党校发展对象个人总结
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《党校学习个人总结100字左右》
党校发展对象个人总结篇一
一、理论学习使我得到了更多的知识
在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育
十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖
两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。
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党校发展对象个人总结篇二(党校发展对象个人总结)
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党校发展对象个人总结篇三
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党校发展对象个人总结篇四(党校发展对象个人总结)
首先,在思想方面。通过在市委党校的学习和赴延安干部学院进行党性教育,我对党、对党校教师这个职业有了更加深刻的认识。一是对党,我更加坚信我们党的领导。我们党已经成立八十八年,在全国执政六十年,拥有七千多万党员,党的自身建设不断得到加强和完善。党的十七大指出,我们必须把党的执政能力建设和先进性建设作为党的自身建设的主线。十七届四中全会上提出,党内民主是党的生命,集中统一是党的力量保证。必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,以保障党员民主权利为根本,以加强党内基层民主建设为基础,切实推进党内民主。一个不讲民主的政党,更是一个没有出路的政党。党内民主是一个政党生命所系、力量所在。一个不讲民主的政党,也是一个没有希望的政党。什么时候党内民主得到较好发扬,党的事业就兴旺发达,即使出现问题,也能及时得到纠正;什么时候党内民主受到削弱和破坏,党就会走弯路,党的事业就会遭受挫折。我们党是一个特别善于总结的党,是一个特别敢于纠正错误的党。对于在党内民主建设方面出现的问题,从来都是不回避、不避讳,敢面对、敢解决。因此,我们要坚信共产党的领导,确保共产党的执政地位,毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路。二是使我更加热爱党校教师这个职业。党校姓“党”,党校教育不同于国民教育,党校是党的思想理论研究和宣传基地,肩负着领导干部教育培训的重要使命和职责,它要求党校教员必须“信党”、“讲党”、“爱党”。因此,作为党校教员会不断加强自身的党性修养,用党的最新思想和理论武装自己的头脑,不断加强实践锻炼,到社会各个阶层进行调查研究,力争做一名治学严谨、不断创新的理论工作者,做一名党校合格的教育工作者。
其次,在理论学习方面。市委党校十分重视我们师资班的培训,在教学内容的安排上作了精心的设计。此次师资培训班以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十七大四中全会精神为学习重点,以研究总结党校教学规律,探索党校教学方式改革的新途径为根本目的,将理论学习与实践相结合,使我们每一位学员都能从此次培训中有所收获。就我个人而言,在短短的两个月时间里,我的理论知识水平有了很大的提高。一是通过党的十七大和十七大四中全会精神的深入学习,我已能准确把握中国特色社会主义理论体系,基本上掌握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。今天,全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、明确其历史定位,深刻认识中国特色社会主义理论体系提出的迫切性,对于统一全党和全国各族人民的思想、对于发展中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的理论和现实意义。科学发展观是对共产党执政、社会主义社会发展和人类社会发展“三大规律”认识的深化,是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大发展,是中国特色社会主义理论体系即马克思主义中国化的最新成果。二是通过小组讨论和全班研讨,我对如何提高党校教师的授课水平有了新的认识。党校的教育工作对教师的思想政治素质和业务素质有更高的要求。作为党校教员首先必须端正态度,教员只有在主观意识上热爱自己的本职工作,教学投入真情,才能感染人,教育人。三是掌握了一些教学方法、技巧。古人云,“授之鱼,不若授之以渔”。罗晓梅副校长向......
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