认识自我作文(共5篇)
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认识自我作文篇一
《认识自己作文素材》
认识你自己” 作文讲评 “认识你自己”
作文素材
• 一、正面素材 (一)古代 自己的能力 鲍叔牙：认清自己的能力，荐管仲为相。 1．鲍叔牙：认清自己的能力，荐管仲为相。 皇太极：认清形势，不急于大举进攻明王朝 王朝。 2．皇太极：认清形势，不急于大举进攻明王朝。 刘邦： 进咸阳后 能认清实力和形势， 3．刘邦：攻进咸阳后，能认清实力和形势，虽 爱财而秋毫无犯，并约法三章收服民心。 爱财而秋毫无犯，并约法三章收服民心。 庄子：充分认识自己的本性 自己的本性， 4．庄子：充分认识自己的本性，在楚国相位诱 惑面前持竿不顾。 惑面前持竿不顾。
• (二)现代 史铁生：认清现实，从事文学创作。 1．史铁生：认清现实，从事文学创作。 可持续发展战略：中央认清中国是人均GDP 认清中国是人均GDP耗能最高的国家所 2．可持续发展战略：中央认清中国是人均GDP耗能最高的国家所 提出的经济发展战。 提出的经济发展战。 丁俊晖：认清自己兴趣所在，小小年纪成为台球名将。 3．丁俊晖：认清自己兴趣所在，小小年纪成为台球名将。 周杰伦：认清自己，坚持走自己的音乐之路，不跟风。 4．周杰伦：认清自己，坚持走自己的音乐之路，不跟风。 张越：央视《半边天》主持人，认清自我，不盲从， 5．张越：央视《半边天》主持人，认清自我，不盲从，形成自 己独特的主持风格。 己独特的主持风格。 李素丽：认清自己的工作岗位， 6．李素丽：认清自己的工作岗位，虽然平凡但能作出不平凡的 贡献。 贡献。 刘翔：原来从事跳高，后来认清自己的优势，改练田径110 110米 7．刘翔：原来从事跳高，后来认清自己的优势，改练田径110米 跨栏，终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。 跨栏，终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。 马连良：能认清自己嗓音沙哑的特点。创造低回婉转、 自己嗓音沙哑的特点 8．马连良：能认清自己嗓音沙哑的特点。创造低回婉转、回味 悠长的马派唱腔。 悠长的马派唱腔。 马派唱腔 陈省身：认清自己不善交际，埋首数学研究，终成大师。 自己不善交际 数学研究 9．陈省身：认清自己不善交际，埋首数学研究，终成大师。
• (三)外国 赖斯：认清自己， 学习钢琴转向从政， 1．赖斯：认清自己，从学习钢琴转向从政，成为国际政坛风云 人物。 人物。 德国：正视耻辱历史，认清自己所应承担的历史责任。 2．德国：正视耻辱历史，认清自己所应承担的历史责任。 新加坡：弹丸小国能认清自己独特的旅游优势——阳光。 能认清自己独特的旅游优势 阳光。 3．新加坡：弹丸小国能认清自己独特的
认识自我作文篇二
《认识自己_作文讲评》
作文 认识自己
作文的要求是以“认识自己”为话题写作文。“认识自 己”是一个动宾结构的短语，宾语的对象是人。这个动 宾短语给我们规定了你的行为是“认识”，什么是“认 识”？“认识” 就是能够确定某一个人或事物是这个人 或事物而不是别的。就是对自己有一个客观的、实事求 是的了解和评价；你的行为的宾语是“自己”，而不是 别人。 每一个人都是一个活生生的客观存在，这就决定 了认识自己的结果是既能发现优势，又找到了不足，然 后去扬长避短，发挥优势弥补不足。而不是一旦认识自 己，自己就无所不能、无往不胜、飞黄腾达，长命百岁。 如果这样就不是“认识”自己而是“改造”或“创造” 自己了。 “认识”仅仅是一个过程，是一种手段。是鱼 儿就不要向往天空，是鸟儿就不要留恋海洋，找准定位， 这才是认识自己后应持的态度。
提炼的观点 1.正确地认识自己，找准自己的位置并正确定位， 是开启成功之门的钥匙。 2. 认识自己，才能做出正确的选择，获得成功。 3.成功源于自信，自信源于对自己的了解 。 4. 不断审视自己，剖析自己，认识自己，因为你 眼中的自己决定了自己的命运，而能够自知之人 才有一个光明的前途。 5. 人不仅要有很强的知人能力，更要学会认识自 己。认识自我，是一种能力、一种品德、一种高 贵的人格境界 。 6.认识自己，不要羞于承认自己的缺点，也不要 缺乏改正的勇气。
开头
1.一名哲学家曾经说过：“世界上没有两 片相同的树叶。”也就是说每个人都是与 众不同的。大千世界中只有正确认识自己， 才给自己一个定位，才可以活出自己的价 值。 2.认识自己，是一个人走向成熟的第一步 ， 是发展智力走向理性的基础；认识自己， 是人认识世界的前提条件；认识了自己， 便打开了通往外部世界的大门。 只有认识自己，才能认识世界、征服世界。
3. 小草认识自己，所以甘愿弱小，在树荫下装 点大地；鲜花认识自己，所以它情愿娇嫩，在枝 头释放美丽；雨露认识自己，所以放弃情愿高高 在上的位置，在土壤中滋润万物。 认识自己便是认识自己的身份，并能承担起自 己的职责，像小草、鲜花、雨露那样，即使微小 也能找准位置，书写属于自己的辉煌。 4.一只乌龟看见雄鹰在天空上飞翔，非常羡慕， 于是它来到悬崖前，为了能和雄鹰一样飞翔，它 便跳了下去，摔得粉身碎骨。这只乌龟之所以有 这样的下场，是因为它没有正确认识自己。同样 对于我们人类来说，如果不能正确认识自己，那 么我们会始终和成功无缘，因此，
认识自我作文篇三
《“认识自我”类话题写作导练》
“认识自我”类话题写作导练
431612湖北省汉川市韩集中学孙开仁（《创新作
文》特约编辑 ）
[写作话题]
即使不能做大树和鲜花，也要做一株小草，装点一方大地；即使不能做太阳和月亮，也要做一颗流星，划出自己的轨迹；即使不能做伟人和成功者，也要做一个跋涉者，演绎追求的内涵„„在人生之旅上，每个人都有属于自己的轨道，在这个轨道上要绽放无限精彩，只有靠你自己。
请你以“自己的轨道”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。
[写作点拨]
“认识自我”类话题要求学生充分调动生活的积累，引发自己的情感体验。因此，要写好此类话题，应从以下几个方面着手：①选材力求真实。只有真实的才是自己的，只有自己的才能有真实的感受。②情感力求动人。“感人心者，莫先乎情”拨动自己的心弦方能打动人。③角度力求独特。以个性化的视角切入，表达独特感受。
[佳作展示]
自 己 的 轨 迹
湖北汉川市韩集中学《凤凰岭》〉文学社九（7）班 秦天
一道流星划过天际，优美地划出一道孤线。悠远的苍穹火光一闪，而又归于平静。流星的生命的确短暂，然而它的耀眼光芒却深嵌于我的心中。然而，我知道我做不了流星的光耀，做不了„„
——题记
一本发黄的日记本记载着我成长的迷茫，成熟的无奈。
2000年 星期六 四年级 心情：惊愕 早上，妈妈喊我起床，我像一台推土机，极不情愿地钻出被窝，但喜悦之情一下子取代了我的不情愿，原来妈妈要带我去上街。
认识自我作文篇四
《全面认识自我》
全面认识自我
我是一个14岁的初中生，比较外向。我这个人的优点多，缺点也不少，特别是性格比较暴躁，导致我有时情不自禁地闹情绪，怎么也控制不了，但渐渐地好些了，因为我有自信心，相信有一天我的这个不好的脾气会改掉的。拥有自信是我的优点。要知道，自信是成功之基，即使以前我的方方面面不太突出，但因为我的自信，在各方面也取得了明显的进步。说实在的，我也是一个活泼可爱的女孩，我的好朋友都说我是一个“搞笑大王”，经常能把他们逗笑。正因为如此，我每天过得充实又快乐。这可不是我吹牛哦！
我这个人很重视友谊，因为友谊是一瓶清醒剂，能够让我清楚自己是否走入歧途；友谊是一盏明灯，能够让我在黑暗的道路上继续前行；友谊是一个警钟，时时刻刻在警告着我、激励着我前进。
金无足赤，人无完人。我的优点讲了一些，缺点也该说说了。我最显著的不足之处就是粗心大意，这个不好的毛病经常出现在我的考试当中，影响我的正常水平。不管自己平时怎样提醒自己，都不能克制。如果继续这样，它会影响我的整个一生。粗心可以称得上是我的一种“病”，这各病如果不早治好，那就会痛苦一辈子。从此刻起，我一定要把它治好，与它决斗。只要自信与我并肩作战，我相信自己一定能行的。
还有，我越来越觉得自己的知识面很狭窄，看着别人的渊博，真的无地自容，但这又要如何去改变呢？只有靠自己，靠自己的努力。我要懂得怎样去安排时间，去利用时间。只有掌握这些，才能掌好驶向成功的彼岸的帆。 „„
全面认识自我，是好的，这样能及时改变为足。我要继续发扬优点，改掉缺点。同学们，你们也会同我一起加油的，对吗？
隆回县周旺镇中心学校九年级学生胡晓霁
指导老师肖练武
认识自我作文篇五
《作文讲评：自我认识》
自我认识
——作文讲评
认识自我 • 古人云：“知人者智，自知者 明。” 常言道：“旁观者清， 当局者迷。” 可见，要想认识 自我，给自己一个准确的定位 不是一件容易的事情，而通过 写自己的性格特点，是对自己 进行一个有意识的梳理。
值得欣赏的
• 1、主题鲜明，中心突出，所选事例能紧扣 中心词语去展开，能突显自己的性格特点。 • 2、感情真挚，动人心弦！ • 最好的文章往往不是辞藻最华丽的，而是 最能打动人心的。 • 3、语言或优美典雅、或诙谐幽默、或凝重 深刻，都形象生动传神，准确地表达内心 的想法。 • 4、个性突出，看得出用心去写。
存在问题
• 1、部分同学主题不清楚，中心不突出，东 拉西扯，未能准确交代自己的个性。 • 2、所概括的性格与事件所体现出来的不一 致，或者是所举事例不能一一证明自己的 性格。 • （例如乐观与坚持不懈）（例如多愁善感 与脆弱） • 3、叙述平淡无奇，如流水账，使得性格特 点也不突出。 • 4、错别字较多，书写较差。
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害羞，对于我来说，真的很可怕很可怕。 就是因为害羞，我才会这么内向，这么害怕与人 沟通。若把我放在一个陌生的环境里，或与一大 群陌生的人生活，我宁愿一个人静静的，什么也 不须做，什么也不须说。 就好像刚开始军训时，第一天回到班上， 我坐在座位上，听着别人吱吱喳喳地说话，我心 里很羡慕，也很想跟别人说话。可是由于自己的 害羞，却始终静静地坐着，呆呆地。终于有同学 主动跟我说话了，我也有点不好意思，不知怎么 说，感觉总是怪怪的。
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即使是在一个很熟悉的环境里，对着一班 熟悉的人，例如表姐表妹她们，我也不会有很 多话说。记得一年爷爷的生日，姑姑姑丈表姐 表妹、、、都来到我家，他们都聚在一起，就 像十几年未见过面一样，谈得很热烈很开心， 谈东谈西。我在楼上听他们谈得这么开心，也 想去凑凑热闹的，但很快这个念头就被自己打 消了。因为我怕不知如何跟他们沟通，怕他们 问我的事情，也不敢与他们谈自己的事情。结 果就是自己一个人傻傻地坐在楼上，听着下面 的热闹，心中徒生羡慕。 • 还有一次就是外婆的生日，吃饭的时候， 尽管我肚子很饿，尽管桌上摆了很多美味的佳 肴，但是我宁愿挨饿也不敢伸筷子去挟，原因 很简单——面对这么多人，我害怕。
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我朋友少，不敢跟陌生人谈话、 交流，因为我害羞。 中心明确，性格突出；思路 我不敢向亲戚朋友分享我的内心世 清晰，结构安排别出心裁， 界，不敢向朋友倾诉，因为我害羞。 通过程度的
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