党风廉政宣教月动员讲话
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今年七月是第十三个党风廉政教育月,原料部紧紧围绕教育月活动安排,扎实开展各项活动,使教育月活动取得了显著成效,现将工作总结汇报如下:
一、周密部署,明确主题,加强组织和领导
单位根据第十三个党风廉政教育月的主题及工作实际情况,制订了《原料部第十三个党风廉政教育月实施方案》,成立了领导小组,召开了第十三个党风廉政教育月活动动员大会,明确了以“学习贯彻《廉政准则》,推进反腐倡廉建设”为主题,使党员干部进一步认清形势,端正态度,充分认识开展党风廉政教育的重要性和必要性。
二、认真组织开展党风廉政教育月各项工作
为增强第十三个党风廉政教育月活动的针对性、实效性、吸引力和感染力,单位认真组织、统筹安排、周密部署,开展了各项活动,使党风廉政教育月有了更加丰富的载体,通过一系列活动的开展,达到了预期的目标。
(一)党风廉政教育与“解放思想,转变作风、加快发展、树党员干部新形象”大讨论活动相结合
七月,结合学习实践科学发展观活动开展了以“解放思想,转变作风、加快发展、树党员干部新形象”为内容的大讨论活动,单位以此为契机,有机的与教育月活动相结合,使之不断深化,促进了党员干部思想大解放、观念大转变、实践创新能力大提高。
(二)党风廉政教育与廉政教育课相结合
2011年7月单位党员干部上了一堂以“结合实际,结合科学发展观”为内容的廉政教育课。在廉政教育课上,引用鲜明的事例,结合当前工作,教育干部特别是党员干部要时刻热爱工作,热爱家庭,珍惜人生。为教育党员干部正确认识和高度重视新形势下党风廉政建设和反腐败工作的艰巨性、复杂性和长期性,用事例教育党员干部,时刻做到防微杜渐、警钟长鸣。
(三)党风廉政教育与板报的等相关宣传形式想结合
出一期内容丰富板报宣传好党风廉正教育月活动,提高党员干部廉正意识,进行党性分析,每位党员干部并撰写党性分析材料一份。悬挂党风廉正建设教育横幅一幅。出党风廉正建设宣传板报一期参加比赛。
通过以上丰富多样的活动,较好的开展和完成了第十三个党风廉正建设教育月的工作。使单位全体党员干部受到了教育和鼓舞。也使车间党风廉正建设迈上了新台阶
原料部党风廉正建设领导小组
2011年8月2日
参考资料:原料部紧紧围绕教育月活动安排,扎实开展各项活动,使教育月活动取得了显著成效
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“廉政”一词最早出现在《晏子春秋·问下四》:廉政而长久,其行何也?其反义词为”腐败“。现在所说的“廉政”主要指政府工作人员在履行其职能时不以权谋私,办事公正廉洁。
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党风廉政宣教月动员讲话篇七
一、主题
严整作风谋发展、严管队伍创一流。
二、指导思想
深入贯彻党的十八大精神,按照中央、省、市、县纪委全会暨全县作风大整顿“发展环境整治年”“转作风、解难题、创一流、谋发展”活动的安排部署,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,以推进惩治和预防腐败体系建设为主线,深入开展党风廉政宣传教育,促进广大党员干部自我管理、自我净化、自我提高,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,为加快推进全县交通大建设提供坚强的纪律保证。
三、组织领导
成立“党风廉政宣传教育月”活动领导小组,负责活动的组织协调、督促检查和调度指导等日常工作。
四、活动内容
本次“党风廉政宣传教育月”重点开展“九个一”活动。
(一)召开一次党总支廉政宣传教育专题会议。召开一次局党总支会议,专题研究党风廉政宣传教育工作,总结工作开展情况,分析我局党风廉政宣传教育方面存在的新情况、新问题、新特点,并根据阶段性工作重点,研究制定加强单位廉政教育的具体措施,并逐步制度化、规范化。
(二)召开一次党风廉政民主生活会。全局以党支部为单位,召开一次党风廉政建设专题民主生活会。对照党中央、中央纪委、省委、省纪委、市委、市纪委和县委关于党风廉政建设的要求,从思想、工作、作风等方面进行深刻的相互剖析发言,查找问题,汲取教训,加强和改进自身建设。每位班子成员都要认真开展批评和自我批评,针对存在问题制定整改措施,抓好落实。
(三)上一堂“以案说法”廉政警示教育课。由李现辉同志主讲,就县内领导干部所发生的违法违纪案件进行“以案说法”教育,用身边人、身边事教育广大党员领导干部自觉筑牢思想防线,坚持廉洁从政,为优化公路发展环境作贡献。
(四)组织观看一次廉政警示电教片。组织中层以上党员领导干部观看《蜕变的权力》,《用金钱堆砌的坟墓》警示电教片,并组织党员干部开展座谈、讨论,撰写观后感,巩固参学对象廉洁自律的思想道德防线,不断增强拒腐防变的能力,使广大党员干部进一步增强反腐倡廉工作的紧迫感、责任感。
(五)向党员干部配偶发一封“我当廉内助”的公开信。局党总支向副股级以上中层干部家属发出一封公开信,就如何当好“廉内助”提出具体明确要求。继续推进廉政文化进家庭,组织党员干部配偶开展廉政教育,教育引导其当好“廉内助”,进一步发挥家庭助廉的作用。
(六)开展一次廉政谈话活动。重点开展好三个层面的廉政谈话:一是局主要负责同志与班子成员进行一次廉政谈话;二是系统下属单位主要负责人与所在单位领导班子进行一次廉政谈话;三是分管领导与股室负责人进行一次廉政谈话。廉政谈话要突出慎独、慎权、慎终教育,做到发现苗头性和倾向性问题早打招呼、早提醒、早防范。各层面的廉政谈话要做好记录。
(七)开展一次廉政督查活动。对鲁永治超站、各道班养护站开展 “廉政在我服务中”、“廉政在我执法中”、“我为公路建设献计策”等廉政主题督查活动,活动突出实践特色,深入服务对象中,帮助服务对象办实事、解难题,并征求行风政风监督员对我局工作作风、工作效率、工作态度、服务水平、党员干部廉洁自律等方面的意见建议,分类整理,建好台账,落实责任,搞好反馈,让群众满意,让服务对象满意。
(八)组织一次廉政短信征文活动。组织干部职工编写廉政短信。主要内容包括:弘扬正面典型,倡导为政清廉,坚持自尊、自爱、自重,强化公信力、服务力、执行力建设,促进科学和谐发展等。体裁以格......
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党风廉政教育课讲话稿
一、结合实际,逐步建立和完善惩治和预防腐-败的体系
构建惩防体系,关键要加强对党员、干部尤其是党员领导干部的思想教育。要牢固树立思想道德和党纪国法两道防线。加强思想道德修养,始终保持共-产-党人的高尚情操和良好的生活作风,常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心。该得的你一定会得到,不该得的,就别削尖脑袋去争。一-
个哲人说的好:“人生没有所有权,只有使用权”。我们一定要反对和防止腐化堕落行为,严格遵守和执行各项制度,强化遵纪守法观念,严于律已,勤政廉洁。我们大家都要认真学习执行《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,切实维护国家、企业利益和职工的合法权益,实现国有资产的保值增值。坚决反对挥霍浪费企业资财的行为。要把执行廉洁自律各项规定,廉洁从业情况作为各级领导的考核内容。
二、进一步落实党风廉政建设责任
年初,集团公司党委书记袁泽同志与我和何总经理签订了党风廉政责任书,我和何总经理又和各单位党政领导签订了党风廉政责任书,这就意味着,各单位党政承担了本单位党风廉政建设责任,挑起了这副重担。
党风廉政建设的责任关键是通过抓具体工作来落实,不能仅仅停留在责任书上。各单位党政领导要对照各自的责任范围、责任内容深入细致地安排部署工作,善于有机地结合日常各项管理工作,突出重点,统筹兼顾,落实党风廉政建设的各项要求。纪委要发挥职能部门的指导作用,加大监管力度。【党风廉政教育课讲话稿】。要抓住财务管理、营销采购、工程项目等企业管理的关键环节,建立健全企业内部监督制约机制,防止国有资产流失。要认真开展效能监察和企业内部审计工作,不断促进企业管理水平和效益的提高。各单位要定期对落实责任情况进行检查,职责划分不清的必须予以明确,工作不到位的要尽快到位。按照一级抓一级的要求,各级领导干部要切实履行职责。
党风廉政教育课讲话稿
这次培训我觉得主要讲一讲反腐倡廉的问题,我觉得非常有必要。党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡,党员干部拒腐防变能力的高低不仅事关党员干部个人的前途命运,而且事关党的事业的兴衰成败。作为教育工作者,希望我能借今天这堂课的机会,帮助大家从全局的、政治的高度更加准确地认识和把握反腐败问题,提高自身拒腐防变的能力
早在2015年3月,教育部就成立了廉洁教育和廉政文化建设工作领导小组,制订了开展青少年廉洁教育的工作安排和中长期规划,并在北京、天津、上海、浙江、湖北、陕西和太原、南京、广州、深圳等10省市开展了试点工作。
2015年3月,在前期试点工作的基础上,教育部印发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,要求从2015年起在大中小学校全面开展廉洁教育。
2015年9月,中央有关部门联合印发《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,对有关高等学校学生廉洁教育的内容和环节等提出了明确要求。
按照教育部的统一部署和要求,各地各学校积极行动起来,普遍成立相关工作领导小组,落实和部署这项工作。在试点工作的基础上,青少年廉洁教育全面推进,工作稳步有序,形成了党委统一领导,相关部门各负其责,广大干部师生共同参与的工作格局。各地各学校探索出了廉洁教育“三融入”、“三结合”的新模式,即把廉洁教育融入校园文化建设、德育工作、师德师风建设,把廉洁教育与课程开发、学科教学、主题实践活动相结合,编辑出版一批廉洁教育试用教材和读本,推出了一批主题突出、反响良好的廉洁教育社会实践活动。【党风廉政教育课讲话稿】。
充分发挥课堂教学主渠道作用,把青少年学生廉洁教育引入教材、引入课堂。在具体教学过程中,注重将廉洁教育纳入整个德育体系中统筹规划、全盘考虑,不另起炉灶、另搞一套,保证廉洁教育有效融入现有学习过程,不会成为额外课业负担。充分利用和整合德育教育资源,依靠学校现有的德育教师队伍力量,把廉洁教育内容有机纳入中小学校德育和大学生思想政治理论课教材体系中,充分发挥学校德育主课堂、主渠道、主阵地作用。
充分发挥校园文化的熏陶作用,实现青少年学生廉洁教育与校园文化活动有机结合。各级各类学校紧扣“学校教育,德育为先”的主题,为青少年廉洁教育营造环境,注意把廉政文化建设作为校园文化建设的有机组成部分,为校园文化建设注入新的活力,增添新的内容。同时,通过校园文化建设形成的现有基础和工作平台,推进廉洁教育有效开展。如广东省在组织全省学校广泛开展反腐倡廉文艺节目和歌曲创作评选活动的基础上,在广州举办了“莲花正开——广东省廉政文化进校园主题文艺晚会”。北京大学、东北大学、湖南大学、西南交通大学、中国矿业大学、辽宁大学、重庆交通大学等高校组织专场主题廉政文艺晚会,开展廉政知识问答、廉政征文、廉政辩论赛、廉洁文化影视展等活动,使廉洁、守纪、诚信等内容在校园文化的土壤中扎根。
以灵活多样的活动为载体,充分发挥社会实践的育人作用。各级各类学校在青少年学生实践教育环节中强化廉洁教育的要求,把树立和弘扬廉政文化的客观要求内化为青少年学生的自觉行动。特别是紧密结合一些各具特色的传统学生课外活动项目,如中小学生的团日、队日和夏令营、冬令营活动,大学生党日和暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践等,开展廉洁教育活动。
加强思想道德教育,营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围。各学校通过开展案例警示教育、纪律法规教育等经常性教育与廉政文化教育月(周)等专题教育活动相结合,使学校廉洁教育和廉政文化建设形式丰富多彩、内容不断深化。如北京大学自2015年以来,每年都在学校党员干部中集中开展主题不同的党风廉政教育宣传月活动,通过案例警示、党纪条规测试、专题报告、讲座、发放宣传资料、利用校内媒体和闭路电视播放教育片等多种方式开展教育活动,收到较好的教育效果。
学为人师、行为世范,大力加强教师师德建设。各地教育部门在推进校园廉政文化建设时,通过加强对广大教师的理想信念教育、法律法纪教育和优良传统教育,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质和职业道德水平。【党风廉政教育课讲话稿】。同时,在教师考核管理中强调廉洁要求,将廉洁从教指标纳入师德考核体系,促进全体教师依法执教、敬业爱岗、为人师表,自觉抵制乱收费、有偿家教、请客送礼等不良、不廉现象,以高尚的师德情操、丰富的学识修养、强烈的责任意识、无私的奉献精神影响学生、感染学生,充分发挥广大教师在校园廉政文化建设中的导向和示范作用。
去年4月,教育部印发了《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,要求省级教育行政部门每年确定本行政区域内的工作重点,加强领导,建立和完善加强中小学管理规范办学行为的工作机制。坚持义务教育阶段学生免试就近入学原则,学校不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。制止各种学科竞赛、特长评级与义务教育阶段学校录取相挂钩。大力推进义务教育均衡发展,有效减少择校现象。
教育部还在山东召开加强中小学管理规范办学行为现场经验交流会,具体部署落实规范办学工作。会后,教育部整理了各地落实山东会议的总结材料,包括出台的文件、采取的措施、取得的成效、具有示范作用的典型等。
如山东、浙江、重庆、宁夏、新疆、内蒙古等地采取措施规范中小学办学行为,努力减轻学生课业负担,科学安排作息时间,确保学生每天锻炼1小时;云南、四川成都要求各级教育行政部门、教育科研及培训机构、教育学会及其分支机构、各级各类学校,不得举办或协办中小学生参加的“奥赛”和其他学科竞赛活动;江西、安徽宿州合理规划学校布局,实行均衡编班,与各中小学校长签订责任状,对班额超过规定的学校实行一票否决,有效化解大班额问题;吉林、辽宁、宁夏、安徽合肥、河北、河南等地积极推进优质高中招生指标分配到初中各学校的改革措施,逐年提高省示范高中指标到校生比例,从宏观上引导初中学生就近入学,逐步推进解决义务教育阶段择校问题。
党风廉政宣教月总结 党风廉政建设宣教月
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