开学以来的成长(共7篇)
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开学以来的成长篇一
《开学以来工作总结》
开学以来学校工作总结
（09~10）第一学期
本学期，我校教师坚持认真学习贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，以人为本，以法治校，严谨治教，民主管理，和谐发展，积极推进基础教育课程改革，稳步实施素质教育，创新管理理念，加强校园文化建设，创建平安和谐校园。为了全面贯彻落实中心校新学期的各项工作要求，紧紧抓住教学质量这个中心，提高认识，转变作风，激发热情，明确奋斗目标，全力做好教育教学工作。为了查找不足，也为了今后更好地开展工作，现将本学期开学以来学校各项工作简要总结如下，如有不妥，请各位领导批评指正。
一、 落实“五条禁令”，加强行风效能建设。
1、组织教师认真学习贯彻落实落实“五条禁令”的要求，结合学校实际要求教师制定“教师承诺书”。（即：模范遵守教师职业道德；严格遵守市教育局“五条禁令”；切实贯彻教学“六认真”；教学奋斗目标）
2、严肃校纪校风，严谨教学管理，规范教学常规。创新学校管理理念，坚持“以人为本，以诚待人，以理服人，以纪束人”的管理方法。本学期我校以“加强常规管理、构建和谐校园”为抓手，依据“银光小学常规管理一览表”，明确了办学目标，细化了岗位职责，目标要求、方法、措施。同时也展示了教师的风采，彰显了教师的个性特长，为科学决策、规范管理、民主参与、和谐育人，奠定了良好的基础。
二、坚持德育为本，安全为重的办学理念
本学期，学校始终坚持“德育为首、全面育人、创办特色”的办学宗旨，努力做好德育工作，丰富德育活动。
1、重视少先队主阵地作用，利用国旗下的讲话，红领巾监督岗丰富多彩的德教活动等形式切实做好德育工作。学校把每周的升旗仪式作为培养优秀小学生学生的一次庄重而严肃的教育活动。
2、坚持每周有一个德教主题，要求值周教师写到大黑板上。在升旗仪式过程中，比比看谁站得最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮。讲话教师要求先做书面准备，把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来，并在第十五周召开了德育及班务工作交流会。要求学生在校做好学生、在家做好孩子，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。
3、成立了红领巾监督岗，加强学校纪律、卫生、学习、学生红领巾佩戴等监督，治理校园“五乱”现象。（自行车乱放，路队乱跑，乱扔果皮，乱整
开学以来的成长篇二
《和孩子们一起成长-开学随感》
和孩子们一起成长
——开学以来随感
上个学期刚刚送走了六年级的大孩子，这个学期又迎来了二年级的小孩子，对于从未有低年级教学经历的我来说，是一个前所未有的挑战。
还记得今年春季，中心校组织去郊游的时候，我说我经历了很多第一次，那时的我对于教学是懵懂的。如今，褪去青涩的我在无数个第一次后，在不断地实践中，逐渐明白了这个职业的责任和意义。开学两个月以来，最大的感悟就是——我在和孩子们一起成长。
对于只有七八岁的孩子，一开始我是很手足无措的：想着要和蔼可亲点儿，又怕震慑不住全班五十多个孩子；想严厉苛刻点儿，又担心成为他们心中“恐怖”的代名词。开学之初，“如何做到严慈相济？”是我努力钻研的课题，好在有同班的张老师帮助，她一直从事二年级教学，很有经验，作为“新手”的我从她那里取经，逐渐摸索出了和“小孩子”的相处之道——课上是朋友，课下是师生。实践下来，觉得效果确实不错，孩子们虽然有点怕我，但课上还是积极和我互动，甚至还有孩子造句时说：“我发现我越来越喜欢上语文课了！”
对于语文教学，我很生疏，这学期是初次尝试。作为小学阶段最重要的学科，接到教学任务的我心存忐忑，虽然只是二年级语文，可我深知基础对一个孩子未来发展的重要，担心自己教得不好，影响孩子们。有压力才有动力，以前下班回家就把工作抛到脑后的我变了：开始收集语文优秀教学案例，观看教学视频，积极和教学经验的丰富的语文老师们交流学习„„虽然还处于“摸着石头过河”的阶段，但是已经取得了小小收获：在学校第一轮的公开课评比中，我以《小马过河》得了第一名，受到了许多老师的表扬。其实，最让我高兴的是孩子们都比刚开学的时候有了很大进步。
期中考试刚刚结束，我们班的语文成绩不甚理想，换做以前，我会很失望，可能会对孩子们发脾气。不过，现在的我不会了，因为我知道，我和孩子们都是发展中的人，未来，我们会继续一起成长。
开学以来的成长篇三
《开学以来学校教研工作总结》
开学以来学校教研工作总结
泥尔河中学 张喜军
教研促进教学，教研提升成长，已是当前学校加快自身建设的重要抓手之一。学校的教研工作自开学以来，在校领导的重视下，在各位教研组长、学科组长的认真组织下，出现了各教研组认真开展集体备课和教研活动的良好局面。我在此受学校领导的委托，临时代替庆富同志仅对开学以来的时间里学校教研工作作一小结，期望通过彼此的交流促进各教研组的快速发展，通过相互的分享加快教师个人的专业成长。
一、学期初，在认真研究、深入讨论、广泛征询、反复修正的基础上，制定出了我们学校2013年教研工作计划。这个计划，在张校长、肖校长的亲自指导下，明确了结合我校实际，突出我校特色，搞好教研，服务教学的指导思想；确立了继续推行组织化学习，努力创新课堂教学模式，完善提升“导生制”课堂的切实可行的工作目标；
二、以课堂为阵地，以打造自主型开放式课堂为努力方向，开展了不分大小学科、覆盖所有年级的教研活动。一个月以来，各教研组认真进行集体备课，积极组织上好教研课，学校领导亲临课堂，广大教师积极参加听课评课，整个教研活动可以说开展的有声有色，颇见成效。到目前为止，语文、数学、英语、政史地、理化生等5个教研组分别进行了2——4次集体备课，分别出教研课1——3节。据不完全统计，各组出教研课的次数具体如下：
语文组：1节
数学组：3节
英语组：3节
政史地组：2节
理化生组：2节
由以上粗略的统计可以看出，虽然各组教研活动的开展进度不一，发展还不平衡，但大都能按照本组制订的计划进行，也就是说，从面上看都动起来了；从点上看，有创新、现亮点、有特色、吸引人的优质高效的教研课在我校频频出现，这是一个非常好的势头，有许多收获都是超过了预期的。希望各教研组都能在组长的领导下再接再厉，发愤图强，在今后的教研工作中依然保持不甘落后、敢为
开学以来的成长篇四
《开学第一课_成长 (1)》
成长足迹
我们是二年级学生啦!!
二年级
二年级
你能当好大哥哥或者大姐姐吗?
你准备好了吗？
向新学期进发
新学期，新面貌， 新起点，新目标
希望大家都能成为好朋友，互相关心，互相帮助， 互相学习，共同进步！
• 常规教育
• 1.加强自我管理 • 2.净化校园环境 • 3.养成良好习惯
希望你们像风筝一样,越飞越高~~
.加强自我管理
• 认真学习贯彻《小学生守则》和 《小学生日常行为规范》。 • 学会自己管自己。 • 从“老师要我这样做”转变为“我应 该这样做”，养成良好的行为习惯和 学习习惯，这将会让我们终身受益。 希望你们像风筝一样,越飞越高~~
.净化校园环境
1、自觉维护好自己周边(座位、班级和学校) 的环境卫生。 2、自觉遵守值日生小组轮换制度，每天的值 日生应该提早十分钟到校打扫卫生，每个成 员都应该积极的参与劳动之中。有责任提醒 同组成员并监督其他同学。 3、每两周进行一次大扫除。 4、争做班级小卫士，净化校园环境。
希望你们像风筝一样,越飞越高~~
.美化校园环境
5、自觉保护好自己周边的公共设施(课桌椅、 劳动工具、门窗墙壁和学校一些设备和花 草) 。 6、使用文明用语，不说脏话和不礼貌的话， 学会问好和谢谢。 7、学会礼让别人，不随意拿别人东西，不打 骂同学，不插队等。 8、争做文明小卫士，美化校园环境。
希望你们像风筝一样,越飞越高~~
.养成良好习惯
• 1、培养良好行为习惯，礼貌用语不离 口，文明举止不离手。（强调个人卫生、 饮食、住宿习惯等） • 2、养成良好学习习惯，好的开始是成 功的一半 。端正学习态度，改掉马虎、 偷懒的坏毛病！
希望你们像风筝一样,越飞越高~~
说一说
• 哪些是好的学习习惯?
一、集中精力做事情的习惯。 二、良好的阅读习惯。 三、认真书写的习惯。 四、做事有条理的习惯。
五、独立解决问题的习惯。
六、及时改错的习惯。
此外,还有按时完成 作业，上课用心听 讲，积极举手发言， 爱动脑思考，保管 和整理好自己的学 习用品等都是优良 的学习习惯。
你能当好大哥哥或大姐姐吗?
身体好
行为好
学习好
开学以来的成长篇五
《成长进行时》
《成长进行时》
成长进行时
“成长”一个人人熟悉的话题，每个人每分每秒都在成长。我们从小到大经历了一路的成长，谁都不会说“我是从石头缝了蹦出来的，生下来就这么大”；谁也不会说“我的成长历程中，没有快乐、难过与忧愁”。
正处在15岁花季的我，则更是能够清晰地感受青春，触摸成长。
“起来！不愿做奴隶的人们……”每每在宁静的听到这振奋人心的国歌，我便发狂到有一种想跳楼的冲动。心里暗暗抱怨：才刚睡下几分钟，怎么闹钟就响了。然后极不情愿的换掉睡衣，之后便是像对那国歌有仇似得，极为暴力的把它踢下床去。
这人间的惨剧自我开学以来，就每天像看电影一样重映。我的成长，多了一份不情愿，却少了一份懒散。
近日，面颊上出现了一些小痘痘，妈妈说那是青春的标记，是我成长过的证明。但我却依旧以仇人般的眼光敌视它们，并开始了我的“战痘”计划。我把卫生间里的婴儿洗面奶统统扔到了垃圾箱，换成了清洁护肤类型的；把冰箱里我爱吃的垃圾小食品，毫无保留的送给了邻居家的小妹妹。从此，我的一日三餐只吃山羊才吃的“嫩草”。此时此刻，我是多么想高呼“我是肉食主义者”。
渐渐的，我从容光焕发饿到无精打采，可它们却依旧在我面部顽强生长，甚至繁衍后代。好在我的思想没有那么顽固，在我还没被饿死前停止了我疯狂的计划。在它生长的同时，我和它共同生长，我就不信等我七老八十，它依旧在我脸上焕发光彩。
渐渐回到我原本平静的生活，并发誓再也不吃“草”。我的成长，虽少了一份美丽，却多了一份开朗。
成长之路，我一路走一路欣赏，赏味它的辛酸、赏味它的甜美。
成长ing，成长进行时，我的成长我做主，朝着阳光，出发！
开学以来的成长篇六
《开学后的感受》
开学后的感受
A: 开学已经有一周时间了。我已经是三年级的学生了。我相信你们有同感，大人一定时常叮嘱你，开学了，应该好好的把自己的一切全放在学习上，不要总想着电脑里的游戏，那样会影响你的学习；大人们一定还会说，你看电视看得这么晚，那明天怎么有精神学习，快点睡觉„„他们一定还对你们说了很多很多，是不是觉得很烦，的确，我也有同感，但是我事后一想，觉得大人做的这一切的一切，都是为了我们好，不然他大可以不对我们说这些话，大人们的一片苦心我也似懂非懂，有时往往会因此而吃亏，所以我们一定要听大人的话，你要记住他们是为了你好
B：是的，家长、老师总是为了我们好，所以我们也要为自己的学习生活作一下打算。下面请听《新学期的打算》
A：亲爱的同学们：
我们迎来了盼望已久的新学期。尽管我们还有很多的知识不能完全领悟，尽管我们现在还不知道自己将来能飞多高，但是我们要信心百倍，一如我们的少先队呼号“时刻准备着！”，勇敢地去迎接挑战。我们要向学校全体师生、向家长、向自己、向所有关心我们成长的人们展示我们的学习成果，交上一份满意的答卷。
在今后的学习过程中我们应该做到：
第一、要有进步的信心和决心。认真总结过去，如果你感觉上学期自己在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，你应该在新学期再接再厉力争取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有多不足或问题的话，请你也不要太难过，更不能灰心丧气，你应该振作精神，迎头赶上，要有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
B:第二、要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中有方向，有目标。
第三，要特别注意良好的生活学习习惯。在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们不仅要通过自己的脚踏实地，取得优异的学习成绩，还要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我。自觉学习、有效地学习，与人友好相处:诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！
A:最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言，学以致用、勇于开拓、善于创新，提高素质、加强修养、接受挑战。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要珍惜生命，必须首先珍惜光阴；而要珍惜光阴，最重要的就是要从现在开始。“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，闻鸡起舞，只争朝夕，积累知识能量，丰满羽翼，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！
教师批语 :能从父母、教师的唠叨中感受到浓浓的爱，真是一个懂事的孩子。的确，学习生活中既需要严厉的父爱，又需要慈祥的母爱。文章中能引用名言警句是文章的又一个亮点。
开学以来的成长篇七
《开学主要工作汇报》
开学主要工作汇报
一、抓好常规教学教研工作
1、开学初进行了教师岗位安排，制订教学“三表”（作息时间表、学科课程表和教师任课表），及时打印好分发到各级部，保证开学第一天就能转入正常的教学工作。
2、制定各项计划，进行收缴检查。各口及教师分别制定工作计划、教学计划及各项活动计划，由相关部门收取、检查并存档。
3、抓备课，强落实。根据学校实际情况落实《教学设计卡》，精细备课内容，创新教案形式。备课时，既要课时齐全，内容实用，又要兼顾教师能力层次，把教师从繁重的书写教案中解脱出来，用更充足的时间来思考和研究教法与学法，为提高课堂教学的针对性奠定基础。实行超周备课，教研组长周检查，教务处月检查制度，加强对教师备课情况的检查，把检查的重点放在教学的内容、方法和教学反思上，坚决禁止不备课就上课现象。
4、抓教学，向课堂要效益。继续落实辛店街道中学“目标达成”教学模式，首先通过教师出示的自主学习问题逐步引导学生有目的的自主学习。其次教师根据学生自主学习情况，确定解决方案，帮助学生解疑。然后教师要使用精心设计有针对性的典型练习题或当堂检测题让学生自我测评。最后教师根据检测情况，对未达标的某些知识点以有效方式进行补救，直至完全达标。坚决杜绝满堂灌或放羊式的教法。
继续开展推门听课活动。听课小组有计划的深入课堂，了解教师课堂教学及班级建设的真实情况，督促教师上好每一节课，切实提高课堂教学效率，向40分钟要质量。
5、认真开好“三会”
一是开好教师会。每周一下午第四节召开全体教师会议，总结上周教育教学中存在的问题，布臵下周的教育教学工作任务，切实保证 1
开学以来的成长作文 开学第一课
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