初中心情日记范文五篇

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我们在不同的年龄有不同的麻烦。你无法理解我们的担忧，我们无法理解你的痛苦。下面是小编为大家整理的初中心情日记范文五篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】初中心情日记

每个人都有自己的理想。每一个理想就是一颗颗星星，汇成浩瀚的星辰;每一个理想就是一朵朵白云，构成美丽的天空。

古今中外，许多名人有着自己理想：周恩来总理为中华之崛起而读书;钱学森抱着决不让祖国受外国人欺侮的爱国之心研究“二弹一星”;袁隆平怀揣着“让人民不再挨饿”的理想研究杂交水稻;诺贝尔伟大抱负成就“炸弹之父”……

我也有属于自己的那颗星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的画者。虽然它不是那么耀眼、不是那么亮丽，但却真真切切，实实在在。在画中付出了艰辛和汗水，收获了喜悦与快乐。当我高兴的时候，带着快乐的心情画画，我希望通过手中的画笔把快乐传递给大家;当我烦燥的时候，画画能让我凝神静气，除去浮燥，让我心变得更宁静。

从小，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。在幼儿园里，身边的一花一草，一石一木都是我画画的对象，我喜欢用五颜六色的蜡笔绘出多彩的世界，通过手中的蜡笔认识这个五彩缤纷的世界。读一二年级时，我能画出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊，同学们都纷纷找我帮他们画，在画画中，我体会到了助人为乐、与人分享的快乐。

长大一点，简单的线条已经满足不了我，我对画画的兴趣越来越浓，我开始学习国画。看到自己画的荷花好像一位亭亭玉立的少女立在眼前，自己画的孔雀活灵活现展现在我面前，我的心里别提有多高兴了!在画画的过程中，我不仅收获了成功的喜悦，还收获了快乐的心情。

在实现理想的道路上也会布满荆棘，也会刺痛我的手脚，也会遇到许多困难。用毛笔画画时，墨的浓淡，笔的用法都不如平时拿铅笔画画好掌握。形状没有画好，重新拿一张纸画;线条没有画好，修改几次再画。老师布置的作业，要反反复复地画上几张甚至十几张，单调枯燥而无味，手中的毛笔好像和我作对似的越来越不听使唤。

慢慢地，我的兴趣在一点一点冲淡……这时我想到了轮椅上笔耕不辍的史铁生，他在与病痛做伴的大半生中，一直执着地追求着自己的文学理想，每天坚持写作。他曾经戏言自己“职业是生病，业余写一点东西”，足见他对文学的热爱，对理想的追求。比起他来，我这点苦、这些痛算得了什么?我也要为理想坚持下来。

过了几个月，我渐渐发现我画画时用笔越来越得心应手了，用墨也掌握了干、湿、浓、淡、焦几种状态，画的几幅作品还在青少年活动中心展出。

我愿意做一位心情的画者，用我手中的画笔，描绘出多姿多彩的世界，在追梦的过程中收获无穷的乐趣、无限的快乐。让我们一起追寻理想、点亮美好人生。

【篇2】初中心情日记

立冬才过去两天，天气就淘气地更加冷了。

今天早上一起来，打开窗户窗外飘着丝丝小雨。天气很冷，我和妈妈把棉袄都穿上了。

去往超市，路上泥泞湿滑，有几次我差点摔倒，幸亏我抓住了妈妈胳膊才没被摔倒。

走进超市，我推着推车跟在妈妈后面，先去了服装区，妈妈没看上她自己喜欢的衣服，只看上了三双袜子。接着就到了日用品区，买了洗发水﹑护发素，意外的，营业员阿姨给赠了一个拉杆箱、又送了一盒户外旅行套装。哎呀呀!真是惊喜连连不断。

随后我们上了二楼买菜。买了妈妈爱喝的咖啡、豆腐、五花肉、生姜、板栗、又买了双打扫卫生用的手套、然后就下楼准备结账，下楼时我还在电梯扶手商品中拿了和我爱吃的饼干。去结账，贰佰六十九块多，花了这么多，看着妈妈结了账我好心疼。

又陪妈妈去开发票，服务员阿姨提醒我妈妈说还可以积分兑奖，于是我们又得到一个漂亮的垃圾桶。本来可以三选一(萨琪玛、洗手液、垃圾桶)妈妈让我选，我毫不犹豫的选了垃圾桶，因为家里需要嘛呵呵!

我感觉今天赠的东西太多了所以我好开心，真的是好心情就会有好事情。

【篇3】初中心情日记

我每天上学都要经过一片小树林。我每天最快乐的事，就是穿过这片小树林。

我一般很早就被爸爸喊起床了，总有种没有睡醒的感觉，总是迷迷糊糊的，但只要进入小树林，没有几秒，我的头脑就清醒了。我大口呼吸着林间的清甜空气，吸得越多，心情越舒畅。

这时候，我的记忆力十分强悍。我经常一进林子，就开始背晨诵材料、背语文课文、背英语单词。只需要大约10分钟，我可以把200字的一段课文，背得烂熟。牛吧?想不想破我的记录?

有时候还可以看见野兔。它以飞跃的速度，从我身边跳过去。有时我会先一惊，后缓过神来，想观察兔子的毛色以及跃起时的姿态，可兔子已经无影无踪。运气好的时候，能看见喜鹊，从我头顶掠过，还扔下两声“喳喳喳喳”。有一种水鸟很美丽，全身上下五彩斑斓，也常飞过这片树林，去村子北边的池塘那儿捕食。我最喜欢这种鸟，每次忍不住停下脚步多看一会儿，可惜至今我不知道这鸟的名字。

每当被父母责骂一顿，或和小伙伴闹别扭不开心，我就会一个人在树林里走一走，散散心，一般几分钟后，心情就好转了。我躺在草地上，任由微风挑逗小草，给我挠痒痒。我长长地舒一口气，感觉就是一个字——爽!

我热爱这条路，这片小小的林子。它们改变了我郁闷的心情，引领我走向快乐。

【篇4】初中心情日记

读完《好心情》这篇文章后，我深刻感悟到：只有一生做一个快乐的人，才能获取成功，掌握一切。

好心情能创造奇迹，就像在雷电交加、大雨倾盆时不可思议的出现了一轮红彤彤的太阳;就像千里冰封的河流一夜之间融化了;就像穷途末路、手足无措时，好心情也会将你带上柳暗花明的道路。好心情是一对翅膀，带你遨游一望无际的蓝天;好心情是一把扇子，把烦恼扇到九霄云外，捧来的却是快乐;好心情也是装载着快乐炮竹的一根捻，只要点燃了它，就会得到无数快乐。

在生活中我们依然要用好心情来对待。当你遇到难题时，别放弃，用自己的好心情去面对他，你一定可以迎刃而解;当你遭受失败时，别灰心，用自己的好心情去把他化作一次经验，你一定会迎来成功;当你经历烦恼时，没关系，用自己的好心情去打跑它，你一定会豁然开朗，快乐起来。

好心情就像一个小精灵，当你悲伤时，他会安慰你不要伤心;当你烦恼时。他会帮你分担忧愁;当你成功时，他会警告你，不要被成功冲昏头脑。

朋友，做一拥有好心情的人吧!鼓起你的勇气，树起你的信心，去努力结出命中注定，本来就该属于你的那一份果实，愿好心情伴我们一生。

【篇5】初中心情日记

那是一个特别的早晨，微风轻轻地吹打着路边那碧绿的树叶，发出沙沙的响声，它轻轻地抚摸着我的脸，我仿佛置身于大自然的怀抱之中，一切是多么舒畅、新鲜啊!只见天特别的蓝，花特别的艳，我一边走在去上学的路上，一边轻声哼着歌。

走进校园，听到了悦耳的动听的朗朗读书声。许多同学在操场上疾步走向教室，我也是其中之一。当我刚走到后操场时，看到一片片白白的东西在操场上飘来飘去的，再低头一看，我发现地面上有许多星星点点的垃圾，这儿有食品袋，那儿有几张纸片，一张张，一片片…… 这——我看呆了，这哪是我们整洁的操场啊?我们那整洁、美丽的校园哪里去了?是哪些人这么没素质，乱扔垃圾，要是大家多像他一样，那么后果会如何?这太可怕了!我可不希望这样。

我想，这么多的垃圾，我该不该捡?不捡起来吧，我们的校园不知道会变成什么样子，捡起来吧!可这么多的垃圾，我要捡到什么时候啊!我还要赶着去早读呢!

就这样，我的脑海里好像出现了两只小精灵，她们激烈的争辩着，我一时不清楚谁对谁错。最终我又想起，从一年级开始，老师就教导我们要爱护环境，并苦口婆心地对我们说，看到垃圾要捡起，不可以乱扔垃圾。

那一幕幕老师教导我们的情景，又浮现在我的脑海里﹔人类只有一个地球，我们要热爱地球，做个环保袋小卫士，热爱我们赖以生存的家园，从我做起，从小事做起……吴老师那和蔼可亲的，甜美的笑容，清甜的话语在我脑海里清晰的展现。于是，我情不自禁地把操场上的纸屑一张张捡起来，放到了垃圾桶里。

走到教室门口，我转过头，一眼望去，操场上洁净无比，又恢复了往日的整洁，我开心的回到了教室，心里感觉美滋滋的，我想，我一天的好心情会从现在开始。

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