体育室工作计划
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《幼儿园教师怎样制定一周室外体育活动计划》
体育室工作计划篇一
幼儿园户外游戏活动是幼儿园教育的重要内容之一，是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常情况下每天不得少于二小时。”根据各年龄段幼儿的身体发展目标，特制定户外活动计划：
一、活动目标
体育活动的开展为要依据各年龄段基本动作发展目标，注重幼儿技能的掌握，趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间，突出本园特色，以集体活动（集体课间操、队列队形、体能游戏等）与分散活动（器械、体育游戏）相结合的户外活动形式加强幼儿对技能的巩固和练习，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
1、发展幼儿的基本动作
2、养成主动参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。
3.帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作，帮助幼儿掌握相关知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。
二、活动计划
根据集体创编、自主研发、多途径收集等设计策略，以晨间锻炼、早操、民间体育游戏、自制体育器械游戏为主要内容，设计相应的集体、分组、个别等活动形式，制定了户外活动的基本框架。
（一）利用道具进行准备活动
利用道具做走、跑等动作，活动身体各部分，跟随音乐做动作，活跃活动的气氛。
（二）鼓励幼儿自由探索与交流分享
1、启发观察，激发兴趣。激发幼儿参与活动的兴趣。
2、创设情境，自由探索
3、能独立地、创造性地运用其他器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
4、能运用自己制作的活动器械进行活动，能创编简单的游戏，制定规则等。
（三）以游戏的情境调动幼儿积极探索的欲望，幼儿自由想象、实践，完成规定要求。教师观察指导，鼓励好的方法，对有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣，延长移动距离，提高幼儿动作的灵敏性、协调性。
（四）激发兴趣，创新活动形式。引导幼儿练习助跑跨跳动作。
三、活动实施
我们在“户外2小时活动“的实施过程中，主要遵循开放性、安全性、循序渐进、趣味性、全面锻炼等原则展开。根据幼儿身心发展特点和教育规律，坚持以健康游戏活动为基本载体，突出课程的游戏化——体育游戏的挖掘、自制体育器械游戏活动的开发，玩中有练，练中带玩，以玩促练。活动设计时遵循多形式、游戏性、整合性、安全性、高低结构相结合、器械自制与购买相结合六大设计原则。
（一）体育教学活动
各年龄班体育教学活动每周安排2次。在无特殊情况的条件下，要求在户外场地上进行。注重幼儿实际发展水平及个体差异，体现因材施教。活动形式注重多样性、趣味性，保持幼儿活动的兴趣。尊重幼儿及时评价，在掌握规定动作后，可根据自己的主现愿望，运用自己已获得的知识、技能进行锻炼，激发幼儿积极思维。活动前后对幼儿体育活动提简单明了的安全要求，教育幼儿自我保护。加强教师对幼儿基本动作发展目标及体育活动组织方法培训，增强目标物化材料的准确性。以观摩研讨（全园交流、年级组交流及示范课）为手段，提升教师组织体育活动的教学水平
（二）户外活动
1、课间操。（集体活动）
作为本园的特色，新的学期将以进行徒手操和轻器械操的操节为主，着重巩固与规范。 让幼儿有场地体操相互配合的意识。 基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度适当。相互配合协调。
2、器械活动（分散活动）
本学期器械活动以年级组集体器械活动与班级分组器械活动相结合形式交替进行。班级分组器械活动注重单个侧重基本动作的练习，主要是结合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握情况，有计划、有目的的利用相应器械进行巩固和锻炼。年......
《学生会各部门（办公室部详细点、纪检部、宣传部、体育部、生活部）工作计划，该干什么500字{体育室工作计划}》
体育室工作计划篇二
《东单体育馆的体育活动安排》
体育室工作计划篇三
开放时间：8：00-24：00周一至周日， 价格20元/小时。开设项目：足球、网球、篮球、游泳、羽毛球、保龄球、乒乓球《新纪元学校体育器材室共有60个篮球，周六下午中学部开展小家庭体育活动，有3个小家庭分别计划向体育室借》
体育室工作计划篇四
《体育委员工作计划》
体育室工作计划篇五
一、 学好专业是最重要的。
认真学习专业对知识，做好班干带头作用。多为同学们着想。做好本分，帮他人之不能，做他人之难。
二、 构建和谐班级。
做人既要学会为已还要学会为人。不管是现在还是未来，我们都不能在社会独立起来，都要与人相处、合作。和谐的环境是合作的基础。在学校，和谐更显为重要，没有一个良好的环境，那会学习得好；没有一个和谐的班级，小环境都不能合作、和谐相处，又怎能在大社会合作和谐相处呢？因此构建和谐班级极为重要。
三、 组织活动，增强集体观念、团结、活力。
众所周知。健康的身体是革命的本钱。没有一个好身体。是不能做什么的。体外活动便是增强体质的最有力的保障。因此我们要经常活动，多参加点有益课外活动。在活动的同时我们会有更多的时间互相了解，互相促进。
具体工作计划如下：
1、 制定学习计划制度化，让同学们能学到多些专业知识；
2、 带领全班同学上好每一节体育课，让同学们的身体更棒。
3、平时为班级同学组织多一点活动。例如：篮球比赛、春秋、羽毛球比赛、乒乓球比赛、爬山、与其他班级开展友谊赛等。
4、积极配合参与其他班干部及团支书开展各种活动及工作。
5、 主动与同学沟通，帮助同学解决问题。
《制定体育教学工作计划的依据有哪些》
体育室工作计划篇六
1、健身性 与科学性
2、兴趣性与实效性
3、地域性与资源的合理运用
4、 继承与发扬
具体的：
1 应以健康第一为指导思想，以课程标准为依据，全面完成学校体育教学任务。
2 加强调查研究，总结过去制定和执行教学工作计划中的经验与教训，深入了解和掌握相关的信息与情况，实事求是地制定计划。
3 教学工作计划要体现科学性，应符合学生的认知规律和生长发育规律，同时还应把握好教材的内在联系
4 制定计划目的要明确，重点要突出，简明扼要，方便实用 。制定计划要留有余地保持一定的机动性
《体育赛事部门16年工作计划怎么写》
体育室工作计划篇七{体育室工作计划}
工作计划写作模式
一、概说
计划是为完成一定时期的任务而事前对目标、措施和步骤作 出简要部署的事务文书。
计划的特点：
1.预见性和可行性。制订计划要对未来一段时间或一个时期 作出科学的预见，如基础条件如何，前景如何，目标高低，措施怎样 等等，对各种可能出现的情况，必须有一个清醒的认识，正确的估量。 没有科学的预测，也就没有计划。
制订计划，就是为了执行。对未来的预测，应建立在客观实 际的基础上，切忌盲目地、无根据地制订计划。这样才能使计划有可 行性。
2.指导性和可变性。制订任何一项计划，必须有明确的目的， 即在一定的时间内完成什么任务，获得什么效益。这也就成了工作的 方向和依据，并具有很强的指导性、规范性和约束性。社会在不断发 展，情况在不断变化，这对事先制订的计划来说，很难准确无误地进 行预测。因此，计划能不能完成，要从主客观两个方面去总结。如果 在计划执行过程中，客观情况发生了变化、就要适时地予以修订。所 以计划既有指导性，也有可变性。
种类和要素：
(一)计划的种类。
计划的种类很多，计划只是个总称，名称叫法也不一。如安 排、意见、打算、方案、设想、规划、要点等也是计划。预定在短期 内要做的一些具体事情，一般用安排;预计在远期内要做的事情，但 对其中的指标或实施等项内容考虑得还不很周全的，一般用打算;规 划所跨越的年代较长，内容范围较广，是一个地区、一个系统或一项 工作全局性的战略部署，它是展示发展远景与长远目标粗线条的计划; 要点、方案、意见也属粗略线条的计划，但偏重于政策性、原则性的 指导，设想则是初步的、尚未成熟的计划，其特点是可变性较大。
从性质上说，有工作计划、生产计划、学习计划等;从范围上 说，有国家计划、部门计划、单位计划、个人计划;从内容上说，有 综合性计划、专业计划等;从时间上说，有跨年度的多年计划、年度 计划、季度计划、月份计划，等等
《体育竞赛工作计划应包括哪些方面？》
体育室工作计划篇八
小学体育室工作计划 体育室工作计划及总结
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