悲伤的诗句 古诗(共6篇)
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悲伤的诗句 古诗篇一
《唯美伤感古诗词》
北城别。回眸三生琥珀色.西城诀。转身一世琉璃白。
2. 尘埃落定,洗尽铅华,是谁为她袖了双手倾了天下?又是谁拥得佳人,陪她并肩踏遍天涯?
3. 凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。
4. 嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
5. 风华是一指流砂,苍老是一段年华。
6. 你要记得,紫檀未灭,我亦未去。
7. 汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。
8. 红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。
9. 荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
10. 那些繁华哀伤终成过往, 请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。
11. 长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。
12. 你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东
13. 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。
14. 谁将烟焚散,散了纵横的牵绊;听弦断,断那三千痴缠。
15. 清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。
16. 染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。 岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。
17.红尘嚣 浮华一世转瞬空。
18. 经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。
19. 生生的两端,我们彼此站成了岸 。
20. 缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。
21. 握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。
22. 梦里繁花落尽,此情未央,此意难忘,弦虽断,曲犹扬。
23. 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云 世间千年,如我一瞬。
24. 虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。
25. 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。
26. 我宁可我们不曾相濡以沫,我但愿我们从来就向忘于江湖。
27. 梦里的江湖,百花齐放,人来人往,繁华似锦。
28. 离离渐渐长相忆,此情不关风与月。任时光如水,任红尘万丈。
29. 红 颜 弹 指 老 、 刹 那 芳 华
30. 谁能十年悲苦付之一笑千里尽长歌。
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[转] 转载:美得让人心碎的古诗词 2011.2.27 下一篇 | 返回私密日志列表
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美得让人心碎的古诗词星辰语落
1、 用我三生烟火,换你一世迷离。
2、 我自是年少,韶华倾负。
3、 长街长,烟花繁,你挑灯回看,
短亭短,红尘辗,我把萧再叹。
4、 终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离
5、 多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
6、 苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚
悲伤的诗句 古诗篇二
《悲伤古诗词》
离肠宛转,瘦觉妆痕浅(元好问《清平乐》)
海枯石烂情缘在,幽恨不埋黄土(元好问《迈陂塘》)
恨世间情为何物,直教生死相许(元好问《摸鱼儿》)
早是残红枝上少,飞絮无情,更把人相恼(段克己《蝶恋花》)
千古盈亏休问(王沂孙《眉妩》)
对西风,谁与招魂(白朴《夺锦标》)
百年总是逢场戏,拍板门锤未易当(王恽《鹧鸪天》)
行人忍听啼乌怨,笛里关山落叶风(仇远《思佳客》)
今年冷落江南夜,心事有谁知(萨都剌《小阑干》)
空惆怅,相见无由。从今后,断魂千里,夜夜岳阳楼(徐君宝妻《满庭芳》)
碧云红雨小楼空,春光已到消魂处(张翥《踏莎行》)
无情明月,有情归梦,回到幽闺(刘基《眼儿媚》)
花月两模糊,隔帘看欲无(杨基《菩萨蛮》)
酒省明月照窗纱(夏言《浣溪沙》)
收灯庭院迟迟月,落索秋千剪剪风(杨慎《鹧鸪天》)
兰闺人倦,多愁牵梦,难成易碎(赵南星《水龙吟》)
神魂荡漾,暗抛红泪(赵南星《水龙吟》)
绿绮手中弹,挥弦白雪寒(陈洪绶《菩萨蛮》)
几番烟雾,只有花难护(陈子龙《点绛唇》)
玉轮碾平芳草,半面恼红妆(陈子龙《诉衷情》)
春日酿成愁日雨,念畴昔风流,暗伤如许(柳如是《金明池》)
总一种凄凉,十分憔悴,尚有燕台佳句(柳如是《金明池》)
忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦(柳如是《金明池》)
声缓缓,滴泠泠。双眸未易扃。天下事,少年心。分明点点深(王夫之《更漏子》) 乍似榆钱飞片片,湿尽烟花,珠泪无人见。
江水添将愁更满,茫茫直与长天远(屈大均《鹊踏枝》)
已过清明风未转,妾处春寒,郎处春应暖(屈大均《鹊踏枝》)
嫩绿似罗裙,寸寸销魂。春心抽尽为王孙。不分东风吹渐老,色映黄昏(屈大均《浪淘沙》) 立尽黄昏泪几行,一片鸦啼月(夏完淳《卜算子》)
谁料同心结不成,翻就相思结(夏完淳《卜算子》)
人世事,几完缺(吴伟业《贺新郎》)
话到英雄失路,忽凉风索索(陈维崧《好事近》)
共眠一舸听秋雨,小簟轻裘各自寒(朱彝尊《桂殿秋》)
老去填词,一半是空中传恨(朱彝尊《解佩令》)
钟情怕到相思路,盼长堤,草尽红心。动愁吟,碧落黄泉,两处谁寻(朱彝尊《高阳台》)
悲伤的诗句 古诗篇三
《优美伤感的古诗词》
1、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
2、千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。
3、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。
4、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
5、风华是一指流砂,苍老是一段年华。
6、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。
7、你要记得,紫檀未灭,我亦未去。
8、谁在岁月里长长叹息。
9、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。
10、红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。
11、江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。
12、山河拱手,为君一笑 。
13、如是颠簸生世亦无悔。
14、荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。
15、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。
16、褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
17、那些繁华哀伤终成过往,
请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。
18、你的路途,从此不见我的苍老。
19、长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。
20、随你走在天际,看繁花满地。
悲伤的诗句 古诗篇四
《伤感古诗词》
感叹古人之文采
1、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。
2、千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。
3、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。
4、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。
5、风华是一指流砂,苍老是一段年华。
6、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。
7、你要记得,紫檀未灭,我亦未去。
8、谁在岁月里长长叹息。
9、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。
10、红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。
11、江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。 12、山河拱手,为君一笑 。 13、如是颠簸生世亦无悔。 14、荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 15、那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。 16、褪尽风华,我依然在彼岸守护你。 17、那些繁华哀伤终成过往,请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。 18、你的路途,从此不见我的苍老。 19、长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。 20、随你走在天际,看繁花满地。
21、我自是年少,韶华倾负。
悲伤的诗句 古诗篇五
《伤感古诗》
情深不寿,慧极必伤。
人生不相见,动如参与商
春梦觉来心自警,往事般般应。
别后不知君远近,海阔鱼沉何处问,渐行渐远渐无书。二十四诗品之悲概 (唐)司空图
大风卷水,林木为摧。适苦欲死,招憩不来。 百岁如流,富贵冷灰。大道日丧,若为雄才。 壮士拂剑,浩然弥哀。萧萧落叶,漏雨苍苔。 世事一场大梦,人生几度新凉。
赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
如梦如幻月若即若离花。
五花马千金裘呼儿将出换美酒与尔同销万古愁。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
悲伤的诗句 古诗篇六
《令人伤心又费解的古诗鉴赏题》
令人伤心又费解的古诗鉴赏题
普通高中《语文课程标准》中有关诗歌鉴赏的要求有这样几条:1.在阅读鉴赏中,了解文学体裁的基本特征及主要表现手法,了解作品所涉及的有关背景材料,用语分析和理解作品;2.培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养;3.借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的古代诗文,初步把握诗歌的艺术特性,注意从不同角度和层面发现作品意蕴,不断获得新的阅读体验。江苏省语文高考的《考试说明》中这样表述:阅读浅易的古代诗文。考查材料以唐宋诗词为主,也可以选择其他时代、体裁的作品。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。评价文章的思想内容和作者的观点态度。用现代观念审视作品和作者,评价其积极意义和历史局限。从课改后的高考命题来看,主要涉及诗歌内容(部分句子或关键词语)的把握和理解、表达技巧的了解和作用分析、诗人思想情感的把握和分析三类题目。但是,看了今年各地的高考古诗鉴赏命题,真叫人伤心又费解,令广大师生失望痛心悲哀。
具体表现如下:
1. 命题脱离实际,有意为难考生。
安徽卷和浙江卷考了元词的鉴赏,湖南卷考了诗和词(元词)的比较鉴赏,重庆卷考了戏曲词的鉴赏。不是说元代的词绝对不能作为诗歌鉴赏命题,但是总觉得不合适,命题导向不好。第一,中学语文教材中没有选用元词,因为元曲更有代表性和文学性,若干年前全国卷曾用元曲命题过;第二,中学生大量学习和复习的是具有代表性的唐诗和宋词,而且这更能代表我国古代的文学传统。这样命题是否要引导广大师生放弃优秀的唐诗和宋词,去亲密接触价值不如唐诗宋词的元词。
2.命题超过课程和考纲要求,违背课改精神。
广东卷作为课改实验区的高考试卷,本应该顺应高中语文课改精神,命题科学灵活,难易适度,为中学生减负的,没想到题目竟会难倒学者教授。杜甫的《月》连《唐诗鉴赏词典》都没有收,几乎没有版本能查到,可见文学性不是很高。这样的诗用来作为高考命题考中学生,要选拔拉开差距,明显不合适,区分度不高。请看试题:作者通过咏月抒发了怎样的感情?从万里、时时、夜久三个词语中,任选两个,分别简析它们在表情达意方面的作用。诗中唯一的信息是一个注释:作者安史之乱时曾困居于此。考生读诗后找不到答题的抓手,只能把杜甫同时期相同类型诗歌的理解移植到这里来。如果我来考试
中秋节的诗句古诗 关于梅花的诗句古诗
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