2016庆祝六一儿童节通知

2013-06-30|通知 |

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2016庆祝六一活动方案

2016庆祝六一活动方案

六一，这是一个充满童趣的节日；六一，是孩子们最向往的节日。今年的六一儿童节，是我们大一班小朋友在幼儿园度过的最后一个六一节了，为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，为了让孩子们记住我们的幼儿园，留下美好的回忆，我们大一班的老师特制定以下庆祝方案：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，增强自信心；让孩子在游戏中获得更多的快乐，在分享中感受集体的爱。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境：以幼儿主动参与创设环境为主，通过幼儿制作的作品，巧妙的串联在一起，来装饰六一的喜庆氛围。

2、事先让幼儿每人准备一个小节目，给每位幼儿登台表演的机会。

3、请每位幼儿带两个小食品，和小伙伴们交换分享。

三、活动过程：

1、集体朗诵诗歌：《家》、《六一的歌》开始活动

2、击鼓传花：被传到花的幼儿上台给小朋友表演自己准备的节目

3、手工制作：快乐的六一

4、请没有表演的幼儿轮流上台表演自己准备的节目

5、游戏：贴五官

6、食品分享会：幼儿围坐一个大圆圈，互相分享自己带来的食物，感受着同伴之间的快乐。

7、发放六一礼物。

2016庆祝六一活动方案

一、活动目标：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定校"庆祝‘六一'国际儿童节活动方案"。

二、活动主题：

放飞梦想拥抱未来

三、活动时间：

五月至六月

四、活动项目及内容：

（一）"浦小未来之星"评选

参赛项目包括声乐类、舞蹈类、器乐演奏类、绘画书法类、综合才艺类五个项目。我们将于五月的每个星期开设一至两个专场，学生可以向班主任老师自主报名，由班级进行推荐参加"浦小未来之星"的评选。

1、声乐类：美声唱法、民族唱法、通俗唱法、歌舞组合、合唱等；

参赛选手只需唱一首歌，自备服装、伴奏带。

（主要负责人：颜军芬海选时间：暂定5月24日12：10地点：二楼音乐教室）

2、舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞、舞蹈组合等；

参赛选手舞蹈内容和类型不限，自备服装、伴奏带。

（主要负责人：刘姝延海选时间：暂定5月17日12：10地点：三楼音乐教室）

3、器乐类：各类民族乐器、各类西洋乐器；

参赛选手自备服装和乐器，如需协调乐器，请提前与专场内老师联系。

（主要负责人：顾智芸海选时间：暂定5月17日12：10地点：二楼音乐教室）

4、（2016最新中学生读书活动方案）绘画书法类：书法（软笔、硬笔）美术（国画、油画、版画、蜡笔、素描、水粉、水彩画等）

①书法分硬笔书法和软笔书法等，字体不限；硬笔书法书写规格16开，软笔书法书写规格为4尺或4尺对开。

②美术类作品规格：国画作品尺寸：4尺或4尺对开；其他类作品规格为4开。

（主要负责人：梅玉作品上交截止日期为5月24日）

5、综合才艺类：包括相声、小品、小制作发明、英语才艺、特殊才艺（肢体、音乐模仿、数学逻辑心算、奥数演算、魔术）等。

参赛选手自备服装、道具及伴奏带。

（主要负责人：袁董欣海选时间：暂定5月24日12：10地点：舞蹈房）

经过评选，成绩突出，表现优异的学生将被授予"浦小未来之星"称号，并有机会参与庆"六一"活动展演。

（二）"最美浦小人"评选

为在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生和家长从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和美校园，特组织开展"最美浦小人"评选活动。

1、评选条件：

学生层面：在学生思想道德方面能起到榜样作用，自立自强，热心助人，事例典型。德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面有特长，为学校或家庭取得良好荣誉的学生。

家长层面：积极配合学校工作，大力支持学校发展，形成教育合力。

第一阶段：宣传发动

在全体师生中进行广泛宣传发动，各班通过国旗下讲话，晨会、班会、校园网、飞信等渠道，让每一位师生及学生家长都知晓此项评比活动，明确评选目的、对象、条件、办法、步骤和要求，把此项工作作为学校的大事宣传好，并引导大家积极参与评选活动，在班级中进行海选，选出班级的最美学生，将评选材料交至德育处。

第二阶段：评选推荐

结合实际，开展形式多样、广泛参与的评选活动，在评选出"最美浦小人"候选人的基础上，真正把责任心强、勇于创新、乐于奉献、勤学苦干的全校公认的典型人物与事迹推选出来。

2016庆祝六一活动方案

推荐名额如下：

最美学生：建议每班推荐1-2名

最美家长：建议各年级组推荐2名

评选要求：

1）、各班的"最美学生"先进行推荐，填写好相关表格；根据推荐，对最终评选出的"最美学生"进行电视片、展板制作全校宣传。

2）、各年级推荐的"最美家长"填好相关表格。

第三阶段：展评表彰

根据评选结果，"六一"节进行颁奖。

2、活动要求及其它事项：

1）各班级、各年级组要在思想上要重视本次活动，积极自觉地将自己置身

于整个评选表彰活动的全过程。各班在班级海选的基础上，精心安排、认真组织推荐，在做好典型人物和事迹挖掘的基础上，充分利用各种途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

2）所有参加评比的人物和事件必须真实，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。

3）初评申报截止时间：5月16日前，由各年级组长将初评材料交至德育处。

（三）庆"六一"展演

为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于五月三十一日开展"放飞梦想拥抱未来"庆祝"六一"活动。活动中我们将进行"浦小之星"才艺展示、社团展示、及"最美浦小人"的表彰。

2016庆祝六一活动方案

一、实施背景：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、时间安排：

20xx年5月-6月

三、活动主题：

“祖国发展我成长，促进和谐我能行”庆“六一”活动

四、预期目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子与父母同乐的境界，我校将举行隆重的“祖国发展我成长，促进和谐我能行”庆“六一”文艺汇演及亲子游园活动。

五、组织分工：

（一）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：大队部

2、舞台总监：何校长

3、舞台设计布置由专松、福有、海英、炳根、金祥、文广、韵玲、细妹负责，具体如下：

2016庆祝六一活动方案

①舞台的台：由文广、炳根负责；

②舞台的布幕、宣传：由海英、金祥负责；

③舞台的灯光、音响：由专松、华志、福有负责：

④嘉宾席：由福有、海英、文广、韵玲、炳根、细妹负责；

⑤家长席：备班主任；

⑥摄像：由海英负责。

⑦司仪：由珊姗负责。

4、宣传发动、组织阶段：时间为5月份（苏专松、黎海英、各班班主任）

5、做好庆“六一”捐款的鸣谢和答谢工作：由文广、庆光、金祥负责；

6、评委：学校领导及外校学校；

7、分数统计（负责人：黄文广、杨炳根）

8、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

(2)5月20日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

(3)5月22日，抽签决定表演顺序。

(4)20xx年5月31日晚文艺汇演：

①7：10——7：40各班根据体艺科组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）

②8：00——9：00举行文艺晚会;

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(二)举行亲子游园活动：

1、亲子活动总指导：何校长

2、7：15——7：30全校集中开会：苏主任

a、奏国歌，举行介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、十佳少先队员表彰。

d、一年级新队员入队。

3、游园活动：由华志负责。

4、印发奖票：专松、文广、海英、炳根、细妹负责。

5、发放礼物：文广、福有、韵玲。

6、活动地点：教学楼前水泥地

7、卫生保健工作

保障师生健康（负责人：杨炳根）

（三）活动前准备：

1、各中队做好六一“十佳少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词放在“江珊珊老师”电脑的桌面上。

3、做好新生入队的各项准备工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员）

4、班主任做好“十佳少先队员＂家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。

5、背景幕布、主持人、主持词准备。

6、十六周内各中队出好一期庆六一黑板报。

7、请各中队于十六周周一上交音乐到“冯华志老师”的电脑桌面。

（四）、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：校服统一着装（天热，穿夏装；）戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

2016庆祝六一活动方案

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

温馨提示：6月1日，天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

6、资金问题

德育处以及班委会号召学生捐款，每生平均至少10元钱以上（超过50元以上送家长一份礼物，超过300元以上家长嘉宾席一个以及嘉宾纪念品一份），班主任把所得款项于5月31日交到出纳处，学校统一购买礼物。

（五）、评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

（1）、舞蹈（100分）

1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）

2．动作舒展，形象化。（30分）

3．方位明显，队形多样。（20分）

4．表情丰富，有感染力。（10分）

5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）

6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）

（2）、相声、小品、课本剧（100分）

1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）

2．普通话标准，吐字清楚。(15分)

3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)

4．要求有感情，富有感染力。（15分）

5．故事完整，情节突出。（15分）

6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）

（六）评比办法：

设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

评委：学校领导

奖金：一二三等奖分别奖励100、80、60元。

（七）、非班主任工作人员安排：

附录：非班主任负责协助的年级

一年级：吴韵玲；三年级：杨炳根；六（1）班：黄文广；六（2）班：梁细妹。

2016年度六一儿童节活动方案

2016年度六一儿童节活动方案

一、活动背景：

此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为世界小学全体师生的爱心捐助款，统一上交上海红十字协会。

二、活动主题：爱心义卖公益活动

三、活动目的：

1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3.筹集到的义卖款项，帮助社会中需要帮助的困难群体。

四、活动时间：20xx年6月1日上午9点---10点

五、活动地点：操场(如下雨，活动地点改为各班教室，前门进，后门出)

六、活动对象：全校师生

义卖年级：全校参加

七、活动准备：

1.本周一至周三，各中队准备义卖物品，正副班主任也捐出一样物品放在班级里进行义卖。班主任老师对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，统计定好物品价格，并贴好标签，列好一张清单，在卖出时做好记录。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，最多不超过10元，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤

(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买强卖

(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

(6)班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞，同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。

八、活动要求：

1.设计展台

A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

C每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

E活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

F每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。

G学校安排横幅、照相、摄影、记者，以便留下第一手资料。

2.义卖物品

A可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)

B义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

D每位学生至少准备1—2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

E每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。

九、活动过程：

1.6/1周三上午9：00之前准备桌椅，由各班正、副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

2、当广播响起，各班服务员需在摊位上到位，其他同学由班主任组织在国旗下集中。

3、大队辅导员宣读倡议书后，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。(切记：为公平起见，各班不可在此之前进行买卖活动。)义卖时间，期间由副班主任负责协助班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

5.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

6.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

7、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

8、10：00义卖活动结束，由正班主任负责集中本班学生，回教室评选“爱心天使”。副班主任协助收摊，本班工作人员负责把桌椅归还给一年级各班，各班做好场地清理工作。

9、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交教导处。

10、少先队大队部在下周公布各班爱心捐助金额。

十、注意事项：

1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品，以奉献爱心。)

2、义卖活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语，由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十、人员安排：

2016年度六一儿童节活动方案

总负责：陈丕君

1、安全负责：乐晔飞王惠明

2、组织负责：张丽陈曦

4、各班摊铺负责：正、副班主任

5、摄像、摄影：陆华邵益

6、广播员：谢景

7、评选小组：

第一组：评一、二年级

教师：

学生：

第二组：评三、四、五年级

教师：

学生：

十一、总结评比：

活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

1)“特色商铺”奖

由评选小组评选，每个年级原则上评出一个“特色商铺”，但也可依实际情况而定，评选要求：

1、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。

2、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

3、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

4、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生

注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，“文明服务”一栏不得分。

2)“爱心大使”奖

由班主任在班级内评选，评选要求：

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的，并做得最好的5名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。

2016年度六一儿童节活动方案

一、指导思想

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

2016年度六一儿童节活动方案

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底，大队部将组织评比。

东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

1、“迎六一”书画比赛

(1)参赛作品内容及形式

a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，（2016年度庆祝“六一”儿童节活动方案）每格为16开。

(3)参赛要求

a.交稿时间：5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)

活动地点：镇政府前东西走向的人行道上

具体负责：费海燕、金煜如、金锋

注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

参加人员：全体少先队员及老师

活动安排：

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)

2.毕业生义卖活动

时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

地点：行政楼的广场

具体负责：活动要求：

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)安排好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

活动时间：6月1日上午

活动要求：

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民

四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

2016年度六一儿童节活动方案

在20xx年“六一”国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以“做一个有道德的人”为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

2016年度六一儿童节活动方案

一、活动时间：20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点：龙泉广场

三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织：

总策划：金色少年文化艺术培训中心

执行策划：邵斐

项目负责：

郑老师：庆“六一”活动总协调;

王梦雅：庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

张苹杨姗姗：庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

五、活动内容：

1、诗歌朗诵：

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，

4、集体活动：

全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排：(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等

3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。