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《成都中医药大学的办学条件》
中医药优秀教学团队篇一
截至2013年9月，成都中医药大学共设17个学院，31个本科专业。学院设置： 1 临床医学院 2 基础医学院 3 针灸推拿学院 4 药学院 5 管理学院 6 马克思主义学院 7 成人教育学院 8 护理学院 9 体育学院 10 外语学院 11 国际教育学院 12 峨眉学院 13 医学技术学院 14 第二临床医学院 15 民族医药学院 16 公共卫生学院 17 医学信息工程学院 专业设置： 具体专业专业大类专业小类食品质量与安全(本科)工学轻工纺织食品类制药工程(本科)工学化工与制药藏药学(本科)医学药学药物制剂(本科)医学药学中药学(本科)医学药学药学(本科)医学药学护理学(本科)医学护理学针灸推拿学(本科)医学中医医学中西医临床医学(本科)医学中医医学中医学(本科)医学中医医学康复治疗学(本科)医学临床医学和医学技术类医学检验(本科)医学临床医学和医学技术类临床医学(本科)医学临床医学和医学技术类卫生检验(本科)医学预防医学植物保护(本科)农学植物生产类公共事业管理(本科)管理公共管理类生物科学(本科)理学生物科学应用心理学(本科)理学心理学英语(本科)文学外国语言文学类市场营销(本科)管理工商管理类工商管理(本科)管理工商管理类对外汉语(本科)文学中国语言文学类食品营养与检验教育(本科)教育职业技术教育类运动康复(本科)教育体育学类运动人体科学(本科)教育体育学类社会体育(本科)教育体育学类体育教育(本科)教育体育学类注：信息来源。 截至2014年3月学校现有专业技术人员中，具有高级职称者400余人，博士、硕士生导师300余人。其中“国医大师”1人，“973”项目首席科学家1人，全国首届高校教学名师1人，新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家百千万人才工程一、二层次人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者3人，全国优秀教师3人，四川省学术和技术带头人38人，享受国务院特殊津贴专家78人，全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师26人，四川省有突出贡献的优秀专家26人，四川省教学名师8人，四川省首届十大名中医4人，四川省名中医66人。国家级优秀教学团队3个、省级优秀教学团队5个。 国家级优秀教学团队方剂学教学团队 带头人：邓中甲中药品质教学团队 带头人：卫莹芳 针灸学教学团队 带头人：梁繁荣省级优秀教学团队方剂学教学团队 带头人：邓中甲中药品质教学团队 带头人：卫莹芳 针灸学教学团队 带头人：梁繁荣中药学教学团队 带头人： 张廷模 康复教学团队 带头人：金荣疆 截至2014年3月，学校有一级学科博士授权点3个，覆盖中医、中药、中西医结合二级学科16个博士授权点，一级学科硕士授权点7个，二级学科硕士学位授权点49个。设有博士后流动站3个、博士后工作站4个。学校有国家级重点学科4个，省部级重点学科44个。 一级学科博士点：中医学、中药学、中西医结合一级硕士点：中医学、中药学、中西医结合、药学、基础医学、临床医学、护理学 博士后流动站：中药学、中医学、中西医结合国家级重点学科：中药学、中医五官科学、针灸推拿学、中医妇科学省部级重点学科中药学、中医学、中医内科学、临床中药学、中医内科学、中医五官科学、中西医结合、中西医结合基础、中医眼科学、生药学、针灸推拿学、药学、中西医结合临床、中医妇科学、方剂学、中医妇科学、中医外科学、方剂学、方剂学、中医肝胆病学、生药学、中医内分泌病学、民族医学、中医急诊学、药理学、针灸学、药物化学、温病学、中医临床基础、金匮要略、中医骨伤......
《长春中医药大学的介绍》
中医药优秀教学团队篇二
长春中医药大学前身为1958年成立的长春中医学院，2006年更名大学，是吉林省重点高校、中西部高校基础能力建设工程重点建设大学。学校秉承“启古纳今、厚德精术”的校训精神，突出办学特色，坚持教育创新，形成了较完整的教学、科研、医疗体系，具有学士、硕士、博士学位授予权，成为吉林省唯一一所以中医药学科为主，医、理、工、管、文等多学科协调发展、具有鲜明办学特色和广泛社会声誉的省属重点大学。 截至2014年7月，学校占地面积54.7万平方米，建筑面积37.6万平方米。主校区坐落在净月经济开发区，毗邻净月潭国家森林公园。学校现有本科专业18个，硕士学位授权点24个，一级学科博士学位授权点2个，博士后流动站2个，博士后创新工作站1个。全日制在校生10643人。 中文名：长春中医药大学 英文名：Changchun University of Chinese Medicine 创办时间：1958年 类别：公立大学 学校类型：医药 属性：中西部高校基础能力建设工程，省属重点大学 所属地区：吉林 长春 主管部门：吉林省教育厅 硕士点：22 博士点：3 校训：启古纳今 厚德精术 主要院系：临床医学院、药学院、针灸推拿学院等 学校地址：长春市净月经济开发区博硕路1035号 学校代码：10199 邮政编码：130117 快速导航 2015年计划招生历年分数线分享 校史发展 1950年，长春市中医进修学校成立。 长春中医学院 1962年，吉林省卫生干部学校并入学校。 1970年，学校并入吉林医科大学。 1978年，恢复了长春中医学院建制，原全国人大副委员长、中国科学院院长郭沫若为学校题写了校名。 2000年，吉林省职工医科大学和长春中医学院附属卫生学校并入学校。 2002年，长春中医药大学净月校区一期工程胜利竣工，学校主体迁入净月校区。 2003年，学校获得博士学位授予权，是“十一五”期间，吉林省唯一一所获得博士授予权的学校，同时也是全国 恢复长春中医学院建制 行业唯一一所获得博士授权的学校。 2004年，学校成为省属重点高校。 2007年，学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，获得优秀成绩。 2006年，获教育部批准，长春中医学院更名为长春中医药大学。 2008年，学校与省政府共建吉林省人参科学研究院，人参研究水平处于国际领先水平，为打造吉林省千亿元人参产值，推动健康产业发展做出重要贡献。 2009年，中医学、中药学两个一级学科在全国具有博士学位授权一级学科整体水平评估中位居第7名、第9名；中医学、 长春中医药大学 中药学成为博士后流动站，是2009年全国中医药院校中唯一一所获批建设单位。 2012年，学校获得了“国家中西部高校基础能力建设工程”项目，标志着学校跻身于国家中西部高校百强行列。 办学条件 院系专业 截至2014年7月，学校设有临床医学院、药学院、护理学院、针灸推拿学院、人文管理学院、基础医学院6个学院。18个本科专业。 本科专业 临床医学院：中医学、中西医临床医学、临床医学 药学院：中药学、中药制药、药学、药学（临床药学）、制药工程、药物制剂、生物制药、中药学（学制4年） 针灸推拿学院：针灸推拿学、康复治疗学、针灸推拿学（学制5年） 护理学院：护理学、护理学（英语） 人文管理学院：公共事业管理（卫生事业管理）、公共事业管理（卫生监督） 基础医学院：生物科学 师资力量 截至2014年7月，学校有教职工932人，具有高级专业技术职务人员352人，其中正高级专业技术职务人员113人，副高级专业技术职务人员239......
《湖北中医药大学怎么样？》
中医药优秀教学团队篇三
要详细
刚刚考完试回来，想嚎一句，在这考试很苦逼
热心网友
2011-7-6
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《【高考】山西中医学院2011招生计划》
中医药优秀教学团队篇四
加油！
热心网友
2011-6-13{中医药优秀教学团队}
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《颜正华的北京中医药大学教授》
中医药优秀教学团队篇五
他14岁步入岐黄，拜两位名医，背四大经典，是孟河学派第四代传人。20岁悬壶应诊，27岁中县中医状元。“老师，补血方中除了补血药一般还用什么？”学生问。颜正华随口而出：“血不自生，须得生阳气之药，血自旺矣”，此句出自李东垣《脾胃论》，可见颜正华对医经典籍造诣之深。1920年生于江苏省丹阳县的颜正华，14岁拜同邑著名儒医戴雨三学习中医，他是从背诵经典条文开始，步入岐黄的。戴先生要求徒弟必须熟读四大经典。其间，颜正华背诵了《内经》的大部分内容、《伤寒论》全部内容及《金匮要略》中有处方的条文等，因此打下了坚实的中医学理论基础。都说“童子功终身受益”，颜正华少年时代诵读记忆过的四大经典，很多条文烂熟于心中，伴随他一生从医之路，耄耋之年仍能流利背诵。回忆年少时的学医历程，颜正华说：“当时是为了学习一门技术，维持生计，后来便越来越喜爱中医。”谈到对他影响最大的人，颜老说，当数杨博良。“如果我没有跟随杨博良先生学习，在临床经验的积累方面还可能要摸索更长时间，所以直接向名医学习是学习中医的绝佳路径。”颜正华17岁师从江苏省名医杨博良，杨氏为清末“孟河学派”著名国医马培之的再传弟子，名震江、浙、皖数省，门庭若市，求诊者日逾百人。颜正华师从杨博良3年，白天随师侍诊，晚上就住在杨老师家，整理病例、背诵医经、练书法、习古文。颜正华以其颖悟和勤奋，深受杨氏赏识，因此得“孟河学派”真传，成为孟河学派第四代传人。颜正华20岁师满归里，悬壶应诊，誉满丹阳。1947参加丹阳县中医统考，名列榜首。 他开创了两所中医院校的中药学科建设；主编了新中国第一部《中药学》讲义，主持编写了我国中医药高校第一版《中药学》教材，主编了第一部《高等中医院校教学参考丛书·中药学》 。成为中医状元的民间郎中，没有想到自己会成为大学教授，更没想到会成为我国新中国高等教育中药学学科的创始人和奠基人之一。颜正华回忆，“读大学对上世纪四五十年代的中国人来说可不是一件普通的事，只有很少的人才有幸能进入大学校门。”无疑，颜正华是幸运的。1955年3月，他以优异成绩考入刚刚成立的南京中医进修学校（南京中医学院前身）师资进修班深造。1956年他在南京中医进修学校毕业后留校任教，担任中药教研组组长。当时，我国刚开始建立中医学院，还没有中药学教材。颜正华昼夜奋战，数月内主编了适合中医本科学习的第一版《中药学讲义》，为南京中医学院（南京中医药大学的前身）的建立及开设中医学课程创造了条件。1957年北京中医学院（北京中医药大学前身）刚刚成立，颜正华奉卫生部之命，调入北京中医学院任教，当时全校只有4位老师。颜正华一来就开始讲中药学课程，并负责组建中药学教研组，是教研组第一任组长。1958年，颜正华负责组建中药系，该中药系两年后发展成为北京中医药大学中药学院，是我国最早创建的中药高等教育院系之一。颜正华任中药教研室主任；1985年成立了中药研究所，颜正华任中药研究所名誉所长。 颜正华在中药教学中，以药物功效主治为核心，用性味归经等药性理论加以阐明，并结合临床讲授药物的配伍、用量、用法及禁忌等。他带领教师摘录文献卡片、编写中药学讲义、筹建了学校最早的中药标本室；还带领学生上山采药、制作标本。他的教学理念及方法，奠定了北京中医学院中药学科的教学基础。在中药界，有“南凌北颜”之誉，说的是颜正华在上世纪60年代与成都中医药大学凌一揆教授共同构建了我国《中药学》教材的理论框架，拟订了我国中药学专业人才培养的基本模式。1959年，颜正华和凌一揆等主持编写了全国高等中医药院校第一版《中药学》教材。1963年颜正华主持修改审定该教材，习称“二版教......
《湖南中医药高等专科学校怎么样》
中医药优秀教学团队篇六
药学系怎样？
{中医药优秀教学团队}热心网友
2015-8-31{中医药优秀教学团队}
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《高中国旗下讲话，一个有着优秀教师团队引领，团结奋进的班 》
中医药优秀教学团队篇七
敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好!
我是来自高二（5）班的正能量传递者方锦浩。今天我演讲的主题是：高二（5）班，一个有着优秀教师团队引领，团结奋进的班。
她，身着运动服，迈开大步引领着我们奔跑，即便已气喘吁吁仍不忘其领头羊的职责。没错，她便是我们的班主任——李燕清老师。【高中国旗下讲话，一个有着优秀教师团队引领，团结奋进的班 】。
她，总是起早贪黑，督促着我们学习与作息，在课室、宿舍总能看见她的身影。她常常告诉我们“不逼一下自己，怎么知道自己有多优秀呢”。她经常会为了我们而废寝忘食(中午12点半还在课室，晚上十点半还在寝室)，一直以来她如慈母般待我们，在我们犯错的时候，她没有大声地呵斥，而是很耐心地帮我们分析问题，解决问题，让我们心服口服地认识到自身的错误，并改正错误，引以为戒。【高中国旗下讲话，一个有着优秀教师团队引领，团结奋进的班 】。她的课更是思路清晰，深入浅出，深受班上同学喜欢。
我们的语文马华丽老师与英语吴金玲老师，他们和蔼可亲，经验丰富，上课时妙语不断，待我们更是尽心竭力，恪尽职守。
我们的物理操瑞英老师与生物龙静瑶老师，他们虽年轻但很优秀，常常以风趣幽默的话语和生动形象的板书引我们进入课堂。
还有我们的数学谢龙运老师，富有个性，声音抑扬顿挫，极具震撼力，他总表现得很严厉，在他看来，我们的智商只略胜猪一筹，我们的眼界连青蛙都不如，我们的胆识几近没有，为此课上我们常常被迫担任“饮水机管理员”。【高中国旗下讲话，一个有着优秀教师团队引领，团结奋进的班 】。可我们知道，他严厉的言辞与外表下却有颗希望我们认真拼搏的心!他课上教会我们的不仅仅是课本知识，更多的是让我们拓宽视野，学会做人，坚持他成功的六字方针“不要怕，不后悔”。做到无畏前方路，努力拼搏行！
正是因为有了这样一个优秀教师团队的引领，我们高二（5）班团结奋进，同学们互帮互助，学风好，班风好。我为身在这样一个班集体中而倍感幸福！
最后，祝华中的老师们身体健康，祝华中的同学们学习进步！
我的演讲结束，谢谢大家！
高中国旗下讲话，：
国内外中医药研究团队
优秀教学团队申报材料
本文来源：http://www.jxtldy.com/content/34580.html
