秋天落叶作文(共8篇)

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秋天落叶作文篇一
《《秋天的落叶》作文》

《秋天的落叶》

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔.秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶.

漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶.我随手捡起一片树叶,仔细地观察着.原来是枫叶.瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状.上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起.她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目.悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来.我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色.看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着„„

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣.瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶.别看他其貌不扬,身手可是非常"厉害"的.边缘那锋利的刺,就是他的防身武器.冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机.比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣.

远处,又飘下了几片树叶.我连忙跑过去,捡起它们.有穿着"迷你裙"的银杏,有高贵典雅的梧桐,有„„ 我爱秋天,但我更爱秋天的树叶.因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩.

《秋天的天空》

秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。 秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热,好热好热!”一道下午,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞„„虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!傍晚时刻,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴。它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静。人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒,天上闪烁着数不胜数的星星,好像天上的眼睛,又大又圆的月亮照亮黑夜,照亮了贪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明灯。而我,躺在爷爷怀里,听着爷爷讲关于月亮的故事„„

我爱秋天,爱它风高气爽的天气,爱它变化多端的天空。

秋天落叶作文篇二
《作文 秋天的落叶》

高中语文作文

秋天的落叶

(一)

叶的离去,是风的遗弃,还是树的不挽留?在这阵阵凄凉中,落叶划出了一道道美的痕迹。 ——题记 秋日黄昏,残阳如血。

漫步在林间小路上,看着那落叶一只只飞倦了的蝶,在风儿的陪伴下悄然离去,在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景,我心中的股股激流喷涌而出。

这叶儿,在离开树的那一瞬间,没有悲伤,也没有呻吟,只有默默的飘然而去,在落地的那一暖,留下永恒的微笑。

这叶儿呀,就这样默默的为大树奉献了一生。春天,鸟儿在这里栖息,为你歌唱,风儿也来为你嘻戏,轻抚着你的脸颊;夏天,你为大家撑起一片阴凉,小孩子们在你下面,嘻戏玩耍,而现在你却要离开,但我看不到一丝怨言。

就这样,你头也不回的离开了枝头,因为你知道,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对吗?虽然你已离去,但不久之后,在你曾经呆过的地方,还会有一片新绿再长出了,是吧。

人们都说落叶是无情的,是凄凉的,是悲伤的,但此刻,我却看到了一种真正的美丽。我弯下腰去,双手小心翼翼的捧起一片落叶,我忽然感觉到落叶还没有死,我仿佛还能感受到它的体温,还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊,它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美,就算死也要投进根的怀抱。 我回到家中,小心翼翼把那片落叶装裱起来,放在桌上,时刻激励着我,虽然在桌上,它不是最值钱的,但它确是最珍贵的。

其实有些人,不正像这落叶吗?为了祖国这棵大树默默奉献着自己,虽然有些人还瞧不起他们,但他们才是最美的。

后记:风儿继续舞着,叶儿,继续飘着,仍旧在空中划出一道道完美的弧度,继续绽放它们真正的美丽。

(二)

春夏秋冬,四季交替。我们走过了嫩绿的新春,多彩的盛夏,又来到了这充满激情的火热金秋。 秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神,当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊!这是生命的轮回!

啊!秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天,瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄你坦荡地让秋风捧着你回归大地 融入泥土,化为养分去孕育春的希望啊!秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒„„

(三)

在不知不觉中,我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪,落叶随风飘落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着,落叶也打着旋儿随波逐流,开始了他们那漫长而又艰辛的旅作文秋天的落叶共二页

秋天落叶作文篇三
《[教学课件]秋天的落叶作文演示文稿》

秋天的树叶 沛县大屯小学 开头词语导引 我爱春天的――,也爱<a name=baidusnap0></a>夏天</B>的――――――,还爱冬天的――。但我更爱秋天的落叶,它就像――――一样,常常飘到我的梦里来。 如何写景 表达一定的主旨 按照一定的顺序:从远及近 运用比喻、拟人、夸张、排比的方法 从静态描写到动态描写,再展开联想的思路 秋天树叶图 远望枫林 如果你从远处来看一棵棵枫树的话非常美丽!万片枫叶笼聚在一起,红的似火。一片片枫叶,你挨我挤的,分外耀眼,如同熊熊燃烧的火焰,又像天边夺目的红霞,真是“霜叶红于二月花”呀。 走近观赏 观察一片枫叶:

1、自主观察枫叶的颜色、形状,运用比喻、拟人夸张等方法展开想象。 2、指名口述;指导学会由整体到部分,有序观察,想像丰富,叙述具体。

??颜色――

?形状―― 叶柄、叶片、叶边缘、叶脉

动态――微风吹过 „„

⑴ 闭上眼睛,想象风中的枫叶像什么,发出什么样的声响,并展开丰富的联想。

⑵口述风中的枫叶。 (3)运用比喻、拟人的手法,具体形象地表达。

秋风吹过,它有时象我们折的纸飞机,从天空飘飘悠悠的飘落下来;有时像美丽的蝴蝶,它会不停地打着转,俏皮地转到你的身上,

秋天落叶作文篇四
《关于秋天的作文:我爱秋天的落叶》

关于秋天的作文:我爱秋天的落叶

秋天到了,秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。

秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。

银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。

梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。

秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。

我爱落叶!

秋天落叶作文篇五
《秋天的落叶.doc作文四》

秋天的落叶

教学目标:

让学生了解秋天的特征,使他们更加热爱大自然,同时又会用自己的语言赞美大自然。

指导重点:会用自己的语言赞美大自然

课前准备:课件,树叶

教学时间:2课时

指导过程:

一、激情导入,巧作铺垫。

师:美丽的秋天,自古以来,有多少诗人、文学家把最美的语言献给秋天,谁愿意朗诵一下那优美的诗句?

师:我们眼中的秋天有什么特点?

二、观察实物,揭示方法。

师:秋天是美的,秋天的落叶就更美了(板书课题)。正是这些树叶,把秋天装扮得五彩缤纷。课前你们收集了落叶,拿出你最喜爱的树叶,把它的形状、色彩、特点„„介绍一下。(板书:形状、色彩、特点——摸摸、闻闻)生举起树叶介绍„„

师:观察树叶不仅看看,摸摸,闻闻,还可以其他树叶比较比较。互相再交流交流。 生纷纷观察起来并互相交流。

师:谁来介绍一下?(这片树叶细细长长的,像一把箭。这片树叶很漂亮,像古时宫女用的扇子。„„)

三、激发想象,引导联想。

师:刚才说的是一片树叶。现在把采集的树叶全都拿出来,看到这些美丽的树叶,你想到了什么?

师:各种形状,各种色彩的树叶让秋天变得更加美丽。我们只看到自己收集的一点。想象一下,如果看到漫山遍野的落叶,那是怎样一种景象呢?(放图片)看了图片,有新的感受吗?

师:秋天真是一幅五彩的画。今天就学习用自己的笔来描绘这秋天的落叶。

四、例文引路,探究写法。

请拿出《我爱秋天的落叶》(课件出示),看看作者是如何把秋天的树叶写具体,有顺序的。生认真读范文。师:交流一下,作者是用什么方法写秋天的树叶?(作者用了比喻、拟人、对比的方法。)

师:找找具体的句子说说。几生读范文中的句子加以说明。

师:还有哪些方法?(联想的方法。读范文中的句子)

师:联想在文中非常重要,可以使文章更生动。比如:由一片树叶,联想到漫山遍野的景象。说说你联想到什么?(看到一大片枫叶,火红火红的,就像火焰。看到眼前金黄的树叶,我联想到漂亮的花地毯。)

师:同学们还可以联想得更多。让我们把你观察到的、联想到的写下来,写的时候注意顺序。看范文,写落叶是按什么顺序写的?(生:形状、颜色、叶脉络、叶边缘、摸的感觉,闻的味道„„)

师:所以写时要抓住特点,按顺序。(对照板书小结)

请选择一两种树叶把特点写清楚,写具体。写时可以把平时积累的好词佳句用上去,但一定要注意准确。

五、当堂习作,巡视指导。

秋天落叶作文篇六
《作文《秋天的落叶》》

秋天的落叶

实验小学 四(1)徐子涵

俗话说:“秋风扫落叶”,不错,随着阵阵秋风,总要吹落片片枯叶,有的像金黄色的蝴蝶翩翩起舞,有的像随风飘荡的风筝,有的像忽上忽下的蜻蜓,真是别有一番情趣。它们悠悠飘荡,一夜之间,就会给树底下铺上一层金黄色的地毯。我出于好奇,随手捡起一片端详着它,不禁让氏族想起了„„

春天,它是报春的使者,在春风的吹拂下,悄悄在枝头长出了绿油油的嫩芽。那碧绿的颜色,让人看了赏心悦目,那勃勃的生机,使人感到心旷神怡。 夏天,它经过风雨的洗礼,阳光的沐浴,长得更加茂盛,更加葱茏。它们紧密团结在一起,形成一把遮风挡雨的大伞,热情主动地为人们消暑纳凉。它默默无闻地把吸收的阳光、雨露输送给树枝、花朵、果实,让它们尽情成长。 秋天,终于来临了。树叶也为完成自己的历史使命而耗尽了心血,慢慢变黄了。当人们尽情欣赏丰收果实的时候,树叶随着秋风,悄悄离开了树枝。它带着春天的希望,夏天的热情悠悠飘到了地面,心甘情愿地化作养料,护卫着严寒的冬天,它是那么的安祥,那么坦然,那么无怨无悔。

落叶呀!也许有人已把你忘记,也许有人并不在乎你的存在,可我要高声赞美你,赞美你默默无闻的高尚品质,赞美你无私奉献的伟大精神!

秋天落叶作文篇七
《[PK赛]关于秋天的作文:秋天的落叶》

[PK赛]关于秋天的作文:秋天的落叶

秋天快到了,树叶的颜色开始变黄了,又到落叶的季节了。

一天,走过我家小区的那片小原始森林,我看到仿佛有东西在飘动,像在空中翻飞的蝴蝶,走进一看,原来是一片在飞舞的叶子,一天又一天,树叶越落越多,剩于的树叶也越变越黄

又一天,再次经过这片小原始森林,便看见叶子唰唰唰唰地往下掉了,地上,金灿灿的一遍,像铺上了一层金毯,淘气的小狗在树叶里打滚,不时也有一点凉风,让人感到了丝丝凉意。

秋天在哪里呢?秋天已经展现在了我们的眼前,细心的小朋友会感觉到了她的来临。

三年级:廖星淇

秋天落叶作文篇八
《秋天的落叶》

秋 天 的 落 叶

叶的离去,是风的遗弃, 还是树的不挽留?在这阵阵 凄凉中,落叶划出了一道道 美丽的痕迹。 ——题记

秋日的黄昏, 残阳如血一般殷红。 漫步在林间小路上, 看着那落叶像一只 只飞倦了的蝶,在 风儿的陪伴下悄然 离去,在离开的那 一瞬结束了与树的 告别。

这叶,在离开 树的那一瞬间,没 有悲伤,也没有呻 吟,只有默默的飘然 而去,在落地的那 一刻,留下永恒的 微笑。这叶呀,就 这样默默的为大树 奉献了一生。

春天,鸟儿为你歌 唱,风儿也来为你起舞, 轻抚着你的脸颊;夏天, 你为大家撑起一片阴凉, 小孩子们在你下面,嬉 戏玩耍,而现在你要离 开,但我却看不到一丝 怨言。

就这样, 你头也不回的 离开了枝头, 因为你知道, 虽然你已经离 去,但不久之 后,在你曾经 落下过的地方, 还会有一片新 绿再长出来。

人们都说落叶是 无情的,是凄凉的, 是悲伤的,但此刻, 我却看到了一种真正 的美丽。

我弯下腰去, 双手小心翼翼的捧 起一片落叶,我忽 然感觉到落叶还没 有死,我仿佛还能 感受到它的体温, 还能清晰的看到它 那跳动的脉搏。是 啊,它还没有死。

它正用一种新 的方式来继续曾经 的美丽,就算死也 要投迚根的怀抱。

其实有些人, 不正像这落叶吗? 为了自己信仰的那 棵大树默默奉献着 自己。

后记: 风继续吹着,叶,继续飘 着,仍旧在空中划出一道道完 美的弧度,继续绽放它们真正 的美丽。

谢 谢 !



法国梧桐秋天落叶作文 秋天的落叶作文500字

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