一言一行总关情友情(共7篇)
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一言一行总关情友情篇一
《一言一行总关情》
一言一行总关情
生活中一言一行都带着一个字——情。而这又包括亲情、师生情、友情。或许它隐藏在父亲的一句话中；或许它隐藏在朋友的一句鼓励中；或许它隐藏在老师的教导中。
“亲情”
记得原来我上小学六年级的时候，总有这样一个习惯，那就是写不完作业就不睡觉，即使到了十二点钟也不放弃。 事情是这样的：因为那时正上小学六年级，老师为了让我们能在升学考试考个好成绩，于是每天都给我们布置很多作业。那时的我很害怕老师，所以我不写完作业就不睡觉。妈妈感到十分担心。
有一次，我一如既往的写着作业。写到一半时，妈妈突然来了，她说：“这都十一点钟了，怎么还不睡觉？”我说：“作业还有很多，我估计得写到十二点。”妈妈说：“快点写，写完赶紧睡觉。你又不是不知道，晚上长时间写作业写到这么晚很容易近视的，戴眼镜又不是什么好事。”
妈妈的一言一行中，我感受到了她对我的关心。 “师生情”
在上学期间，有许多考试。但令我印象深刻的是第三次月考。因为那次月考我考了年级37名，那是我考的最高的一次。我永远也忘不了我考的那么高的原因，因为老师的一句话。
一言一行总关情友情篇二
《一言一行总关情》
父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋 润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月……因 为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒， 有真诚的帮助…… 请以“一言一行总关情”为题，写—篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。 ②若选题一，请先将题目补充充完整；不能套作，不得抄袭。 ③立意自定，文体自选（除诗歌外）。 ④字数不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
一言一行总关情
总有一句话，拨弄心弦；总有一行动，温暖心田；总 有那些人，永记一生。 ——引子 脚步抚摸三春晖
化用” ，报得三春 晖“对应的是有关 父母爱的内容。
化用”晨兴理荒秽， 带月荷锄归“，富 有新意，引起读者 的阅读兴趣
“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。 看着 桌前笔尖画过几笔墨色“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨 水长 东”。“咚咚”，清脆利落，从不拖泥带水，一点一叩击，留走 之间如雨落屋檐，轻启窗口；如钢琴轻吟，深切轻响——是的， 这是妈妈的脚步伴随茶香。倏然，一双大手抚上额间，轻柔婉 约，如阳光轻洒，如柳丝摇坠，如微风抚过波光湖面，细腻轻
运用比喻的修辞手法， 生动形象地写出了爸 爸抚摸我时的细腻温 柔，同时反衬出我内 心的轻松惬意 运用比喻的修辞手 法，生动形象地写 出了妈妈脚步声的 清脆利落。
柔——是的，这是爸爸的抚摸伴随期望。他们什么都没有 说，只以一阵脚步一个抚摸，淡去无限愁丝，带来无尽关怀。 眼泪香烟更护花 “秋风清，秋月明，落叶聚还散。”这首诗是您教给我 的。曾记否？您向我们致以最后的鼓励，您泛红的双眼、 您闪烁的泪珠、您念念不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴 我们无数个星辰朝暮；曾记否？您陪我们苦读，满眼血丝 却依然坚守；曾记否？您为我们题词，信心百倍而目光坚 定；曾记否？您手里无数次点燃的香烟，只是为了我们有 一个光明的未来。今晨，您又点燃那支烟，指尖颤抖。老 师，您可知，只一颗泪珠、一支香烟，却引领我走向成 功，拨开远方阴霾。
“引领”“拨开”二词 表现了老师对我的帮 助与影响。 用曾记否引出一段排 比句，强烈的表达了 老师对我们的关爱以 及“我”对老师的怀 念以及感谢。 化用“化作春泥更护 花”写的是老师的关 爱
蝴蝶信纸若比邻 “百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A的 行云流水。你呢？小A，还记得那只蝴蝶吗？那日，我 与
一言一行总关情友情篇三
《一言一行总关情.doc》
一言一行总关情
陈婧
你总是抱怨世界的黑暗和你的压力压得你喘不过气来，你甚至想到自杀。其实，你只看到世界的黑暗，试着去观察每一个人的一言一行吧！你会看到世界的光明。铃想起兰对她所说的，铃想：我是应该去看看世界的光明。
父母之情
过年了，处处张灯结彩，外面雪花飘飘，把这红色衬得格外显眼。两位老人伫立在路边，神色平静的看着车子从他们身边飞驰而过，并卷起一阵冷风。铃说她今天回家。
一辆奔驰在老人身边缓缓停下，老人不再平静。果然，铃从车中笑着出来，甜甜的喊了声：“爸、妈。”紧接着又抱怨道：“你们怎么站在这儿呢？多冷啊！快回屋吧。”
“没事，没事。”母亲略带些激动，“我们不怕冷呢。”
“铃子啊，你的东西放哪儿了？爸帮你拿。”
“爸，你和妈快回屋吧，这儿太冷了！东西我自己会拿的。”
“你开这么久的车，也累了，让爸拿吧！”铃拗不过父亲，只好让他拿着些东西。
“哎呀！瞧我这记性！”母亲突然大叫，“我忘记烧炉子了！铃子啊，妈先回屋了！”母亲三步并作两步，急急忙忙的跑回家。
“哦——”铃提着东西边走边说。
“哎，这老婆子，连这都忘了！”父亲不觉叹道。
铃缓缓地走在最后，望着母亲匆忙的身影，父亲提着大包小包，走得似乎有些吃力的背影。又想着刚才的话语，心很暖很暖。猛然看见那两头白得刺眼，也不知是雪还是发，铃感觉到眼间有点酸涩。
朋友之情
春天，总是阳光明媚。铃的手机传来兰的声音：“铃，星期六我们去爬山吧！”“好啊！顺便叫上影和杰吧！”“嗯——”
星期六的清晨，依旧阳光明媚。四个人骑着同一款式而不同色的自行车在马路上飞着。 风从铃的耳边掠过，清新的空气让她精神倍增，铃不觉又加快了速度。料想清晨并没什么车，便又加快了速度。风呼呼地在她耳边响着，铃眯上了眼。风声如此动听，铃想。 “铃——”铃身后是一阵喊叫，铃睁眼，看见了一张惊恐的脸。一声刺耳的刹车声伴随着两车相撞声而终止。铃闭上了双眼......
手术室外，兰焦急的来回走动着，影和杰则静静地吸着烟。灯灭了，兰跑向室门口，即使兰离门口只有那么几步。医生说：“她没有什么生命危险，你们就放心吧，”听到这话，两根未吸完玩的烟被灭了后，形成一个完美的抛物线，一同进入了垃圾桶。
看着铃安详地躺在病床上，兰的眼角不觉流出双泪。见兰擦干眼泪，杰缓缓说道：“我们给铃买一辆自行车吧。”“嗯——”兰应道。影为铃盖好捂实了被子，三人便向外走去。
医院的停车场又多了一辆崭新的自行车，它在等一个人醒来。
三人都请了假，等待着铃醒来。第三天下午，铃睁开了双眼，边看见那三双红红的眼睛。沉默终于被打断。
影缓缓说道：“你的命挺大的嘛，经历车祸的感觉怎么样？”
“才不好呢！”铃捏了影一把。
杰看着笑了：“令你精神真不错啊！一觉起来就欺负别人啦！”
笑声从病房中漫了出来。
几个月后，铃在其他三人的陪同下出了院来到停车场。铃一眼便看见与自己曾经骑的自行车一模一样的自行车，它在阳光下闪闪发光。
一言一行总关情友情篇四
《《一言一行总关情》作文评讲》
一言一行总关情
一、作文存在问题：
1、部分学生对“总关情”理解不清，其实就是“一言一行总是情”
2、由于局限于写身边人一言一行中体现的感情，因而绝大多数学生就写了父亲或母亲等身边的人对自己关心的一件事就结束了，“言”“行”不突出，非常平淡。我个人认为应该至少一详一略两件事情内容才丰富中心才突出。
3、由于选材和立意很难创新，因而这次作文学生的语言表达功底如果好，中心有比较明确才能得高分（﹥45），而这一点又是较难的，所以作文普遍分数高不起来。
4、把别人的故事（像《读者》上的）搬过来改换人称当自己的故事写（＜30）
5、写了一个自己的故事得出的不是“情”，而是生活的启示（理）（＜36）
6、生搬硬套自己平时写的作文，只在开头结尾才点题（＜36）
二、满分作文欣赏
一言一行总关情（50分）
318班 方晓玥
一滴水珠可以包含世间的万象；一株绿芽可以展示生命的活力；一束光线可以折射人间的光明„„
在那些微如发丝一般微不足道的言行中，我或许看见了自己所期待已久的一种东西„„（类似于题记，但这段话有文学美感，很好的结合了题目中的关键词，诠释了题目中的中心意思。） “小月，我这周没空在家做饭，中午你去爷爷奶奶家吃饭吧„„”
冬天的寒气侵略了除了自己被窝的每一寸空气。睡梦中的我蜷在厚重的棉被里不愿醒来，依稀听见了出门上班的母亲的话。（词语运用准确，生动而形象）
“嗯„„知道了„„”
两个小时后，我不情不愿地从被窝里爬出来，回忆起之前自己迷糊的回应，禁不住抱怨起来——我最不愿去爷爷奶奶家吃饭了，他俩都是颇为传统的老人，骨子里总有些重男轻女的想法。每次去他们家吃饭，都只能看着他们把饭菜囤在弟弟的碗里，恨不得弟弟把碗也吞进肚子里，惟恐他吃不饱，而我只能坐在旁边恨恨地自己扒饭„„（这段插叙，很好的交代了我不想去爷爷奶奶家吃饭的原因，欲扬先抑为后文…埋下伏笔） 一边套着毛衣，一边想着，今天弟弟不在家吃饭，我一个去，怕也没什么好菜了，还不如在家吃泡面呢„„
这般发了好一会儿牢骚，正在兴头上，刺耳的电话铃如同敲锣打鼓的小丑让我一阵烦躁。（比喻手法运用非常恰当。）三步并作两步地踩过冰冷的地面，一边揉着自己冰冷的脚丫，一边拿起电话：“喂？”
“小月啊，中午过来，想吃什么？”一口家乡土话的奶奶慢吞吞地问。 “大虾。”我漫不经心地说道。这样的问候怕也是循例罢了，这种大冷天的帮我这个孙女找虾子，怎么可能！（心理活动描写非常细致，与上文遥相呼应的同时也会下文的惊喜埋下了伏笔，欲扬先抑，好。）
“„„嗯，好，中午，来啊！” 不耐烦地挂掉电话，套上棉袄，戴上厚厚的手套，这才无所事事地看起书来。 临近午饭时间，我冒着冷风走路到奶奶家。一路上，我缩起脖子，套着手套的手也揣进口袋里，恨不得像乌龟一样把这个身子窝进棉袄里。（环境描写相得
一言一行总关情友情篇五
《一言一行总关情》
一言一行总关情
浅青色的黎明，风把天刮干净了，几颗小银星星，弯刀一样的月亮，斜钉在天上。
我穿着睡衣站在窗前，看着这个还在梦里的城市。风把我原来就不太浓的困意都带走了，我开始去望那个方向，就是那个在我刚起身时思念所在的地方。
我的家，我的爸爸。
爸爸是一个严厉的人，只是看着他的面容，我就想不出他温柔的样子。自然，我很怕他，怕到在他面前我都不敢大声说话。而我们也很少交流。但我理解也明白，他对我的爱的重量也决不比任何一份父爱轻。
我之所以睡不着就是在想在我离开家来学校的时候的那一幕。
天，下着雨。我呼出的白气地遮住了我的眼镜。爸爸为我打着伞陪我来到车站。我们就只是那么站着等着，记得上次是妈妈陪我一起来的，他总是不停地说着：“天冷了，多穿衣服，听老师的话。”我也嗯嗯地回应着。可现在的气氛却静地出奇，只有那淅沥沥的小雨在地上激起噼里啪啦的响声。心中不由得有些不舒服，而且特别是后来看到别人的爸爸对他儿子的句句交待，心里的不舒服便成了埋怨。
渐渐有两束黄色的光穿过这些交错着的雨滴映入我的眼里。车来了。我坐在车上听着汽车发动机隆隆的声音往回一看，爸爸在那里看着我。
雨打在车窗上流出一个个笑脸，然后就一点点流下去。车的倒车镜里依然还有那个熟悉的身影，刚才还是热闹的车站，如今变得只还有他一个人，孤零零的。
我知道，他的目光正洒在我的身上。
车渐行渐远，那个身后的背影也越来越小，小的我自己都看不清了，他，还是没走。原来，这些年他总是站在我的身后，这些年他的爱原来是以这种方式存在的。雨还是在下，风也在刮，而天气也似乎不那么冷了。
以后，每当我在遇到些什么。总会想到我背后的那个身影，就想着，别怕，我的身后 一个人。路上的行人多起来了，鸣笛声也响起来了，太阳也升起来了，鸣鸣又是美好的一天。
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一言一行总关情友情篇六
《一言一行总关情》
一言一行总关情
袁用典
普通的一言一行，在不经意间包含着浓浓的情意啊！
-----------题记
“我玩一下会怎么样？”“不行，你作业都没做。”“我等一下再做！”“不行，必须先做完”，然后摆出一副“孺子不可教也”的模样，我被这种盛气凌人的口气和神态彻底激怒，像一头愤怒的公牛唾沫四溅……妈妈的嘴像一把利剑，剑气横溢，我很快便败下阵来。
我怒气冲冲地回到自己的房间，“砰”的一声关上了房门，心中愤愤不平，哼！玩一下又怎样，会死人吗？已是深秋，窗外寒风怒嚎，像一头饥饿的财狼，无休止地嚎叫，听的人真是心烦意乱，空中的乌云层层叠嶂，不知堆得多么厚实。我此时只穿了一件单衣，虽然脂肪较多，但还是冷的直哆嗦，打了一个又一个寒颤，但一股怒意强行将寒意压下。我气鼓鼓的倒在床上，拖鞋一踢，边不见了踪影，随手在床头拉过来一本小说，漫不经心读了起来，书籍真是一颗定心丸，脑子里虽然在胡思乱想，但怒火已经平息，我便开始整理之前发生的这件事。
妈妈出门买菜，我便轻手轻脚的起来，侦查妈妈是否走远，发现“敌人”已走远，便迅雷不及掩耳之势开始上网，但人算不如天算，正当我玩的忘形的时候妈妈突然返回，原来手机落家里了，听到门被打开，我的心瞬间凉了半截，强制关机已经来不及了，干脆一不做，二不休，壮着胆子继续，才发生了以上的一幕。
一言一行总关情友情篇七
《一言一行总关情》
一言一行总关情
世界上有一种爱， 它无处不在；世界上 有一个人，她默默无 闻，把所有的爱都给 ， 。 了你 这种爱叫母爱， 这个人叫母亲。 放学回家后，一杯 暖暖的牛奶放在桌上， ” 无论“ 刮风下雨，无论 “ 电闪雷鸣，每天它都 ” 同一时刻出现在我的 桌前。
晚饭过后，一个人闷在 屋了里写作业。今天老师布 置了一篇关于母爱的作文。 我咬破笔头却无从下手。唉， 烦死了！
“喂，闺女，喝牛奶 喽！”妈妈端着一杯热气腾 腾的牛奶满脸幸福地冲我喊。 我没好气的瞟了她一眼： “去去去，喝什么牛奶，没 看我正忙着呢？”妈妈一愣， 随即又释然的笑道：“那闺 女忙着，妈妈就不给你添乱 了。”说着轻轻地把奶放在 桌边出去了。
， • 放下书包，拿出作业 。 • 今天语文作业是一篇关 于母爱的作文。曾经那 ， 样会写记叙文的我却被 这小小的母爱所困惑， 没有一丝思路，仿佛自 己没有感受过母爱。睁 上眼睛，回想曾经与母 亲一同度过的岁月—— • 那是一个下雨天， 雨一直从下午下到晚上， 直到放学，雨还是没有 停下，而且下得更大了 。 ， 我匆忙的整理好书包， 打算淋着雨回家。刚走 出教室门，我就退缩了 雨下的是那样大，
我随手拿起桌上的牛奶喝了一 口，暖暖的，甜甜的，还是我 一惯喜欢的味道。妈妈知道我 喝牛奶放糖的习惯，她从来没 有忘记过。闭上眼睛，回想与 母亲一起度过的岁月，我突然 觉得自己是那么地无知、不懂 事，我曾经忽略了世上最美好 最伟大的爱呀！ 记得还是上初一的时候， 一个下雨天，雨一直从下午下 到晚上，直到放学，雨还是没 有停下，而且下得更大了。同 学们有的被家长接走了，有的 自己打伞走了。我没带伞，妈 妈竟然也不来接我！委屈而无 奈的我，只好匆忙的整理好书 包 ，头顶雨向车站跑去。
• 那样猛，我的内心产生了 当我像只落汤鸡似的跑回 一丝丝怨恨，报怨母亲没 家时，家里竟空无一人。 有来接我。雨稍小了些， 放下书包，想换下湿衣服， 我头顶着书包，疯了一样 却不知道到哪儿去找干的。 向车站跑去，真幸运，车 想想平时这些事都是妈妈 正好过来了，我安心地上 。 了公交车 ， 心想：终于可 在干，我更加气闷。正在 以蔽开这可恶的雨水了。 我手足无措时，妈妈回来 ， 车走了一会，一个矮小 、 了。一见她，我气不打一 • 被冻的瑟瑟发抖的身影出 处来：“您干么不去接接 现在我眼前，我仿佛突然 我，不见人家别人的家长 被惊醒了一样，脑海里只 都去接孩子吗？一点都不 有一个念想：那是母亲吗？关心我！”浑身淋透了的 我的鼻子抽了
一言一行总关情友情 一言一行总关情作文
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