伤心事的作文(共7篇)
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伤心事的作文篇一
《我的伤心事作文400字》
我的伤心事作文400字
我们曾经有过不少难忘的回忆，有快乐也有痛苦，当我们面对伤心事时，是多愁善感，望着柳絮纷飞在窗边瑕思，还是坚强地应对，慢慢地克服呢？这个问题我也时常问我自己。因为，我也有一道心墙无法忘怀。
困境.考砸了
那是六年级的一次考试，也是我们在小学阶段最后一次考试。我曾欢天喜地的走进考场，外面的炎热丝毫不影响不到我愉快的心情。当老师发下数学试卷时，我扫了一眼，呵，这么简单，肯定能考好，但，却没有发现粗心的情况仍然存在。直到发成绩单的那一天，我才知道自己只考了87分。我怔住了，想到父母那种严厉的目光和话语，便琢磨着面对回家后的暴风骤雨。
寒流.暴风雨
"如如，考试成绩是多少啊？试卷拿来我看看。"一回到家，妈妈就迫不及待地问我。"这个……考，考的不好……试卷也没发""到底多少分？""八十几分""什么"？她大吃一惊，接着又和爸爸给我上了一堂"政治课"："我早就告诉你了，学习一定要认真、刻苦、细心，干什么都一样。其他同学为什么考的好，并不是他们比你聪明，而是比你认真，细心……"我再也忍不住了，头也不回地跑到自己的"小天地"。
领悟.酸涩
静静地坐在桌前，插着MP3，听着辛晓琪的《领悟》和郭静的《心墙》。"你的心有一道墙，我的爱会爬上窗台绽放，打开窗你会看到冰川融化……."打开窗真的领悟到深刻的道理吗？我轻轻地推开窗户，看着窗外的阳光……
伤心可能会产生一和消极，也可能成为一股前进的动力。只要我们认真地去对待每一件事，细心地去做，伤心的事一定会像窗前的落叶一样，随风而去。
伤心事的作文篇二
《记一件伤心的事,作文》
谁言有泪不轻流，只因未到伤心处。
那么，怎么能感动读者呢？
要想感动读者，首先一定要感动自己！
本次是固定选材，以第三人称的方式写父母离异时，孩子面 临的选择及种种悲伤。
你觉得，有哪些方法或那些细节能体现出孩子内心的悲伤。
场景再现一
原先欢乐的家
现在破碎的家
无助的我
场景再现二
透过门缝看父母吵架 吵架时的语言，动作，神态等等
我内心的呼喊
场景再现三
原先的家
现在的家
父母分别问我要跟谁 我的内心
心理描写的五招
1、内心独白。 2、梦境幻觉。 3、利用环境景物衬托人物心理。 4、神情肖像、动作语言行动式。 心理描写常犯的毛病就是用抽象概述代 替具体描写。
1平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花 一样欢腾。 2我不知不觉进入了梦境，梦见自己长出了五 色翅膀，在蓝天里飞呀飞，真是快乐无比。 3我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
幻觉描写式： 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大 的网向我卷来，使我不得动弹，不能呼吸。 我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听 到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。
语言行动式： 试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤 抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我 的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一 咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着 “啪”的一声，我看到了我的分数──48， “唉”，可怜的“48”，我瘫在了桌上。
环境描写式： 天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到 我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄 悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音， “哗啦！”一个同学不小心把书碰到了地下， 我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下 来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得 心里直打鼓。
与你同行，小帮助！
我想要个完整的家 你们真的爱我吗 我觉得孤独 我想要的爱 可不可以一起爱我 我讨厌你——破碎的家 最爱谁？ 我不想选 最难的选择题 求求你们，别再吵了！ 2+1=家
伤心事的作文篇三
《小学作文：一件令我伤心的事》
一件令我伤心的事
在我的生活中，曾发生过许多伤心的事。可是，其中的一件事情，使我时时刻刻都不可能忘记！
有一次，我家的大黄狗不幸地死去了。那是因为前段时间，它得上了传染病。我爸爸带大黄狗去看病，可医生也无药可救。就这样，大家只好看着它的病情急剧恶化。没有过多少日子，大黄狗就倒下了，慢慢地，它闭上了双眼，停止了呼吸。大黄狗带着痛苦的泪水离开了这个美好的世界……
爸爸竟然把它的身躯卖给了狗肉店。接着，爸爸带着一家人来到饭馆，我也吃上了芬香扑鼻的饭菜。到了后来，我才知道那是卖大黄狗的钱上的饭馆。我当时就哭了，对爸爸说：“爸爸，你怎么忍心把大黄狗的身躯卖了！它在另一个世界肯定饶不了咱！”“孩子，你不知道，我也是迫不得已的。如果，找个地方把大黄狗埋了，别人肯定会偷走卖掉。还不如咱卖了好，能换一些钱，再吃上一顿可口的饭菜”爸爸低着头说，“别想它了，它肯定会原谅你的！”听了之后，我伤心地回了自己的房间。每当睡觉时，我都会想起死去的大黄狗，有时就痛苦流泪。为什么它的命运这么不好！大黄狗曾和我嬉戏玩耍，那种快乐是我从为体验过的。它是我友谊的伙伴，我永远也不会忘记它呀！ 我暗暗地叮嘱自己：我一定好好学习，不要让大黄狗在另一个世界为我担心！
在我的生活中，曾发生过许许多多伤心的事。可是，其中的这件事情，使我时时刻刻都不可能忘记！
伤心事的作文篇四
《习作5 我的伤心事》
习作5 我的伤心事
湖南邵阳市新邵县太芝庙乡中心小学 杨柳
教学目标：
1.指导学生弄清楚记叙文的六要素，以此为基础选择一件令自己感到伤心的事写一篇作文。
2.内容具体，语句通顺。
重难点：
1.确定写作内容，最好是自己最难忘记的一件伤心事。
2.安排好写作顺序，交代好时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果，生动地描述自己当时的心理活动，抒发自己的真实感受。
3.详细写出事情的经过，并融入自己的感情。
课时安排：两课时
好词：哑口无言 懊悔不已 羞愧难当 面红耳赤 忐忑不安
历历在目 心急如焚 黯淡泪下 语重心长
好句：1.人的一生不可能总是一帆风顺的，这虽然是我遇到的一次小
挫折，但我会永远地把它记在心里，永远……
2.难道我付出了那么多的辛勤劳动，付出那么多的汗水，换来的却是失败吗？泪水在我的眼眶里打转，我似乎万念俱灰。 教学步骤
第一课时 课前导语：同学们，生活是五味杂陈的，生活中的事能带给我们各种各样的味道。这些味道有时让我们欢笑，有时却让我们难过。每个人
伤心事的作文篇五
《小学作文：伤心事》
伤心事
昨天晚上，我躺在床上，朦朦胧胧中听到爸爸他*的争吵声，妈妈一会儿大声地吵，一会儿伤心地哭。我想到妈妈从前曾经用剪刀割过自己的手，还从摩托车上跳下来撞破了头的事，真的是越想越伤心。我在被窝里无声地哭泣，好不容易才平静下来。结果，我又听到妈妈说了“死”这个字，我又哭了起来，心不知有多痛……听到妈妈说一句，我就哭一次。昨天晚上我根本没睡好！
伤心事的作文篇六
《一件伤心的事》
一件伤心的事
前几周，我和妈妈到玉林买了几条可爱的小金鱼，大大的眼睛突出来，好像戴着一副眼镜，扁扁的嘴巴一张一翕呼吸着氧气，穿着花花绿绿的衣裳，在水中自由自在的玩耍，很惹人喜爱。
一天邻居的珊菁妹妹到我家玩，看到盆里的小金鱼在快乐地嬉戏，她情不自禁的把手放到水中玩了起来，不时听到她快乐的欢笑声。
这时，我正在房间里写作业，听到了哗啦哗啦的水声，急忙地走出门外，天呀！看到了珊菁妹妹在玩我的小金鱼，眼看小金鱼的生命就要毁在她的手中，再不阻止小金鱼就会被她弄死。我的心里很慌张。于是，我火冒三丈地把珊菁妹妹推到一边去，她哭了。正好，我妈妈买菜回来，她不分青红皂白就认为我欺负妹妹了，瞪着大眼睛狠狠地批评了我。我很委屈，伤心的泪水像断了线的一珠子滚落了下来，就跑到被窝里，嚎嚎大哭起来。
经过了这件事，我觉得我和珊菁妹妹都做得不对，我不应该推幼小的珊菁妹妹，但珊菁妹妹也不能乱动我的小金鱼，以后做事一定要多一点冷静，少一点冲动。俗话说忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
虽然这件事有些伤心，但是能让我明白一些事理，我还是很感激这一不平凡的经历！
玉林市兴业县卖酒镇卖酒中心小学三年级：莫诗蕾
伤心事的作文篇七
《作文：那件伤心的事情》
《校园里难忘的一件事》 《这事我永远忘不了》
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虎头----引出开头
• 在这美丽的校园里，我已经度过了四年的时间。 在这四年的时间里，我也经历了许多事情，其中 有辛酸，有快乐，也有忧伤......但有一件事情一直 让我难以忘怀。 • 校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸 甸。而有一件事让我难以忘怀，永远铭记在脑海 中...... • 时间如流水一般匆匆而过，在我们的校园里，每 天都发生许多事情，有趣的、高兴的、伤心的、 难忘的......有一件事情至今使我难忘。
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猪肚子（做错了事情）
• 毽子，把路过的小女孩脸踢伤了，小女孩 送到医院包扎伤口。后悔应该听同学的劝 告，不要在过道踢毽子。 • 我趁同桌不注意，把她的凳子抽了出来， 然后幸灾乐祸等着看热闹。结果摔痛了。 后悔欺负同桌。 • 你以为同学拿了你的东西，你去老师那里 告状，结果你找到东西误会他了。你心里 很自责，请求同学的原谅。 • 考试作弊，被老师发现，老师只是教导你 ，你改正错误。
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猪肚子
• 表演节目，非常紧张，出了点小错误，底下观众 在笑。虽然无地自容，但是这是 很好的锻炼的机 会。 • 上体育课我被撞的流鼻血，有一个同学安慰鼓励 我，送我回教室。她有着助人为乐的精神。 • 运动会，代表班级参加项目比赛，比赛到中途感 觉难以支撑，可是为了班级的荣耀，最后坚持了 下来并获得名次。体会到坚持就是胜利。
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结尾
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结尾——写出感悟
• 小颜，这件事一直没有勇气对你说声对不 起，今天我要一吐为快，向你说声“对不 起”，请求你的原谅。 • 你知道么？其实事后我的心里很不好受。 心在，我终于有机会真诚的向你说声:对不 起！你能原谅我吗？
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作业
• 认认真真完成试卷和作文！
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令我伤心的一件事作文 一件伤心的事作文
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