尊重别人600(共7篇)
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尊重别人600篇一
《初中议论文600字》
初中议论文600字
同样是人 尊重他人，就是尊重自己，不要以为你条件好就可以嘲笑别人，甚至以嘲笑别人的弱点没快乐；不要以为你高高在上，其实你的行为在别人的心里叫龌龊；不要觉得你很伟大，你没有资格嘲笑他人。 不要以为你才有人格，我们都应该为你效劳，别觉得你那叫做帅气，其实你的心早已找不到红色，简直就比狼心狗肺还狼心狗肺。 在你欺负别人时有没有想过你被欺负时的感受这叫将心比心你懂吗不要把自己想得很伟大被别人欺负可以若无其事我们都一样一样都是人不要对自己太好那叫以自我为中心叫自私有些时候付出才是最重要的对别人好才叫好人不要太固执错了就要改
不要觉得别人对你好那是应该的要懂得感恩
有时候不要太过分欺负比你老实的才叫做小人别人一样有自尊 不要以小人之心夺君子之腹别人和你不一样
尊重别人600篇二
《小学生感恩节作文600字：做一个懂得感恩敬老的人》
小学生感恩节作文600字：做一个懂得感恩敬老的人
摘要：中华民族素有尊敬老人的悠久传统。孟子说：“老吾老以及人之老。”不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养、老有所乐、老有所为„„
做一个懂得感恩敬老的人
中华民族素有尊敬老人的悠久传统。孟子说：“老吾老以及人之老。”不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养、老有所乐、老有所为。
2007年的感动中国十大人物之一谢延信，就是孝老爱亲的典范，他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母，照顾痴呆的内弟，他延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。 谢伯伯的大孝深深地感动了我。他像一面镜子，照出了我们的不足。 现在的少年儿童，多数都生活在富裕的家庭，爷爷、奶奶也很疼爱孙子、孙女，倍受呵护的我们却渐渐忽视了敬老、爱老的品德。一次家人聚餐饭桌上，妈妈把刚做好的红烧肉端了上来，我就贪婪地把筷子伸向了盘子，没有注意身旁的爷爷。饭后，妈妈给我讲了很多道理，并给我讲了动物界中羚羊和寒鸦的故事：羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在场，众小羊都不会躺在地上；偶尔有一只小羊躺在地上，其它的羚羊就会让它立即起来。寒鸦的叫声颇为难听，但吃起东西来却彬彬有礼，年长者先吃，年幼者后吃。兽犹如此，人更应这样。这使我明白了敬老是人类应有的美德，同时也为自己的不文明行为感到惭愧。作为少先队员，我们应该懂得感恩，尊重长辈，从小事做起。如：坐公交车看见老人要让座，吃饭时请长辈先吃，关心孤寡老人等。让这种孝老爱亲的美德成为我们一生的习惯。
《大道之行也》中孔子认为大道的最高境界是“老有所养”。所以，在这里我要呼吁全社会的少年儿童都要行动起来，同时我也祝所有老人健康、快乐、长寿！
尊重别人600篇三
《人生箴言600条》
人生箴言600条
1、 每天向三个人问候。
2、 记住别人的生日。
3、 与人握手要握紧。
4、 与人打交道的时候，要看着对方的眼睛。
5、 经常说“谢谢”。
6、 经常说“请”。
7、 要学会一种乐器。
8、 每年春天种些花。
9、 与人见面时要争取先向对方招呼。
10、 量入为出，略有节余。
11、 宁可开一辆低档车，但在力所能及的范围尽可能买一套好住宅。
12、 多买些书，不管是不是要读它们。
13、 在原谅你自己的同时，也原谅别人。
14、 准备三个干净利落的笑话。
15、 穿的皮鞋要擦亮。
16、 要求增加工资，如果你觉得在理的话。
17、 买裤子时，别买太大的尺寸。
18、 借别人的东西应全部归还。
19、 教几门不同的课。
20、 学几种不同的专业。
21、 你要求人家怎样对待你，你就怎样对待别人。
22、 要学会欣赏肖邦、莫扎特和贝多芬的乐曲。
23、 在你过生日的那天种一棵树。
24、 每年捐献1升的血。
25、 在交新朋友的同时，珍惜老朋友。
26、 保守秘密。
27、 经常拍摄些照片。
28、 每当假日应回家。
29、 不要延误欢乐。
30、 写感谢信要及时。
31、 永远不要对任何人表示绝望，奇迹每天都会出现。
32、 要尊敬老师。
33、 不要把时间浪费在研究商业的窍门中，而要研究商业本身。
34、 严格控制自己的情绪。
35、 牙膏用完后盖子要盖好。
36、 自动把垃圾清出，不要等到别人来告诉才做。
37、 避免过多的在阳光下曝晒。
38、 要参加选举，不要放弃选举。
39、 用一些意想不到的小礼物使所爱的人惊喜。
40、 不要责备别人。对自己生活中的点点滴滴，都要自己负起责任。
41、 即使在不理想的职位上，也要尽最大努力做好工作。 1
尊重别人600篇四
《《尊重他人是我的需要》教案》
尊重他人是我的需要
教学目标
情感态度、价值观目标
1．不断地尝试体验自尊带来的快乐。
2．在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。
能力目标
1，学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。
2．学会掌握尊重他人的方法，
知识目标
在掌握自尊含义的基础上，理解自尊与尊重他人相互关联、密不可分。 教学重点
尊重他人就是尊重自己。
教学难点
重要他人。
教学方法
情景展示法、诱导启发法。
教学准备
多媒体
课时安排
一课时
教学过程
[导入新课]
（多媒体显示）
尊重别人600篇五
《以尊重为话题的作文示范》
文题一：
◎阅读下面的文字，按要求写作文。 曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴楼的铅笔推销 员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的 手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不 妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介 意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。” 一年之后，在一个商贾云集，热烈隆重的社交场合，一位西装革 履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道： “您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘 记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是 个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为 止。” 请以“尊重”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，600字左 右。
☆高分例文
生命的尊严
早就想和朋友一起去野外走走，远离这座钢筋混凝土构筑的喧嚣城市。无 奈整日忙碌，真正空闲下来时又没了那闲心，等这一想法实现时已是初秋。 其实也算不上野外，只是校园教学楼后的一大块草坪，很少有人去那里而 已。初秋的草地虽是绿的，但早已不如往日那般婀娜．连树叶也给人摇摇欲 坠的感觉。我和朋友坐了下来，原本心情就很灰暗，加之整日的阴雨绵绵， 处在这样的环境里，只觉得更加苍凉。 “看，那是什么?”朋友惊恐地指向离我们不远的草丛，原来是只蚂蚱。虽 然我对这些小生命一向都很漠然，但我还是惊讶于它的生命力，我想这绝对 是这片草坪至今还唯一倔强活着的生命了。 我蹑手蹑脚地靠近。它发现有人，蹦了一下，但显然已衰老或孱弱，蹦了 还不到一米，我轻易地捕住了它，拎起它的后腿。这只周身翠绿的蚂蚱因惊 恐和愤怒拼命挣扎，两只后脚有力地蹬着，可惜无济于事。我暗自好笑，这 只小东西竟还想从强大的人手中逃跑，它不知道有时命运是不能自己把握的。 我扯来一根细小的树枝，从它的身体末端插入，再从嘴里捅出——小时候和 朋友抓蚂蚱，为了怕它逃跑，都是这样做。蚂蚱嘴里渐渐渗出淡绿色液体， 一滴一滴，那是它的血，它用前腿不停抹刮着，像是在吮吸。我把它丢在一 旁，重新坐下，与朋友聊起天来。
“快看，跑了，跑了。”不多时，朋友急切地叫起来。我扭过头， 只见那根光秃秃的树枝。所幸蚂蚱并未跑出多远，其实它也跑不出多 远，它已受重伤，只是在地上艰难地爬，间或无力地蹦挞一两下。我 有些恼怒，起身又一次将它生擒，把它重新穿了回去。所不同的是， 我并未马上离开，而是蹲
尊重别人600篇六
《12年中考满分作文600字》
12年中考满分作文600字：迈过那道坎
以前,每每看见别人在泳池里游泳真的好羡慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“蓝天”里驰骋.前不久，在我的强烈要求下,妈妈为我花了2000元在新凤城游泳馆报了为期两个月的自游泳培训班。原本以为梦想将从这里启航.可谁料,磨难，从此开始。
记得进培训班的第一天，教练就扯着嗓门，板着脸,神情严肃地对我们说：“我是你们这期培训班的教练，我只给你们两个月的时间。两个月以后每位学员必须通过自由泳的考试，大家听到了吗?”天呢!两个月!这对从未下过水的我来说简直是天方夜谭.“听，听„„,听到了.”我的心不禁打起颤来.我意识到，我遇到了人生道路上的一道坎，但既然选择了它,我就必须跨过去!
当天，教练就教我们练习闷水。只见教练深吸一口气后，潜入水里，过了好一会儿才上来。接下来，他要求我们自己练习。由于我小时候洗头时曾被水呛着过，因此，看着这一池的水，我愣是不敢下去。最后是教练硬把我推下了水。还扯着我的脑袋把我往水里按。我使劲地摇晃着，就像一匹烈马想挣脱绳索的束缚.可我区区一个孩子，怎能敌的过几个回合下来，不仅没有半点效果,还呛了好几口水.。我难受极了，使劲地咳嗽。但教练似乎没有人性，像监工一样死死地看住我，“潜入水里，不要吸气，要呼气!呼气!”他那破铜锣般的嗓音一次次响起。10秒，30秒，50秒，70秒„„15天以后，我终于掌握了闷水的技巧。 接下来的日子，教练叫我们在岸上练习自由泳地划水姿势，自以为练得很不错我，不知怎么的，只要一“下”水，手脚就不听使唤。我只得再“爬”上岸老老实实的.一遍又一遍的重复着枯糙而又乏味的动作。一个月以后，我终于驾驭了它。
最后一关也是最难---的-------------___“换气”。它得把前面学的几个环节来个“三合一”。光“一”和“二”，已经耗去了一个半月，再来“三合一”，谈何容易啊!可我又转念一想,咱不能气馁，你都过了两关了，怎么能在这第三关败下阵来?”我暗暗咬紧牙关，按照教练叫我们的口诀，一遍又一遍的在水中练习着。
真是功夫不负有心人，半个月以后，当我听到教练“笃”的一声哨响，纵身“跃”入了水中的那一刻,我知道,这道坎,我跨过了!
其实，人生的道路从来都不平坦，谁都会遭遇各种各样的坎。要像刘翔那样勇往直前，你就能飞跃一道又一道坎，你的人生就充满灿烂和喜悦。
尊重别人600篇七
《尊敬普通人作文》
尊敬普通人
习作题目： 尊敬普通人（仿写） 写作要求： • 仿照课文列举一些 一些事例，写自己尊敬的 一些 一些人。 一些 • 写出的事例要合情合理； • 要有真情实感。 • 字数在600字左右。 • 所举事例不得与课文雷同。
尊敬普通人（仿写）
一 审题。 • 尊敬普通人，关键词，普通人；修饰词，尊敬。 • 仿写与抄袭、缩写（表现形式、结构方式） • 片断一：
感谢生命，让我在这个世界上生活了十几年，我越过了一个世 纪，我已经是一个六年级的学生了，在我学习的这几年里，我终于 懂得了一个道理：在生活中要尊敬普通人。
片断二：
感谢世纪老人刘东先生（《尊敬普通人》的作者），让我懂得了 一个道理，这个道理有些人也许一辈子也不会懂得。值得庆幸的是， 我在刚读六年级的时候就明白了：应该尊敬普通人。以下是我尊敬 的普通人：
尊敬普通人
二审要求。 1仿照课文列举一些事例 一些事例，写自己尊敬的一些人 一些人。 一些人 片断一
他每天很早便起床，骑着三轮车到离家二十多里的地方批菜。一 百多斤的菜全靠他一个人蹬着三轮车运，遇到上坡路，他也舍不得 花两块钱顾个人帮忙，而是自己拼命地一步一步向前拉。
片断二
身患绝症，依然乐观开朗顽强地与病魔抗争，并决定捐赠器官的 老干部。 没有人安排他值日，看到卫生区脏了，主动打扫卫生区的班机志 愿者。 本该在家里享受生活，却不辞劳苦不计报酬地来听青年教师的课， 指导他们快速成长的退休教师。
尊敬普通人
• 2写出的事例要合情合理 合情合理； 合情合理 片断一：
厨艺高超，不要工资，用自己的钱为酒楼买菜的厨师。 厨艺高超，依然虚心好学，工资不高，却认真炒好每一盘菜的厨师。 学习不好，也不讨人喜欢，但心中充满快乐的学生。 学习不好，老师经常批评他，同学们有时瞧不起他，见到老师、同学 的时候还是快乐地上前问候的学生。 保证员工一日三餐吃好、每天休息好、工资拿得多、乐于助人的老板。 虽然经济不景气，但是从不拖欠员工薪水的老板。
尊敬普通人
• 3叙写情境，写出真情实感。 真情实感。 真情实感 片断一
把自己的新衣服，送给灾区的孩子。 把自己的新衣服，送给灾区的孩子。 家境贫寒，身上的校服已经旧得看不清原来的颜色，把爸爸妈 妈买给他过年的唯一的新衣服捐给灾区的孩子。 在别人有困难时，主动上前帮忙的人。 在别人有困难时，主动上前帮忙的人。 在匆匆赶去上班的路上，遇到迷路的游客，依然停下脚步，主 动上前帮忙的人。
• 4字数在600字左右。 字
尊敬普通人
• 5所举事例不得
我学会了尊重别人600 尊重别人的作文600字
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