分类加法和分步乘法教案

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《高二 数学 分类加法计数原理与分步乘法计数原理(二) 请详细解答,谢谢! (29 9:1:45)》
分类加法和分步乘法教案篇一

某校的文艺晚会节目单原定8个节目,开演前又增加了2个节目,如果将这2个节目插入原节目单中,那么不同的插入方法的种数为(        )
A,90
B,72
C,56
D,19(分类加法和分步乘法教案)解:增加了2个节目插在原定8个节目之间,可以看作:8个节目之间有9个空,包括放在最前面和最后面
(1) 增加了2个节目紧挨在一起:C2^1•C9^1=18
(2) 增加了2个节目不相邻(与前后顺序有关):A9^2=72

故:一共有C2^1•C9^1+ A9^2=90
故:选A

《高中数学分类加法分步乘法问题,选择题第二三题,还有第六题填空题中怎样用列举法求,为什么我直接数只有》
分类加法和分步乘法教案篇二

高中数学分类加法分步乘法问题,选择题第二三题,还有第六题填空题中怎样用列举法求,为什么我直接数只有七条不同的走法,不知道少了哪条……求解析~谢谢!

解:如果是小孩子游戏的话就数
弧AD+弧CD
弧AD+弦CD
弦AD+弧CD
弦AD+弦CD
这是上面4中。以此类推,走下面也有4中,共计8种
数学方法的话也很简单。
A-D有两种,D-C有两种。∴A-C经过D有2*2=4种
同理A-B-C也有4中,共计8种

《分类加法计数原理与分步乘法计数原理 》
分类加法和分步乘法教案篇三

高三年级的三个班去甲,乙,丙,丁四个工厂进行社会实践,其中工厂甲必须有班级去,每班去哪个工厂可自由选择,则不同的分配方案有( )
A.16种 B.18种 C.37种 D.48种 D 4*4*3=48


《分类加法计数原理与分步乘法计数原理综合(共2问)》
分类加法和分步乘法教案篇四(分类加法和分步乘法教案)

某人有4种颜色的灯泡,要在三棱台的6个顶点各安装一个灯泡,要求同一条线段两端的灯泡不同色,则不同的安装方法共有_____种

如果,加个条件:每种颜色都用上,那有多少不同安装方法
问题补充: (分类加法和分步乘法教案) 只回答这问:
某人有4种颜色的灯泡,要在三棱台的6个顶点各安装一个灯泡,要求同一条线段两端的灯泡不同色,则不同的安装方法共有_____种 (分类加法和分步乘法教案) 这道题如果是解答题的话要分2种情况:底面是一般三角形和正三角形.现考虑一般情况
记棱台为:ABC-A'B'C'
第一步:对于上底面取三种颜色进行全排列即可,总共有4*3*2=24
第二步:对于下底面分两类:
(1)A'与B或C相同,那么A'有2种取法,若A'与B同色,那么C'有2种,B'有2种,总共有2*2*2=8
(2)A'与B和C都不同色,那么A'有1种,若C'与B同色,那么B'有2种;若C'与B不同色,那么C'有1种,B'有1种,总共有1*1*2+1*1*1=3
所以一般情况总共有:24*(8+3)=264种

对于4种颜色都要用到的情况:
先考虑只用3种颜色的情况,上底面ABC有4*3*2=24种,下底面A'只能与B或C同色,而且一旦A'确定,B'和C'也唯一确定了,故下底面总共有2*1*1=2,
3种颜色的总着色数是24*2=48种.
因此4种颜色都用上的着色数是:264-48=216种

对于底面是正三角形的特殊情况,通过旋转可以得到3次重复,如ABC分别为:红绿蓝,绿蓝红,蓝红绿,这三种实际是一种情况.
因此对于底面为正三角形的情况,上面的结果分别为:264/3=88,216/3=72

分步乘法计数原理教案 分步乘法原理

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