以……真精彩为题的作文500字

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《以“中学生活真___”为题的作文(500字)》
以……真精彩为题的作文500字篇一{以……真精彩为题的作文500字}

{以……真精彩为题的作文500字} 中学生活真丰富多彩啊
我们的中学生活真丰富多彩啊!
中学里,学校给我们开设了不同的课。不同于小学的两门课,中学设了美术,音乐,政治,历史,地理等科目,让我们在学习知识的同时,了解了世间的人生百态,世界的人文地理,丰富我们的课余生活。
我最喜欢的是美术,以致闲来在家时也会动动笔,聊以自乐。
这天,美术课,老师因急事不能来上课,吩咐了同学们自习。我想,做点什么呢?对了,来画一幅水墨画吧,节日送给老师做礼物。呵呵……就这样。
说干就干,可是,做什么好呢?大人都喜欢些什么东西呢?叶老师闲暇是喜欢摆花弄草,特别是对梅花独有钟情,说梅花傲骨含放,自有一种风情和风骨。他的书桌上有一行小字:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。对了,就画一幅“傲骨梅”,叶老师肯定喜欢。
我拿出墨汁、吸管、红色的卡纸、金粉,当然,白纸是必不可少的。画梅花要画到别致、独特,决不能忽悠老爸。我把白纸平铺在桌子上,轻轻用镇纸压住。为自己鼓了一把气,开始动起手来。梅干嶙峋,用笔是画不出其中的韵味的,我便选择了用吹画的形式来画。先倒少许的墨水在白纸上,用吸管按照自己想要的形状吹了开去。树干粗壮,树枝纤细弯曲。一树直挺,一树老态,一树斜卧,一树侧弯……足足吹了八树,方才停了下来。这吹画其实是个技术活,一不小心就弄糟了,想按照自己的心意去完成更是难上加难,我费了两张纸方才吹好自己满意的枝干来。然后,就是点梅花了。我用剪刀剪好花瓣,椭圆形的花瓣要大小不一,且要做到上大下小,宛如鸡蛋,并在小的那一方开一个小口。等剪到一定的数量之后,就是贴梅花儿了,五瓣一朵,先用双面胶粘在纸上,然后把花瓣儿一一地沾上去,中间的空缺部分撒上金粉权当做花蕊。有花没花骨朵可不行,所以,我用大红的油笔在纤细的枝丫上有规律的点上一层。其次,当然是题诗了。可是写哪首诗好呢?对了,就写爸爸书桌上的那一首。我拿起钢笔小心翼翼地写起来,当写到“暗香浮动月黄昏”一句,仿佛眼前的梅花也便是诗中的梅花了,在哪暗香浮动的夜晚,几树梅花争相开放,却朵朵含骨敛傲,谦虚有礼。我静静地看着眼前的梅花,咦,好像还差了什么?对了,泥土!我找来鸡蛋壳,用手碾碎,在纸上薄薄地沾了一层,还在适当的位置粘上开心果的壳,描上颜色,当做石头。呵……我的梅花只算画好了……
嗯,画好了,还没下课呢。我拿着这幅墨梅,得意地欣赏,我相信叶老师一定会喜欢的……
我的中学生活就是这样,多姿多彩,一堂没有老师的自习课,没有人闹没有人跑,有的只是安静与专注。
多年后,回想我的中学生活,我会说——中学生活真丰富多彩啊!……
原创 话说这字真的很难打啊……
嗯 希望对你有所帮助 ^_^


{以……真精彩为题的作文500字}

《以合作为话题的作文500字8篇》
以……真精彩为题的作文500字篇二

作文一:合作

秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。

你看,操场中央围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场团体迎面接力赛。

各个班的队员们都站在队伍里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟—”裁判把哨子吹响了。

我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,希望其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞奔着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真高兴,可42班的杨云飞似乎脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这关键时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!

广播把这个消息播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的力量,取得迎面接力赛的胜利……”

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心协力地奋斗,才能取得成功。

作文二:合作

团结就是力量,合作就是桥梁。合作,是信心的基点。合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮助,互相提醒,就能合作成功。

“办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题 ,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

一枝娇艳美丽的牡丹,不算什么,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝独秀不算英雄,万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中,我们都需要合作。【以合作为话题的作文500字8篇】。懂得合作,我们才会成功。

作文三:合作

我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。

我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。

作文四:合作

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。【以合作为话题的作文500字8篇】。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

作文五:合作

“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。”这是中国的一句俗谚。一个人的能力是渺小的,只有加强合作,才可以取得更大的成功。

一次,我和朱世杰去参加军舰拼装的比赛,时间只有两个半小时。我们一共在一星期内练习了两次,慢慢有了明确的分工与合作。我们也是拼得越来越快,越来越好了。

一个星期后,我们去比赛了。开始比赛后,只因我俩早有了明确的分工与合作,我们就开始分别拼前甲板和后甲板。拼着拼着我的胶水没了,便和朱世杰用同一支;他的剪刀不快,就用我的那把……而我们的前面那组,是整个教室最与众不同的了——他学校只派了他一个人来,而其他学校都是两三个人来的。所以他还在顾此失彼,手忙脚乱的拼着前甲板,进度还不如我俩的一半,显得无助和落后。

一段时间后,我前甲板拼完了,便按分工开始装中甲板的部件。不一会儿,朱世杰把后甲板拼完了,也开始装分工的部件。待我们拼完后,再在一起装螺旋桨,底座……最后在一起“装船”。整个过程只用了一个多小时,是第一个拼完的。而前面那人还刚刚在拼中甲板呢!

真是功夫不负有心人,我们得奖了。不由得我想起了一位哲人说过:“两个人真诚与默契的合作1=1>2”

作文六:合作

什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。

那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”

我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。

看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!

作文七:网际合作

我是一个小网民,网龄已经有七八年了;我还是一个棋迷!寒假里,我上网时最爱做的事就是和棋友“杀”上一盘“四国大战”。半个月下来。我深深地体会到了网上下棋的精彩之处——合作。

“四国大战”是两两对抗。有一次,我在棋室里与一名叫“葱头”的网友共同对抗另两名网友。一开局,双方的对战就异常猛烈:我的两个师长与对方同归于尽,盟友的一个司令也壮烈牺牲了。在时,敌军不知从哪冒出一个工兵,挖掉了盟友最后一道防线上的地雷。眼看盟友就要“火烧赤壁”,在这千军一发之际,我的一个连长从天而降,消灭了那个可恶的工兵。盟友随即敲出一行字:“太感谢你了!”“不用谢”我回复道。

我们正暗暗庆幸逃过一劫,敌军一个早在门口虎视眈眈的“大家伙”闯了进来,轻而易举就消灭了我的一个师长。好家伙至少是军长以上!我忙向盟友发出求救信号:“你还有炸弹吗?”盟友没有回复。我急坏了,心想:这小子真不讲义气!谁知,不到三秒钟,只见战场上火光冲天,敌军的军旗随着一声巨响翻了出来!“哇,炸掉了司令!你救了我一命,‘葱头’!”此时的我已经笑得合不拢嘴了。

这样成功的合作,我还经历过好多次。【以合作为话题的作文500字8篇】。感谢那些素不相识的网友的密切配合,我已经由“工兵”升到“师长”啦!

作文八:一次愉快的合作

我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样,数也数不清,其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们约好一起踢足球。我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。我们先以猜拳的方式来分队,很庆幸我和陈冉分在一个队。陈冉动作敏捷,球艺卓尔不群,我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多”。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。正当对方球员准备接球时,我一马当先,用头顶球把球传给了陈冉。陈冉接到球后,带球飞奔到对方的球门前。对方球员以为陈冉要射门,便一窝蜂似的把陈冉包围起来。这时,我也赶了过来。陈冉见我来了,便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。我以迅雷不及掩耳之势,把球射向球门。说时迟那时快,对方守门员把球扑了出来。这时,对方球员都把目光转向了守门员,刘伟像一匹脱缰的野马,直奔球门来了一个精彩的补射,把球踢进了球门。我方领先一分。

“众人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神倾向于我们,我们胜利立了。大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望着大家开心的笑容,微风吹拂着我的脸颊,鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔,我感觉到从未有过的幸福……

《以青春为话题的作文500字8篇》
以……真精彩为题的作文500字篇三

作文一:青春

青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。

青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志.丰富的想象.饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

有的人在青春期为我们做了很大的贡献,而有的人在青春期吃.喝.玩.乐根本就不把它当回事。

比如说爱迪生从小就喜欢发明,为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人。当他在发明电灯泡时,一次又一次的失败,但他仍然不灰心,经过一些危险的尝试,最后成功的发明出电灯泡。

有的人根本不把青春当回事,任它流逝,也不去理会它,到了老了才知道自己的青春是多么的可贵。真是"少壮不努力,老大徒伤悲"啊!即使懊悔也没有用了。

青春好比时间一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。

有的人认为青春时期是男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己对性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

青春在我们的一生之中只有一次。不可多得,那让我们真爱自己的青春。为自己的青春留下一些贡献,留下一丝回忆。真爱自己的青春吧!

作文二:青春

老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏,在叛逆,在粉碎他们对他的期待与给予;为了让自己的孩子变好,所以他们要禁止孩子早恋,视早恋为禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。

老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。

早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。

我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。

不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。”

早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。

作文三:青春

青春,是什么呢?对儿童小孩子们这是个非常陌生的词,可对于我们,这就不一样了,这是个亦轻亦重的词了。【以青春为话题的作文500字8篇】。青春,是明媚的阳光,大地的生机,和我们的渴望,他来临了,这不再让我们陌生了。

当迈进这个大门,我们的一切一切就变了,变得那么快,那么大,我们开始有了烦恼,有了担忧,有了追求,有了目标。

曾何几时,我们躲在下玩耍,玩得那么开心;曾何几时我们拉着风筝,在蓝蓝的天空下奔跑着;曾何几时,我们围在湖边抓小鱼和蝌蚪儿,是那么美好啊!而今早已风轻云淡了,好似早已遗忘了过去。一年年懂事,一年年长高,这也是永恒不变的旋律。

我们长大了,长高了,意味着我们将会有一个崭新的未来,有了梦想和目标,所以我们会奋力去追求达到,这些都在变化着,就这样一年一年地过了,春去秋又来。

春天,是温暖的,温馨的,我们有了淡淡的思绪,会因为那毛毛细雨而浮想联篇;夏天,淡淡地变得浓浓地,我们有了烦恼,会因为一点事而大吵大闹;秋天,一切变得风轻云淡,多了一份感伤,为枯黄的叶子飘落而多愁善感;冬天,十分宁静,多了一份期待,为那淡透而少得可怜的阳光而抱怨,一轮四季就这样过了,春天重新转回来,却不再重复同一个的春天了!踏过的岁月就是如此,生命,青春,时光亦是如此。

走在青春的岁月上,回头望望,过去尘埃,在心底默默希望着在将来未完的青春里谱写我最美的旋乐……

作文四:青春

青春是到达成功彼岸的桥梁,青春是描绘五彩图案的画笔,青春是摇响缤纷旅途的风铃。

青春,对于一个人来说,是人生成长中的关键期。它能让我们感受到快乐、烦恼、酸、甜、苦、辣……

有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一团烈火。

青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。

我们作为一名中学生,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。

青春能使人获得幸福,青春也能让人后悔莫及。

青春为我们增添了快乐,青春为我们谱写了歌曲,青春为我们创造了缤纷,青春为我们记下了人生重要的一笔,让我们好好珍惜青春吧!

作文五:感悟青春

偶然间,我们发现自己已步入那道令老年人羡慕,中年人留恋,少年向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在探求,在思索,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏,拼搏,用火一样的热枕,全身心地投入,获得动人的笑脸。

青春是一条河,平静时,泉水丁冬响,绵绵述说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒!

青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌跳舞的时候,在歌舞的海洋里,荡起充满希望的生命双桨,这使我正想高歌一曲《我的未来不是梦》,以表示我的愉快。【以青春为话题的作文500字8篇】。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆;青春的月儿比夜空的月儿更耀眼;青春的星儿比夜空的星儿更繁;青春的星儿比夜空的星儿更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫哪怕荆棘深涧,只要你把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的。

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。为了不让青春的相册里失去我们的倩影,让我们珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起去努力拼搏奋斗吧!

作文六:阳光般的青春

“夕阳西下”,阳光的余辉挥洒在大地上,组织出一片金色的大地。就如伟大的母亲默默地奉献出自己的爱哺育着茁壮成长的祖国。阳光象征着爱,象征着青少年的青春。

阳光温暖地照射着一切,茂盛的树木,绿油油的小草,勤劳的人们都默默的享受着阳光洒下来那别具一番的滋润。

朝晨的阳光在密密的云层的缝隙向大地洒下斑斑驳驳的光点,正如青春年华刚刚开始。慢慢地,太阳逐渐升高了,挥洒的阳光也逐渐开始猛烈。就像我们刚刚开始滋润着青春,在花样年华中迈出一步。开始时,阳光带着些许清新的气味,我们的青春开始时也同样像阳光般充满了新奇,到处到感觉到世界是美丽的。有时,阳光被云层遮挡住,阴沉阴沉的,同样在我们这个阶段也会出现不少意外的事情或是一些挫折,使我们的青春年华更是精彩而富有乐趣。我们这样才能向未来迈进更大的步伐。中午的太阳,猛烈的阳光令我们不敢直视。这如同我们在青春中绽放出自己的光彩,努力学习掌握本领,在这一段时间里发散出自己最耀眼的光芒。午后的阳光依然猛烈却多了一种不同的滋味。我们的生活是多姿多彩的,人生总是会变的。阳光一点点逝去,明天的阳光又会是如何呢?猛烈?黯淡无光?我们的未来呢?我们的青春也是这样的,一天过去展望明天的到来,未来的进步。

阳光象征着活力般的青春。当一缕缕阳光照射在大地上,你试试感受一下那温暖的感觉,美妙的滋味?阳光般的青春还真是充满了活力。我们沐浴着这阳光般的年华向未来招手。

作文七:我们的青春

曾经一个人独自的仰望天空,看着那么蓝的天空,心里却不感到有一丝的微笑,因为我们拥有了青春, 当我们回首往事时,我们的嘴角可能会浮起一丝淡淡的微笑,因为我们曾经拥有过青春。青春带给了我们很多东西。有烦恼,有失意,有悲伤,有开心,有自豪,有堕落,有坚强,有快乐,有痛苦,但是拥有这么多的我们,却没有感受到青春的美好。不知道为什么青春总是让我们琢磨不透,有时候面对这懵懂的青春,面对这懵懂的我们,似乎有点淡淡的失意。

当我们拥有童年的时候总是盼望青春的到来,其实当我们真的拥有了青春,我们才明白青春的定义并不是我们想象中的那么美好,因为我们正在拥有青春。可能现在的我们对这个代名词---青春,并不是那么熟悉,可能当我们都老了的时候,站在飘满枫树叶的马路上,站在枫树下,看着枫叶随着风的舞动慢慢的落在了地上,在那时候,我们可能已经是满头白发,当回首往事时,可能会想到我们童年的美好,可能也会留恋让我们烦恼的青春,因为青春让我们感到了在一生中我们都要体验的酸甜苦辣。

我想现在的我们可能并不是很喜欢这个让我们烦恼的青春,但是不管在青春中我体会到了什么,不管痛苦还是快乐,不管是堕落还是坚强。至少我可以大声的对着天空说:“我不后悔。”因为我拥有了这个让我烦恼的青春!

我想现在我们唯一能做的是把我们的青春添上一些让我们值得回忆的色彩。【以青春为话题的作文500字8篇】。青春,我希望你可以让我值得留恋。

作文八:守护青春

展望青春,你会满怀理想,渴望实现人生的价值。

如果你有一个美丽的心愿,请你把心愿写在一张纸上,折成一只小船,放在水中,让它带着你的心愿,漂向远方。

青春如似火,灿烂热烈,是我们人生的交响曲的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有意义的经历,能使我们得到宝贵的经验。

我们正在走金五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季,步入青春,我们会尝到人间的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。每个人都渴望青春,想象自己的未来,守护自己的青春。

古往今来,有许多智者和哲学家,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人的名言警句,用来时时的提醒自己。

青春是漫长的,又是短暂的,人的青春只有一次,所以更值得我们得珍惜,守护自己的青春,就是节约我们得生命。

我们在青春期的时候头脑是最好的时候,所以我们用创建自己的心理指向标。所以我们要做到:1、积极向上,精神饱满,朝气蓬勃,有自信心,进取心,自尊心。2、有自觉性,能合理的利用时间。3、在家庭、学校与朋友之间能建立互敬互爱、相互理解的积极的人际关系。4、善于适应环境。等等……

有了良好的习惯就可以节约很多的时间,就是守护青春。

{以……真精彩为题的作文500字}
真了不起作文500字 真精彩作文450字

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