上课请假理由大全(共9篇)

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上课请假理由大全篇一
《请假理由大全》

首先,这篇文章适用于逢年过节想提前回家或者想睡懒觉不想上课的同学。其次,文章中的绝大部分理由及技巧本人已经尝试或者准备尝试,得手率100%

一个好的理由是成功的一大半,但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎,首先要做到在完全编造好你的谎言之前,自己要坚定不移的相信自己说的都是真的,并不断暗示自己,这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫,井井有条(这需要一定时间的锻炼)

众所都知赶在“十一”和各种小长假之前,亲爱的辅导员们基本上是一个假不批,如果你想把“十一”放成十天朝上的假期,把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的,不适合好好学习的,不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的,不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)

先看校历,看看各种假期是从几号,星期几开始放,再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付,而大课相反,因为人多的原因老师点名的次数并不多,而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高,这就可以帮你节省宝贵的请假天数,同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)

请哪一天的假是有学问的,如果没有极其正当的理由,想在放假前一天请假是几乎不可能的,这时候就要胆子大起来,小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃,索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的,但是28号和以前的假是非常好请的,只有有个差不多的借口基本都能请掉,但是29和30这两天的课比较难办,课少且都是大课的可以基本忽略,找人代点,OK。课多,小课,老师极品,一方面要看RP,另一方面要看如何将你的假条延期,用生病、家有急事等借口的可以说病没好,事没办完搪塞辅导员,基本上可以正大光明的延期,如果其他借口或者辅导员极品,那就要跟班长通好气,老师是点名你没来,找班长说你请假,要假条,OK,班长说请假的时间长,假条不能给你,因为还要给别的老师看,或者就说假条被他自己带走了,十一以后给老师。等到十一回学校以后,你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看,过完了一个十一,老师都不知道玩的有多HIGH,早忘了这事了,给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几,对不上号,糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人,需要细心研究)

总之,假条要用在刀刃上,小课、老师极品的要用假条对付,一般情况的找同学带点基本即可,这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析,不可生搬硬套,结合放假时间,自己的课程表,任课老师的情况综合制定自己的放假计划,实在不行,切不可拼运气拼RP,老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小,在辅导员的印象中变坏事大,等于自毁以后的放假前程。安全第一。 下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子,房产证上的名字写的是你,现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽,摆脱了生病等理由俗套,是家中有事的威力加强版,既体现出家中有事,又言之有理,说出了具体事因,一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由,所以屡试不爽,成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险,你家买了辆车属你的名之类之类)

第二,生病。最古老的理由之一,但要成功,必定要出色的演技,合理的病因。演技不多说了,可以提前给辅导员打电话,在电话里极尽痛苦之音,说自己多难受难受,这样比当面说要容易的多,省去了面部表情和肢体语言(话说病的都不能上课了,也不能去当面请假吧)。病因用急性肠炎最合适,就说是出去吃“黑暗料理界”的东西吃出肠炎了,吃海鲜吃出痢疾了之类之类的,同时结合最近有无大规模传染病蔓延如流感等。但遇到非典和甲流等不建议说自己感冒发烧,被隔离了,你就爽了。此法切忌遇到有责任心有爱心的辅导员(特别是刚上任的小年轻),到时候来“探病”你麻烦就大了。女生

上课请假理由大全篇二
《大学生请假理由及技巧大全》

大学生请假理由及技巧大全

首先,这篇文章适用于逢年过节想提前回家或者想睡懒觉不想上课的同学。其次,文章中的绝大部分理由及技巧本人已经尝试或者准备尝试,得手率100%

一个好的理由是成功的一大半,但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎,首先要做到在完全编造好你的谎言之前,自己要坚定不移的相信自己说的都是真的,并不断暗示自己,这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫,井井有条(这需要一定时间的锻炼)

众所都知赶在“十一”和各种小长假之前,亲爱的辅导员们基本上是一个假不批,如果你想把“十一”放成十天朝上的假期,把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的,不适合好好学习的,不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的,不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)

先看校历,看看各种假期是从几号,星期几开始放,再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付,而大课相反,因为人多的原因老师点名的次数并不多,而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高,这就可以帮你节省宝贵的请假天数,同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)

请哪一天的假是有学问的,如果没有极其正当的理由,想在放假前一天请假是几乎不可能的,这时候就要胆子大起来,小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃,索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的,但是28号和以前的假是非常好请的,只有有个差不多的借口基本都能请掉,但是29和30这两天的课比较难办,课少且都是大课的可以基本忽略,找人代点,OK。课多,小课,老师极品,一方面要看RP,另一方面要看如何将你的假条延期,用生病、家有急事等借口的可以说病没好,事没办完搪塞辅导员,基本上可以正大光明的延期,如果其他借口或者辅导员极品,那就要跟班长通好气,老师是点名你没来,找班长说你请假,要假条,OK,班长说请假的时间长,假条不能给你,因为还要给别的老师看,或者就说假条被他自己带走了,十一以后给老师。等到十一回学校以后,你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看,过完了一个十一,老师都不知道玩的有多HIGH,早忘了这事了,给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几,对不上号,糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人,需要细心研究)

总之,假条要用在刀刃上,小课、老师极品的要用假条对付,一般情况的找同学带点基本即可,这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析,不可生搬硬套,结合放假时间,自己的课程表,任课老师的情况综合制定自己的放假计划,实在不行,切不可拼运气拼RP,老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小,在辅导员的印象中变坏事大,等于自毁以后的放假前程。安全第一。

下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子,房产证上的名字写的是你,现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽,摆脱了生病等理由俗套,是家中有事的威力加强版,既体现出家中有事,又言之有理,说出了具体事因,一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由,所以屡试不爽,成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险,你家买了辆车属你的名之类之类)

上课请假理由大全篇三
《请假条(上课)》

请 假 条 存 根

请 假 条

上课请假理由大全篇四
《请假条(上课)》

请 假 条 存 根

制表时间:2008.09.19

请 假 条

制表时间:2008.09.19

上课请假理由大全篇五
《请假条 教案

《请假条》教案

【教学目标】

1.知道写请假条的意义,初步培养遵守学校请假制度习惯。

2.帮助学生弄懂写请假条的要求, 知道请假条的格式。

3.了解在什么情况下应该写请假条。

【教学重点】知道请假条的格式。

【教学难点】正确写请假条,养成不上学写请假条的习惯。

【教学时间】1课时

【教学过程】

一、启发谈话,导入新课。

同学们,老师给大家带了一条不好的消息。今天,王刚感冒发烧了,要去医院看病,不能来上学。怎么办呢?看谁的办法多?如果你有事不能按时来学习怎么办呢?(生说„„)

二、讲授新课

(一)为什么要写请假条? 明确写请假条的意义。

展开讨论,得出:有病或有事不能来校学习或参加某种活动,写好请假条给家长或同学带给老师。

(二)质疑,请假条该怎么写?

学生边看例文边总结,然后给学生一定时间消化,将例文完整的看一遍,在脑中留下请假条的正确格式。

1.基本结构

①标题 ②称呼 ③正文 ④署名 ⑤日期:

2.常用格式

①标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的!

②称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。(顶格写部门的名称或领导人的名字。这个地方往往是老师、领导等)。

③正文:请假理由、起止时间(请假缘由、起止日期及天数)。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

如:

因......需要请假,请假时间自2013年x月x日至2013年×月×日共××天,恳请领 1

上课请假理由大全篇六
《上课请假使用》

请 假 条

尊敬的 :

我是马克思主义学院 级 专业的学生,因

为 ,不能参加 节您的 课程,特向您请假,请老师批准!

学 生:

学 号:

年 月 日

辅导员:

年 月 日

请 假 条

尊敬的 :

我是马克思主义学院 级 专业的学生,因

为 课程,特向您请假,请老师批准!

学 生:

学 号:

年 月 日

辅导员:

年 月 日

上课请假理由大全篇七
《请假条教案》

留 言 条 写 作 教 案

便仓初级中学 陈文青

一、教学目标:

1、让学生明白在什么情况下写留言条

2、掌握留言条的书写格式。

3、让学生学会写留言条。

二、教学重点:学习留言条的书写格式

三、教学难点:把需要给对方留言的内容,用简明扼要的话写下来。

四、教学时数:1课时

五、教学过程;

(一)联系生活,导入课文。

(1)我们去找一个人因为事先没联系好,可能就会碰不到;如果哪天你有事要去同学家玩一下,爸爸妈妈又不在家,那你就可以写一张《留言条》

(明确留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。)

(2)那留言条应怎么写呢?

(二)自学课文,分析留言条格式。

(1)留言条的格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。

(2)称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。

(3)在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

(4)在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。

(三)其他注意点:

留言条的内容要求就是要简单明白、有礼貌。

(四)范例:

留言条

刘磊同学:

原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合,请你准时参加。

同学:王明

2012年9月26日

(五)写一写。

(1)请同学们按照要求,把老师给同学们定的内容(妈妈要加班,叫小明放学后去奶奶家吃饭。)写成留言条。

(2)作品展示交流

(六)、巩固练习,延伸知识

下面,老师再布置几个内容请同学们巩固巩固,练习练习。

1、小明接到小红的电话,叫他到公园去玩。可妈妈没在家。

2、爸爸要加班,叫小刚回家做完作业,帮妈妈择 菜做饭。

3、小方到医院看望爸爸,晚上八点才能回家,可妈妈没在家。

上课请假理由大全篇八
《教育科学学院学生请假条(上课)2012年》

教育科学学院学生请假条(上课)

1.我院学生请假必须按顺序填写院监察委员会制作的《教育科学学院学生请假条》。

2.请假必须首先通过班长、团支书和监察委员3人同时签字。

3.请假两节课(含两节课以内)的,本人找班主任签字,然后交给班级监察委员。 请假四节课以上的,本人找班主任签字,辅导员签字,然后交给班级监察委员。

4.监察委员在学生请假后立即向监察委员会汇报。并上交请假条以便记录请假情况。

5

教育科学学院监察委员会

上课请假理由大全篇九
《学生上课时段请假表》

电子科学与应用物理学院

学生请假审批表


请假理由大全 不去上课请假理由

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