不抱怨议论文(共6篇)

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不抱怨议论文篇一
《作文-不抱怨》

上海尚德实验学校 初二年级 作者:张钰宁 指导老师:张朝鑫

快乐是自己的事

纵使有一千个接口可以使你抱怨,但微笑只需要一个理由,就足够了。

——题记

这个世界上,看似有太多太多的事情让我们去抱怨,太多太多的理由允许我们去埋怨。还记得,就在昨天晚上,我们还在抱怨为什么寝室那么早熄灯,为什么学校不让带手机;就在几个小时以前,我们还在抱怨为什么月考试卷纳那么难......

但是,抱怨真的能改变什么吗?世界本就是不公平的,而又何必拿别人的错误来惩罚自己?快乐是自己的事请,怨天尤人只不过是最消耗能量的无益运动罢了。

记得我曾经看过这样一幅漫画:画上面只有两个人,一个拿着一张99分的试卷愁眉苦脸,而另一个却拿着60分的试卷,站在凳子上兴奋地喊着:“我及格了,我及格啦!”

我想他们此时的心情,我们也许是无法同时体会的,但是显而易见的是,考60分的人一定必考90分的人开心许多。有时候,结果和努力的程度也许不会对等,但只要我们努力过了,就应该给自己打上满分。

有一个故事是这样的:小明从二十一楼跳下去,他看到二十楼的妻子在等待着不回家的丈夫;看到十九楼的漂亮小女孩在轮椅旁艰难

不抱怨议论文篇二
《我不抱怨》

《我不抱怨》

如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,那么就没有大海的壮阔;
如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,那么就没有鹰族的骄傲;
如果岩缝间的小草抱怨环境的不公,那么就没有勃勃生机的盎然春色。
亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
是上天不公,还是命途多舛,让他失去了一个男人的伟岸,只因朝堂上那坚定的一步,他被处以残酷的宫刑,他也从失落过,但他并没有抱怨过,而是把那份失落化为忍辱着《史记》的动力。他奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的无奈,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写西楚霸王自刎的悲壮……因为不抱怨,让历史记住了一个坚韧的名字---太史令司马迁。
一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。
苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”他不争“蝇头小利”,只愿“沧海寄余生”。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。
烛照深山,在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手。
从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇,扎根在彝寨18年,共培养了6届共146名学生,他们到现在都是代课老师,每月工资不足300元,但他们从没有抱怨过,而是兢兢业业,无怨无悔的为山区的孩子奉献着自己的青春,播洒着自己的爱心,是他们为边远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
因为不抱怨,一部《史记》横空出世,万古流芳;因为不抱怨,华丽的诗章流传于世;因为不抱怨,山区的孩子看到了希望。作为中学生,我们更不应抱怨,而是应该以极大的热情适应环境,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。
愿一切生命能像咖啡豆一样,在沸水中展现个性,清香的味道弥漫整个空间!

不抱怨议论文篇三
《不抱怨 创意作文征文》

班级:九一班

作者:祝丽婷

指导老师:刘瑞云老师

学校:上海市秋萍学校

青春期,如此漫长

“还说是我最好的朋友,你一点也不懂我。”“连这个都不知道吗,你到底了不了解我。”“有你这样子的朋友吗?”

其实我不是故意说这些话来伤害好友的心,我只是有些埋怨,她们不了解我。

初三,黄昏时的厚重空气像淋了蜂蜜稍微发酵的厚实蛋糕,天花板吊扇吱吱嘎嘎的,白炽灯把人的脸照耀的煞白,满教室寂静到窒息,只剩下英语听力在回荡。我趴在桌子上把头埋在一堆书之后,压着试卷的手肘印出汗渍,有些心有余悸。

那种为梦想和人生孤注一掷的紧张状态,那么充实。

我却临近奔溃,胃疼,很疼。

好友来到我的身旁,沉默着伸出手环住我,扶起我慢慢走向了医务室,像是在保护一件袖珍宝贝,我刚想开口说些什么,她便抢先说:“我是带你去医务室,我知道你想要问我这个问题。”我的心里暖暖一股潮水温柔笼来,我的眼眶有些温热,她一定不知道,我并不是想问她干什么去,我开口是想对她说声谢谢。

在医务室,空空的房间留给我休息,好友突然从口袋里拿出一个

不抱怨议论文篇四
《不抱怨的世界》

《不抱怨的世界》读后感

要一个人“不抱怨”很难,在生活上遇到任何的不顺遂,发发小牢骚、吐吐苦水,似乎是一件理所当然的事。其实, 抱怨是最消耗能量的无益举动,抱怨自己的人,应该试着学习接纳自己;抱怨他人的人,应该试着换位思考,想想自己能够做到多少,也许,这时的怨气就会小了很多;这样一来,你的人生也会更加美好、圆满。 抱怨会让我们陷入一种负面的生活、工作态度中,常常在生活中抱怨,会把他人的小缺点扩大化,会把自己的负面情绪扩大化,那就会日积月累,小事变大事,不光事情没解决,反而不利于解决问题,反而会制造出新问题,甚至个别人会走向极端的道路

《不抱怨的世界》,通篇采用大量的案例,以现实生活中积极与消极两种截然不同的态度所产生的结果对比,以及这两种态度带给人生活中的不同变化,来阐释说明的道理其实就只有一个:不要抱怨,而要积极地生活。

不抱怨的人,是积极生活的人,是敢于去做自己最怕的事情的人。这类人敢于梦想,勇于追求,并积极争取。只有这样,才能向生活索取到你梦寐以求的东西。

人,只有朝前看,才会有快速的进步,你看得越远,进步的步伐就越快。而抱怨,会使我们有意无意地产生满足现状的错误意识,而减缓我们前进的步伐,甚至让我们止步不前或倒退!所以我们要排除

不抱怨议论文篇五
《不抱怨的世界读书笔记》

不抱怨的世界读后感

“抱怨像口臭,当它从别人嘴里吐露时,我们就会注意到,但从自己的口中发出时,我们却能充耳不闻。”美国心理导师威尔·鲍温通过《不抱怨的世界》这本书再一次带我踏上了心理之旅。 不同于一般的“讲道理”的书籍,这本心灵励志书籍中,作者威尔·鲍温和我更像是和我们一起玩了一个游戏。游戏规则是大家在手上戴上紫手环或者绑皮筋,当你发现自己抱怨后就把他移到另一只手上并且重新开始计算时间,当连续21天在一只手上的话,那么就成功了。成功后,你会发现抱怨开始不知不觉的减少了,而身边的所有事情也开始越发的顺利。

读完书后,我开始深深的反思,我常常只看到了电视中抱怨的形象,却根本没有注意到自己生活中抱怨也如此之多,抱怨已经成为了习惯。学习、工作和生活中当面对与我想象不同的事情我就会时常抱怨,而这种方式往往使我放大了不完美的东西,而忘记看到更多更为重要的事情,比如知足、感恩与惜福。我时常也把抱怨作为了唤起他人共鸣的一种方式,大家相互传递着抱怨,这样不但没有找到解决的办法,往往还使得我们的心情越来越糟糕,问题也越来越大。当读完这本书后,我学会了理智的剖析我自己,正如书中所说“诚实面对情绪,安于自己的不安,第发现自己的不足不必惊慌,既然已经产生了,就应该诚实勇敢的面对它;就应该去向办法结束他,才能最终安于自己的不安,”

不抱怨议论文篇六
《不抱怨的世界读书笔记》

《不抱怨的世界》读书笔记

一次偶然的机会注意到这本书,本来不想读这本书的,因为觉得自己并没有什么可以抱怨的,但是当我看到这本书的封皮上写着:我们为何要读这本书?

终此一生,我们都处在各种各样的关系中,与父母之间、与朋友、与兄弟姐妹、与爱人、与同事或者某位萍水相逢之人……你决定着关系的路线。是你——不是上帝,不是其他人,不是你的命相,不是职业、年龄、种族、教养,也不是你有多少钱——决定你的关系走向何方。关系现在是,而且将来一直是,人生的一部分。它是人类最大的难题。所以我就想看看到底怎样可以改善与人的关系。

读完这本书我记忆深刻的一句话就是“无论你做什么,都需要勇气。”书中说的是坚持不抱怨,需要勇气!我觉得不管做什么都是需要勇气的,看见家人需要打招呼,看见朋友需要打招呼,看见同事和客户也是需要打招呼!关系不是可有可无,而是一种必须。首先我认为起码应该先建立起来一种良好的关系,人们都希望得到关注,不管到什么时候,赞美别人是不会错的!书中提到一家书店怎样经营的方法,这家书店的位置偏僻,周围经济环境一般,却比别的书店多卖出很多的书。方法很简单,就是如果一位顾客和他们员工的距离在3米之内,那么他们的员工就会主动和顾客打招呼,并且只是最简单的问候“嗨!”“你好”等。

客户来到店里肯定是想买一些东西的,在他们店里他们只不过是给了顾客一些每个人都很渴望的东西,人们都希望得到认可,那些


不要抱怨生活议论文 不抱怨生活议论文

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