读书的体会20字(共9篇)

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读书的体会20字篇一
《二年级个人读书心得体会》

二年级个人读书心得体会

自从上二年级以后，我认识的字越来越多，读书能力也有了很大的提高，读书的兴趣也越来越浓厚，我读书的心得总结了以下六个方面：

1.首先要谨记老师的要求和指导，坚持不懈的去读书，读书不是一日之事，而是一个日积月累的过程。比如一年级的时候，我认字很少，基本不喜欢读书，也自己读不了书，读书时老是加字少字，但是老师要求家长为我们买带注音的书，而且让家长先读，孩子后面复述或者重读，这样坚持了一年后，我就自己开始阅读了，这不仅提高了我的阅读水平，也提高了我的拼音拼读能力。因此，老师正确方法的引导，是我读书能力快速提高的有力保证，树立了我读书信心，也指明了读书的方向。

2.环境的熏陶。妈妈常常带我去书店或图书馆看看，尤其每次去西安，必定都带我去图书大厦，图书大厦一楼到五楼都是精美的书籍，每个角落都站了许多看书的人，尤其五楼的儿童读物区，我看到有许多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友，手里拿着书籍，在聚精会神的阅读，我也被吸引了，刚看时我只是在书店随便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜欢的书，会不愿意离开，直到把我喜欢的书买回家收藏，我才会高兴的离开。逛书店我不但大开了眼见，也买了不少好书。

3.学会选书。刚开始读书时，我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语，慢慢长大了，妈妈就给我选了一些知识性的书籍，有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《游遍中国的100个地方》、《一年级的小蜜瓜》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等，通过图书，我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。另外，我从上学以来，每年都订阅两本杂志，一本我自己阅读，一本由家人给我读，从杂志上我掌握了许多新鲜的事物，这样我的阅读量就增加了，阅读速度也提高了。

4.网上购书。我妈妈是个网购迷，我的大部分书都是她从网上淘来的，她总是说咱杨凌买书的局限性大，买到想要的书不容易，所以每学期开始她都会

读书的体会20字篇二
《读书学习心得体会》

江财现经管党字〔2011〕 13号

关于开展读书活动的通知

院属各党支部：

为积极构建学习型校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力培养学习型、创业型人才，培养阳光自信具有文化内涵的高素质人才，营造和形成重视读书学习、崇尚读书学习、坚持读书学习的浓厚氛围，全面提高我院教育教学质量，经研究决定，在全院师生中开展读书活动。现就有关事项通知如下：

一、活动目的

以贯彻落实“构建全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素质为目标，促进教师专业成长，提高广大教师的综合素养，引导学生亲近书本，增广学识，启迪思想，打造书香校园文化，构筑大学人文精神。

二、活动对象

学院全体师生，以党支部组成读书小组。

三、活动内容与要求

1、认真开展读书活动，重点阅读学院推荐的读书书目（见附件），并做好读书笔记。

2、在阅读的基础上，组织评选“优秀读书心得”。读书心得可就一篇（部）作品来写，也可就阅读经历和心得收获来谈，要有独立见解和思想深度，要求每人至少交一篇读书心得，每篇不少于1500字，各党支部推荐2篇读书心得，参加全院优秀读书心得的评比活动。2011年6月15日前上交纸质稿同时发送电子稿至183598759@qq.com，标注支部名称、标题。

3、学院组织专家组对各党支部上交的读书心得进行评比，评比结果将在“七一”期间公布，并颁发奖项。

四、活动措施

1、高度重视，加强领导

各读书小组要认真组织读书活动，从建设高素质的教师队伍、培养高素质的人才、打造优秀教育品牌的高度，认识本次读书活动的重要性，把本次读书活动抓实抓好。

2、营造氛围，更新理念

各读书小组要创新学习载体、优化学习内容，创造学习条件，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围，强化“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、反思、提高的良性循环。

3、丰富内容，抓好结合

丰富学习内容，把本次读书活动与教师个人的教育教学实践、课题研究结合起来，把学习理论与能力发展有机结合起来，着力于用科学理论指导教育教学及学习实践，不断提高素质，拓宽视野。

特此通知

附件：参考读书书目

二○一一年五月六日

读书的体会20字篇三
《读书心得体会》

读《教学大道—写给语文教师》的心得体会

没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方！

本学期，我认真研读了《教学大道——写给语文教师》，其中有扣问综合性学习、无效教学批判与有效教学、语文教师如何读经典与

教经典„„对我印象较为深刻的还是语文教师如何读经典与教经典。

经典作品，犹如种子！梁实秋先生和南怀瑾先生都曾经提出“素读”。日本很多的名人，也都曾经素读过中国的《四书五经》，认为这种不求理解、大量背诵的方法是培养天才的真实方法，也就是右脑教育法。犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是以记忆学习为中心，强调反复朗读。语文教师，就是播撒种子、守护种子、浇灌种子的人！所以诵读经典非常重要。只有教师自己诵读了经典，才会让自己所教的孩子也爱上经典。

为了唤醒沉睡的经典，为了激发孩子对经典的热爱，书中陈琴老师的素读法比较合适。“素读”有这样一些特点：

一、须读经典

就是说，所读的书籍必须是经典文集，是足具“种子能量”的文字。我们中华民族的灿烂文化中有许多值得一读的经典名著，我们老

读书的体会20字篇四
《读书心得体会》

人间清欢

---记读书心得体会

清欢，有清淡欢愉的韵味。读书，便是在自由的思想天空中感受那份清欢。

记得毕淑敏在写给青年读者的文摘中写到“静下心来读书不容易。其实读书是一种习惯，一种生活方式，一种可以不断滋养人生提升精神的方式。我们是在一个看电视打麻将玩手机成风成瘾的国度里，但只要有毅力，就能尽量想办法营造一个可以读书的氛围，有意识地培养读书的心境。”我依恋读书的时光，在读书的时候，也是我倍感清欢之时。那也就是一份安然清静，素雅欢愉的心境，是一颗能够真正静下来的心。这种清欢之感，也如林清玄在菩提系列精华版《心的菩提》中的《人间清欢》一文中所写到的净空与清新一般。

我是读着林清玄的文字长大的，一直以来都视他为自己心目中可敬的老师。他的文字总能带给人一种有如行走在竹林山涧、乡间小径那般清新之感，也好似是沐浴在清晨的第一缕阳光下，然后开始了一整天的“旅行”。

我喜欢把读书与想象契合在一起，展开翅膀，如蝴蝶般自在地飞翔在这样的人间清欢里。

一路飞翔，在这清淡欢愉的人间清欢里，感受到《飞入芒花》里的童年与母爱，也由此又沐浴过如“人间四月天”里的云烟般清灵的人间之爱与温暖，更滋养出一颗去品铭如薰衣草般静祷的美好与自然之清心，从而又将带着这颗薰衣草般的心在与“美”亲吻之后，踏上

读书的体会20字篇五
《2000字读书心得》

读响聊聊职场

会计 林占娟

我想对于即将毕业的我们，《职来职往》这个节目是我们都会看的，无论你看的时间多与少。在职来职往中有一位评委是我比较喜欢智立方品牌营销传播集群的董事长兼CE杨石头，也正是因为假期作业使我更加关注了他，让我选择读了和他有关的书《响聊聊职场》在杨石头的身上我学到了很多职场中要注意的问题。 初次看他，觉得这个大叔般的男人，是那么的有才华；看多了，觉得这个男人好像挺会装的；但当你了解杨石头多一点，就会发现他其实很简单。他因为成绩不好没有考上大学，但是在他20岁的时候报了画画的课外班学习了画画，之后他想考取四川美院考了三年没有考上，最后在23岁那年考上了北京服装学院，因为年龄问题他不想要家里的钱，边上学边打工在广告公司做了半年到了毕业找工作的时候。他主修的是装修，辅修的广告。很火的装修行业和不太规范的广告行业最后他选择了广告业，石头哥因为画画进入广告公司，因规范化的教育思考公司整体形象，因接触客户又开始思考品牌经营的方式，从而变成品牌营销的顾问。

这个轨迹，对我们每个人，都是个很好的提醒。其实在工作中，普遍的认为做好本职的工作就可以，从来都不会想多思考一点。而杨石头他没有只是一条线思考问题，一条线只能做好眼前事，在扎实做

读书的体会20字篇六
《读书体会》

《让孩子踏上阅读快车道》读后感

这个学期，我们二年级11个班也加入了“课内海量阅读”教改实验的队伍，为了学习教学方法，我认真阅读了韩兴娥老师《让孩子踏上阅读快车道》一书，韩老师用朴实的语言，用一个个生动、亲历的教育案例，展现了她的心路历程，给我带来了很多的启迪。

读完书，我知道了韩老师把小学六年分为三个阶段： 一年级在“海量阅读”中识字； 二、三年级主要在“海量阅读”中诵读、积累；四、五、六年级则“海量诵读经典”。她称之为“课内海量阅读”三部曲，但不论曲调如何变化，都紧紧围绕三个关键词，时间关键词：课内；质量关键词：海量；方法关键词：阅读。

一边读着这本书，我就一边在佩服韩老师，从二年级开始，她的孩子们只消半个月时间就能读完整本语文书，三年级学完六年级教材；二年级识字量达到2500字，三年级认识3000个字，完成小学阶段的识字教学任务；低年级一学期课堂阅读量平均达到20万字，中高年级一学期课堂阅读量平均达到100万字；唯一的家庭作业是班级循环日记，而全班成绩却一直名列前茅……

从入学到高年级，韩老师所采用的方法都是以读为主，读熟了就背，背完一篇主动背诵下一篇，这就是学习方法。中低年在阅读中识字，与生字一次又一次的见面，见面多了，识字任务自然就解决了。在低年级用字贴来写字，在中年级做大量的“看拼音写词”练习，为学生制出词语表，将这些作业放在课堂上完成，打牢了学生的写字基础。在理解上，以填空的方式理解文本内容，品味语言表达，突出了让学生自读自悟，少了条分缕析。

读书的体会20字篇七
《教师读书心得600字二》

教师读书心得600字二： 塑造教师的灵魂——《给教师的一百条新建议》 教师是人类灵魂的工程师.如今的教师已不仅仅是简单的"传道授业解惑者"更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想.从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任:教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步.读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂.塑造自己的灵魂教师要正确定位职业.首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣.用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦."甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己."这就是教师无私而高尚的人格."心手同一神色坦然带着那些感人

读书的体会20字篇八
《读书心得体会》

读书心得体会

胡川中心小学

马福林

开卷有益，这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。

从古人的“万般皆下品，唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”，无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书，把活到老学到老作为至理名言，可是在读书的过程中，许多人只体会到读书的无比之苦，我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务，也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣，而是把读书当成一种心灵之旅，当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程，当成一种消除疲惫，洗去烦恼的精神生化的过程。

书，是良师，更是益友。

好读书，是年轻时候养成的习惯，但是不得不承认，随着年龄的增长，工作量和各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，再加上每天的各种事务踏至纷来，每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵，所以，我这样的年纪和工作的特点使我在读书上不得不养成自己的特点，一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用；不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书,“见缝插针”。没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页，享受一下。就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松搞定；三是有计划，虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把

读书的体会20字篇九
《读书心得》

读《好妈妈胜过好老师》有感

读这本书是一个很偶然的机会，当时我正在歇产假，有一天在网上搜索有关婴幼儿方面的书籍时，看到这本书评价比较好，于是去新华书店买了这本书。本来想着是一本关于纯家庭教育的书，谁知一看也不尽然是，里边除了对家长有一定的借鉴外，而对于我们老师也有很大的帮助以及提醒，下面就这本书谈一下我的拙见。

我先介绍一下这本书的大概情况。

<PPT出示 主题介绍>

这本书的书名是《好妈妈胜过好老师》，作者尹建莉，她是一个女儿的妈妈，同时也是教育专家、教育硕士，曾经还是我们的同行，而现在从事教育研究及咨询工作。她非常熟悉学校教育，对家庭教育有精深的研究，并且自己培养了一个优秀的女儿。她的女儿品学兼优，曾经在小学跳级两次，2007年参加高考只有16岁，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，被内地和香港两所名校同时录取，在个性品格方面，表现出超越年龄的成熟，自主自立，乐于助人。当然她的女儿的成功只是一种个体现象，我们不能全面模仿，我们只能选择适合自己的东西，来进行融会贯通。

读完这本书，给我留下印象最深的文章，以及反思最多的就是——不写“暴力作业”这篇文章。文章中写道她的女儿在小学四年级时，有一次数学老师要求学生们默写一条前两天讲过的定理。要求一字不能错，如果出错，就罚当晚把定理抄写十遍。结果很多同学在正常作业的基础上，还多了抄写十遍定理这一项，包括她的女儿。作者晚上

读书体会400字 读书心得体会800字

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