后羿射日的道理(共9篇)
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后羿射日的道理篇一
《“后羿射日”的深刻寓意》
“后羿射日”的深刻寓意
后羿射日是我国家喻户晓、妇孺皆知的古代传说，故事内容大致为古时候天上有十个太阳，人们难耐高温。后羿力大无比，射掉了九个太阳，剩下现在的一个太阳，使地球的温度适宜人们居住。
这个故事虽然现在看来有些荒诞不经，但其中的寓意却非常深刻，确切地告诉了我们一个太阳系发展变化的真实的历程。
太阳系真的曾有过十个“太阳”吗？现代天文学一定会给予否定的回答，太阳系只有一个太阳，这是无人不知、无人不晓的事实。然而，太阳系真的曾有过十个“太阳”，它们都有过光芒四射、与日争辉的光荣历史。
那么，这十个“太阳”是什么呢？它们就是我们非常熟悉的太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星以及地球的卫星----月球，现在的太阳依然光芒万丈，被称为恒星，而水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星以及地球的卫星----月球，现在却黯然失色，只能狐假虎威，主要靠反射太阳光而发光（可见光）了。
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星以及地球的卫星----月球，它们都发过光、发过热吗？要回答这个问题，首先就要了解这些星球的起源。
这些星球的起源，现在有多种假说，如“星云说”、“撞
后羿射日的道理篇二
《文言文高能阅读训练之创世神话篇》
初中课外文言文高能阅读训练之创世神话篇
【文本呈现】
一、后羿①射日
逮至尧②之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇③皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华④之野，杀九婴于凶水⑤之上，缴大风于青邱⑥之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭⑦，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。 （选自《淮南子》）
【注释】①后羿：后羿，又称“夷羿”，相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领，善于射箭。②尧：传说中上古的贤明君主。③猰貐（yà yǔ）：古代传说中的一种跑得快、要吃人、叫声如婴儿啼哭的丑恶可怕的怪兽。凿齿：古代传说中的一种野兽，据说有露出口外状如凿子长三尺的牙齿。九婴：古代传说中的一种有九个头的怪兽。大风：古代传说中的一种大猛禽，据说飞时伴有能毁坏建筑的狂风。封豨（xī）：大野猪。修蛇：一种能吞食大象的长蛇。④畴华：地名，在南方。⑤凶水：地名，在北方。⑥青邱：大泽名，在东方。⑦洞庭：洞庭湖。
【阅读技巧】
这则神话详细地叙述了后羿射日的原因、经过和结果，表现了远古先民尝试改造环境，战胜干旱，征服自然的主题，表达了我国古代劳动人民渴望改变大自然的理想，赞颂了后羿为民除害的英雄主义精神。这则神话生字较多，学习时要注重识记和积累。
【新题练测】
1．解释下面加点的词。
(1) 逮至尧之时( ) (2) 置尧以为天子( )
2．用现代汉语翻译下列句子。
尧乃使羿诛凿齿于畴华之野。
译文：
3．选出下列文言语句中的“而”与“而民无所食”中的“而”用法相同的一项（ ） a．其家甚智其子，而疑邻人之父。 （《智子疑邻》）
b．敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。 （《论语》十则）
c．康肃笑而遣之。 （《卖油翁》）
d．而楼上人往来屑屑。 （《山市》）
4．后羿为什么要射日？（用自己的话概括回答）
5．你认为后羿是一个怎样的人？
6．《后羿射日》这则神话告诉了我们一个怎样的道理？
《后羿射日》
1．（1）及，到。（2）推举。2．尧派后羿到南方沼泽地荒野去杀野兽凿齿。3．d。4．天上有十个太阳一同出来，灼热的阳光晒焦了庄稼，晒死了花草树木，老百姓连吃的东西都没有；各种野兽猛禽都来祸害人民。5．是一个胸怀天下苍生，有一颗博爱之心，忠贞，吃苦耐劳，为民除害不达目标永不罢休的人。6．示例：告诉我们要以天下事为己任，要有一颗博爱众生的心，要敢于挑战权威，凡事都要坚持和坚强等道理。
附【翻译】
1
后羿射日的道理篇三
《从后羿射日谈起》
从后羿射日谈起
后羿是我国神话传说中最著名的射日英雄。
传说，尧做国君的时候，天空中出现了10个太阳。天气太热了，烈日把禾苗晒焦、草木晒死，百姓处于饥饿困苦之中。帝俊赐给后羿一张红色的神弓，叫他去为民除害，解除人民的疾苦。后羿拿到神弓后酷爱不已，终日苦练射技。有一天，后羿在深山里找到了一块玉石，他把玉石交给了一名能工巧匠，打制成9 支宝箭。有了宝箭，后羿如虎添翼，为民除害的决心更足了，训练也更加刻苦。
工夫不负有心人，大显身手的机会终于来了。一天，当10个太阳又出来肆虐时，后羿弯弓如满月，在大伙儿的欢呼中一连射落了9 个太阳。人们把射落太阳的后羿称为天下第一射神。
后羿之所以能成为射日英雄，除了自身的勤学苦练之外，全凭了那张红色的神弓和9 支宝箭。那么，弓箭又是谁发明的呢。古代文献上有记载说：“黄帝以玉为兵”。“玉兵”指的就是早期精工琢磨制成的石兵器，其中包括弓箭。我国现存最早的箭头，是1963年在山西原平峙峪旧石器时代的遗址中出土的、一种加工精致的小石。这种石用很薄的长石片
后羿射日的道理篇四
《文言文》
初中课外文言文高能阅读训练之创世神话篇
上传: 温勇智 更新时间：2012-5-22 9:20:01
【文本呈现】
一、后羿①射日
逮至尧②之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐、凿齿、九婴、大风、封豨、修蛇③皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华④之野，杀九婴于凶水⑤之上，缴大风于青邱⑥之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭⑦，擒封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。
（选自《淮南子》）
【注释】①后羿：后羿，又称“夷羿”，相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领，善于射箭。②尧：传说中上古的贤明君主。③猰貐（yà yǔ）：古代传说中的一种跑得快、要吃人、叫声如婴儿啼哭的丑恶可怕的怪兽。凿齿：古代传说中的一种野兽，据说有露出口外状如凿子长三尺的牙齿。九婴：古代传说中的一种有九个头的怪兽。大风：古代传说中的一种大猛禽，据说飞时伴有能毁坏建筑的狂风。封豨（xī）：大野猪。修蛇：一种能吞食大象的长蛇。④畴华：地名，在南方。⑤凶水：地名，在北方。⑥青邱：大泽名，在东方。⑦洞庭：洞庭湖。
【阅读技巧】
这则神话详细地叙述了后羿射日的原因、经过和结果，表现了远古先民尝试改造环境，战胜干旱，征服自然的主题，表达了我国古代劳动人民渴望改变大自然的理想，赞颂了后羿为民除害的英雄主义精神。这则神话生字较多，学习时要注重识记和积累。
【新题练测】
1．解释下面加点的词。
(1) 逮至尧之时( ) (2) 置尧以为天子( )
2．用现代汉语翻译下列句子。
尧乃使羿诛凿齿于畴华之野。
译文：
3．选出下列文言语句中的“而”与“而民无所食”中的“而”用法相同的一项（ ） a．其家甚智其子，而疑邻人之父。 （《智子疑邻》）
b．敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。 （《论语》十则）
c．康肃笑而遣之。 （《卖油翁》）
d．而楼上人往来屑屑。 （《山市》）
4．后羿为什么要射日？（用自己的话概括回答）
5．你认为后羿是一个怎样的人？
6．《后羿射日》这则神话告诉了我们一个怎样的道理？
《后羿射日》
1．（1）及，到。（2）推举。2．尧派后羿到南方沼泽地荒野去杀野兽凿齿。3．d。
4．天上有十个太阳一同出来，灼热的阳光晒焦了庄稼，晒死了花草树木，老百
后羿射日的道理篇五
《《后羿射日》课件》
《淮南子》是西汉初年淮南王刘安招集门客， 于汉景帝、汉武帝之交时撰写的一部论文集。刘 安(公元前179年一前122年)是汉高祖刘邦的少子 淮南厉王刘长之子。淮南厉王因“谋取”获罪， 流徙途中绝食而死，后淮南厉王的封地被一分为 三，刘安被策封为淮南王。刘安曾罗致宾客数干 人，内中不乏硕学之士，共同编定《淮南子》一 书。其中《内篇》二十一篇，《外书》三十三篇， 《中篇》八卷，《要略》，是全书的序言。从 《要略》看，全书写作有统一的计划和安排。但 从内容看，并未完全统一。《汉书·艺文志》把 它列入“杂家”是有道理的。书中内容，除道家 思想外，还兼收了儒家、法家、阴阳家之言。
淮南子大全
原道训 览冥训
chù 善良 美好
俶真训 精神训
天文训 本经训
地形训
时则训
主术训(上)
主术训(下)
氾论训
miù
缪称训
齐俗训
道应训
说林训 泰族训
诠言训
说山训
兵略训 修务训
人间训(上)
人间训(下)
要略
秦西巴纵 麑（ ní小鹿）
孟孙猎而得麑，使秦西巴持归烹之
孟孙氏打猎得到一只幼鹿，派秦西巴拿回去烧煮它
麑母随之而啼，秦西巴弗忍，纵而与之
母鹿跟随着秦西巴苦苦哀求，秦西巴不忍心， （将幼鹿）放还给母鹿了
孟孙归，求麑安在
孟孙氏回来后，寻找鹿在哪 里 秦西巴对曰:“其母随而啼，臣诚弗忍，窃纵而予之 秦西巴回答说：“小鹿的妈妈跟在后面啼叫，我 实在不忍心，私自放还给母鹿了。”
孟孙怒，逐秦西巴
孟孙氏很生气，把秦西巴赶走了
居一年，取以为子傅
过了一年，又采用他把他作为儿子的老 师 左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？” 左右大臣和侍卫说：“秦西巴对您有罪，现在却 把他作为您儿子的老师，这是为什么呢？”
孟孙曰：“夫一麑不忍，又何况于人乎？”
孟孙氏说：“(他)对一只小鹿都不忍心伤害，又 何况对人呢
读了这则故事后你有什么感想？
这个故事告诉我们： 做人要善良、诚实，不要随便对别人 猜疑，而应该相信别人，只有这样，才能 得到别人的信任和尊敬。
课外延伸
你能给同学们讲几则你所掌握的语言或神话故事吗？
往古之时，四极废，九州裂，天 女娲补天 不兼复，地不周载。火爁焱而不灭， 水浩洋而不息。猛兽食颛民，鸷鸟攫 老弱。 于是女娲炼五色石以补苍天，断 鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州，积 芦灰以止淫水。苍天补，四极正，淫 水涸，冀州平，狡虫死，颛民生。
上古的时候，大地四方尽头极远的地方 崩坏，大地塌陷，天不能把大地全都覆盖， 地不能把万物完全承载，火势宽广猛烈而不 熄灭，洪水浩渺无
后羿射日的道理篇六
《文言文7篇》
1.后羿射日
逮尧①之时，十日并出。焦禾稼，杀草木，而民无所食。猰貐、凿齿、九
婴、大风、封豨、修蛇②皆为民害。尧乃使羿诛凿齿于畴华③之野，杀九婴于凶
水④之上，缴大风于青邱⑤之泽，上射十日，而下杀猰貐，断修蛇于洞庭⑥，擒
封豨于桑林。万民皆喜，置尧以为天子。
【说文解字】
①尧：传说中上古的贤明君主。②猰貐（yà yǔ）：古代传说中的一种跑得快、要吃人、
叫声如婴儿啼哭的丑恶可怕的怪兽。凿齿：古代传说中的一种野兽，据说有露出口外状如凿
子长三尺的牙齿。九婴：古代传说中的一种有九个头的怪兽。大风：古代传说中的一种大猛
禽，据说飞时伴有能毁坏建筑的狂风。封豨（xī）：大野猪。修蛇：一种能吞食大象的长蛇。
③畴华：地名，在南方。④凶水：地名，在北方。⑤青邱：大泽名，在东方。⑥洞庭：洞庭
湖。
基础训练
1．解释下面加点的词。
(1) 逮尧之时( ) (2) 置尧以为天子( ) ．．
2．用现代汉语翻译下列句子。
尧乃使羿诛凿齿于畴华之野。
3．选出下列文言语句中的“而”与“而民无所食”中的“而”用法相同的一项（ ）
A．其家甚智其子，而疑邻人之父。 （《智子疑邻》）
B．敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。 （《论语》十则）
C．康肃笑而遣之。 （《卖油翁》）
D．而楼上人往来屑屑。 （《山市》）
4．后羿为什么要射日？（用自己的话概括回
5．你认为后羿是一个怎样的人？
6．《后羿射日》这则神话告诉了我们一个怎样的道理？
后羿射日的道理篇七
《苏教版小学五年级上册语文补充习题答案》
五年级补充习题答案 1、《师恩难忘》
一、看拼音，写词语。
炊烟 念叨 滋润
歇脚 拐杖 惊醒
二、给带点字选择读音，在正确的下面画“——”。
A B
B A
（A表示选第一个 B表示选第二个）
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷，身临其境。引人入胜。春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。 区别：终身、终生。
终身：今生今世;此生;毕生相关。如：终身大事 终身教育
终生：毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。 2、《陶校长的演讲》
一、看拼音，写词语。
否则 锻炼 源泉 鞭策
激励 承担 道德 需要
专心致志 坚忍不拔
二、即使也
既又
因为，所以 虽然但是
三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本
5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质 四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示 导
1
后羿射日的道理篇八
《苏教版小学五年级上册语文补充习题答案》
1、《师恩难忘》
一、略。
二、略。
三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。入了迷，身临其境。引人入胜。春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：终身、终生。
终身：今生今世;此生;毕生相关。如：终身大事 终身教育
终生：毕生;终身
在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读
1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句
3、田老师教给我们知识和道理。
五、
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2、《陶校长的演讲》
一、略
二、即使也
既又
因为，所以 虽然但是
三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉
3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响
4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本
5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质
四、1、制止、阻拦
2、惊诧、惊异
提示 导
与 异的写法不同
2、疑惑、惊异、（感动）、后悔
3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3、《古诗两首》
一、隐居
稳当
骑马
桌椅
蝉联 弹弓
二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。 三、1你师傅在家吗？
不在，他采药去了。
后羿射日的道理篇九
《三年级上册语文作业本答案》
第1单元
1、我们的民族小学
1、①②； ①②； ②①
2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。
（2）钟声敲响了。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4、 、 、 、
2、
（略）
2、金色的草地
1、假装、绒毛、花瓣、使劲、
手掌、有趣、观察、朝南
2、玩耍 合拢 钓鱼
要求 龙王 鱼钩
3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。
（2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。
4、略
5、 绿、 金、绿
我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了
当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。
3、爬天都峰
1、 发：fā（发现） 似：sì （似乎） 相：xiāng（相当）
fà（头发） shì（似的） xiàng（照相）
2、 果然、居然
3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！
啊，井水这么深，都看不见底哩！
啊，湖水这么清，可以当镜子啦！
后羿射日文言文的道理 后羿射日淮南子道理
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