变废为宝稿件200字(共5篇)

【www.jxtldy.com--情感故事】

变废为宝稿件200字篇一
《变废为宝活动稿件》

“变废为宝，从我做起”活动通讯

11月17日中午8点至下午3点半，环保志愿者协会举行了“变废为宝，从我做起”参赛作品展览活动。各系根据自己的特点，精心设计，把作品送到我社团，做好活动组织落实。 “变废为宝”意义重大，但在生活中常被忽视。“变废为宝，从我做起”是此次师专环保协会举办的大学生社团巡礼活动之一，此活动充分利用废品将其做成艺术品，另外还向师专广大学生展示环保书画，旨在提高师专学生对废品回收的重视程度和对环境保护的深刻认识。

活动期间，学校各系参赛的许多优秀作品经过团委老师和美术系指导老师的认真评选，分别产生了一等奖2名，二等奖4名，三等奖六名，创新奖4名，优秀奖14名。在校师专学生利用一些废旧的物品、材料，变废为宝，设计成了一件件新颖别致的“时装”，有的用旧光碟做成的盔甲，闪闪发光，威风凛凛。有的用旧挂历、报纸做的短裙，做编织绳的连衣裙，头上戴的是鱼网成的花朵，电线折成的饰品显得格外漂亮。

11月17日中午8点至下午3点半，我环保协会举办了“变废为宝，从我做起”参赛作品现场展览活动，展览点设在了师专校内主干道。活动期间用废旧物品做成的艺术品进行宣传，还利用环保书画进行了相关的宣传。很多同学和老师以及环保局的工作人员都积极参与到了展览活动中，因此此次活动可谓是“大丰收”。

通过这一活动培养了广大学生的节约意识和环保意识，使学生懂得环保必须从身边做起，从我做起，从而让在校学生树立起正确的人生观、价值观，为构建节约型，环保型的和谐校园而努力。

环保志愿者协会

变废为宝稿件200字篇二
《新闻练习稿件》

一　中新社北京9月6日电 卧龙中国保护大熊猫研究中心的大熊猫“武杰”和“沪宝”,6日早晨抵达新加坡。它们将在新加坡河川生态园的“新家”里度过10年时光。　　
6日上午10点半左右，载着“武杰”和“沪宝”的专用车缓缓驶入河川生态园。上百名小学生在园门口举着画着熊猫的标语牌，欢迎两个小家伙的到来。接受电话采访时，中国驻新加坡大使馆工作人员对中新社记者表示，中国驻新加坡使馆临时代办戴兵、文化参赞肖江华和其他一些工作人员也参加了相关活动。
　　新加坡野生动物保育集团在河川生态园区内建造了一个约1600平方米的熊猫馆，馆内温度全年设定在适宜熊猫生活的18℃-22℃，同时模拟自然生态中的四季变化。此外，该集团还在园中种植了4个品种的竹子和其他亚热带植物，保证两个小家伙能有“口福”。
　　本月4日，中国国家主席胡锦涛会见在华访问的新加坡总理李显龙时回忆说，他在2009年访新时，见证了中新两国签署大熊猫保育与研究合作谅解备忘录，现在大熊猫终于启程前往新加坡，他很是高兴。李显龙也表示，中国借出大熊猫对新加坡具有重要象征意义，相信来自两国各界的民众都会对此高度赞赏。
　　为庆祝大熊猫顺利抵新，新加坡当地商家和机构纷纷推出包罗万象的纪念产品。当地媒体分析指，众多大熊猫纪念商品推出后，预计将非常畅销，因为它们“能让顾客把快乐的体验带回家”.

十一 　据中国之声《新闻晚高峰》报道，据日本共同社昨天报道，日本政府已就"购买"钓鱼岛事宜与所谓"岛主"达成协议，近期将以20.5亿日圆的价格正式"收购"钓鱼岛及其周边附属岛屿中的3座岛屿。
　　中国外交部发言人昨天重申，日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取的任何单方面措施都是非法、无效的，中方正密切关注事态发展，采取必要措施，维护国家领土主权。
　　钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，最早由中国人发现、命名和利用，早在明朝就被纳入中国版图。1895年，日本趁甲午海战之机，窃取钓鱼岛及其附属岛屿。二战后，美国单方面宣布对钓鱼岛等岛屿拥有所谓"施政权"，并于1971年与日本签订归还冲绳协定时私相授受给日本。对于日本所谓的"购岛"闹剧，国防大学战略部教授梁芳作出深入解析。
　　梁芳教授认为，对于钓鱼岛自古以来是我国领土这一事实，应采取多种方法，展开立体式宣传攻势。



二　高一是河南省洛阳市今年的一名高考考生，今年他考了420分，高出专科一批分数线整整60分，但他连专科志愿都未填写，直接选择了复读。问及原因，高一说，辛

变废为宝稿件200字篇三
《新闻采访写作教程》

新闻采访写作教程

消息和倒金字塔

一条新闻稿件的要素包括哪些 ？它们是如何组装在一块的？

新闻稿件的第一段叫什么？ 导语的作用是什么？ 时间要素通常在第几段出现？ 新闻稿件的形状是什么样的？ 什么是新闻源？

倒金字塔与正金字塔

新闻作品的倒金字塔结构造成 了新闻写作的难点，即新闻稿件的构 成是没有逻辑性的。稿件以震天动地 的一声惊雷开头，却以蚊子般的哼唧 声结束。

新闻稿的逻辑性在于其目的性
。

聚焦、聚焦、聚焦： 这是新闻写作中的关键技 巧。在写作过程的每一个环节，记者都要聚焦：从开始 接受报道任务、产生新闻点子、到采访、构思导语都是 围绕一个焦点。在稿件采写过程中，记者为聚焦选择密 切相关的素材和细节，为聚焦剔除无关素材和细节。如 果你想知道你有没有对准焦距，你在写完稿件后，可以 向自己问几个问题：这篇报道是关于什么的？我要我的 读者从中了解到什么？这篇报道的中心问题是什么？新 闻在哪里？新闻的意义在哪里？主题是什么？这篇报道 回答的最重要的问题是什么？我能不能用一个段落、一 句话、9字、6个字、3个字把这条新闻写出来？

所有的文字都不得有一个字的废话，都要围绕 中心话题。脱离中心话题和中心人物是对读者和听众和 观众的不尊重。

用字数、时间衡量一
新闻稿件的时效要素？

200字消息、1分钟报道

800字消息、5分钟报道

导语与倒金字塔

导语是最重要的，永远的刺激就是找导 语。如果导语写得精彩，就能抓住读者，否则读 者就溜掉了。 有人认为，导语是新闻的总结，它也是 故事的高潮。如选举结果、记者招待会朱总理的 讲话、克林顿的性丑闻、坏天气（黄泥汤、雾气 ）。 如钱三强的死亡消息、邓小平的去世消 息（华盛顿邮报） 一条新闻稿件必须回答：What and Why and When And How and Where and Who. 但是，这些问题不必都在导语里回答。 好的导语精彩地回答其中最有意义的和最有新闻 价值的要素就足够了。

倒金字塔顶尖构成要素：
时间要素：告诉读者新闻是何时发生的 。时间一定要限定的极其具体和清楚。多半是今 天、今天下午、这个周末、这个星期天、昨天、 昨天夜里。绝对不可以用“近日“”日前“之类 的时间概念。（举例，今天的报纸）

导语：具体的内容和信息，而不是笼统 的信息和内容。 告诉读者究竟发生了什么新闻，这条消 息要告诉读者什么。这种具体的信息包括名字、 年龄、职务、职业、事件发生的准确地点等等。 不能笼统地说，在这次火灾或空难中造成了“轻 微的人员伤亡“。（举例，今天的报纸）



变废为宝稿件200字篇四
《扩展语句(学生)》

扩展仿写练习

扩展语句学案

扩展语句的根本要求是将语句由短扩到长，将内容由少扩

基于这一认识，“扩展语句”类检测试题以下三个方面的问题值得注意：（一）对试题中所给定的文字、语句在内容上必须有丰富充实的空间，即必须能“伸展、扩大”，这是前提。（二）既然是向外“伸展、扩大”，试题中给定的字词句就是起点，就是基础，扩展时这些文字必须用上并且要用全、用尽。这是造句的基本规则，当然也应该是扩展的原则。因为扩展语句就是更高层次上的造句。（三）要合理扩展。所谓“合理”包括两个方面“（1）扩展后的句子必须正确，不能扩展成病句；（2）扩展后的文字彼此之间的搭配要合理，扩展后的内容和文字所表达的语境要相符合。综观历年高考试题在这个考点上的命题要求，结合复习需要，一般将其训练形式分解为以下两种：扩写、续写，另类。

（一）扩写

就写作形式而言，扩写是在不改变原作的中心思想和基

短文或一段概括性极强的语句加以扩展，使原文更加丰富，形象生动。值得注意的是，各种扩写不是硬添加的一些絮语废话，或将原文语句拉长，更不是胡乱地补充添加些内容，而是在原文所提供的大框架基础上进行合理想象，以同样简练明确的语言扩展些实实在在的内容，借助于丰富的想象力和一定的阅读分析能力、形象思维能力，触文生感，据题发挥。 同样道理，从语言表达的角度而言，也同样要求学生依据一些具体

的特定要求，扣住一定的表达主旨，将语句扩展成一段丰富多彩的语段。而且，为使语段具体生动，必须借助于想象和联想，在领会主旨，把握要求的前提下，充分发挥语言的魅力，把抽象的结论、简单的叙述变成具体

60字左右的语段，要求从正反两方面阐述。

析时应该注意这一点。

1

变废为宝稿件200字篇五
《推荐关键词信息》

本文来源：http://www.jxtldy.com/gushi/65601.html