互联网的利与弊(共8篇)
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互联网的利与弊篇一
《网络的利与弊》
网络的利与弊
初一（11）班主题班会
网络的利与弊
21世纪，一个信息爆炸的心时代， 信息正以其无与伦比的速度更换这，随 着这场信息飓风一起铺面而来融入我们 生活中点点滴滴的，还有网络这个熟悉 却顺希望便的信息时代的产物！随着计 算机互联网络的迅速发展和日诶普及， 人类色工作、生活学习方式都得到了极 大改善，互联网给人类带来另外一系列 的好处和实惠。当代大学生是最早接受 互联网给人类带来了另一系列的好处忽 而实惠。当代大学生是最早接受互联网 的群体，他们受互联网的影响也叫大。 据有关资料表明，我国上网人员有一大 半是中、大学生，其中又以大学生居多。 可以说，在高校，互联网已经走进了我 们的生活圈。
我们上网到底可以做些什么？ 我们上网到底可以做些什么？
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网上交易
娱乐休闲
但是网络也有一些危害，我们要 注意。主要有三个 问题：
1、身体损害 大学生上网时间一般较长，长时间用 眼、精神高度集中、受电脑辐射，所以 导致“视力下降”、“腰酸背痛”、 “精神焦虑紧张，睡眠差”及“情绪低 落、思维迟缓”等上网综合症;更有大学 生在社会网吧上网，而这些“网吧”大 多光线昏暗，空气不流通，有限的空间 里人数过多，导致空气浑浊，加之吸烟， 大学生长时间在如此环境下上网对身体 的损害可想而知。
2、荒废学业 大学时期是人生重要的学习阶段。直 接关系到今后的就业和人生理想的实现。 从本次调查的结果来看，平均每个学生 每天花在上网的时间近2小时。他们把一 天当中大部分的学习时间都用在了上网 上，荒废了学业，辜负了大好时光，严 重者导致退学。
3、毒害思想 在互联网的信息中，许多带有不同程度的色 情内容，尤其在电子公告栏储存的数据图象中， 淫秽、不健康的内容占了相当比例。这些“电子 海洛因”深深地污染着广大大学生的心灵。从本 次调查的结果来看，聊天是大学生上网的首要目 的，许多陌生网友之间聊天时的内容都是黄话昏 话，情言色语。许多大学生自我控制能力较差充 满好奇心，置身于如此污浊的环境中，不思进取， 精神颓废，甚至会痴迷其中而不能自拔。
“迷人”的网游
小金是名大学生，家境一般
互联网的利与弊篇二
《网络语言的利与弊》
网络语言的利与弊
摘要：网络语言是网民们手指按键在电脑屏幕上打出来的，是通过“看”的方式进入交流领域的，是以书面的形式表现出来的，但完全区别于传统的手头书写所呈现的书面形式。不过从表达方式来说，这实际上也是一种口语。就好像两个人的日常对话，只是看不到对方,也没有声调而已。一般情况,使用者是不用在编辑上下大工夫的,只要对方理解其中的意思就可以。随着网络的普及，网络语言在我们的日常生活中所占的地位也越来越重，从虚拟的网络世界进入到现实社会中，给人们带来了一种全新的交流语言方式。那，这种革命性的影响，对现代社会到底有什么样的利和弊呢？
关键词：网络语言 现状 利 弊
一、网络语言的现状
据中国互联网络信息中心(CNNIC)2008年2月公布的调查数据显示,截至2008年1月17日,我国上网用户人数已达到2.1亿人。这个庞大的数字标志着我国已经进入互联网时代。①互联网的广泛使用，促进了新的表达语言的产生：网络语言。网络语言包括编辑网页和编程所使用的计算机语言，与网络设施、技术有关的术语，与网络有关的特别用语，人们在聊天室和BBS上的常用词语和符号。但其最具影响力的还是人们在聊天室和BBS上的常用的词语、带有明显网络背景和自身特点的词语和符号。
网络时代的海量信息客观上要求网络交流必须实现最大程度的快捷和迅速，而传统语言已无法满足这个要求，由此应运而生了一种由符号、数字、英文字母、汉字等杂糅的网络语言。“寒ing，泥素芥末286，泥太out，偶稀饭滴淫8素酱紫滴！”这段话乍一看，让人摸不着头脑，翻译过来就是“天啊，你是这么老土了，你太外行了，我喜欢的人不是这样的。”而“大虾，泥好油墨，粉s，偶倒。”的意思则是“大侠(高手)，你太幽默了，说话很会拐弯抹角，我笑倒了。”这些网络语句正是网上的一段普通对话，却如此的“简洁”，已经让人不知其所云了。[1]而网络语言不仅流行在网络社会，同时它正逐渐侵占着我们现代社会的文明，给社会带来巨大的冲击和改革。经济社会的发展，互联网的重要性不言而喻，但同时产生的网络语言却带给我们太大的影响。
光明日报曾进行过这样一项关于网络语言的调查问卷，主要通过发放问卷与网上发问两种形式，调查对象有中学生、大学生和上班族。结果显示，对网络语言表示反对的占15%左右；表示支持的不足10%；持“骑墙”态度的占到75%。其中90%以上的调查对象只懂得几个简单的网络词语。而网民持“骑墙”态度主要是因为网络语言没有从根本上影响自己的生活，而且，偶尔的几句富有趣味性的网络语言也增加了生活的乐趣。那么，网络语言到底有什么样的利弊，我们又该如何看待它的存在呢？
二、网络语言的利与弊
（一） 网络语言的利
1、 标新立异，词汇五花八门。网络这个虚拟的社会，没有现实社会那般受限制，于是，
被各种条例束缚着地人们，在网络上大显身手，奇妙的构思想法，创造出了许多有趣
互联网的利与弊篇三
《网络利与弊》
21世纪，一个信息爆炸的新时代，信息正以其无与伦比的速度更新换代着，随着这场信息飓风一起扑面而来融入我们生活中点点滴滴的，还有网络这个熟悉却瞬息万变的信息时代的产物！随着计算机互联网络的迅速发展和日益普及,人类的工作、生活、学习方式都得到了极大改善,互联网给人类带来了一系列的好处和实惠。当代大学生是最早接受互联网的群体之一,他们受互联网的影响也较大。据有关资料统计表明,我国上网的人员中有一大半是大、中学生,其中又以大学生居多。可以说,在高校,互联网已走进了我们的生活圈。
网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，无不为青少年提供了一个广阔的学习空间，大大拓宽了青少年的求知途径，有助于青少年开阔视野、促进学业；同样，网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力的学习环境，有助于青少年培养和发挥创新能力；网络是一个广阔空间，存在着许多新鲜和未知的事物，有助于开发青少年的潜力。网络使青少年的学习、生活、娱乐等各方面的个性特质都有可能得到更充分的尊重与满足，有助于青少年良好个性的发展。网上新型人际交往方式和社会关系的建立为青少年在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间；网络还为青少年的社会化提供了角色的练兵场，有助于我们能更好的适应社会、立足社会！
正因为如此，网络正以高速、快捷、信息资源丰富多彩、功能多样化等特点，而被怀有强烈好奇心和求知欲的青少年所喜爱。但发人深省的是，有的青少年意志薄弱，自制力差，往往为网络的不良影响所诱惑，深陷“网毒”而不能自拔。今年4月28日，北京初二少年胡某，
互联网的利与弊篇四
《网络时代利与弊》
网络时代的利
网络时代的弊
据有关资料表明，我国上网人员有一大半是 中、大学生，其中又以大学生居多。可以说，在 高校，互联网已经走进了我们的生活圈。
青少年上网调查
70 网络游戏 60 50 40 30 20 10 0 看电影听音 乐 聊天 其它 网络游戏 看电影听音乐 聊天 其它
21世纪，一个信息爆炸的新时代， 信息正以其无与伦比的速度更换，随 着这场信息飓风一起铺面而来融入我 们生活中点点滴滴的，还有网络这个 熟悉却顺希望便的信息时代的产物！ 随着计算机互联网络的迅速发展和日 诶普及，人类的工作、生活学习方式 都得到了极大改善，互联网给人类带 来另外一系列的好处和实惠。
网络带来 哪些益处？
信息
交流
网络
交易
娱乐
网络教学
学校利用计算机 网络为主要手段 教学，是利用计 算机设备和互联 网技术对学生实 行信息化教育 的教学模式。网 络教学相比传统 教学模式，更能 培养学生信息获 取、加工、分析、 创新、利用、交 流的能力。
信息检索
信息检索，又称信息存贮与检 索、情报检索，包括“存”和 “取” 环节和内容。狭义的信息检索 就是信息检索过程的后半部分， 即从信息集合中找出所 需要的信息的过程，也就是我 们常说的信息查询。
查询相关信息
查询淮汽班车时刻 表票价余票
查询近期天气 情况
网络购物
网络购物是通过互联网检索商品信息， 并通过电子订购单发出购物请求，完成整 个交易过程。 网络购物的途径有B2B平台，B2C平台， N2C平台以及ITM平台战略体系和团购网站 等，以及从2009年兴起的淘宝客和返利网 站，对购物网站起到了巨大的宣传推动作 用，淘宝及天猫单日交易达191亿，淘宝客 功不可没。目前国内购物比较多的是B2B网 站。
网上医院
网上医院，实际上就是以互联网为 载体，开展在线医疗健康咨询和信 息服务的专业健康网站。它主要提
供三个方面的信息：在线健康咨询、 医疗信息服务、医药营销与传播。
患者能与网上医生互动、交流，得 到针对性解答，听取指导性解决方 案。
网络游戏
交友 邮件
MSN
微博互动
学习：网上大学、远程家教、网 上 阅读、信息搜索。 生活：网络通信 、网上购物、网上 医院、网上银行。
休闲：为旅游提供帮助（现场浏 览） 、网络游戏、虚拟社 区、网络影音。
身体损害 毒害思想 网络犯罪
身体损害
上网长时间用眼、精神高度 集中、受电脑辐射，所以导致 “视力下降”、“腰酸背痛”、 “精神焦虑紧张，睡眠差”及 “情绪低落、思维迟缓”等上 网综合症;
身体损害 据调查，“网络病”患者除 了有眼痛、脑胀、记忆力下
互联网的利与弊篇五
《网络带给我们的利与弊》
“网络带给我们的利与弊”实践调查之感想
（机工1108李文俊 201103130288）
从实践调查的结果来看，网络给我们带来的利是大于弊的，这也很符合我之前的想法。虽说随着网络技术的发展，很多对青少年的不良影响逐渐显露出来，并且危害着青少年的身心健康和学业。例如网络游戏、色情文化的传播，这对于一些自制力不强的未成年来说更是严重。
但一个新事物的产生和发展避免不了会带来诸多的弊端，我们需要做的就是正视这些存在的问题，在发展网路技术的同时，也应寻求方法去避免这些问题，这也是我们迫切需要解决的问题。
就目前国内施行的一些政策来看，社会各界人士还是比较看重网络带来的一些危害的。比如，网游公司为了控制未成年玩家而实施实名制，国家为了禁止色情文化的传播下力度关闭含有色情的网站，还有国家起草的诸多关于网络安全与诚信的法律法规。但是这些都还不够。
我认为，想要尽量的避免这些弊端，其一，我们的法律还应该更严厉、更完备。截止到2013年1月，中国网民已经达到了5.6亿，而对于这样一个庞大的网民王国，必定需要一个清楚可行的法律制度。就拿电商行业来说，根据艾瑞咨询即将发布的2013年Q1中国网络购物市场数据，Q1中国网络购物市场交易规模为3520.8亿元，而与之同时增长的是网络欺骗和网络盗取等一些问题。为了维护网上的商贸秩序，国家很有必要将这个巨大的市场规范化。其二，我们应该在加强对未成年人的网络教育，我们有很多家长在接触到网络游戏和色情文化等一些问题是，都是“谈及色变”，青少年时期是一群对上面都充满好奇心的年纪，家长应该注意的是引导孩子而不是强制的禁止，强制的禁止可能会更加触发他们的好奇心，适得其反。
最后，我希望有一天，在网络的发展下，我们的生活会更加美好、便捷，当然，这需要我们每一个人的努力。
互联网的利与弊篇六
《互联网的利与弊》
互联网的利与弊篇七
《网络的利与弊作文》
健康上网伴我行
网络，一个我们熟知的词语，正是因为有了它，我们的生活才变得五彩缤纷起来，正是因为有了它，我们才可以随心所欲的上网、冲浪、看电影；正是因为有了它，我们心中的难题才能在第一时间解决；正是有了它，王维的“海内存知己，天涯若比邻|”成为现实，正是因为有了它，我们才能拥有微博，博客，让我们在第一时间就可以向全世界分享自己的见闻，收获和想法，使巨大的地球好像变成了一个小小的“地球村”正是因为有了它，我们才可以足不出户，动动鼠标就可以买到自己称心如意的商品………如今，网络已经走入中国十七个年头，成为许多人生活中不可缺少的重要组成部分，也成为继电视、报纸后的第三大主流体。可以说，若果没有网络，我们的生活虽然不会陷入论乱，但是会非常的不便。可见网络对我们生活的重要性。
但网络就像勇士手里的一把锋利的宝剑，在杀死敌人的同时，也有可能会不慎砍伤自己，我们小学生正在一步步认识世界，对任何东西都非常好奇，面对绚丽多姿的网络，面对网络给我们带来的快捷、方便和欢乐，许多心智尚未成熟的青少年会迷上网络，在这些人当中，有的人是利用网络来学习，这固然是好的 ，但是占一小部分，还有很大一部分人会迷恋上那些本来让我们娱乐放松的游戏，由于种种原因，意志薄弱的青少年会陷入网络游戏的漩涡中，难以自拔。长时间这样迷恋网络游戏，会导致学习成绩下降，眼睛
互联网的利与弊篇八
《网络利与弊辩论赛》
正方题材一：
学生上网的诸多有利之处： 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。
第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。 第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。
正方一辩：我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位好老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化，人们可以用电脑运算书写精确书写。 小学生上网，还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此，小学生上网本身不仅非常必要，而且只要引导和控制得当，确实大有好处。 其次，上网有助于拓展孩子的知识领域，通过网络获取广泛的新的知识。长期以来，我们比较重视专门人才的培养，而忽视各种知识的整合，因此，素质教育战略很难完善，在许多领域，缺少复合型新人文学者，直接影响各行业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的复合，不仅有助于素质教育的提升，而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有，上网人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网聊天，使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量木浆纸，提高环保水平；作为祖国的未来的我们，能树立电子商务意识，利用电子货币的意识的提高，是全民族素质的一个重要指标，也有助于推进货币电子化进程，提升整个民族的素质。所以我方认为小学生上网利大于弊。
正方可问问题：1、既然对方辩友觉得上网是不好的，那么请问对方辩友有哪一位没有上过网？既然要坚持自己的观点，就要带头！如果对方辩友认为上网不好的话，那为什么你们要上网呢？ 2、如果上网不好的话，那么当初为什么要发明网络呢？ 3、我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网，难道这也有错吗？ 4、请问对方辩友，你们的资料是从哪里来的？如果不是从电脑上来，是从哪里来？凭空写出来？如果是，那么请对方辩友指教！ 对方可能会问的问题： 问1：现在因为上网过度而引发的疾病并不少，像“上网综合征”等等，对方辩友对此又如何解释呢？ 答辩：诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些，但是，对方辩友，你们难道没有上过网？你们上过网，又为什么没有得“上网综合征”呢？我们小学生还是有一点自制力的，不会上网过度，因此，这类的疾病不会发生在我们身上！ 问2：请问对方辩友，你们上网究竟是为了干什么？难道仅仅是查资料，从来没有去BBS上灌水、去泡泡堂玩过吗？ 答辩：我们
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