创新打破常规作文(共10篇)

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创新打破常规作文篇一
《打破常规》

打破常规

0716班 张倩

鲁迅先生曾说过：这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。走出第一条路的人是伟大的，因为他解开了所有人都没有解开的结，打破常规，踏出一条路。于是衍生了康庄大道，人类生生不息。

打破常规是一种智慧。

人们通常只有经历长久像爬山虎般贴在问题上后才会打破常规，这便是妙存一心灵机一动，但没有执著摸索的人是到不了成功路口的。

日本著名水泥大王浅田一郎年轻时与同伴赤手空拳来到东京闯天下，四处奔波，他们一无所获，看来天注定他们求职无望，同伴都回乡了，浅田一郎没有。一次他去喝水偶然注意到：人们喝凉水都须付钱，他转念一想：这地方连冷水都能卖钱，是个赚钱的好地方，于是他开始了创业生涯。

放弃是智慧，转念更是智慧。

打破常规是一种创新。

很多时候人们都墨守成规，一条胡同走到黑地处理问题，但当你打破常规，换种方式时，眼前会是柳暗花明。

一家大化妆品公司发生一起空肥皂盒事件，公司接到一位顾客的投诉，于是公司立刻停止生产线查找问题。经理要求工程师解决这个问题，很快工程师设计了一个高分辩率的X光设备。同样是这个问题，一家很小的化妆品公司只把一台大功率风扇摆在生产线旁便解决了问题。 用尽心思是努力，换种方式是创新。

打破常规是一种成功。

敢打破常规是勇气，能打破常规是成功。在所有人都沿袭同一条路时，你另辟蹊径，独辟视角，会获得非凡成功。

林肯对政敌的态度引起一位官员的不满，他批评林肯不该试图跟那些人做朋友，而应消灭他们。“当他们变成我的朋友时”，林肯十分温和地说。“难道不是在消灭我的敌人吗？”林肯的成功不正是由于他敢打破常规吗？

消灭会取得成功，成为朋友更能获得光辉业绩。

飞鸟激荡天空，追逐一个绮丽的梦；游鱼搏击巨浪，挑起一盏勇敢的灯；我们竞争社会，悬挂一幅惊艳的画。

当我们看到星星敲响蛙鼓，你是否会打破常规，在“夜间”踏亮一方征途？ 打破思维定式

0712班 邓红军

如果你选择了凯凯白雪，你将会受到纯洁的洗礼。

如果你选择了璀璨群星，你将会受到光明的迎接。

如果你选择了打破思维定式，你将会受到成功的青睐。

正是由于亚历山大打破了常规的思维定式，才解开了预言家设下的十分难解的结。因此，我们做任何事时，要学会打破常规的思维定式。这样，也许会更容易获得成功。

打破思维定式，可以为我们打开思想的枷锁，给我们的思维提供动力，使我们出其不意地取得成功。

赛场上，保加利亚队与另一支球队正在进行激烈的比赛。时间仅剩几秒钟，按照比赛规则，保加利亚队只需要再得1分，就会取得胜利，如果不领先对方3分就会输。这时，保加利亚队队长做了一个令人吃惊的举动，往对方篮里投了一个2分球，结果两队打成了平局。后来，两队又进行了一场球赛，结果保加利亚队取得了胜利。

如果不是因为保加利亚队队长打破常规的思维定式，也许他们就不会取得比赛的最终胜 1

创新打破常规作文篇二
《打破常规》

打破常规，创新作文教学

水塘中学 李宗勇

创新是民族之魂，是社会发展的不竭动力。教育担负着培养社会主义事业合格的建设者和接班人的重任。必然要求培养对象将来能够成为推动历史车轮前进的生力军。作为未来的建设者，做任何事情，必须要有新思想、新方法、新举措。只有这样才能使我们的国家跨入世界各国的前列，立于不败之地。作文方面的教学也应如此，新颖的作文教学方法，有效地调动学生的写作积极性，训练了学生的多角度思维。下面谈谈自己创新作文教学的几点做法。

一、 短时高效是创新作文的总体要求。

快节奏的生活，给我们启示：那种今天布置作文，明天才交的作文教学模式显得有点不合适了。写作需要灵感，灵感稍纵即逝；灵感往往是急中生智，限时作文的压力，往往逼出了灵感。这就意味着短时高效是完全有可能写出一篇几百字的好文章的。怎样做到短时高效写出好文章？就得在作文课堂上下功夫。结合写作题目与要求巧妙地提问，引导学生说，大胆地说。学生发言越是积极，写起作文来就越是得心应手。如八年级语文上册的教材“写作﹒口语交际﹒综合性学习”中要求学生从三个活动中任选一个自拟题目写一篇500字左右的文章。让学生自己去选，最后多数学生确定了一个他们比较感兴趣的题目是：事物的正确答案不止一个。针对这个题目作引导，学生发言非常积极。1+1只能等于2吗？算一算，一小时加一分钟等于多少分钟？一吨加一公斤等于多少公斤？等等诸如此类的问题。原本安排五个学生打扫教室和清洁区，结果只有两个学生去打扫，且扫得干干净净，全校评比该得了第一名，这时岂不是1+1＞2了吗？轮到两个学生打扫卫生，放学之后有一个学生偷偷地溜了，另一个学生也不扫了，结果卫生

创新打破常规作文篇三
《关于创新的作文素材》

关于创新的作文素材

［思路提示］

创新需要打破定势，突破传统。

创新能推动历史的前进。

只有求新求异，事物才会有生命力。

创新需要勇气和智慧。

新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。

［名言］

踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫

要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德

推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚 ［经典素材］

创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日

创新打破常规作文篇四
《创新作文选》

初三《创新》作文

创 新1

创新是在拥有的前提下，加以创造；创新是在不违背原则的前提下，加以完善。创新就是从更多的角度思考问题；创新就是打破陈旧，推动认识的前进。这不，上个月我就参加了一个创新比赛。

比赛题目就是我们大家所熟悉的“高空落蛋”。比赛的主旨就是“敢于挑战，勇于创新”。当然比的就是谁的鸡蛋从高空落下不碎，这就需要创造性地思考、发现。

在创新这个问题上，我和好友豆豆算是早有尝试，小学我俩一起报过一个科普学习的班，里面实验有一堂课，就是叫我们如何制作降落伞。我认为现在的鸡蛋就相当于制作降落伞时的重物，要想让鸡蛋不碎，就要减慢鸡蛋下落的速度，而降落伞刚好起到了这一作用。这一次我俩又心有灵犀，想法不谋而合——从小玩到大的我们真不愧是对方的“知音”。说干就干，说话间我们已做好了一个底部安装了纸盒的降落伞，只等将鸡蛋安放其中，就大功告成了。

比赛的日子到了。一大早，我俩就奔赴比赛现场，没想到那里早就聚集着各位参赛选手，手里捧着他们那千奇百怪的装置，我心中踌躇满志：呵呵，你们这次肯定得输，瞧瞧我们，从简单的降落伞上汲取了原理，今天，我们就是冠军。在高兴的同时，我们也不忘加固自己的装置。比赛开始了，各位选手都沿着楼体上了三楼的位置，一听见口令，我们都松开手，让自己的装置从楼上落下，只听见“啪啪啪”几声响，大家都往楼下看，嘿嘿，鸡蛋没碎，我和豆豆击掌庆祝。我跑到楼下拾起装置和鸡蛋，又匆匆跑到五楼。现在楼上的选手已经少了一大半，大家又纷纷将装置从楼上落下。这次可能是高了两层，听得声音不是那么清楚，让我们的心有一丝担忧。跑到楼下，哈，又是平稳落地。看看别的位置，地上全都洒满了一滩滩蛋液。我又和豆豆跑到了七楼，这回选手屈指可数了，听见口令，剩下的三组选手依次将装置和鸡蛋落下。可能是因为比赛过程太长，装置损坏的缘故，另外两组选手的装置全部着陆失败。就看我和豆豆的了。这时候，全场都注视着悠然飘下的降落伞和鸡蛋，晃晃悠悠„„鸡蛋„„再次安全着陆。我们赢了！

这次比赛，让我们创造了鸡蛋高空落地不碎的“神话”，更让我们再一次思考并尝试，发现并创新！

我爱创新！

优点：材料好 缺点：详略不当

创 新2

纵观古今，人类正是由于创新，才能从一个原始社会发展到现代化社会，步入一个全新的时代。创新一直是人类所追求和向往的目标。

创新并非科学家的专利，创新就在我们的生活中。我参加过的夏令营中曾有一个游泳比赛，每组四人，规则是四个人必须在一起，比赛时后面人尽一切可能只要抓住前面人的手或脚都可以，先到达终点的为胜利。于是每个小组都开始激烈讨论起来。萧萧的想法是四个人并排拉手，这样可以同时到达终点，节省了许多时间。露儿感觉 1

创新打破常规作文篇五
《高考话题三 创新》

高考话题三 创新

一、关于创新的经典素材

鬼谷子的创新思维

（创新就不要拘泥于常理）

相传中国古代著名军事家孙膑的老师鬼谷子在教学中极善于培养学生的创新思维。其方法别具一格。有一天，鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头，让他俩上山砍柴，要求“木柴无烟，百担有余”，并限期10天内完成。庞涓未加思索，每天砍柴不止。孙膑则经过认真考虑后，选择一些榆木放到一个大肚子小门的窑洞里，烧成木炭，然后用一根柏树枝做成的扁担，将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞。意为百（柏）担有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中点燃庞涓的木柴，火势虽旺，但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭，火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。

果然，孙膑和庞涓学成出师后，孙膑用兵出神入化，不拘于常理。而庞涓就稍逊一筹了。

齐白石晚年变画法

（创新就要勇于突破自己）

齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

善于创新的李公麟

（创新是艺术的生命）

北宋画家李公麟不仅擅长画马，他的人物故事画，也是出类拔萃，善于创新。他曾经画过一幅《陶潜归去来兮图》。对于表现晋代诗人陶渊明挂冠归隐的画，历代画的不少，但画来画去，无非是“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，通常是把他放在田园秋菊之中来表现。但李公麟却一反过去的陈套，把这位不为五斗米折腰的“高士”画在江上，一条清澈透底的江水坦荡东流，构图别致，立意新颖。

变废为宝

（创新需要逆向思维）

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创新打破常规作文篇六
《创新的名言》

关于创新的作文素材

［思路提示］

创新需要打破定势，突破传统。

创新能推动历史的前进。

只有求新求异，事物才会有生命力。

创新需要勇气和智慧。

新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。

［名言］

踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。 =========================================李可染

苟日新，日日新，又日新。

-----------------------------------------------------——《礼记》

为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。

-------------------------------------------------——［唐］杜甫

要成长，你必须要独创才行。

-------------------------------------------------——-［德］歌德

推陈出新是我的无上诀窍。

--------------------------------------------——［英］莎士比亚

距离已经消失，要么创新，要么死亡。

--------------------------------——托马斯。彼得斯

创新打破常规作文篇七
《高考话题作文素材 创新》

创新

思路

善于创新才能立于不败之地

创新才会进步

要敢于创新，敢于另辟蹊径

创新是一种挑战，需要极大的勇气

要创新，就必须战胜前进道路上的无数困难和艰险

在继承的基础上创新

创新要从实际出发

创新应该以科学精神为指导

创新不会一蹴而就

名言

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

科学研究的基本特色就是创新，不断地向新的领域，新的高峰攀登，是科学研究的本色。 ——袁隆平

创新有两点：一是不要囿于前人的成见，二是不要怕犯错误，这两点都需要胆量。 ——杨振宁

提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋子，它可能被吃掉，但它却是胜局的起点。 ——歌德

如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

创新打破常规作文篇八
《作文 立意创新》

这节课我和大家一起研究下怎么写作文能够得高分。大家想想如果你是中考阅卷老师，你会给什么样的文章高分啊？嗯，要思想感情健康的，立意深刻的，中心突出的，还有文字优美的，语言生动形象的，还要字迹工整的，卷面整洁的，嗯等等这些就是中考作文的评分标准，根据你达到的程度给出不同的分数。可见，要写好作文，材料结构语言构思等等都很重要，但是决定一篇文章高度的是什么呢？俗话说。没有统帅的军队是乌合之众，没有主题的文章就是乱麻一团，而如果你作文的主题非常的俗，那么即使再好的语言也很难让阅卷老师给你个很高的分数，相反，大家想想看，阅卷老师在批了那么多千篇一律的文章已经很乏味的时候，忽然看到一篇非常标新立异的文章，一下子就引起了他的兴趣，那么想不得高分都难。所以说文章的立意非常的重要，立意决定文章的高度。

那么这节课我们就来研究研究，怎么才能做到立意创新，让我们的思想飞起来！

一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，不同身份的人思考角度不同，得到的结论也不同。然而横看成岭侧成峰，远近高低各不同，即使是一个人站在不同的角度，对同一事物的看法也会不一样。所以我们应该学会换位思考，换个角度看世界。比如说写关于环境保护这类的文章。天人合一古亦有之，但是现在人类社会越来越发达，大踏步的征服自然，同时也破坏了自然，迫害了动物，却认为理所当然。写这篇作文我们就可以和动物换位思考，想想如果你是动物你会怎么样？你对人类的这些行为有哪些抗议和控诉。如果把这篇文章构思成一场审判大会，由动物们作原告，人类做被告，比如说蜻蜓控诉说有一个小男孩看见我，就用手来捉我，我是拼命挣扎才逃出来的，翅膀都受伤了。鱼儿控诉说人类在他们必经之路上下了鱼钩渔网，害得它的爸爸妈妈爷爷奶奶姑姑都被抓走了。大象控诉说偷猎者为了获得象牙残忍的伤害他们，使得他们的数量越来越少了。等等等等，许多动物都赖控诉人类的恶行，那么坐在被告席上的人类又会作何感想。如果你是阅卷老师，看到这样的文章会不会给高分啊？嗯一定会的。

好这是一种换位思考，人和动物的角色互换。那么换位思考也可以是人和人的角色互换，比如说写孝心，站在孩子的角度就是好好学习，为了取得高学历或者找到高薪的工作，离开家乡离开父母到外地打拼，为的是多赚钱将来让父母吃好穿好，老年无忧。从孩子的角度看，总是提到将来以后这些字眼，但是从父母的角度看，他们不需要物质上多么优渥，只是想天天能见到孩子和孩子说说话知道孩子今天穿的什么吃的什么做了些什么，累不累，开不开心这些。所以说当我们站在父母的角度看孝心，就会觉得尽孝要趁早，不要等到你功成名就了但父母以不在了，子欲养而亲不待这种遗憾永远无法弥补。以这个角度来写文章就更加的新颖，而且更能抒发真情实感，更容易打动阅卷老师。

所以说换个角度看世界，换位思考，往往可以帮你打开新的天地。

首先举个例子。俗话说，金无足赤人无完人，每个人都不可能样样强，都会有这样那样的弱点，那么请以弱点为话题，写篇作文，题目自拟，文体除诗歌外不限。假设我们现在就在中考考场上，看到这个作文题目，大家想想看，你怎么构思，写些什么。弱点是一个人的不足，按常理说它是坏事对不对，所以有的考生会写成议论文，论弱点的种种坏处，影响我们前进，所以我们应该克服弱点，也会有考生写成记叙文，记叙自己在做某件事上失败了是因为自己的哪些弱点，然后下决心要克服弱点，取得进步等等。这是大家正常的思路，看到作文要求之后第一反应就能想到的，但是有些事，从正面写，往往立意平平，难以激发读者的兴趣，从反面写就会波澜顿起，深化主题。所以我们反过来想一下，弱点就真的那么一无是处，对于我们来说一点儿好处都没有吗？事物都有两面性，据说海南岛的柏油路面很抗热，零下40度以上都不会融化，哈尔滨的柏油路面能抗寒，零下30度都不会裂开，反过来说，海南岛的柏油路面最不抗寒，哈尔滨的柏油路面最不抗热，这个事例说明什么？说明事物某方面越强它的反方面就越弱，同样，事物的某方面越弱，它的反方面就越强。比如说鼎鼎大名的诸葛亮，他是一个军事奇才，运筹帷幄之中，决胜千里之外。但他有一个最大的弱点大

创新打破常规作文篇九
《“规矩创新”作文指导》

“规矩与技巧”为话题作文指导

1．俗话说：没有规矩，不成方圆。军队需要严明的纪律，它才有战斗力；社会需要合理的 道德行为规范，它才能正常运转。另一方面，陈规陋习又会成为社会发展的阻力，而新思想、新科学的产生正是建立在打破这些过时的规矩的基础上的。

一、审题思路：

1．“规矩”在词典中的意义是“画圆形和方形的两种文具，比喻一定的标准、准则和惯例”。与“规矩”词义相近的词有“规范、规则、规章„„”后者是指形成了条文的规定。规矩的外延很广，例如法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、交通规则、比赛规则、游戏规则、文学作品的创作规则、文明公约、道德规范„„

2．当今社会主流强凋创新，世界竞争也需要创新，创新是社会发展的必须。与此同时，秩序化、规范化、法制化也是当务之急一即新的规矩也许要建立。分析这样的话题，一定要结合现实社会的需求。

3．什么是规矩．什么是传统，什么是束缚，什么是创新？

各个领域都有自己的规矩。

要自觉地遵守规矩。

规矩保证社会正常运行。

遵守规矩是高素质的体现。

经济活动需要遵守规矩。

规矩面前，人人平等。

遵守规矩的企业才能稳固发展

没有规矩，会造成混乱。

规矩需要随时代的前进而改变，

1.王羲之的字可以说是书法史上一大创变。但是，我们不要忘了，他曾经师从书法家卫夫人多年，打好了坚实的基础，对于书法的规矩烂熟于心。

2.杜甫的七律，首创拗体。然而杜甫自己从不讳言“转益多师”。

3.我国齐白石的画，西班牙毕加索的画，无不是有了深厚的规矩基础才有不断变化、不断创新的。

4.鲁迅曾说过：“其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”

5.卓别林说过：“对于一个艺术家来说，如果打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。”

6.如果没有创新，瓦特又怎能改进蒸汽机；史蒂芬孙又怎能发明火车；如果没有创新被称为“中国杂交水稻之父”的袁隆平又怎能研制新一代的“籼型”杂交水稻„

7.遵守规矩是高素质的体现。德国人是个极端遵守法律和纪律的民族。游客在柏林参观夏洛特王宫时，会听到下面真实的故事：1918年，德国斯巴达克同盟（德共的前身）在柏林发动十一月革命时，起义者在王宫门前奋勇冲锋，伤亡惨重，可就是无一人越过草地去进

创新打破常规作文篇十
《作文素材2》

高考语文作文专题复习之作文素材分类积累

一、创新

观点：

1、创新需要打破定势，突破传统。

2、创新能推动历史的前进。

3、创新需要勇气和智慧。

4、只有求新求异，事物才会有生命力。

5、新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。

6、善于创新才能立于不败之地

7、创新才会进步

8、要敢于创新，敢于另辟蹊径

9、要创新，就必须战胜前进道路上的无数困难和艰险

10、在继承的基础上创新

11、创新要从实际出发

12、创新应该以科学精神为指导

13、创新不会一蹴而就

名言 ：

1、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

2、苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

3、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫

4、要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德

5、推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚

6、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

7、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

打破常规创新思维 创新打破常规

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