军训老师学生对话(共7篇)

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军训老师学生对话篇一
《军训感人的点点滴滴》

军训感人的点点滴滴

九月是夏日未尽的余音,不再热辣的阳光透过依旧繁密的绿阴深深浅浅地照耀生命。然而当橄榄绿弥漫成一泓碧池,我们依旧年轻稚气的面庞却在阳光下蜕变为明媚坚强的金色葵花。烈日下定格的稚嫩身影,操场上飘荡的清亮歌声,跑道上回响的坚定步伐。那些年轻的汗水与泪水,都在我们的青春里,留下难以磨灭的浓烈印记„„

8月24日,是我军训开始的日子,刚刚开始时,心中不免有些兴奋,但更多的却是压力,一想到军训有十天就会唉声叹气,腰板在不经意间就会缩下几分,对军训就会少几分底气,但一开始军训我就改变了想法。

我们的教官虽然很严厉,但很关心我们。记得有一次,那天火辣辣的太阳虽然还未直照,但路旁的沙土已现出胆怯的光亮。小草也像经受不住太阳的炙烤,慢慢地垂下了叶子。这么热的天,我们竟然还在站军姿,禁着日光的灸烤,我心里抱怨极了我心想:这么热的天竟然还站军姿!这教官,太不近人情了!突然,下课的哨音响了,整个训练场都沸腾了,只有我们班还在踢正步。我当时真是恨极了教官,心想:我们怎么摊上这样一个教官。在别的班已经休息的差不多时,教官终于让我们休息了。在我奔向水瓶时,无意听见了老师和教官之间的对话。教官说:“老师您看孩子们训练得这么辛苦就让他们在凉快地方休息一节课吧。”我对教官的恨意顿时烟消云散了。还对教官充满了感激之情。原来教官也这么关心我们呀!在休息时,可能是我上火了,鼻子开始哗哗流血。教官不顾黏黏的血,拿纸给我止血。在血止住之后,我看到教官满头大汗,我心里很愧疚很后悔。

军营里的点点滴滴,都值得我们回忆!这是我们最勇敢的年华,甘香明亮。即使有痛,也只是夏日午后的一场雷雨。花朵释放了所有的过往,光芒温柔了一片艳阳。纵使有一天蓦然回望,也能感悟那样的伤痛是另一种明亮,让生命散发出静静的芬芳。所以请记住那一场曲折的长途跋涉,记住那些喜怒哀乐有笑有泪的过往,也记住那一片成长中的,青葱挺拔的向日葵海洋。

军训老师学生对话篇二
《校园广播台对话型节目稿》

校园风景线

编辑:葛炜榕 节目日期:2013.9.16 审稿日期:2013 审稿人:

畅游缤纷校园,讲述美丽青春

一.职大校园

二.趣味校园:美女教官“西瓜君” 盘点军训苦乐事 A:大一开学的日子终于到了,新同学们过完暑假,刚见面就要在烈日下“并肩作战”。面对军训,男生们还能泰然处之,女生们则有各种“怕”。

B:怕晒黑晒伤、怕体力不支、怕教官对女生不留情面„„下面就为同学们盘点一下今年军训“那些事”。

A:今年大连医科大学的军训,与往年不同,今年训练新生的不是部队的军人,而是46名大二学生。虽然只比新生高一个年级,但是这些学生教官从声音到动作都颇有“军人范儿”,在军事训练中用自己的精气神镇住了这群刚刚入校的“90后”新生。

B:合肥工业大学大一5000多名新生军训就相对传统化了。由解放军陆军军官学院来负责对大一的训练,除了常规的站姿、队列、擒敌拳训练外,还引进一些战术素养训练,模拟解救“人质”就是其中之一。

A:黑龙江省哈尔滨市师大附中和黑龙江省实验中学新生汇集在黑龙江某预备役炮兵旅,进行封闭式军事训练。此次军训除了常规的队列动作训练外,还增加了战术和心理素质训练等。

B:位于黄岛的山东科技大学,对2013级7200余名新生进行了长途拉练。十四个军训营组成了四个行军梯队,徒步总长度21公里,从山科大体育场出发一直到小珠山景区门口,来回总计用了七个多小时。

A:东南大学的一条标语成了网络“亮点”。“今天军训身体好,明天妹子跟着跑。”网友“@因行而在始”发的这条微博,让东南大学官方微博、东南大学教育基金会等含笑转发,网友连转带评:“逆天!求各大高校超越。” B:大学军训虽然很艰苦,可是高人自有高招。网上一名大学新生晒出了自己的军训转杯,胶鞋内置“科比战靴”,网友调侃为“高富帅的军训装备”。

A:军训天气炎热,一只可以让人清爽的大西瓜是必备品。而西瓜到了爱搞怪的学生手里,经过他们的精心雕琢,就变成了有思想有情绪的“西瓜君”。 B:连教官也成了同学们关注的交点,中国最美女教官在网络走红,不少同学看到照片后纷纷自嘲,不是说军训会晒黑吗?为什么美女教官还这么白。有这样的美女教官,什么军训都不怕啦。

军训老师学生对话篇三
《学生谈话记录》

谈话要点:1、学生谈谈自己是怎样的人 2、平时的爱好 3、对班级有何建议和要求 4、喜欢什么样的老师

谈话过程:

之所以选择刘尚作为谈话对象,是因为在军训时看到他总是一副不逊的模样,教师无论怎样要求,他都按照自己的想法去做,集体荣誉感较差。恰巧他是中午在校吃饭的学生,于是便利用吃过饭的午休时间与他进行了一次短暂的交流。

谈话中,我发现孩子的戒备心很强,我所问到的问题,他几乎是用几个字来回答,甚至直接说“不知道”!其实他这样的回答完全在我的意料之中,不能怪孩子,是自己还未真正走进学生心里,没有被学生所接纳。通过谈话我知道他是一个爱读书的孩子,他说自己什么书都读,看来有良好的阅读习惯。可是当我问他都读过什么书时,他就沉默不语了。紧接着我就问他:“你认为自己是个什么性格的人”?他用手撮着腮不说话,似乎是在考验我的眼力,于是我说:“我来说说看,你是个性格内外向兼有的人”,只见他点了点头,但仍旧不看我。我又说:“你是个心里有想法但又不善表达的人”,这下他使劲的点了点头,我趁热打铁地说:“你还是个热心的人,你渴望帮助同学”,这下他看着我使劲点了点头!我知道,这次眼神交流,是孩子对我说话的肯定,我已经悄悄扣开了他的心门。于是我开玩笑的说了句:“老班厉害吧,火眼金睛吧!”他说“恩”!我说:“让我们一同努力,建设好班级好吗?”他说:“好”,于是我们相互握了握手,我知道我们的距离又进了一步!

心灵感悟:

他话完毕后,我很庆幸自己在军训时没有批评他的“不逊”,不然我可能要花好长时间才能走进学生,得到学生的信任!在谈话中,我看到了他的善良和纯洁,这是多么宝贵的品质!也许老师不经意的话,就会抹掉孩子这些品质。所以,今后在处理问题时,一定不能操之过急,要在充分了解学生的基础之上再做决定,免得一个不小心伤害了孩子那颗稚嫩的心,给孩子的成长路上就下阴影。我发现,上午谈完话后,下午班内打扫卫生,他很积极,并且很乐意老师给他安排工作,还积极主动的提醒我找人倒垃圾,正当我选没有合适的人选时,他说:“我去吧”!说完就拿着垃圾桶走了!

案例背景:

军训老师学生对话篇四
《爱就是教育》

爱就是教育

作者: 郑红菊 (小学语文 黑龙江黑河北安小学语文四班 ) 评论数/浏览数: 4 / 33 发表日期:

2011-10-26 14:19:26

多年教学所得,与同仁共同分享。

我是一名普普通通的教师,从事班主任的工作多年来,兢兢业业、勤勤恳恳,用教师真诚的爱,赢得了学生纯真的爱。工作中我以爱心和责任为突破口,注重情感教育,从学生实际出发,科学合理的设计新型的班级管理模式和特色的活动方式。所带班级管理稳定有序,师生情感相融,思想健康向上,学习气氛浓厚。我以情地付出赢得了情地回报,以爱地播种获取了爱地丰收。

一、让学生成为班级的主人

“班规大家守”、“责任到人头”。一直坚持班级量化管理,培养学生学会管理他人,学会自我管理的能力。每一名学生都是班级的主人,都有自己的职责,经过一段时间再做适当调整。一个遵守纪律、学风浓厚、团结向上、朝气蓬勃的集体就形成了。

二、恒心抓好学生的学习

怎样才能变要我学为我要学呢?我从树立理想入手,利用主题班队会,家长会让学生大声说出自己的理想。并在不同时期制定一个自己切实可行的奋斗目标,让他们明白“今日的播种就是明日的收获。”依据每个人完成的情况设立了“手牵手”学习小组,“一帮一”的帮教对子

军训老师学生对话篇五
《大学新生军训注意事项》

军训是新生的第一堂课,也将是令广大新生难忘和骄傲的一段经历。每一个大学生入学最先经历的事就是军训.。在军训中良好的表现不仅可以给教官、老师、代班、同学留下一个好印象而且还可以锻练自己的意志和毅力。

同时军训也很苦很累的,注意保护好自己的身体也很重要!

这里给咱新同学们提一些经验,以供参考,使大家能有一段愉快的军旅生活~

大学新生军训注意事项

一、做好准备工作

出门前要认真检查军训服装。如:军帽、帽徽、腰带等。一个都不能少。

二、装束一定要合适

迷彩服里的体能衫如果洗了还没干,最好用一件吸汗性好的棉制背心代替,否则你的迷彩服很快会晒出盐。

腰带要适当紧一点,走起路来会更有精神劲儿。

袜子最好穿棉制运动袜,鞋子里面再垫一块软鞋垫,这样脚后跟会舒服一点。

三、注意补充水分

以运动饮料和茶水、盐水最佳,不要拼命喝白开水或矿泉水。

四、注意补充营养

军训后体力消耗极大,这个时候不要亏待自己,多吃一些肉类、蛋类,最好还多喝点汤菜,同时注意补充各种维生素。

五、注意防病

大雨或大汗淋漓后不要急于喝水,应该稍微休息片刻再补充水分,以免对肠胃突然加重负担造成伤害。

全身大汗淋漓后,不能马上冲凉水澡,以免全身毛孔迅速闭合,体内热量不能散发而滞留体内,引起高热。

六、注意防晒

出门前半小时就要涂防晒霜,它也需要时间吸收。防晒霜要随身带,一般是二个小时就要涂一次。

正确的步骤是先用吸油面纸擦干净脸,再涂防晒霜。不过军训出汗很多,只要教官让你休息你就涂。含有防护UVA功能的会比较好,比如还带有PA字样的防晒霜。

七、不要硬撑

军训中要讲“坚持再坚持”,但如果实在支持不下去,一定要休息,不要硬撑,防止出意外。特别是体质较差的同学。

八、按时作息

军训期间按时作息,养精蓄锐,为漫漫军训路打下坚实的基础。

九、注意沟通

军训生活中要学会与同学沟通,有困难要学会虚心向同学和老师请教。如:着军装、走军步、站军姿、叠军被等。

十、谨防中暑

中暑后的症状是:面色苍白、大量出汗、头昏、耳鸣、眼睛发花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸闷、脉博加快、全身无力。严重者:恶心、呕吐、四肢抽搐、呼吸困难、突然昏倒、甚至昏迷不醒。

在操场上军训时,当发现自己有以上某些症状时,应及时向军训教官或老师提出请假,自己或在别人帮助下马上到阴凉通风处坐下或仰卧休息,并解开衣扣、裤带,口服十滴水或霍香

军训老师学生对话篇六
《今天我们如何与学生对话》

今天我们如何与学生对话

——浅谈如何建立新型师生关系

惠安荷山中学 程荣香

新课程改革的今天,越来越多教师抱怨现在的学生真难管,他们怎么不像以前的学生那样对老师恭恭敬敬,言听计从了。的确,现在的学生大都是独生子女,家长对他们百依百顺,在他们的眼里,惟我独尊。所以,上课不专心,学习怕苦,不努力,约束能力差,容易受周围环境的影响,对老师说教非但不听,竟然与老师作对。这就要求老师应改变以往的教育方式,转变教育观念,与学生建立一种新型的师生关系。在新课程背景下,要构筑新型师生关系,我认为应该引进“对话模式。”美国心理学家马斯洛说:“期盼社会对自己的尊重,是一个人天性的需要。”学生同成年人一样,渴望得到理解和尊重,盼望得到赏识和信任,希望与他们平等地交流与对话。

那么,今天我们应如何对话呢?

中医讲究对症下药,学生的问题也是如此。他们在学习生活中不时会产生失落感,自信心不足,目标渺茫,或存在学习方法、学习态度、学习习惯等问题,作为一名班主任,我认为,我们可以从以下几个角度入手。

一、 深入调查,了解生情,是开展对话的基础。

在新课程实施的背景下,在学生主体地位日益凸显的时候,学生在学校的学习生活中,有哪些心理感受值得教育者的关注呢?教育的对象是有思想、有情感的人,学生对于老师的教育方式都有自己独特的见解和看法。我们应从实际出发,摸清学生的个性特征,认真调查研究。我们应通过问卷调查,深入了解学生的性格、特长、爱好、理想、家庭状况,并且建立学生档案,跟踪成长记录。建立学生档案,以便以后因材施教,有的放矢,能够有针对性地进行个别对话、个别教育。

二 、 真诚对话,循循善诱,是开展对话的原则。

真诚是人与人交往的第一准则,教师对待学生更要真诚。有些成绩差的学生之所以不会进步,很大程度上是由于他们有自卑心理,不敢去提问,不敢与老师交流,对这样的学生,教师要教师要放下架子,与学生打成一片,才能体会到学生的内心世界,蹲下来看学生,把更多的爱给他们,真诚关爱,对他们有信心不放弃。此时,教师真诚的鼓励和帮助就是一场“及时雨”,能滋润学生干涸的心田,唤醒他的求知的欲望。这时,帮他们树立合理的学习目标,建立学习的信心,学生才能感觉到学习的快乐。当学生感到教师的热情、真诚,他们就会敞开心田,就有了理解与包容的基础,就会把自己的老师看成良师益友,就会感到情感的陶冶并产生奋发向上的力量。

1

军训老师学生对话篇七
《军训记》

《军训记》

8月18日
 星期一
天气:晴空万里
 前天乘上汽车,就已经明确的指向南汇大学城,开始我们的三天军训之旅,军训生活就这样拉开了帷幕。刚到这里,一切都很陌生,分好六人一组的寝室,就到我们各自的寝室去整理自己的行李。打开房门一切让人匪夷所思,简简单单的设备却什么都不缺。空调的温度都设定好的,先弄好行李之后,然后去下面领迷彩服,领好后,我穿上了迷彩服,戴上迷彩帽,真像一个威猛的小军人!听到哨声就准备吃中饭,那可得规规矩矩的,得听教官的命令。吃好以后,我们就开始军训宣誓。结束后,我们先休息下午再军训。下午,我们认识了教官,他姓张,他教了些我们点基本功。然后回寝室休息,再准备吃晚饭,吃完晚饭后,晚上又还要夜训,夜训后疲劳一天,回到寝室,我们就洗漱,准备就寝。相信刚来这里都会睡不着觉,果不其然,我晚上睡觉,根本睡不着,一睡一醒,整个宿舍的人都差不离多,都没睡好。可第二天,却还是精力旺盛,没有一点疲劳感。
 第二天,早上先去升旗,中间竟还有我们的教官,一共三个教官升旗,看着他们踏着整齐的步伐,其中一个教官叫口令,他们三个真是英勇、威武、勇敢、帅气、正直,真是一切好词语用在他们身上都是名副其实,升着国旗,好心情也随着上升。升完国旗,去吃早餐。早餐完,就要军训,这次教的可是升旗的正步走,我真是迫不及待地想学习,可那不是简简单单的哦!步伐全班要整齐,有力,要踏步有声音。早训后,午训校长还会来看我们练习,那多么令人期待啊,我努力练习着。午训到了,教官教我们和校长的对话,还教我们行的是注目礼。校长从左边来,教官说敬礼,我们就目不睛地看着校长,她跟我们打招呼:“同学们好!”我们有礼貌的回答:“校长好!”校长又亲切地问:“同学们辛苦了!”我们用响而又坚定的声音回答:“为校争光!”校长会意的给了我们一个笑,这就像是给我们的鼓励。午训好后,晚上还有晚会,我和一个同学表演广播体操。晚会上,第一个就是我们俩,心里紧张,跳错了不少,表演结束后,我哭得伤心极了,史老师让我不哭,我还是有点伤心,直至我班另一位同学演出时,我想:这只不过是人生中的一点挫折,不能气馁,我一定能扛得住,擦干眼泪面对。我又恢复了原形:快乐。我们学生表演完了后,教官们可不差,他们表演得更令人叹为观止。晚会结束后,我们回寝室真是累坏了,洗漱后,一会儿就睡着了。
 第三天,我们要评比了,吃好早饭,我们就到操场评比了,


军训老师和学生与教官 脑残对话老师学生大全

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