的味道，它伴着我走到了现在。对，爱是世界上最伟大的感情，爱 的味道就是世界上永远不被遗忘的味道。渴望“爱的味道”永存……
我渴望篇六
《我渴望》
我 渴 望
习作作者：鲁 思 黎川县中田中学七年级（2）班 评点老师：吴海明 黎川县中田中学
我渴望信任。友谊似花香，还是淡一点的好，【旁批】
失去的时候，才不会留下刻骨铭心的痛。①虽然 第1段语言真挚诚恳，
精我牢记着，但我却只记在脑中，没放在心上。我练流畅，给人以美感，引人深思。
的“狐朋狗友们”，我既然要忍下痛结交你们，你①“虽然„„但”“既然„„们就要给我信任。我渴望成熟而真挚的友谊。
就”关联词运用准确，使文
我渴望空间。花样年华永远是叛逆的，亲爱的章增添更多思辨的意味。 父母，②我不想让此时的叛逆心理伤害你们。给②“心理”不会伤及别人，我空间，让我带着自己的梦，飞翔在自己的天空只有“行为”才可能伤害人，吧！我只愿我们天空里，永远有你们关注的目光；所以如能变换，文意将更为有你们祝福的声音。
通顺。
我渴望自信。③永远看着别人，而看不见自己③这句话如果能论述得更丰富些，那将会产生怎样的效的优点，那是不好的。亲爱的鲁思，人无完人，果呢？ 当你看到他的优点时，他也许正在苦恼自己的缺
点，给自己多一点自信，让你更加快乐吧！
第四段文字能抓住青春少年
我渴望梦幻。当一个女孩，抬头仰望天空时，那种独特的心理和举动进行她不为寻找什么，只是寂寞，读着细腻的文字，细腻刻画，让人在惊叹于小总有些异样的感情涌上心头；偶尔为些小事掉下作者的敏感的灵魂的同时，泪珠。女孩子，长大了，有了自己的世界，学会又不禁回望自己的年少时光，极具感染力。
了关上心扉，躲在里面想像了！
我渴望感觉。④女孩的感情总是敏感的，像是④这个比喻不够恰当，想一春天有云就下雨。也许会为一颗痘痘苦恼；也许想，如果这里引用一句古诗来表达下面多种人生感觉，是不是会更形象一些。 可这些，我都要把它们看成糖子，甜的、酸的、 涩的、苦的„„要在自己的世界里细细地品尝它
们！我也要在这种感觉中变得睿智。
⑤“细细品味”与上段的“细
我渴望成长。有快乐有苦恼地成长，在这过程细地品尝”有重复的感觉，读来让人感到缺乏变化，如里，⑤我可以细细品味成长的快乐，不会再有苦果换成“尽情享受”似乎更恼。⑥因为一根棒棒糖就可以给自己一个甜的理好一些。
⑥文句活泼流畅，具有浓烈由，我们这个年龄的一切本就是明媚的，所以，的生活情趣，写出了烂漫少忧伤也明媚。
年稚纯，快乐的心声，也看出小作者豁达，明净的心灵。 ⑦我渴望„„我渴望精彩人生，从现在直到永⑦结束一段，标点符号运用远！
准确，最后两句语句铿锵，充满着少年的自信与豪迈。
【总评】：少年人生，总定着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多美丽的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往、追求和刚刚起步的成熟，向着远方进发……
一、结构新颖，构思巧妙，本文以精心的构思，深邃的思索显出小作者在写作
天地茁壮成长的态势，我渴望：信任——空间——自信——梦幻——感觉——成长，这些都是少年所面临的最现实的问题，也是我们最生动的心声。层层深入，巧妙精致。
二、语言柔和灵动，文笔优美清新富有一定的哲理，“友谊似花香……刻骨铭心
的痛”“当一个女孩，抬头仰望天空……寂寞”“因为一根棒棒糖……理由”等都彰显着小作者的智慧和对人生的思索，耐人寻味。
三、思想细腻，善于感悟生活，希望能继续努力，以乐观的态度面对人生。
我渴望篇七
《我渴望》
持点睛之笔 绘善睐明眸
——半命题作文补题
定义 半命题作文：只给一 半题目，另一半题目 让考生按照一定的要 求去填写的作文题。
①“半命题＋要求”式
题目：《忘不了 》 要求：1．请将题目补充完整，并写 在作文的开头； 2．情感真挚，思想健康向上； 3．自选文体。 4．文章不少于500字。
②“导语＋半命题＋要求”式
例：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍 “神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情， 触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学 子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大 千世界，一定也会有许多触动你心灵人或 事。 以“ ，触动了我的心灵”为题作文。
要求：1．根据自己所写文章内容，将题目补充完整； 2．选择你最能驾驭的文体抒写真情实感； 3．文中不得出现真实的地名、校名、人名； 导语作用 4．不少于600字。（50分）
半命题作文导语的作用： 以精辟优美、蕴含深刻、 情感浓郁的语句导入作文情 境，激发抒写情思，界定选 材范围。
看结构 ①前空型：《 触动了我的心灵》 ②后空型：《学会 》 ③中空型：《一份 的答卷》 ④中后空型：《我想让 更 》 ⑤正、副标题空型：《 ——我的
特长》《乐在其中——记一堂 课》
（注：正题一般揭示文章的主旨，副题则界定 选材的范围、背景及文章的形式等。）
② 文章一定要围绕题目来 表达，切不能文不对题。
例： （突出父爱的深沉） 《父爱如山》
《母爱如水》 （突出母爱的温柔）
例1：A《我关注克隆技术》 B《我关注北京奥运》 C《我关注超级女生 》
《我关注世界》
错误类型 指题目所表现的内容必须是自 己比较熟悉的，不易过大宽泛
例2：
《我学会了炒菜》
错误类型 题目所表现的内容、角度， 应当是新鲜的。 《我学会了 摆渡自己》
例3： A《幸福原来是吃喝玩乐》 B《幸福原来是一种乐观的态度》
错误类型 正确、深刻性原 则，是指题目表现的内容能 够揭示正确、深刻的主题。
补题妙招 （1）具体事物补题法 （2）抽象事物补题法 （3）特定情景补题法 （4）特殊符号补题法 （5）修辞手法补题法 （6）设置悬念补题法
• 每一个人都有渴望：渴望拥有自 由，渴望回到童年，渴望飞上月 球……作为一个花季少年，相信 你一定有自己的渴望。 • 请你以“我渴望_______”为题， 写一篇作文。
一般来讲，半命题作文在三个方面 给作者以“自由”： 1．重在让考 生自由选材。如文题“---的乐趣” 就是如此。做此类题，要在选材上 仔细斟酌，以“口子小、角度新” 为原则，选出自己最熟悉、最有意 义，最容易写好的材料，完成题目
我渴望长大 我渴望自由
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