党日活动
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《请问党日活动与主题党日活动的区别?》
党日活动篇一
党日活动的内容
(1)传达贯彻中央和上级党组织的决议、报告、指示、决定等文件;研究党支部建设的重要问题;结合实际,讨论贯彻执行的计划和措施;汇报工作,等等。
(2)组织党员学习政治理论,对党员进行党的基本路线和基本知识教育、党的方针政策教育、党性党风党纪教育,向群众进行党的路线方针政策和形势任务的宣传、教育等。
(3)开展组织生活,组织评议党员,听取党员的思想汇报,开展批评与自我批评,检查党员工作、学习及完成任务的情况等。
(4)讨论发展党员工作计划,制订培养、教育、考察要求入党的积极分子的措施,履行新党员的入党手续,讨论预备党员转正,选举党支部委员和选举出席上级党的代表大会的代表,进行党员鉴定,研究党纪处分及党员党籍问题。
(5)组织党员开展义务劳动、义务服务、参政议事、献计献策、立功竞赛等有益的社会活动,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
搞好党日活动的基本做法
(1)抓好落实。一是时间要落实。党日一定要用于党的活动,不能随意占用,如挪用党日时间,事后要补上。二是内容要落实。党日活动内容要稳定,一般不要随意变动。三是制度要落实。要建立健全必要的考勤制度,对于无故不参加党日活动的,要进行帮助教育。连续6个月不参加党日活动的,要按党章规定严肃处理。四是组织领导要落实。支部委员特别是党支部书记要以身做则,带头参加党日活动。要帮助党员解决生产、生活中的实际困难,为党员按时参加活动创造条件。
(2)注重实效。党支部应根据上级党组织的要求,结合本单位、本部门的实际情况,对党日活动进行科学安排,做好积极的准备,要通过党日活动,使党员各方面的素质得到全面提高;注意党员层次性特点,使党日活动的内容满足不同类型、不同层次党员的需要。
(3)采取多种形式。坚持集中与分散相结合,有时召开支部党员大会,有时以党小组为单位学习讨论或开展公益活动;坚持着眼于实际,灵活安排,既可根据本单位、本部门的实际和党员思想状况讲党课,又可有针对性地开好民主生活会;既可走出去参观学习,又可请先进人物作报告;既可看电影、录像,又可开展演讲、知识竞赛等活动,使党日活动内容丰富,形式多样。
主题党日活动,就是具体的选择一个主题来进行党日活动,比如观先烈革命事迹,党机关工作表率。
热心网友 2015-6-26
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《什么是党日活动?》
党日活动篇二
《什么是党日活动》
党日活动篇三
《党日活动都干什么》
党日活动篇四
一、活动背景及目的
面对中职学生在校不愿意学,就业不善应聘,上岗不会合作,创业却怕吃苦等现状,创新德育教育体系迫在眉睫,作为学校近期工作的重点,学校党员干部要深入调研,将之作为党日活动的主要内容,在活动中找准工作的突破点。
全体党员通过参观学校就业实训基地,了解企业对人才素质的要求,深入思考学校日常管理如何与企业“6 S”管理标准相衔接,从而培养学生良好的日常行为习惯,提升学生的非专业技能素质,以适应企业和岗位对员工的要求。从活动中激发党员参与《构建中职学生职业能力形成的思想道德教育体系》的课题研究的热情。
二、活动内容及步骤
(一).活动主题:
感受企业文化,创新教育模式,树立身边的典型,形成课题成果。
(二)、活动方式:
学习相关资料;参观联办企业;撰写调研文章;参与课题研究。
(三).活动步骤:
1、学习准备:
1)学习党日活动方案。(..)
2)宣讲党日活动主题。(..)
3)强调参观学习的重点(..)
①企业“6 S”管理的要求经验有哪些?(安全、整理、整顿、清扫、清洁、素养)
②学校学生“6 S ”修炼与企业员工素质要求的结合点有哪些?
③党员在学生德育教育研究中如何发挥带头作用?
2、参观调研
参观三个校企联办企业(伍家岗:劲森电子、新丰化纤。点军区:众森电子)。首先听企业主管介绍企业基本概况及管理的主要措施和对学生素质的要求。然后参观企业环境、车间及企业文化景观等。
3、现场座谈:
与企业主管座谈,倾听对学校德育的建议,以及如何破解学生德育教育中的难题。(地点:众森电子)
4、支部会议:
分支部召开会议交流讨论,探讨党员在各自岗位上如何强化校内学生“6S”管理,达到企业用人的标准。(地点:众森电子会议室)
5、撰写文章:
返校后,每位党员写一篇调研文章。以党日活动为主要内容开展征文竞赛活动,党总支评选优秀文章,给予一定奖励,
6、办刊宣传:
办一期图文并茂的党日活动专刊,从而宣传党组织的活动,激发党员参与活动的热情。
7、课题研究:
党总支牵头,负责《构建中职学生职业能力形成的思想道德教育体系》课题的立项及结题等工作,使党员及行政干部在党员活动中有明确的目标与任务,以课题为核心,建立党日活动的长效机制。
三.活动组织及分工
1.活动总负责:胡兆明(党总书记)
2.活动方案设计:..
3.活动具体组织:..
4.活动单位联系:..
5.后勤及交通工具安排:..
6.宣传及安全:..
7.活动后讨论和总结:..
四.活动时间及参赛人员
二OO八年六月二十八日(星期六),在职全体党员和住校离退休党员共48人。
五.活动要求
1.本次活动全体党员均应参加,不得缺席(因病、因公向总支书记请假)
2.以饱满的热情、积极的态度和谦虚好学的精神参加活动,显示职高党员教师的精神风貌。
3.各支部应安排专门的时间组织研讨,提出具有建设性的意见和建议。
4.服从指挥,杜绝安全事故发生。
......
《如何开展基层党支部"特色党日"活动的调查研究》
党日活动篇五(党日活动)
开展党日活动,首先要做到认识到位,明确目标,坚持适用实效的工作,创新工作思路,增强党日活动的影响力和号召力。
首先,坚持“三个突出”,牢固树立党日活动在基层党建工作中的主导地位。“三个突出”即突出活动主题。一是党日活动始终围绕学习贯彻党在新时期的方针政策和路线开展,围绕上级的中心工作任务开展,服从服务于地方经济社会稳定发展大局。二是突出分类指导,党日活动不搞“一刀切”,坚持从基层党组织实际出发,结合公安边防业务、党员的生活训练规律和阶段性工作来开展。三是突出完善创新,充分调动基层党组织的积极性和主动性,因地制宜的开展丰富多彩、各具特色、时代特征明显的党日活动
其次,建章立制,为党日活动扎实开展提供保障支持。一是将党日活动纳入基层党建目标责任制考核体系中,活动次数、活动质量作为创先争优效果评比的重要衡量标准;二是依托党建例会制度,发挥党建工作现场会的作用,不断总结党日活动中涌现出来的典型经验做法,及时推广;三是抓好完善配套。以党日活动为核心,对基层党建工作制度进行梳理,重申和完善了一系列规章制度,包括党务工作例会、组织生活会、民主评议党员、党组织和党员目标管理、民主议事等各项制度。
二、因地制宜,与时俱进,不断丰富党日活动的内容和形式
采取多种形式,开展党日活动,坚持集中与分散相结合,有时召开支部党员大会,有时以党小组为单位学习讨论或开展公益活动;坚持着眼于实际,灵活安排,既可根据本单位的实际和党员思想状况讲党课,又可有针对性地开好民主生活会;既可走出去参观学习,又可请先进人物作报告;既可看电影、录像,又可开展演讲、知识竞赛,还可以下乡开展帮扶困难老人儿童特产党日等活动,使党日活动内容丰富,形式多样。
党日活动的内容和形式是保持党日活动持久活力的关键。基层党组织首先要根据部队建设的形势和人员结构特点的变化,对党日活动的主题做出明确规定,提出具体要求,另一方面可重复充分调动党员的积极性和主动性,因地制宜,探索和实践各具特色的党日活动。
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