写作文夸夸我自己(共7篇)
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写作文夸夸我自己篇一
《夸夸我自己作文范文》
夸夸我自己
夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。 我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！
我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。
我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。 我最拿手的就是打乒乓球了。作为校乒乓球队的一员，我学会了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要对手一不小心，我就会给他一个下马威。将来我要努力成为一名乒乓球训练师。除了这以外，我还经常和爸爸一起下棋、打珠、看电视、听音乐、骑自行车、散步......我最喜欢和爸爸切磋棋艺了，因为下棋可以锻炼人的思维。
呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！！
夸夸我自己
每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。 我多才多艺
别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟
我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！
我大方
人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。 昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。
我善良
写作文夸夸我自己篇二
《小学二年级作文 夸夸我自己》
第5课
夸夸我自己
猜猜他是谁
头戴一顶博士帽，身 穿一身金色衣。长着 一张娃娃脸，一双大 大的眼睛里盛满了笑 意，一张小巧的嘴巴 总为大家解决很多学 习上的问题。我聪明、 知识渊博，为大家学 习作文提供了很多方 法和技巧……
金笔新知
如何夸夸我自己： 1、夸夸自己时应该先把优点和长处介绍给别 人； 2、夸自己时语言要真诚； 3、最好用具体事例来夸夸自己；
夸夸我自己
下面是展示自己的时候了，大家都来夸夸 自己吧！注意要讲自己的优点呈现给大家， 然后详细说一说。
写写我自己
1、把你当才说的内容写进作文吧！ 2、注意要先写自己的优点和长处 3、写得时候尽量详细一点
砺智故事
《做最出色的自己》
通过这个故事，你明白了什么道 理呢？
思维拓展
特性功能 水晶魔方可以让人拥有一样特异功能， 让人变得更加优秀完美。现在每位同学拥有 一个水晶魔方，你希望拥有一种什么样的特 异功能呢？
作业：
1、读一读“范文择归”中的文章； 2、将课堂上修改的片段重新抄写；
写作文夸夸我自己篇三
《夸夸我自己》
夸夸我自己
“在人生路上，有许多人值得你得你去称赞，但最该称赞的是你自己。”
我能写一手不错的字。“字如其人。”只有把字写得端端正正，做人才能堂堂正正。对待每一项作业，我总是认认真真的。习字册上，老师的五角星正欢快地向我招手，英语本上，小小的“A” 也向我微笑。一手好字，总能得到他人的赞赏，写出小说《茶花女》的作家小仲马的好字曾得到亲戚们的赏识；一手好字，更让人心情愉悦；字迹秀丽的高考作文总能让批卷老师给出高分。
我不仅写字不错，还很喜欢看书。
不论是鲁迅的《朝花夕拾》、丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》等中外名著，还是《读者》、《意林》等杂志，我都看得津津有味。我看过《八十天环游地球》，书中的糊涂侦探令人哭笑不得；也看过《巴黎圣母院》，其中爱丝梅拉达的死让人叹息；我还读过《茶花女》，玛格丽特的郁郁而终真令人惋惜；而《上下五千年》中各个朝代的奸臣则使人厌恶不已。我的心情总是随着故事情节、人物性格而起伏不定。
我把书作为我的挚友，每当我感到不快乐时，书中的文字就可以让我把烦恼忘却，快乐会重新洋溢在我身旁；每当我感到无所事事时，书可以陪我走过那段时光，并让那段时光过得充实还有意义。在书这位朋友的引导下，我积累了许许多多好词、好句、好段，现在我的作文水平已经在不断上升了。
写作文夸夸我自己篇四
《夸夸我自己》
•
我的爸爸有一大优 点，那就是幽默。每次 我放学回家，爸爸都会 推一推他那“瓶底”眼 睛，从啤酒肚子里冒出 一大堆笑话讲给我听， 逗得我哈哈大笑。每当 我哭的时候，爸爸便会 大喊：“快拿个瓶子来 ，我们今天又可以免费 打酱油了！”听了他的 这番话，我真是哭笑不 得，撒娇的把戏也只好 收场了。(趣味2（B）)
1、这是写谁的？ 2、他的优点是什么？
我写我自己
冬瓜花，丝瓜花，今天我把自己夸。
想的多很特别
头
眉毛
眼睛
脸蛋
耳朵
我写我自己
我有一双小巧手， 能弹琴、会画画、 打球、削苹果、折纸、 剪纸... ...
我的嘴巴很厉害：演讲、 唱歌、 说笑话... ...
1、我做事细心。 2、我尊敬老人。 3、我爱思考。 4、我愿意帮助别人。 5、我能整理好自己的房间。 6、我很能跑。 7、我有同情心。 8、我会帮妈妈做饭。 9、我爱干净。 10、我的课文读得好。
人
亲人眼中的我：孝顺、勤快... ... 老师眼中的我：爱学习、认真、有责任心、 团结同学... ... 朋友（同学）眼中的我：幽默、活泼、 开朗、勇敢... ... 邻居眼中的我：懂事、礼貌... ... 冰箱：讲卫生 衣服：爱干净 文具：有爱心 书：爱读书、爱思考 本子：字体干净 闹钟：不懒床 拖把：勤快 ... ...
物
想一想还可以谁呢？
过去：我不会洗袜子；
现在：我会洗自己的袜子、内衣 了。 过去：我不会
现在：我会
也来试着夸夸自己吧
打招呼：名字、年龄、班级... 长相（与众不同）：漂亮、可爱... ... 我很棒:（大家眼中的我）
总结:
人 物
亲人、老师、同学、邻居... 冰箱、宠物、书屋...
1、读《窗边小豆豆》 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。 作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的 爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了 一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本 书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现 代教育的发展注入了新的活力。 2、预习趣味（二A） 第二课
写作文夸夸我自己篇五
《夸夸我自己6》
我为自己骄傲
四（1） 何俊浩
这个学期里，我为我自己感到而骄傲，因为这个学期中，我做了一次值周生，所以为自己是一名值周生而骄傲。
轮到我们班值周了。当老师在班上宣布我去当值周生的时候，我心里特别激动，觉得不可思议，我以为是在做梦呢!
第二天早上，我一大早回到学校，整理好值周生的标志，拿上笔记本和笔，兴奋的走向楼下，昂首挺胸来到大门口迎接师生的到来。这时有位老师从容的走来，我们几个值周生中的代表说“敬礼”，然后边敬礼边异口同声地说：“老师好。”动作整齐，声音响亮。值到八点整，老师叫我们可以回教室了，我们才安静回到课室。每上完一节课，我和我们班的同学走去我们管的地方值日，我是管楼下的，是最多人跑步的地方。只要有人跑步，我就会过去叫他“不要乱跑，注意安全”。如果遇到不听话的人，我就会扣他一分，这是对自己工作的负责。
我心里想：如果每天都能当值周生多好啊！可惜不是，不过可以当上值周生我就心满意足了，我为自己骄傲
我为自己竖起大拇指
三元里小学 四年一班 陈建铭
三年级的时候，我的语文成绩很差。四年级到了，我在学习上进
写作文夸夸我自己篇六
《夸夸我自己教案》
教学设计栏 创意更改栏
夸夸我自己
教学目标：
1、培养学生围绕中心，合理选材的能力。通过一至两件具体事例，写写自
己最得意的长处、本领。写时能做到语句通顺，表达清楚。
2．认识自我，使学生爱自己，对自己有信心。懂得欣赏自我、积极表现自
己，善于完善自己。
教学重难点：
重点：自我寻“宝”，写出闪光点。
难点：合理选材，通过具体事例反映中心。
课前准备：
1、总结一下自己有哪些长处、本领，在这些长处、本领中，自己最得意的
是什么？
2、在家里说给爸爸、妈妈听，也可以让爸爸、妈妈帮忙找出自己身上的长
处或本领。
教学过程：
一、故事导入，
1、讲述故事《放大自己的亮点》
2、谈话：同学们，大仲马因为受到主编的鼓励，一点点放大自己的优点，
不断努力迎来了属于自己的成功。其实我们每一个人都需要自信、阳光地展
示自己。今天作文课上，我们就一起放大自己的亮点，用笔、用文字展示自
我才华、秀出自我风采。
揭题：夸夸我自己
二、明确要求，指导选材
1、从你生下的那天起，爸爸妈妈就希望你成为最优秀的孩子。伴随着时光
的推移，你渐渐长大，你会发现，自己有很多本领和长处，你愿意和大家分
享你身上的这些“亮点”吗？把自己最突出的优点展示给大家，告诉给身边
◇2013.11 第1页
写作文夸夸我自己篇七
《夸夸我自己》
夸夸我自己
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”夸夸我自己，你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！可尺有所短寸有所长，每个人都有自己的优点以及缺点，我就来夸夸我。
升入初中后，我变了，变得懂事，乖巧了，我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风，我无意中发现，自己比以前乖巧了。
“成事在天，谋事在人。”小学的我，最厌烦的事便是写作文。也许是读书太少的缘故吧，一上作文课，就非常的郁闷，觉得作文是枯燥的。所以，我写的作文整个就是流水账。可在升入初中后，我在班主任的带领下变得好学了。按老师的说法每天积累语文书上的好词好句，每天起床读一篇文章。渐渐地我爱上了读书。在书中，我慨叹李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮；悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁丝。在书中我读到了林黛玉凄清葬花的悲凉，明白了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠节„„他们犹如琴弦上跳动的音符，唱响了人世间最动人的乐章，滋润着我，影响着我，感动着我。正如高尔基所说-----我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我爱语文，爱读书，更爱文学!
我也有自己的特长，我会弹古筝，会画画，会下各种棋，我还是班
夸夸我自己作文500字 夸夸我自己作文写画
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