桔子的味道(共6篇)

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桔子的味道篇一
《味道飘出来橘子讨人爱》

这个奇怪的橘子，一半是 淡绿色，一半是橘黄色，让我 欣赏了很久，一下子把皮剥开， 一股浓浓的香味马上扑鼻而来。 我不管三七二十一，连忙撕下 一片月牙似的橘瓣放进嘴里， 只是轻轻的一抿嘴，嘴里全是 汁水，真是好吃。三下五除二， 我已经吃完了整个橘子！

尽管用了“撕下”“抿嘴”等词语写吃 橘子的感觉，但还是不能让人有口水直流的感 觉。如何让橘子的味道飘出来，诱出读者的馋 虫？可以围绕橘子的味道来精雕细琢。先抓住 橘子最能诱惑人的香味特点来写，尽量从自己 看到、吃到橘子的方面入手，写出细微、甜爽 的感觉，达到诱人品味的效果。

我迫不及待地一下子把橘子的皮剥开，一 股浓浓的清香马上扑鼻而来。我情不自禁的把鼻 子凑到橘子上去，深深地猛吸了几口大气，仿佛 把橘子散发出来的清香味，一点不落的吞下 去···在薄薄的橘皮里面，一片片月牙似的的橘 ··· 瓣围拢在一起，是害羞，还是在窃窃私语？撕下 一片橘瓣放进嘴里，轻轻的一抿嘴，嘴里全是汁 水，甜津津、酸溜溜的清爽，犹如一股清凉的山 泉从嘴里到喉哝里再到···一路舒舒服服···三 ··· ··· 下五除二，我已经吃完了整个橘子！

写橘子的诱人味道，先写闻到的味道：用 “浓浓的清香”、“情不自禁”、“深深的猛吸 几口”、“吞下去”等词句刻画出橘子的香味， 用有点夸张的动作和表情写出橘子飘出来的香味， 是不是显得顽皮有趣。接着又用了“甜津津、酸 溜溜”突出橘子的味道，把橘子的汁液比作“山 泉”一路流淌。这是多么绝妙和让人浮想联翩的 表达，同时刻画出作者“贪婪”的形象，从侧面 写出橘子诱人的味道。



桔子的味道篇二
《水果桔子》

水果——桔子(作文教案)(

教学目标：

1．仔细观察，通过观察、品尝了解桔子的外形、颜色、味道。

2．学会运用比喻、拟人等写作手法。

3．收集有关桔子的资料，了解桔子的用途。

教学重点：指导观察

教学难点：练习说话

教学准备：桔子及相关资料

教学过程：

一．谈话导入

这是王老师第二次来三（3）班上作文课了，喜欢听王老师的作文课吗？

王老师也好喜欢三（3）班的同学，所以把这节课放在三（3）班上了。同学们喜欢吃水果吗？和王老师说说，你们都喜欢吃什么水果？把你们带的自己的喜欢吃的水果都拿出来。

今天，王老师教同学们写的就是一种水果，大家想想，写水果应从哪些方面去写？

板书：形状 颜色 味道

（拿出桔子）问：看，王老师拿出的是什么？

下面，我们就来说说这桔子。

二．指导写作

（一）外表

1． 我们先来说说它的形状好吗？谁想说？（圆圆的）

这圆圆的桔子像什么？注意把话说具体说完整。（做动作提示）（像小皮球、像小灯笼）

说得真好！刚才那个同学说的是个什么句子？（打比方）

2． 继续观察。这几个桔子大小一样吗？

有大一点的，有小一点的。用一个词怎么说？（大小不一）

3．放在手里掂一掂，估计一下它有多重？（100克左右）

4．再看看它的颜色。（青绿、金黄、黄里带青、小黑点）

5．谁能连起来说说桔子的形状和颜色？

6．下面该说说它的味道了，谁知道桔子的味道？（学生可能会说是酸甜的）

你怎么知道的？（学生可能会说是吃出来的。）现在的这个没剥开皮的桔子可以吃吗？

那么，我们除了通过嘴巴吃，还可以通过什么方法知道它的味道？（用鼻子闻）

对。谁来闻一闻这桔子的味道，然后告诉大家。（淡淡的清香）

7．看桔叶：看到了吗？这桔子上还有片叶子，这说明什么？（新鲜）

谁能说说这叶子的形状和颜色？（椭圆，碧绿）

想想：这片桔叶顶在桔子上像什么？（像一顶帽子）

8．谁能连起来把桔子的外表说一说？（指名说）（板书：外表）

（二）内里

1．注意老师的动作：教师剥桔皮。问：刚才老师做了什么动作？（剥、扒）

2．老师剥桔皮，请一生上台来闻闻，你闻到了怎样的味道？（清香）看到了什么？还看到了什么？（桔瓤、白色的经络）这雪白的经络像什么？（纱衣）

3．这桔瓤是有什么组成的？（桔瓣）取出一片桔瓣，看看，像什么？（月牙、小船）数一数，一共有多少个桔瓣？(数)

4．仔细看，动脑想：这些桔瓣围在一起，好像„„犹如„„用打比方的句子描述一下。

指名说，点评。

5．继续看老师的动作：取出一瓣。指名说说老师做的动作。（取、掰）

老师接着做动作，放在嘴里咬上一口，让生说老师的动作。（放、咬）

6．谁能把刚才讲的连起来再说说，注意用上打比方的句子和表示动作的词。（板书：内里）

7．拿起桔子,大家一起动手剥桔皮、数桔瓣、再放到嘴里品尝一下桔子。要求边做边说。

8．刚才大家品尝了桔子的味道，谁来说说？（甜甜的、酸酸的、甜里带酸）

9．好吃吗？喜欢吃吗？好吃喜欢吃就继续吃吧。吃完了一个，还想再吃吗？

10．桔子不仅好吃，还有好多用途呢？谁知道，说给老师听听好吗？

（三）用途。

桔子的味道篇三
《桔子(科学)》

桔子（科学）—幼儿园小班科学教案

活动名称：好吃的桔子　　 活动形式：集体。　　 活动班级：小班　　 活动准备：桔子若干，彩盒一个（里面放着桔子）　　 活动过程：　　1、彩盒导入，激发幼儿的学习兴趣：提问谁知道里面放的什么？　　教师描述桔子的特征，并请一名幼儿摸出桔子，启发幼儿说出名称。　　2、幼儿每人拿一个桔子进行观察，教师提问：　　a、看一看桔子什么样子？（圆圆的，扁扁的）　　b、桔子皮是什么颜色？（桔红色）　　c、摸一摸有什么感觉（软软的，不太光滑）　　d、闻一闻桔子有什么味道？　　e、想一想桔子怎样吃（桔子剥了皮才能吃）里面什么样子？桔子瓣象什么？　　f、尝一尝桔子什么味道？让幼儿品尝桔子，启发幼儿说出桔子又酸又甜。　　3、教师小结桔子的特征：桔子是扁扁的、圆圆的，是桔红色的很香。里面是一瓣一瓣的，有的有核，味道又酸又甜，桔子皮能作药材。　　4、启发幼儿说一说还吃过哪些水果？桔子是什么季节的水果？　　 总结分享：教师用桔子皮进行拼摆造型，请幼儿观察。　　 活动评价：桔子是幼儿较熟悉的水果，若仅通过语言来表达它的特征对小班幼儿来说有一定的困难，但借助于实物再通过语言表述桔子的颜色、味道、形状等特点，使 幼儿不仅从感官上了解了桔子，也使幼儿的言语表达能力得到了提高。　

桔子的味道篇四
《描写橘子》

谜语
黄澄澄的坛子， 住满了水晶饺子， 吃了水晶饺子， 吐出粒粒珠子。

开头：
1

.开门见山式 例如：我最喜欢桔子！

 2.列举式。例：开头写我喜欢黄澄澄的梨，金灿灿的

香蕉，红彤彤的苹果，但我最喜欢的是金黄的桔子。
 3.提问式小朋友们，你最喜欢吃的水果是什么呢？告

诉你们吧，我最喜欢的是酸甜可口的桔子。 4.谜语开头 黄澄澄的坛子，住满了水晶饺子，  吃了水晶饺子，吐出粒粒珠子。小朋友你猜这是什 么？它就是人见人爱的桔子。


黄黄大肚皮，圆圆玲珑个，肚里净宝宝，好 吃营养多。猜猜这是谁？哈，它就是我，橘 子。 都说荷花全身都是宝，其实，橘子才算是宝 中之宝。 一年四季，水果不断，但我最爱吃的还是秋 天的橘子。

有的橘子躲在茂密的树叶中， 就像害羞的小姑娘； 有的露出全身，在枝头上摇来晃去， 就像调皮的小男孩。

描写（橘子）形状的词语：

圆鼓鼓、又圆又大、 皱巴巴、 圆溜溜、扁圆， 椭圆

描写（橘子）颜色的词语： 金灿灿、黄澄澄、明黄、 橙色、金黄金黄、由绿变 黄、由黄变红、黄中带绿、 青绿色

。

描写（橘子）的比喻句：

圆溜溜的，就像一个小皮球。 橘子像一个皱皱的肉包子。
橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远 看就像一盏小灯笼。

描写（橘子）味道的词语：酸 甜可口、酸酸甜甜、甜丝丝、 清爽可口、甜美无比、甘甜适 口、余味无穷、又酸又甜、津 津有味、甜津津，甜滋滋

取一瓤放入口中嚼嚼， 又酸又甜，顿时让你清爽 可口，回味无穷。

掰一瓣放进嘴里， 果汁四溢，滋润了喉咙， 流进肚子里，甜透了心 窝，叫人越吃越爱吃。

橘子皮里是白色的筋络，像给 橘子瓣披上了白色的纱衣。 橘子瓣是月牙形的，像弯弯的 月亮，许多橘子瓣像几个好兄 弟围坐在一起。

剥开它的外皮，只见像弯弯的月亮似的果 实一瓤一瓤地连在一起，仿佛在抢位置， 非常诱人。

描写（橘子）的拟人句： 橘瓣们组成了一个和睦的大家庭，大 家手拉着手，围成一个小圆球；
仔细来看，每个橘片里面都隐藏着像 一颗颗晶莹透亮的小水珠似的果肉， 也像几十个小兄弟围坐在一起说悄悄 话，真可爱呀！

橘子

桔子胖胖的、扁扁的，黄中透绿，像一盏可 爱的小灯笼。 我拿起一个，剥开了皮，一股桔 子特有的清香扑鼻而来，馋得我口水都要流下来了。 桔子一瓣一瓣围在一起，像几个兄弟靠着背坐在 一起，外面覆盖着白色的经络，就像披着一件雪 白的纱衣 。 桔子瓣弯弯的，像一轮新月亮。 我掰下一瓣，塞进嘴里，一口咬下去，果汁四溢， 滋润了喉咙，甜透

桔子的味道篇五
《橘子橘子》

黄黄大肚皮，圆圆玲珑个，肚 里净宝宝，好吃营养多。猜猜 这是谁？

哈，它就是我，橘（桔）子。 都说荷花全身都是宝，其实，桔 子才算是宝中之宝。 一年四季，水果不断，但我最爱 吃的还是秋天的桔子。

描写（桔子）形状的词语：

圆鼓鼓、又圆又大、 皱巴巴、 圆溜溜、扁 圆，椭圆

描写（桔子）颜色的 词语：金灿灿、黄澄 澄、明黄、橙色、金 黄金黄、由绿变黄、 由黄变红、黄中带绿、 青绿色

描写（桔子）的比喻句：
。

圆溜溜的，就像一个小皮 球。 桔子像一个皱皱的肉包子。 桔子瓣像小月牙似的。 桔子皮是桔黄色的。皮有 疙瘩，远看就像一盏小灯 笼。

有的桔子躲在茂密的树叶中， 就像害羞的小姑娘； 有的露出全身，在枝头上摇 来晃去，就像调皮的小男孩。 剥开它的外皮，只见像弯弯 的月亮似的果实一瓤一瓤地 连在一起，仿佛在抢位置， 非常诱人。

桔子皮里是白色的筋络， 像给桔子瓣披上了白色 的纱衣。 桔子瓣是月牙形的，像 弯弯的月亮，许多桔子 瓣像几个好兄弟围坐在 一起。

描写（桔子）的拟人句： 桔瓣们组成了一个和睦的大家 庭，大家手拉着手，围成一个 小圆球；
仔细来看，每个桔片里面都隐 藏着像一颗颗晶莹透亮的小水 珠似的果肉，也像几十个小兄 弟围坐在一起说悄悄话，真可

掰一瓣放进嘴里， 果汁四溢，滋润了喉 咙，流进肚子里，甜 透了心窝，叫人越吃 越爱吃。

取一瓣放入口中嚼 嚼，又酸又甜，顿时 让你清爽可口，回味 无穷。

描写（桔子）味道的词 语：酸甜可口、酸酸甜 甜、甜丝丝、清爽可口、 甜美无比、甘甜适口、 余味无穷、又酸又甜、 津津有味、甜津津，甜 滋滋

桔子的营养价值： 桔子富含维生素C，每天只要吃一个 桔子，就能满足身体对维生素C的需 要。 桔子浑身都是宝，除了果实，桔子 皮、桔络（桔瓤上的网状丝状物）、 桔根、桔叶，都有不同作用。桔皮 可以入药，防止晕车、失眠，桔络 含维生素D，有通络，化痰理气等功 效，根、叶也可以入药。

起一个让读者眼睛一亮的题目

开头：
春有燕，夏有荷，冬有梅， 不过，我最喜欢的还是秋 天的桔子！ 桔子是秋冬两季常见的一 种水果，它不仅味道甜美， 而且营养丰富。 秋天，正是吃桔子的时候。

正文：有条理的介绍桔子的形状， 颜色，味道，用途… …

结尾：可以照应一下你的开头， 也可以照应一下你的题目，还可 以写一写你对桔子的感情… …



桔子的味道篇六
《桔子皮的功效》

桔子皮的功效

用途 （1）桔子皮中含有大量的维生素C和香精油，将其洗净晒干与茶叶一样存放，可同茶叶一起冲饮，也可以单独冲饮，其味清香，而且提神、通气。

（2）桔子皮具有理气化痰、健胃除湿、降低血压等功能，是一种很好的中药材。可将其洗净晒干后，浸于白酒中，2～3周后即可饮用，能清肺化痰，浸泡时间越长，酒味越佳。

（3）烧粥时，放入几片桔子皮，吃起来芳香爽口，还可起到开胃作用。

（4）烧肉或烧排骨时，加入几片桔子皮，味道既鲜美又不会感到油腻。

（5）桔子皮可以做成糖桔丝、糖桔丁、糖桔皮、桔皮酱、桔皮香等美味可口的食品。 桔子皮妙用

一、 具体用法

巧防晕车

在上车前1小时，用新鲜的橘子皮，向内折成双层，对准鼻孔，用手指挤提捏橘子皮，皮中就会喷射出无数股细小的橘香油雾并被吸入鼻孔。 在上车后继续随时挤压吸入，可有效地预防晕车。

巧治冻疮

将橘皮用火烤焦，研成粉末，再用植物油调均匀，抹在患处。 巧治慢性支气管炎 橘皮5至15克，泡水当茶饮，常用。

巧治咳嗽

用干橘皮5克，加水2杯煎汤后，放少量姜末、红糖趁热服用：也可取鲜橘皮适量，切碎后用开水冲泡，加入白糖代茶饮，有化痰止咳之功效。

巧治便秘

鲜橘皮12克或干橘皮6克，煎汤服用，可治便秘。 巧解酒 用鲜橘皮30克，加盐少许煎汤饮服，醒酒效果颇佳。

巧治睡觉磨牙

睡觉前10分钟，口中含一块橘皮，然后入睡，最好不要将橘皮吐出，若感到不适时，再吐出。 巧防止牙齿“酸倒” 食酸橘对老人或牙齿过敏者均不宜。其实，只要在食酸橘后，即用剩下的新鲜橘皮泡开水喝下，就可以防止牙齿“酸倒”。

巧治乳腺炎

生橘皮30克、甘草6克，煎汤饮服，可治乳腺炎。 巧治口臭 将一小块橘皮含在口中，或嚼一小块鲜橘皮，可治口臭。

巧解鱼蟹之毒

用适量的橘子皮煎汤饮服，可缓解食鱼、食蟹后的中毒。

巧治胃寒呕吐

将橘皮和生姜片加水同煎，饮其汤，可治疗胃寒、呕吐。

巧理气消胀

用鲜橘子皮泡开水，加适量白糖，为橘皮茶，饮后可理气消胀，生津润喉。

巧治消化不良

将50克橘皮浸泡在酒里。这种酒有温补脾胃的功效，用于消化不良、反胃呕吐等症，对多食油腻而引起的消化不良、不思饮食症，尤为有效。

巧清肺化痰

将橘子皮洗净后置于白酒中，浸泡20余天即可饮用，其味醇厚爽口，且有清肺化痰的作用。 若浸泡的时间再长一点，至春节或开春后再饮，则味道更佳。

橘子的味道 烤橘子是什么味道

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