对父母深感歉疚的事(共7篇)

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对父母深感歉疚的事篇一
《歉疚》

歉疚

生活仿佛是一条清澈的小河,一路欢歌着向前。我仿佛自由自在的鱼儿,在父母爱的滋养下快乐成长,但在尽享欢愉之后,想想父母的付出,我深感歉疚。

少不更事的我常常沉迷于玩乐,而忘了父母的感受。有一次,爸爸帮朋友搬家,临走前说:“儿子,好好学习,爸爸回来给你买好东西吃。”我满心欢喜答应到:“你放心,我一定好好学的。”爸爸摸摸我的头,笑着走了。

我打开书本开始学习了,心里想到:“快点把作业做完,好美美的享受我的动画片。”于是我飞快的学起来,一目十行的看书,马马虎虎的思考,歪歪扭扭的落笔。我不断的看钟表,心里越来越急切,抱怨起老师的“高压”——作业太多。此时的我真是活生生的危机时的孙悟空,抓耳挠腮。奶奶走进我的屋,说道:“孙子,别累着,休息一会,奶奶给你买好吃的去。”我把笔一放,开心地答道:“好奶奶。”我把电视机打开,看起了动画片,那一个个小动物真可爱,我忘情其中。爸爸的嘱托早已抛到九霄云外。

“吱呀”门响了,我心里一乐:“奶奶买回好东西了。”我喜滋滋的迎向前去,没想到却是爸爸。我心里像有一只被狼追赶的兔子,上蹿下跳的,生怕爸爸打我。而爸爸却笑着说:“儿子,学习学累了可以休息一会,但时间不要太长。”我点点头,违心的笑了,说:“爸爸那我现在就学习。”爸爸笑得更开心了,眉

对父母深感歉疚的事篇二
《大学生寒假作业调查父母健康状况学生深感愧疚》

这几天,沪外贸学院布置的一道寒假作业题在全校2400多名大一学生中掀起了不小的波澜,他们纷纷检讨自己在家庭中的“角色失当”,为没有尽到做子女的责任愧疚不已。其实这道作业题目很简单——“你知道父母的健康状况吗?”

  校方:让学生懂得成长的意义

上周外贸学院放假前,学校就给全体2400多名大一学生布置了这道题。外贸学院副校长楼巍介绍,此举是为了让大学生在欢乐的寒假生活之余,多关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱,从而明白爱的沉静与伟大,懂得成长的意义。

据悉,这道题还有三个小问题,分别是“你关心过父母吗”、“父母的健康是怎样的”以及“你得到的仅仅是触动吗”。楼巍介绍,最后一个问题则是提醒大学生在心里触动之后,需要拿出切实的行动,让关心父母不再是一种礼节性的姿态、不再是那种“一次性的感动”。

学生:作为子女自己太不合格

小饶同学在准备做这道作业时,竟然发现不知该从何做起,因为她对父母的这些情况都不是太了解:“我突然感觉到,相对于父母给我的爱,我对父母的关心实在太少了!在学校习惯了父母打电话给我,而我却极少主动打电话给他们……”

随后的几天里,小饶开始认真关注父母的睡眠、饮食和健康情况,并记录下来。通过观察,她发现父母的饮食和睡眠尽管比较有规律,但都不太注意锻炼。看着父母为她操劳的身影,看着父母逐渐发白的头发,她感慨万千:“以后我一定会常常打电话回家,给父母送去最温暖的问候。”

做这道题时,小宋同学则想起几周前家里发生的一件事,那天他忽然发现妈妈痛苦地躺在地上!第一次看到这般情景,小宋不知所措,慌忙给爸爸打电话。把妈妈送到医院,才知道原来她长期患有低血糖病。小宋这几天也在不停地问自己:“作为儿子,你合格吗?”他向老师承诺:自己今后决不能再忽视父母的健康状况。

  统计:两成学生未曾关心父母健康

昨天(3日),绝大部分学生的作业已经回收并经过了统计,外贸学院学生处副处长王磊告诉记者,统计表明:大学生父亲的通常睡眠时间少于6小时的为27%,不能按时吃三餐的为32.29%,每天工作时间超过12小时的为13.98%,每周锻炼时间少于2小时的为68.50%;而大学生母亲通常睡眠时间少于6小时的也达到了32.29%,不能按时吃三餐的为9.57%,每天工作时间超过12小时的为6.72%,每周锻炼时间少于2小时的为66%。

统计结果还显示,大一学生中,以前从未主动关心父母身体健康状况的占21.69%,

对父母深感歉疚的事篇三
《2015年春季八下语文单元答案》

八年级语文下册第一单元

诊断性自测题参考答案

1.C

2.B(“心慰”应为“欣慰”“粗制烂造”应为“粗制滥造”。)

3.A

4.D

5.A

6.⑴美国 海伦·凯勒 ⑵松柏有本性 ⑶天涯若比邻⑷横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ⑸春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干⑹谁言寸草心,报得三春晖;天地宽大,父母恩大等等。

7.如:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

8. A—b B—a C—d D—c

9.(1)《海底两万里》 凡尔纳 《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》

(2)诺第留斯 构思巧妙、情节惊险 现代科学幻想小说之父

10. 第一个“一何”突出谷中风的迅疾凶猛,第二个“一何”突出青松的雄健挺拔。

11.象征手法 全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,自勉中也勉励从弟做一个坚强不屈的人。

12.第一个故事写了我为给一个参观苦难展览而没有哭的同学告状而深感歉疚。第二个故事我为顶撞了一个老长官而深感内疚。

13.生活中做人要真诚,要允许表达自己的真实感受。

14.人在任何情况下都不能做伤天害理的事,真理与邪恶并存。

15.“歉疚”觉得对不起他人,内心痛苦而惭愧;“内疚”指心里感到惭愧而不安。第二个故事对方先伤害了自己,只是后来觉得要别人尊重自己,自己也要尊重别人,没有抱歉的含义。准确地表达了作者的感受。

16.一是贴合文题;二是结构上前后照应,使文章完整;三是隐含地告诉人们用故事说明道理。

17. 从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。

18. 母亲是一个勤劳、善良,热爱生活和懂得回报亲情的人。

19. ⑴句子中加点的“近”和“远”,生动地表现出母亲眼神的飘忽,把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。

⑵该句运用排比修辞,三个“隔着”的运用,把阻隔亲情的障碍展示出来,语气强烈,逐步升华,有极强的感染力。

20. 点明上文记叙的含义,升华了主题,又为下文的抒情做好了铺垫。

21. 作文评分标准:

一等:切合题意,中心突出,内容具体,感情真挚,结构完整,语言流畅,字迹工整,符合文体要求。

二等: 符合题意,中心明确,内容较具体, 有真情实感,结构完整,语言通顺,字迹清楚,较符合要求。

三等:基本符合题意,中心基本明确,内容不够具体, 较有感情,结构基本完整,语言基本通顺,字迹不够清楚,基本符合要求。

四等:偏离题意,中心不够清楚,内容空泛,感情虚假,条理不够清楚 ,语病较多,字迹难以辨认,不符合要求。

1

对父母深感歉疚的事篇四
诗歌《思子》的微写作讲评》

微写作
22.微写作(10分)
①诗歌《思子》中“落叶打窗风似雨,孤灯背壁夜如年”两 句极富画面感,请你将这幅画面描绘出来。要求想象合理, 形象生动。 ②读了诗歌《思子》,请你代儿子吴改过给他父亲吴敬夫写 一封家书(可写诗歌)。要求内容具体,感情真挚。 ③传统观念中,“孝顺”是指“孝敬父母、顺从父母”,请 你对此观点发表自己的看法。要求观点明确,有理有据。

微写作的能力要求
对象(重点)明确清晰 内容具体有理有据 逻辑清楚思路完整 富有特色地有效表达

北京高考说明微作文的具体要求
能用简练的语言描述事物、表达观点、抒发情感
用完整的语言片断,完整清晰地表达思想

• 关键词表达=表达什么+怎么表达=效果 • 综合性、交际性、应用性 • 思维能力 思考能力 思想能力

微1描绘画面

4分: 蜡烛慢慢地烧着,发出微弱的光亮,把父亲孤单的 背影映在了墙上,“咚咚咚”落叶敲打着窗,风伴着落 叶就像在下雨一样,父母望着窗外,窗外的一棵孤树像 是在倾诉自己对儿子的思念,看着桌子上仅有一根的蜡 烛,不禁老泪纵横,月亮悄悄地爬到了天上,正如父亲 对儿子的思念悄悄地涌上心头,念一夜,如一年。 点评:描写有不当处,例如“咚咚咚”落叶敲打着窗、 风伴着落叶等,画面感不强,另外,加入“月亮”的描 写,突兀不和谐。(一般是“月黑风高夜”;若有明月, 当伴清风。)

寒风,卷起寥寥无几的落叶,打在窗子上。 枯叶跨国窗板,沙沙作响,似要将这寂寞虚无的 声音刻在屋檐下。那如泣如诉的风声好像伴着凉 透的秋雨,从窗的缝隙中溜进屋来,浸湿了倚窗 而坐的老人的心。夜过三更,人静无声,唯留一 盏孤灯,无奈地叹息,叹息墙上老人的影子,如 此孤独寂寥。墙上的影子也在叹息,叹息老人难 合的双眼,叹息他难遣的四年。漫长的夜晚如何 度过,再见东方泛白,似冬去春来,又是一载。
6—7分,环境描写详实,情感不够突出

一、描绘画面
选题1: 秋夜的狂风咆哮着撕扯着树叶,裹挟着这些曾 经生机满满的遗骸叩击着窗棂,不尽的沙沙声隐 约给人暴雨倾盆的错觉。今夜无月,但萧瑟的风 却能卷起内心最深处的思念。寂寞的老父一遍遍 默念着儿子的名字,一盏孤灯投影出茕茕孤影。 人与影背靠背,仿似撕扯着对爱子的深思。好歹 可以分担了,是影又如何?老父手中紧紧攒着已 浸湿的信纸,是儿子临行前留下的唯一痕迹。今 夜,终将无眠。 (7或8分)

6分: 秋风萧瑟的窗外,落叶卷起又似雨落下,盼望着,那归 来的脚步声。多希望,它是被风声盖住了,而他,正向这里

对父母深感歉疚的事篇五
《大屯矿区第一中学20131014高一月考语文试卷》

大屯矿区第一中学2013-2014学年度第一学期高一月考语文试卷(2013.10.14)

(注意:考试时间150分钟,总分150分;此卷为试题卷,答案请做在答题纸上。)

一、阅读(80分)

(一)阅读下文,完成1—7题。(19分)

乡土情结

(1)每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。得意时想到它。失意时想到它。逢年过节,触景生情,随时随地想到它。风尘碌碌,海天茫茫,更会情不自禁地惦念它。离得远了久了,使人愁肠百结;好不容易能回家了,偏又忐忑不安:“岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。“异乡人”三个字,”

听起来音色苍凉;“他乡遇故知”,则是人生一快,并忙不迭地询问:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?”辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色,这就是乡土情结。

(2)人生旅途崎岖修远,起点站是童年。人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水,一星一月,一草一木,一时一俗,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。一个人为自己的一生定音定调定向定位,要经过千磨百折的摸索,前途充满未知数,但童年的烙印,却像春蚕作茧,紧紧地包着自己,又像文身的花纹,一辈子附在身。

(3)安土重迁是中华民族的传统,“金窝银窝,不如家里的草窝。”我们祖先有个根深蒂固的观念,以为一切有生之伦,都有返本归元的倾向;鸟恋旧林,鱼思故渊,树高千丈,落叶归根。但这种缠绵的情致,并不能改变严峻的现实:百余年来,许多人依然不得不离乡别井,乃至飘洋过海,谋生异域。明清一代,出国的华工不下一千万,足迹遍于世界,新兴资本主义国家的金矿、铁路、种植园里,渗透了他们的血汗。美国南北战争以后,黑奴解放了,我们这些黄皮肤的同胞,恰恰以刻苦、耐劳、廉价的特质,成了奴隶劳动的后续部队,他们当然做梦也没有想到什么叫人权。为了改变祖国的命运,孙中山领导的革命运动发轫于美国檀香山,第一代中国共产党人,很多曾在法国勤工俭学。改革开放后掀起的出国潮,汹涌澎湃。这一代又一代炎黄子孙浮海远游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和内涵,不可一概而论,却都是时代 1

对父母深感歉疚的事篇六
《高一语文摸底测试》

大厂高级中学高一语文衔接摸底练习

(满分100分,60分钟完成,答案请写在答题纸上)

一、 古诗文

你还记得这些璀璨光辉的诗句吗?来试试吧!

(一)默写(16分)

1、 (王维《山居秋暝》)

2、,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

3、,万钟于我何加焉!(《孟子·鱼我所欲也》)

4、潭西南而望,(柳宗元《小石潭记》)

5,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)

6、夫战,勇气也,,再而衰,三而竭,(《左传·曹刿论战》)

(二)阅读下面两首古诗,完成7——9题。

约 客

赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

雨 晴

王 驾

雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。

蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

7、甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的(2分)

9、乙诗后两句提供了让读者自己想象的空间,请结合诗句,具体描绘。(6分)

乙:

(三)阅读下面课内文段,完成10——12题

思接千载,视通万里。让古老的文明传承下去是每一位中国人的责任!

板桥诵书

板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?

10、解释文中加点的词(4分)

(1) 幼时殊无异人之处 殊:( )

(2) 由迩达远 迩:( )

对父母深感歉疚的事篇七
《七年级上语文第一课练习5》

人教版七年级上《散步》ABC卷

练 习(A卷)

一、积累与运用

1、下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是 ( )

A、写好报告,他又熬了一个通宵。 B、 小米熬成的稀饭,吃起来真香!

C、小媳妇熬成婆。 D、回头想想,那年岁还不知怎么熬过来的。

2、给下列各组字注音并组词。

拆 ( ) 幼 ( ) 熬 ( )

折 ( ) 幻 ( ) 遨 ( )

3、结合语句的意思,解释加线的词语。

A、但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

熬:

B、想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

各得其所:

C、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

委屈:

4、下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“”。

A、她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。 ( )

B、山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。 ( )

C、像这样的事情还很多。 ( )

D、好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。 ( )

二、阅读与感受

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着


对父母歉疚作文350 对父母歉疚的作文

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