风中的纸屑(共7篇)
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风中的纸屑篇一
《风中的纸屑》
风中的纸屑
流水它带走光阴的故事改变着我们，就在这多愁善感而初次流泪的青春„„太多太多时候，曾经年少的我们徘徊迷途将自己的岁月和心情褪成一片苍白，在一个应该属于成长的年纪失败又一次失败。
这个春天终于来了，迈着仿佛每一个都写满沉重的脚步，合着一个人的节奏，敲打着不紧不慢的音调埋葬所有的心情与悲伤。有时会这样恐惧，恐惧一个人的青春草草落幕，在应该满心满怀对未来充满未知的渴盼与追求里，体验无所适从的压抑，平凡与渺小，在一个人的时候，显得如山之高，无论提起怎样的勇气，始终觉得，岁月有时候就是将自己当作桥下的风景，无情地被戏弄、被玩味。 有时候，心情如没有穿上外衣的躯体，在一个荒无人烟的草原，操场里，伴随夜的无尽黑暗轻轻游荡，渴望飘落的山城，却是因为有心无力地疲惫鼓不起前进的丝丝勇气。或许，生活中的成长就是如此痴狂，在自己储存几季的压抑瞬间释放，如烟，迟迟不肯散去。努力奔跑，想要用尽所有的勇气挽救，却发现，前方已经很远很远。黑暗与梦想仿佛具有了同一种概念，在叫做青春的年纪一起奔放，抽打的自己遍体鳞伤。有时候，多么希望自己如羽翼正丰的鸟，祈愿能够刺透苍穹的日子悄然，在某一天的清晨，当第一眼清新塞满眸子的时候，来临„„
可是，那些躺在眼前的落叶泛着衰老的气息，和自己同行了那么久的路，往昔那些喧腾的新绿，若熟悉却建起来了距离。人们都说，青春仿佛少不了发呆的一次又一次，始终不肯忘记那份歌声，那份每一次想起都会泪流满面，洒满只属于自己的心酸与苦处。
有时候，痴笑自己当年的“傻”，没有好好上完那个叫做成长的必修课，那个曾经融化所有情感与纯真的年纪。无力的笔触，无力的回忆，无力的色彩„„曾经那些绻缩的日记，忘记的扉页疏涓的淡淡笔记，记载不愿丢下的点点滴滴„„ 不管我们现在身处何方，无论自己是否愿意，不管是孱弱的心情经不起太多的重，无论背后的冬季多么的沉重，青春，一个属于每一个曾经忧伤，荡漾脆弱的心灵暗伤，迈着不大不小的脚步，在一段未知的归途中，背负着永远脱不下的影子，寻找晴天的模样。
仿佛，这一路的旅程注定风雨，仿佛，我们总是需要在一个未曾花开的时节悄悄告诉自己:我一直成长，多好，按时成长„„
上一次的笑声是什么时候仿佛已经忘记，同桌的脸庞在这个夏季会是怎样？昏黄发暗的课桌上是否还会在未曾结束的冷静中印出自己的汗渍。十八岁的年纪，那份璀璨，是多遥远，谁又能帮谁丈量？每一场歌剧的落幕都如残破的帆布，和着老人的桨橹，在海的波面之上完成一次不大不小的灵魂追逐。泪水有时如歌，唱得自己的心情发紧，有时自己做着夸张的表情，只是告诉自己，那份执着还未曾麻木很多时候，像一个刚刚从战场上走下来的战士，想要忘记那些与岁月的厮杀，却因身处谷底不能忘记地一干二净。生活就是这样，重复着一遍又一遍的单调，主人公携带着发阴的心情，低低地挪动那个叫做不甘落后的脚步。渴望，永远隽刻在那座古老的农神庙中，随着幽淡的歌谣，流传一个模糊的神话。
青春不是距离，很多场合，是那些没有重量的呼吸谋杀了自己。在将要去海岸的客车上安装一颗定时炸弹，在别人问起时，望着一个峰尖泪流满面。那句“来，我带你去一个好地方”的低语，换作云端的灿烂，只剩下打起勇气的飞翔，选定一条不归路，用一份只属于这个年纪的笔调书写。
我知道，那份夕阳，那份属于一群人的黄昏，属于一个人的漫漫回忆，永远定格
风中的纸屑篇二
《风中的纸屑》
风中的纸屑
看了(风中的纸屑)总感觉想写点东西，故停滞了几天。突然有种想回家的冲动，因为犹如风中的纸屑，河上的落叶，总是一个人在坚持着一个无法实现的梦。乐观犹如地平线上升起的太阳，带给我曙光;悲观犹如地平线下的月亮，带给我灰色。生活亦是如此，无论是风筝还是浮萍，总需要一个人牵引着，让其不在路途中迷失方向。总之，感受颇多，人生哲理，生活态度，与人交际等等让我望尘默哀。我在这里面翱翔，犹如一颗小沙粒，小的可以忽略不计，而一沙一世界，却在我这断了线。有时候一直傻傻地，好似天塌了也不会砸着我，因为我个低，有高的顶着，而且无忧无虑的活着，不用考虑什么，真的好舒适，因为聪明了太累，想太多也累，简简单单就好，不用天天都让心工作，让它休息下…
风中的纸屑篇三
《风中的纸屑》
风中的纸屑
文/雁过留声
那年那月那天，那些人，那些事，如撕碎了纷飞在梦中的纸屑，闪烁着生命特有的光芒轮回，老人望着远方苍茫的天际说，那不是一场梦，那只是远去了的记忆……
【一】
那是，八十年代典型的村镇，稀稀拉拉的房屋勉强集中着，宽宽的泥马路延伸的不远处，有一座学校，不大，周围拉着红布白字的横条，或是围墙的四周都刷了石灰，写着大大黑字的标语，反复都是那些话‘九年义务教育’、‘建设现代化社会’、‘争做21世纪接班人’。放学的时候，刚学会念字的小孩总是一边走路一边大声地一个字一个字喊。那是老师视为大工程一样辛苦完成的，每天都叮嘱调皮的小孩要爱护，于是谁也不去破坏，没有小孩很深刻去领会那字里行中的含义，总之爱护了，就会得到老师表扬。
放学的时候，小孩成群结队奔向田间，那看起来漫无边际的田野，被长长的田埂纵横交错地切割出数不尽的无规则形状，小孩走在其中，就像走迷宫，却总能在其中一条田埂的尽头，走出各自回家的路。稻苗正盛的季节，小孩总会找来长长的竹鞭，从土里挖出一些小蚯蚓，把蚯蚓紧紧地绑在线的一端，另一端固定的竹鞭上，钓青蛙，孩子们总会在那绿海中找到那份无穷的乐趣。到了稻谷熟了的时候，整个田野是金色的，田里的水也放干了准备秋收，那也正是抓蚂蚱的好季节，若在田埂上发现一只蚂蚱，小孩总是一动不动地趴在不远处，等蚂蚱一靠近，就瞬间跃过去，用小竹笠把蚂蚱盖住，慢慢扒开草丛，要是抓到了一只健壮的蚂蚱，第二天可以在同班的小孩面前威风一整天。秋收过后小孩便会扛着粪箕竹篮散落在田间，女孩动作迅速地拔着‘玉草’，那是最好的猪菜，要是满篮而归，家长一定会夸她是家庭好帮手。而男孩，就在田边的小水沟里抓鱼，偶尔抓到好看的‘菩萨鱼’，就会故意喧哗开来，引来女孩羡慕的围观，男孩大方把‘菩萨鱼’送给女孩，女孩兴奋地把‘菩萨鱼’养在截了瓶颈的可乐瓶里，瓶底放一些石子和‘玉草’。不过几天，‘菩萨鱼’就翻白肚了，家长把浮在水面的‘菩萨鱼’一把捞起来，喂鸡，女孩回家，只看到半截空瓶。
【二】
最忙的时候要数盛夏，收割回去的稻谷还没晒干入仓，就忙着为下一季犁田插秧。每家每户分工大体一致，男孩负责晒谷，女孩就跟着大人下田。
晒谷场很大，大家的稻谷都集中在一起晒，你家一堆我家一堆，早晨人们总是抢在阳光前面把稻谷摊开，饱满的谷粒在灿烂的阳光下，散发着原始的金黄色，特别抢眼。夏日的天气，说变就变，要是遇到下雨，总会有人大喊一声‘收谷咯’！于是整个晒谷场的男孩都操起耙，奔向自家的稻谷方块，如果是遇到突来的风雨，正在田里插秧的人们，都会放下手中的农活，往晒谷场奔去。男人女人小孩，有的拉耙，有的推耙，有的扫谷……场面一下子紧张起来，收得快的，二话不说支援慢的，不管是多快的风雨，人们总能抢在风雨来临之前把稻谷一堆一堆地盖好。然后所有人都跑到晒谷场四周躲雨，在屋檐下看雨，闲聊。
等雨停了，就回到田里继续插秧。经过一场大雨，田里的水满了，插好的秧苗，有的挺直了腰杆，有的浮在了水面。浮起来那些秧苗，就是小孩插的，大人总是埋怨小孩的秧苗插得不够深，却还是愿意让小孩去插秧。小孩已经习惯了，他们觉得大人用铁锹铲起的一锹秧苗，总是太多泥，托在手里，太重，为了赶上大人的速度，动作要非常迅速，还要看着是否插弯了。孩子们很是懊恼自己插的秧总是插不成一条直线，于是大人给小孩每人一根竹竿，小孩只要把竹竿横在田里，沿着竹竿插，就直了。小男孩和小女孩经常会因为仅仅多插了一棵或两棵而吵嘴，不服了，就向对方溅点水花，越发激烈，就扔泥巴，当大家都把对方扔成泥娃
风中的纸屑篇四
《风中的纸屑》
风中的纸屑
编辑： 播音：
音乐
A:漫步文学长廊，领悟生命真谛。广播前的听众朋友们大家好，欢迎收听每周二与您准时相约的文学漫步，我是你们的老朋友 。
B:大家好，我是 。不知道广播前的听众朋友们有没有这样的经历，在某些特定的时刻，某一个地点，某些事情会让自己瞬间顿悟，脑海中的思绪纷飞，却总是抓不住它们，时间长了便忘记了。
A:是的，其实人的成长很多时候都是通过这种瞬间的顿悟完成的，我们却总是忽略它，以至于下次遇到这样的事还会犯同样的错误。
B:作家周国平就注意到了这些顿悟的重要性，他将自己瞬间产生的想法用纸条记录下来，然后整理成册，取名——《风中的纸屑》。
A:那么今天，我们就来和大家分享一下这些飘散在风中的灵感顿悟。
音乐
A:第一次看见题目，便开始寻思周国平所谓的纸屑究竟是何物。原来，这些纸屑正是周国平平时在脑海闪过的念头，它们飘在空中，抓住的成为了思想，而错过的，随风飘去了。 B:《风中的纸屑》这本书是作者周国平的随感集，正如他在序中所说“在我的天空中，一定有许多这样写着几个字的小纸片，我只是抓住了其中的一小部分罢了。思想恰如风中的纸屑。” A:书中记录的随感都是由作者于念头闪现时随手写下的文字连贯而成的。正是思想恰如风中的纸屑，其中有一些落在了幸运的手上。作者站在哲学家的高度，以浅白的文字，对于人生与命运、幸福与困难、爱与孤独，信仰和宗教、待人和处世等各个方面，做了发人省思的论述。
B:享受生命本身，人生确实宝贵，正如周国平所说：“许多人宁愿用它来换取那次宝贵或不堪宝贵的财富，把全部生命耗费在学问、名声、权力或金钱的积累上。临终时当如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾享受生命!”
A:于是，有些人忙碌了一生，最后得到了自己想要的钱与权，但是，却发现自己即将老去，死去，这难道不是一种人生的悲剧?我们赤裸裸地来到这个世界，最终也将赤裸裸地回去，而享受生命也成了其中的过程。
B:当然，不可否认的一点，在享受生命的前面，还需要有足够的资本去享受，现实的世界里物质财富超越了精神财富，所以，努力多一点，让自己能不后悔地享受生命本身。
A: “愿意的人，命运领着走。不愿意走的人，命运拖着走。”于是，每个人不能支配命运，但是能支配自己对命运的态度。我们无法预测会有哪一种偶然性降临，如果得到的是神来之笔，就不要辜负了它，如果的到的是笔误，就精心地修改它。我们不能决定命运的长度，但是我们可以控制它的宽度。即使命运不公平于你，那就用自己的努力改变它，这一类例子时常发生在我们身边。
B: “在舞曲和欢笑声中，我思索人生。在沉思和独处中，我享受人生。”每个人都拥有孤独，而孤独也毫不吝啬地分给人们，当你陷入幸福之中，总认为孤独与寂寞离你很远，但这只是你用幸福盖住了孤独，它仍然存在在那里，不曾消失。于是，想要拾到信心，有时候只需你
风中的纸屑篇五
《风中的纸屑读书笔记》
《风中的纸屑》读书心得
工商071 石元圣 学号：2110907147
周国平先生说：“追求未必总是显示进取的姿态”。 提起追求两字，人们立即会想到进取。暂且不去深究这两个词的词义，在大众的认识中，追求与进取，是不怎么分家的。
追求，常常显示进取的姿态。追求就是进取，进取是为了追求。
追求事业成功，必要迎着艰辛探索，这是进取；追求学有成就，首先得刻苦攻读，也是进取；为证实某种假想,在实验室里夜以继日，当然是进取；追求赛场上夺冠，挑战生理极限，更是进取...一切的追求，无不闪耀进取的光华，显示进取的姿态。
当代很有影响力的哲学家周国平先生说:追求未必总是显示进取的姿态。为什么这么说？这话有什么样的寓意？表达怎样的思想？一连串的自问，说明我对这句话很感兴趣。
当然，在周先生的文中，这句话不是孤立的，有前言后语，与之共同阐明人生情状。妙就妙在，即便我断章取义地把它孤立起来，它仍然有独立存在的意义。
说实话，一看到这句话，我就开心，它让我有兴奋感。虽然，我的开心与兴奋感，只是阅读时瞬间的心理反应，未经理性的思考。但这心理反应，足以说明我与这句话产生了共鸣。
受知识面的限制，我在阅读中，欠缺引经据点的融会贯通，也没有博览群书的举一反三。说不清大道理，深为遗憾。我的文字，唯一的源泉，是几十年的生活。凭借着它，阅读中的我，常常会有一点感觉，随之产生粗浅的感悟，然后成为不登大雅之堂的文章。
我喜欢这句话，首先感觉它脱俗，因为脱俗，所以深刻。话很平常，但深藏幽默，幽默不很明显，却对某种为人做派构成了善意的调侃。
大千世界，自从有了人类，就开始了人的追求。茫茫人海，生活只要继续，追求也就不会停止。
中国正在召开的两会，是一种追求，追求经济建设发展的同时，社会的进一步和谐稳定。我在学着写阅读心得，是一种追求，追求退休以后的老年生活，使之在精神上健康饱满。挣扎在饥饿线上的人，追求温饱；即将走上社会的年轻人，
风中的纸屑篇六
《家 周国平》
家 周国平
一.周国平
人物简介：
周国平：当代著名哲学家，学者，作家
周国平（1945年7月25日－），中国学者、作家，现为中国社会科学院哲学研究所研究员，是中国改革开放后较早研究尼采的学者。他的著作《尼采：在世纪的转折点上》和译作《悲剧的诞生》曾风靡一时。此后他又因为他的散文而获得更高知名度。他的随感《人与永恒》已成为一个经典的随感作品，他的《妞妞：一个父亲的札记》是中国著名的畅销书。现在，他的散文作品因为集哲理与优美的文笔于一体而被大量选入中国、香港以及新加坡的教材。他的作品也在日本、韩国、香港及台湾等国家和地区出版。
周国平，1945年7月生于上海。1962至1968周国平年就学于北京大学哲学系，毕业后分配在广西深山老林中。1978年考入中国社会科学院研究生院，先后获硕士、博士学位。现为中国社会科学院哲学研究所副研究员。深入研究尼采及其哲学、美学理论，发表译著、专论多部；曾写若干哲理散文。其作品充满了人生的智慧，融理性和激情于一体，笔调清新自然，深受读者喜爱。他的作品《周国平文集》第二卷中《白兔和月亮》、《落难的王子》选入义务教育课程标准实验教科书，《语文》七年级上册，人民教育出版社。 周国平，中国社会科学院哲学研究所研究员。中国当代著名学者，哲学家，散文家，作家。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》，散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静的位置》、《善良丰富高贵》、《何来何往》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》、《岁月与性情》、《偶尔远行》、《宝贝，宝贝》，随感集《人与永恒》、《风中的纸屑》、《碎句与短章》，诗集《忧伤的情欲》，以及《周国平人生哲思录》、《周国平人文讲演录》等，译有《尼采美学文选》、《尼采诗集》、《偶像的黄昏》等。
主要作品：
学术著作
《尼采：在世纪的转折点上》
《尼采与形而上学》
《西方美学史》（第《尼采：在世纪的转折点上》
《尼采：在世纪的转折点上》（第三卷）合著
散文集
《守望的距离》
《各自的朝圣路》
《安静》
《善良·丰富·高贵》
《周国平人文讲演录》
随感集
《人与永恒》
《风中的纸屑》
《碎句与短章》
诗集
《忧伤的情欲》
纪实作品
风中的纸屑篇七
《周国平》
周国平
周国平 ，中国社会科学院哲学研究所研 究员，中国当代著名学者、散文家、哲 学家、作家，是中国研究哲学家尼采的 著名学者之一。 1945年生于上海，1967年毕业于北京 大学哲学系，1981年毕业于中国社会科 学院研究生院哲学系。 著有：《尼采：在世纪的转折点上》、 《尼采与形而上学》，散文集《守望的 距离》、《各自的朝圣路》、《安静》、 《善良· 丰富· 高贵》，纪实作品《妞妞： 一个父亲的札记》、《岁月与性情—— 我的心灵自传》、《偶尔远行》、《宝 贝，宝贝》，随感集《人与永恒》、 《风中的纸屑》、《碎句与短章》，诗 集《忧伤的情欲》，以及《人生哲思 录》、《周国平人文讲演录》等，译有 《尼采美学文选》、《尼采诗集》、 《偶像的黄昏》等。
本书中，作者思考的中心是价值观问 题，对何为圆满的人生进行了诠释： 人最宝贵的东西是生命和心灵，把命 照看好，把心安顿好，人生即是圆满。 作者对生命和灵魂的本真进行了思考， 倡导人们珍惜平凡生活，注重内在生 活，这对疲于生活的现代人是很好的 心灵抚慰和人生指向。
最近读了周国平的最新随感《把心安顿好》，先引用这本书中的一句话 作为我的开头“我衡量一本书对于我的价值的标准是：读了它之后，我 自己是否也遏止不住地想写点什么。”读完周国平的这本最新随感，我 也很想写点什么，哪怕我想写的东西表面上与他似乎无关，他给我的是 一种氛围，一种心境，使我仿佛置身于合适的气候里，心中潜藏的种子 因此发芽破土了。我不但想写，还一直沉浸在思考的王国里，这本书带 给我的思想上的不是震撼，而是大彻大悟，他启迪我不断地思考，反省， 他使我逐渐由浅薄走向深刻，由浮躁走向宁静，由痛苦走向幸福，由迷 茫走向明朗，由狭隘走向博大。我没把这本书读完，就迫不及待的向我 身边的人推荐这本书，因为它的很多观点都可以用来指导我们的人生和 生活。
1.如果人人——或者多数人——都能保持生命的单纯，彼 此也以单纯的生命相待，这会是一个多么美好的社会。
2.因此，如果我们尽了力，而是次好，次次好，我们也应 该坦然地接受。 3.一样东西，如果你太想要了，就会把它看得很大，甚至 大到成了整个世界，占据了你的全部心思。 4.人为什么会堕落？往往是因为陷在尘世一个狭窄的角落 里，心不明，眼不亮，不能抵挡近在眼前的诱惑。
5.爱，就是没有理由的心疼和不舍前提的宽容。
谢谢大家！
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