书香梦 朗诵开场白

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《朗诵比赛开场白开场白》
书香梦 朗诵开场白篇一

我要去参加朗诵比赛,老师叫我朗诵五年级下册的14课:再见了,亲人这篇课文,可是······在我准备好了以后,老师又说还要开场白,我不会说话,只好求求各位高手了 ! 帮我找几个开场白,5、6个就行了,记住,不是主持人那种,,要快哦!
问题补充:{书香梦 朗诵开场白}求求大家了 回答好的话 加悬赏分{书香梦 朗诵开场白}敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
趁这个难得的机会,我要向大家朗诵一篇感人的文章——《再见了,亲人》,我第一次看到这篇文章,感动得流下了眼泪,讲述了一个个不是亲人,胜似亲人的故事。

《文言文朗诵开场白比较好的来一个 》
书香梦 朗诵开场白篇二

天下大事,分久必合合久必分

《求英语朗诵的开场白!急!》
书香梦 朗诵开场白篇三

我即将要参加英语朗诵比赛,我朗诵的体裁是诗歌,题目是“I Listen”(侧耳倾听)
因为是初赛,在班里举行,面对的都是同学。我想如果开头如果说“ladies and gentlemen”会不合适。我想的开头是:“Good evening!My classmates......
请各位高手帮我翻译:我即将朗诵一首诗,诗歌的题目“I Listen”。
结尾是:我希望大家也能够仔细观察然后有所发现和领悟...... Hello,everyone!I'm glad to stand here.And I'll read a beautiful poem to you.The title of it is I Listen.

结尾:I hope you can find carefully and then get some idea.
Thank you!

《求英语朗诵比赛的开场白》
书香梦 朗诵开场白篇四

我要进行英语朗诵比赛了,可是不知应当怎样介绍我自己,比如我是高一7班的某某,应当怎样更好的描述出来呢?
若果有知道的,请用英语写下,帮帮我。
我在这里谢谢大家拉!!! Good morning principle, teachers and fellow schoolmate. My name is XXX and I am from class XXX. Today it's my great pleasure to present to you the poem/story, XXX[要朗诵的题目]. Please sit back and relax. Thank you.

《毛泽东《沁园春·雪》诗词朗诵会开场白怎么写》
书香梦 朗诵开场白篇五

《毛泽东《沁园春 雪》》:的写作背景 及其意义写于1936年2月在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后登上海拔千米、白雪覆盖的陕北清涧县袁家沟视察地形,欣赏"北国风光",兴之所至,吟诵成篇。
热心网友  2014-2-3

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《朗诵致橡树要用什么开场白,我要朗诵致橡树,想在前面说点精美的话然后引出朗诵 该怎么说。{书香梦 朗诵开场白}》
书香梦 朗诵开场白篇六

每一个女人都向往一个完美的爱情,爱的不卑微,爱的坚强。我们总会找到那么一个人,面对生活手牵手,面对未来肩并肩。今天,我朗诵的是致橡树!
致橡树
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光,
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下;
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人,
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,
像刀,像剑,也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱——
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,
足下的土地。
《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一,作为新时期文学的发轫之作,《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。 作者通过木棉树对橡树的“告白”,来否定世俗的,不平等的爱情观,呼唤自由,平等独立,风雨同舟的爱情观,喊出了爱情中男女平等,心心相印的口号,发出新时代女性的独立宣言,表达对爱情的憧憬与向往。
舒婷,女,1952年出生于福建石码镇,中国当代女诗人,朦胧诗派的代表人物。舒婷,原名龚佩瑜,从小随父母定居于厦门,1969年下乡插队,1972年返城当工人,1979年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。

《国学经典诵读大赛主持词》
书香梦 朗诵开场白篇七

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的观众朋友们、同学们

合:大家下午好。

甲:秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。

乙:在这个收获的季节,由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办,中国农业银行隆尧县支行协办的,“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛

合:现在开始。

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙:源远流长的经典诗文,是中华民族经久不衰的瑰宝。

甲:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪 , 那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受 。

乙:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。

乙:今天,我们相聚在这里,共同诵读千古美文,营造书香隆尧,传承千古文明

享受诗意人生。

甲:今日事今日毕,莫等明日再努力,亲爱的朋友们,让我们抓住今天的宝贵时间,无私奉献,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。在这里,首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷,为大家诵读经典诗文:《明日歌》。

乙:我们的祖国,钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国,大河奔流、高山巍峨。

甲:作为一名中国人,生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上,我们感到由衷的自豪和骄傲。

乙:接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵:《中国话》。

甲:大家知道,《弟子规》是中华传统文化教育的根基,它教会我们做人,教会我们感恩,教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。

乙:欲做事,先做人。翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

甲:请欣赏华开小学表演的情景剧:《弟子规》。

乙:我们拥有着美丽的梦想,我们向往着美好的未来。

甲:让我们展翅高翔,奔向美好的未来,把我们的人生变得更加灿烂辉煌。

乙:请欣赏实验中学带来的集体诵读:《相信未来》。

甲:他是一个农民的儿子,少年时代便有了“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山!”的宏伟大志。

乙:他是一个普通的人,但他用不朽的思想改变了中国,也影响了整个世界,他是中国的骄傲,是中华民族的骄傲。

甲:他不仅是一位伟大的政治家,军事家、思想家,他还是一名独领风骚的伟大诗人。【国学经典诵读大赛主持词】。他的诗词如天地之苍茫,江河之奔涌,山岳之岿然,星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝,是中华民族一座精神永恒的丰碑。

乙:这个人就是就是毛泽东。下面请欣赏滏阳中学的两位同学朗诵二首毛泽东诗词:《 》

甲:每一个中国人都不会忘记,2008年5月12日,中国汶川发生了8.0级大地震。

乙:天灾无情人有情。来自五湖四海的炎黄子孙们,万众一心,抗震救灾难献,用不屈的精神和力量战胜了灾难。

甲:因为我们有13亿血脉相连的兄弟姐妹,因为在我们的身后,有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏大张庄中心小学表演的诗朗诵:《我有一个强大的祖国》。

乙:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。荷花自古以来就被文人墨客视为花中君子。人们爱莲,爱她的“出淤泥而不染”,爱她的“濯清涟而不妖”。它那高尚纯洁的形象打动了无数人,人们也将它看成了廉洁、清正,不与邪恶同流合污的化身。

甲:说到荷花,我们自然的就会想到朱自清,想到他的《荷塘月色》,他的《荷塘月色》绮丽而纤浓,精确而细腻。灵动美妙的语言,为我们带来了视觉和听觉上的享受。现在让我们一起来接受一场心灵的洗礼,请欣赏尹村中学的同学们,为我们朗诵著名的散文家朱自清的代表作:《荷塘月色》。

乙:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

甲:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

乙:奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。

甲:这就是我们我们美丽的家园,这就是我们可爱的中国。请欣赏东尹小学的集体朗诵:《可爱的中国》

乙:童年,是一杯绿茶, 充满飘逸,充满清香。

甲:童年,是一只风筝,放飞梦想,放飞希望。.

乙:下面让我们在《童趣》中寻找那份童年的稚趣,童年的足迹。请欣赏表方外国语小学的孩子们伴舞诵读:《童趣》

甲:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。

乙:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的领袖毛泽东。

甲:请欣赏隆尧电视台段志尧为大家朗诵毛泽东诗词:《 》、《 》

乙:1925年,著名诗人闻一多写下组诗《七子之歌》,将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海、广州湾、九龙、旅顺大连,比作七个与母亲离散的孤儿,写出了七块土地对祖国的眷念。请欣赏莲子中心小学朗诵的:《七子之歌》。

甲:祖国,我爱你长江的流水,我爱你黄河的浪涛。【国学经典诵读大赛主持词】。

乙:拳拳赤子心,深深中华情。13亿中华儿女衷心祝福我们的事业蒸蒸日上!

祝福我们的祖国繁荣富强。

甲:请欣赏大霍中心小学的集体诵读:《爱国心 赤子情》。

乙:江山代有才人出,各领风骚数百年。
甲:他是人民的儿子,他运筹帷幄,长缨在手缚苍龙。
乙:他独领风骚,一唱雄鸡天下白。请欣赏滏阳中学带来的伴舞诵读: 《毛泽东诗词五首》。

甲:中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光芒。

乙:诵读经典,让中华五千年的文化滋润我们的心田。诵读经典,让心灵穿越时空,在诗韵美文里做一次飞跃,做一次升华。

甲:请欣赏杨河中心小学带来的集体诵读:《国学新唱》。

乙:在辽阔的冀南平原上,有一座749平方公里的文化古城,它就是我们可爱的家乡,被称为唐尧故地的隆尧县。

甲:这里历史悠久、钟灵毓秀,不仅是帝尧始封之地,李唐祖籍,而且是后周皇帝郭威、柴荣的故里,也是蜚声华夏的“中华诗词之乡”,“中国民间文化艺术之乡”。

乙:我们的家乡物华天宝、资源丰富、环境优越、社会和谐。让我们深情的说一声:家乡你好,隆尧你早。

甲:请欣赏诗朗诵:《隆尧您早》朗诵者:陈剑昊、辛成方、孟颖、李博

乙:“恩欲报,怨欲忘。报怨短,报恩长”。这是《弟子规》中的一句话,他告诉我们要懂得感恩,要懂得:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。

甲:知恩图报是中华民族的美德。我们应该感恩父母给了我们生命;感恩老师教会了我们成长;感恩帮助我的人,让我感受善良;感恩伤害我的人,让我学会坚强。

乙:学会感恩,就是多一份理解,少一份指责。只有懂得感恩、学会感恩,生活才会幸福,心灵才会清澈,你就是天下最富有的人。

请欣赏木花中心小学表演的伴舞诵读:《感恩的心》。

甲:这是一个伟大的时代,坚持科学发展观,承载着中华民族的梦想,飞向未来!
乙:这是一个创新的时代,构建和谐社会,彰显盛世中国的风采。

甲:请欣赏双碑中学带来的诗朗诵:《盛世中国》。

乙:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂;绵绵秦岭,锁不住阵阵中华风。
甲:让我们把最美的诗句献给伟大的祖国,愿祖国母亲永远年青,永远蓬勃。愿中华大地永远美满,永远平安。

乙:请欣赏诗朗诵:《祖国颂》 ,朗诵者:张昭、段志尧

甲:国学经典是中国古代贤哲智慧的结晶,他可以擦亮我们的眼睛,点燃我们的智慧,提高我们的素养,启迪我们的人生。

乙:诵读经典将使我们的情怀优雅起来,气质美丽起来,灵魂高贵起来,生命丰满起来。

甲:请欣赏东良中学集体诵读:《世界请听中国朗诵》。

甲:有一位古人曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》,这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面就请欣赏表方外国语小学为我们朗诵的《少年中国说》。

乙:在《全唐诗》浩瀚的星空中,被闻一多先生称为"孤篇压全唐"的作品,正是张若虚的《春江花月夜》。

甲:春江潮水、海上明月、花木流霜,如梦似幻的小夜曲潺潺流动,这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在,就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

乙:请欣赏莲子中学表演的伴舞诵读:《春江花月夜》

甲:中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

乙:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。【国学经典诵读大赛主持词】。

甲:请欣赏魏庄中学带来的集体朗诵:《国学经典串读》

乙:我国是一个诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧,滋养着我们的心灵。

甲:历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神。让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气,育清新之风。传承经典,振兴中华。把我们的精神家园建设的更加美好。

乙:请欣赏职教中心的伴舞诵读:《传承国学经典》。

结束语

甲:诵读经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

乙:吟咏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。

甲:愿五千年文化瑰宝,熔铸在我们的生命里,丰富我们的人生,美化我们的心灵,让经典与我们相伴,让圣贤与我们同行。

乙:让我们在传统文化的熏陶下,学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。让中华美德在尧乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。

甲:温家宝总理曾经说过一句话:“道德的光芒甚至比阳光还要灿烂”。我们坚信,只要我们从我做起,践行道德,弘扬真善美,我们的明天将会更加和谐,更加美好。

乙:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵。

甲:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,

乙:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

甲:亲爱的朋友们,隆尧县“农行杯”国学经典诵读大赛到此结束。祝大家心情愉快,工作顺利,身心和谐,家庭幸福。

合:再见

国学:


书香梦中国梦诗朗诵稿 书香校园朗诵

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