大学学生档案自传(共10篇)
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大学学生档案自传篇一
《大学生自传(毕业生要写的记载在档案中的)》
自传.
我叫王蒙，男，蒙古族，1986年12月07日出生，籍贯辽宁。现就读于伊尔库茨克国立大学。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重冷静的人。大学生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,并做好。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行和人格对一个人的重要性，关系到是否能形成正确的人生观,世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
在学校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结和改善自我；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，
大学学生档案自传篇二
《大学生毕业个人自传格式及范文》
大学生个人自传格式
（一）自传的写法
自传，是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
自传的内容一般包括：
1．个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。
2．个人的成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。
3．个人思想演变过程。这是自传的主体部分。一般应结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。如对彻底否定“文化大革命”的思想认识和态度；对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识和态度；学习党的十四大、十五大、十六大精神，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想对自己思想演变的影响；经党组织的培养教育所发生的思想变化等。通过以上这些思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
（二）写自传应注意的问题
1．要坚持实事求是的原则。要如实写出自己的经历，实事求是地评价自己。不夸大，不缩小，不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。
2．要从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。经验教训不要干干巴巴，要寓理于叙事之中。
3．写自传不能等同于写“履历”。自传要求写得详细，可以是夹叙夹议，对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想，又要避免事无巨细平铺直叙，重点不突出，记流水账似的写法。应当主次分明，简繁得当。
大学生个人自传格式总结
1．本人基本情况
2．本人履历（包括学历）注：起止时间要衔接上,时间不能跳跃！比如：1998.3-1998.6……；1998.6—1999.1……；1999.1—2000.3……
3．本人思想认识过程：
大学学生档案自传篇三
《大学生个人自传范文(合辑)》
大学生个人自传范文(合辑).txt熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。朋友，就是将你看透了还能喜欢你的人。我们每个人这一辈子的生活中所经历的波折,就像一篇永远也写不完的长篇小说.
我从小出生于农村,是家的独生女.从小生活在父母的疼爱之中.家里好吃好喝的,都给我留着.父亲是一名木匠,我的母亲是一个善良的慈母,是一个地地道道的农家妇女.
从小我就喜爱读书,上学.记得读小学一年级时,成绩还不错,老师也挺喜欢我.我的父母对我抱着读大学的希望,我自己也是这样想的,从小就羡慕村里在外的大学生.从六岁时,心里就一直想过城里生活,不想一辈子过脸朝黄土背朝天的坚苦日子,不想重复上一代的生活.
可读完小学,我凭着自己努力学习,终于考上了重点初中.那一刻,我好高兴!可是初中的课程再也没小学那么容易学.也许是自己太笨,也许是学习方法不对,初中三年我努力学习了,可最终为考一个好高中,我彻底失望了.我大学梦破灭了!最后不得不选择中专,我还有一个小愿望,就是长大后,能做一名会计或护士.最后我选择了财会与计算机专业.
短短的中专三年学习已结束.我们面临着实习.那时,我便回老家在信用社学了一段时间.后来他倒闭关门了.我只好走了.那时我只有十七岁.人的思想太单纯,太简单,以为什么事都很容易,现实很残酷.我到处找工作,在餐馆端盘子,洗碗,扫地;还有在私人老板当长工,在工厂做工,几乎什么苦事做过.那时的我才知道没文化还是不行,找一个好工作不容易.
小时侯的愿望不可能实现.现实是残酷的,只有靠自己努力创造,奋斗不息,才能干得好.
本文摘自教$育文 摘 wWw.eDUzHAi.neT
如今我已三十岁了,也为人之母了.虽然已在这个小城市,美丽的宜昌三峡,我的家乡.有了固定的家,房子老公,还有聪明调皮的儿子,但小时大学梦没实现,好遗憾.所以我的儿子将来一定比父母强,好好读书,多学点文化,好创造自己的未来!好了,就写到这儿,我的人生已过了整整二十九个春夏秋冬,过了一半,要老了,希望二十一世纪出生的孩子们更加聪明,好点读书,做有用之材.
这就是我!
个人自传范文（合集）
我们每个人这一辈子的生活中所经历的波折,就像一篇永远也写不完的长篇小说.
我从小出生于农村,是家的独生女.从小生活在父母的疼爱之中.家里好吃好喝的,都给我留着.父亲是一名木匠,我的母亲是一个善良的慈母,是一个地地道道的农家妇女.
从小我就喜爱读书,上学.记得读小学一年级时,成绩还不错,老师也挺喜欢我.我的父母对我抱着读大学的希望,我自己也是这样想的,从小就羡慕村里在外的大学生.从六岁时,心里就一直想过城里生活,不想一辈子过脸朝黄土背朝天的坚苦日子,不想重复上一代的生活.
可读完小学,我凭着自己努力学习,终于考上了重点初中.那一刻,我好高兴!可是初中
大学学生档案自传篇四
《大学生个人自传书》
我叫***，性别，民族，****年**月**日出生，籍贯***省***市，现就读于*****学校，我性格开朗，认真负责，沉着稳重，自学能力强，易于接受新事物。让我学到了很多知识，作为即将踏入社会的学子，我满怀热情期待一份机遇。
关于我的家庭成员g
我生活在幸福的三口之家，爸爸妈妈还有我和睦融洽的相处，爸爸是*****，妈妈是****。 爸爸妈妈是我不断努力的坚实后盾，因为有他们的支持，使我做事能特别的投入，干劲十足。
关于我的“小学生活”
我的小学是******学校，小学的时候，我是一个品学兼优的学生，即使班级的学习委员由是英语课代表，那个时候我就积极的参加学校组织的活动，参加了学校组织的作文比赛，获得了全校的第三名；参加了学校举办的绘画比赛，得了第二名，还代表学校去****地方参加了现藏回话的展示。
在思想品德上，从小爸爸妈妈还有老师就教我尊老爱幼，团结同学，使我在小学第一批入了少先队，在红领巾戴在脖子上的时候，我觉得自己无比自豪。
在学习上，我虚心，认真，刻苦。老师分配的任务每次都能认真的完成，在学习学校开办的课程外，我还学习了剑桥英语，为英语
大学学生档案自传篇五
《大学生个人自传范文》
个人自传范文（2）
我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，1994年加入共青团组织，并于1996年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。
我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。
刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学
大学学生档案自传篇六
《大学生个人自传》
大学生个人自传范本
我叫×××，系上海××经济与管理学院学院公共事业管理专业2008级学生，女，汉族，19××年××月23日出生于××省××市的一个普通农村家庭。
我的父亲×××，。。。。母亲。。。。，都是是爱国爱党、勤劳朴实的群众。我的主要亲属，，，，，，。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特定的生活年代和成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
把我由小带大的祖父母，首先影响、教育了我。他们年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他们时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫，日本帝国主义入侵时如何流离失所，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败国民党反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福生活„„。她就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。
1997年九月，我刚满七岁上了小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队，知道了自己是共产主义接班人，肩负着光荣而又重大的历史使命，从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养，并刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。在老师的帮助下，和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。
2002年7月小学毕业，我考入了××中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于××××年×月×日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在高中时我被选为班上团支部书记，曾被评为学校优秀团员。
2008年我高中毕业，顺利地通过高考，幸运地考取了上海电力学院××学院××专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
大学学生档案自传篇七
《大学生个人自传》
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文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
干部自传
姓名：高x；性别：男；民族：汉族；文化程度：本科；籍贯： 湖南省x市；家庭出身：干部，1987 年 05 月 20 日出生于湖南省x市。现工作于湖南省武冈职业中专。服装设计专业教师。
一、本人简历 1992 年 9 月－1998年 7 月年在湖南省武冈师范附小读小学。 1998 年 9 月－2001 年 7 月在湖南省武冈市第二中学读初中。 1999 年 5 月加入共青团组织。 2001 年 9 月－2004 年 7 月在湖南省武冈市第二中学读高中。 2004 年 9 月－2008 年 7 月在贵州大学艺术学院读本科。 2009 年 3 月我在武冈蓝深职业技术学校参加工作。 2009 年 6 月－2009年 8 月在厦门唯学培训学校学习。 2010 年 1 月至今在湖南省武冈市职业中专从事服装设计教学工 作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。
二、家庭及家庭成员情况： 家庭及家庭成员情况 本人尚未成家，独生，和父母有着一家三口的美满生活。 父亲：高汉武，汉族，1963 年 10 月出生，小学教师，文化程度： 大专，中国共产党党员，现任武冈市师范附小。 母亲：张东霞，汉族，1961 年 10 月出生，小学教师，文化程度： 大专，现任武冈市东方红小学。
三、成长经历 我出生在一个书香门第的教师家庭， 从小得到了来自社会和家庭 的良好教育， 在党的关怀教育下健康成长， 生在新中国， 长在红旗下。 生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化 的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有共产党， 就没有新中国。 1992 年至 1998 年，我在武冈市师范附小完成了小学学习任务。 从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的 人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去 回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识， 让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队， 代表着全国各族 人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印 象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个 光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一 支进步的队伍，发挥自己的一份作用。 1998 年至 2004 年我在武冈市第二中学校完成了中学的学业。我 团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青 团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。 2004 年至 2008 年我考入贵州大学艺术学院完成了服装设计专业 四年本科的学习。 在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。人民教师这个光 荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。
2009 年 3 月我在x市x职业技术学校参加工作。工作期间， 我努力工作，勇于实践，工作认真负责，并在当年被评为优秀教师。 2009 年 6 月－2009 年 8 月在厦门唯学电脑学校进行短期培训。 凭借刻苦的学习和自身的聪慧，在短期内熟练掌握多种服装电脑软 件。 2010 年 1 月至今在武冈市职业中专担任服装平面设计的教学工 作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。在从事教学工作期 间，我认真学习理论知识，努力专研业务，技术水平和政治觉悟不断 提高。 这两年来，我不论干什么工作，无论在哪个岗位，我都是坚持干 一行爱一行，坚持全心全意为人民服务，工作踏踏实实，任劳任怨， 团结同志，爱护
大学学生档案自传篇八
《《高等学校毕业登记表》和《大学生自传书》填写规范》
《高等学校毕业登记表》和《东北农业大学学生自传书》填写规范
《高等学校毕业登记表》和《东北农业大学学生自传书》是毕业生在校期间情况的汇总，也是毕业生档案的重要材料，因此，要求毕业生要严肃认真地对待，保证填写质量，各学院要做好填写的指导与检查工作，严格把关。要求毕业生一律用钢笔填写，字迹要求工整，尽量不要涂改。
各学院在毕业生填写前，要认真宣讲“填表说明”及“填写规范”。
一、《高等学校毕业登记表》部分
严格按照《高等学校毕业登记表》的填表说明以及参照样表填写，样表可在校园网“学子在线”查询、下载。
附：样表。
二、《东北农业大学学生自传书》部分
（一） 写自传的目的
毕业前写自传，是毕业生进行自我认识、自我教育、自我提高的重要一课。通过写自传，使毕业生对自己走出校门前的人生经历进行一次全面、系统的回顾和总结。这对毕业生走好今后的人生道路具有重要的指导意义。同时，自传也是真实反映毕业生人生轨迹的重要材料，是社会（用人单位）了解、考核毕业生的重要依据。因此，认真、全面、真实地写好自传是非常必要的。每位毕业生都要把写好自传当作自己走上工作岗位前的一段人生总结，予以高度重视。
（二） 自传的基本内容
个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月、籍贯等。
家庭情况包括：家庭成员的姓名、性别、民族、年龄、职业、工作单位、政治面貌以及与自己的关系。
主要社会关系包括：对自己产生过重要影响的亲朋好友。要写明其姓名、性别、年龄、职业、政治面貌、与本人关系及对本人的影响等。
个人的学习经历：要从上小学开始，把在校读书各个阶段的情况写清楚，要写明具体的起止年月、地点、单位、职务和证明人等，中间不能出现空档。
个人的成长进步过程：这是自传的重要部分，要写得具体、详实。其中包括对党在各个时期的方针、政策的理解，以及自己做了哪些突出的事情，参加过什么组织，受奖惩情况，对自己过去和现在的认识等。
自我评价：经过大学的学习，对自己的全面素质（主要指优点和缺点）做出客观评价，并提出今后的奋斗目标和努力方向。
（三） 对自传的基本要求
1．自传要求详实，避免简单化；
2．写自传要本着实事求是的原则；
3．写自传不能等同于写“履历”，不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。自传要求写得详细，应当主次分明，简繁得当，既要避免只直述经历不触及思想，又要避免事无巨细平铺直叙，重点不突出。
4．自传中所用年、月、日，均以公历为准，一律用统一格式。
5．学院意见需加盖学院行政公章。
大学学生档案自传篇九
《《高等学校毕业登记表》和《东北农业大学学生自传书》填写规范》
《高等学校毕业登记表》和《东北农业大学学生自传书》填写规范
《高等学校毕业登记表》和《东北农业大学学生自传书》是毕业生在校期间情况的汇总，也是毕业生档案的重要材料，因此，要求毕业生要严肃认真地对待，保证填写质量，各学院要做好填写的指导与检查工作，严格把关。要求毕业生一律用钢笔填写，字迹要求工整，尽量不要涂改。
各学院在毕业生填写前，要认真宣讲“填表说明”及“填写规范”。
一、《高等学校毕业登记表》部分
严格按照《高等学校毕业登记表》的填表说明以及参照样表填写，样表可在农学院网页“公告”上查询。
附：样表。
二、《东北农业大学学生自传书》部分
（一） 写自传的目的
毕业前写自传，是毕业生进行自我认识、自我教育、自我提高的重要一课。通过写自传，使毕业生对自己走出校门前的人生经历进行一次全面、系统的回顾和总结。这对毕业生走好今后的人生道路具有重要的指导意义。同时，自传也是真实反映毕业生人生轨迹的重要材料，是社会（用人单位）了解、考核毕业生的重要依据。因此，认真、全面、真实地写好自传是非常必要的。每位毕业生都要把写好自传当作自己走上工作岗位前的一段人生总结，予以高度重视。
（二） 自传的基本内容
个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月、籍贯等。
家庭情况包括：家庭成员的姓名、性别、民族、年龄、职业、工作单位、政治面貌以及与自己的关系。
主要社会关系包括：对自己产生过重要影响的亲朋好友。要写明其姓名、性别、年龄、职业、政治面貌、与本人关系及对本人的影响等。
个人的学习经历：要从上小学开始，把在校读书各个阶段的情况写清楚，要写明具体的起止年月、地点、单位、职务和证明人等，中间不能出现空档。
个人的成长进步过程：这是自传的重要部分，要写得具体、详实。其中包括对党在各个时期的方针、政策的理解，以及自己做了哪些突出的事情，参加过什么组织，受奖惩情况，对自己过去和现在的认识等。
自我评价：经过大学的学习，对自己的全面素质（主要指优点和缺点）做出客观评价，并提出今后的奋斗目标和努力方向。
（三） 对自传的基本要求
1．自传要求详实，避免简单化；
2．写自传要本着实事求是的原则；
3．写自传不能等同于写“履历”，不单单是实录生活经历，应从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向。自传要求写得详细，应当主次分明，简繁得当，既要避免只直述经历不触及思想，又要避免事无巨细平铺直叙，重点不突出。
4．自传中所用年、月、日，均以公历为准，一律用统一格式。
5．学院意见需加盖学院行政公章。
大学学生档案自传篇十
《个人自传材料》
本人张文君，性别女，汉族人，于1990年1月20日出生在陕西省太原市的一个小家庭。我母亲是一名中国共产党党员，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。
本人于1995年9月在xxx小学就读，一年级时成为第一批少先队员，戴上红领巾，我感到无比自豪，努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。在班内担任过中队长，大队长等职务。于1996，1997，1998被评为区级三好学生。
XX年，我以优异的成绩考入了xxx中学，成为了一名中学生。初一时，我光荣地加入了中国共产主义青年团。自入团的那一刻起，对共产党的无限热爱就扎根于心中，共产主义信念也不断坚定。
初中三年，我认真学习，积极工作，关心集体，团结同学，连续三年被评为校级三好学生。XX年9月我考入xxx高中，通过不断的学习，对中国共产党的认识更加深刻，自己努力提高政治理论修养，并不断剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，从而树立了正确的世界观，人生观，价值观。
XX年年9月我进入xx财经大学司法文秘高职班学习。在业余时间自己认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。不断提高自身政治修养。入校后就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。并且在班人担任宣传委员，班长，组织委员等职务，在学生会担任办公室副部长，广播站部长职务。我更加严格要求自己，加强党的理论知识的学习并将理论知识与平日的实践相结合，在思想和行动上处处严于律己，在不断加强自身素养的同时，做好每一项工作，全心全意为同学服务。
长期以来，我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想政治觉悟，十三届四中全会以来，以xx同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。总之，“三个代表”重要思想是发展的，前进的，全党必须在思
初三学生档案自传材料 大学学生登记表自传
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