只要有音乐,就不会有世界末日!原句

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只要有音乐,就不会有世界末日!原句篇一
《九年级思想品德期末模拟试卷(苏人版最新版)》

2012—2013学年度第一学期九年级思想品德期末模拟试卷

(请将答案写在答题纸)

第Ⅰ卷 选择题(共25分)

一、单项选择题(每题1分,共25分)请将答案序号写在答题纸中相应的表格中)

2012年是新中国63华诞,央视推出了特别调查节目“幸福是什么?”。很多人接受了采访,谈起六十多年的变化,人们感觉到:“假日越来越长了,环境越来越美了,彩电越来越大了,私家车越来越多了,出游越来越火了,网络问政越来越热了,寿命越来越长了。”据此回答1—2题。

1.从人民感觉中充分说明:( )

①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就

②人们的民主意识不断增强,文化生活日益丰富

③我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

④人们的生活水平不断提高,生活方式不断变化

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④

2.国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证是 ( )

A.促进社会和谐 B.关注民生大计 C.协调地区发展 D.重视科教兴国

今年4月以来,日本右翼势力自导自演的“购岛”闹剧激起了中国人民的强烈愤慨,从政府到民间、从国内到国外、从大陆到台湾都采取了经济、军事、外交和法律等一系列反制行动。据此回答3—4题。

3.某校九年级学生对是否要关注“钓鱼岛事件”发表了各自的看法,其中正确的是 ( )

A.关注没途径,教室不能上网查询 B.关注没时间,各功课学习任务重

C.关注有意义,增长知识提高能力 D.关注有义务,要上前线参加战斗

4. 阅读右侧漫画《爱国者》。这是反映钓鱼岛事件过程中,国内

的一些“爱国者”的爱国行为,对此评价正确的是 ( )

A.这是勇敢者的壮举,他们做到了情为祖国动

B.这是亲社会的义举,他们克服了对社会冷漠

C.他们缺少社会公德,没维护好外国人的利益

D.他们缺少法制观念,侵犯了他人的合法财产

“中国好声音”源于荷兰The Voice of Holland,是大型励志音乐评论节目。这不仅是个优秀的选秀节目,更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离。著名歌手作为明星导师言传身教,为中国乐坛发展提供怀揣梦想、具有天赋的音乐人,树立了中国电视音乐节目的新标杆。近些年来引进的“以一敌百”、“中国达人秀”等电视节目,也深受观众喜爱。据此回答5—6题。

5.我国不断引进国外的文化产品来丰富国内文化市场,满足消费者的文化需求,这是因为 ( ) ①我国的改革开放促进了与世界文化交流 ②我国的传统文化不符合世界文化的潮流 ③吸收优秀外来文化能繁荣社会主义文化 ④外来文化不会影响我们的价值观和行为

A.①② B.①④ C.②④ D.①③

6.节目中的“转椅”是一大创意,转还是不转,成了决定选手去留的关键,看着坐在转椅上导师表情和神态的变化是最让亲友团和观众揪心时刻。有创意才能赢得观众和市场,这告诫我们( )

A.要标新立异,独树一帜 B.要开拓进取,勇于创新

C.不蛮干硬闯,避免竞争 D.不投机取巧,善于合作

7.热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于( )

A.对民族文化的认同 B.对民族历史的认同

C.对一个民族风俗习惯的认同 D.对一个民族宗教的认同

8.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。下列名言警句中,能够体现中华民族精神的是( )

①天行健,君子以自强不息 ②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

③人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书

A.②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④

9.对右图漫画的理解,下列观点正确的是( )

A.合作是新形势下实现共同发展的必由之路

B.当今世界只有合作,不存在竞争

C.互相竞争才能成就伟大事业

D.只要合作就一定能获得双赢

10.“一花独放不是春,百花齐放满园春。”这句话从一个侧面告诉我们( )

① 要正确认识合作与竞争的关系 ② 竞争对于社会发展往往带来负面影响

③ 有竞争就不会有合作 ④ 合作与竞争是相互联系、相互促进的

A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④

11.“用心谈话,应该诚实,就是把真实情况告诉大家,倾听群众真实的声音”。这是温家宝总理到中国政府网和新华网,与网友在线交流时的开场白。总理这样说是因为( )

① 诚信是执政从政的基本要求 ② 诚信政府是建立诚信社会的基础

③ 诚信是人民拥护和支持政府的重要精神支撑 ④ 只要政府诚信,社会就一定诚信

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

12. “逢人只说三分话,未可全抛一片心。”对此说法正确的是( )

A、违背了诚实守信的要求 B、是出于自我保护的需要

C、是减少生活矛盾、摩擦和冲突的需要 D、是一个人心理成熟的标志

阅读右侧漫画《嘘,我比你先到!》,回答13—15题。

13.漫画的主要寓意是( )

A.讽刺不知廉耻,违法者令他人守法

B.赞颂合作价值,互惠互利才能合作

C.批判保密不严,公共财产未能严守

D.宣扬正当竞争,反对竞争不守规则

14.为避免漫画中所反映的现象的发生,应做到( )

①国家要大力宣扬竞争新观念 ②社会要培育遵纪守法的氛围

③公民要人人增强法治的观念 ④青少年要敢于善于用法维权

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

15. 依法治国的重要前提是( )

A.违法必究 B.有法必依 C.执法必严 D.有法可依

16.一个法治观念强的人,一定是( )

A.一辈子从不违法人 B.严格守法善于用法人 C.将法律熟记于心人 D.懂得是否违背法律人

17. 下列现象有利于保护智力成果权的是( )

A.盗版影碟很便宜,买来看看没问题 B.网络歌曲随意下,卡拉OK免费唱

C.你的科研成果好,换个名字我用了 D.小小文章我发表,署名稿费不可少

18. 晓华想向有关部门反映学校周边的环境污染问题,她可以采取的方式有[( )

① 给市人大代表写信说明问题 ② 给媒体打电话反映情况

③ 在市政府周围的墙壁上贴大字报 ④ 写一份调查报告,提交给政府相关部门

A.②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③

19.中国特色社会主义理论体系包括( )

① 毛泽东思想 ② 邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④ 科学发展观

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

20.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是( )

①以经济建设为中心 ②自力更生、艰苦创业 ③坚持四项基本原则 ④坚持改革开放

A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

21.十七届五中全会强调,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展。之所以要坚持科学发展,是因为 ( )

①发展是当代中国和世界的潮流,是解决我国所有问题的关键

②这有利于彻底消除城乡差距,实现共同富裕

③这符合我国现阶段的基本国情,有利于构建社会主义和谐社会

④实现科学发展是我国现阶段的中心工作

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

2012年3月,十一届全国人大五次会议以92.4%的赞成票,高票通过《中华人民共和国刑事诉讼法修正案》。据此回答题:

22.材料表明全国人民代表大会具有最高( )

A.建议权 B.立法权 C.审判权 D.任免权

23.民族区域自治制度是我国的( )

A.基本民族原则 B.基本民族政策 C.根本政治制度 D.基本经济制度

24.下列说法正确的是( )

A.只有人大代表才能行使人民当家作主的权力B.人民代表大会要对政府负责,受政府监督

C.人大代表有权决定国家的一切事务 D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度

25.前不久,有些市民听到一些谣言短信,谣称世界末日将要来临,给部分市民正常生活造成了一定影响。这告诉我们 ( )

A.公民享有广泛的政治权利和自由 B.发短信是公民行使言论自由的具体方式

C.公民享有言论自由,可以随便发短信 D.公民要依法行使言论自由,不得损害他人利益

第Ⅱ卷 非选择题(共25分)请将答案序号写在答题纸中相应的区域中

二、非选择题(第26题6分,第27题9分,第28题10分,共25分)

26.(6分)九年级学生即将完成九年制义务教育,依照法律他们完全可以步入社会参加社会工作实践。某校为使学生顺利融入社会,在他们初中毕业前开展了系列活动:

活动一:“我离社会有多远”的问卷调查。由校团委组织,向全体九年级学生进行的一项调查,调查问题和数据结果见下表。

注:结果是指肯定答案数占调查对象总数的比例。

活动二:“前方有有荆棘,我要怎么办”的大讨论。由校学生会广泛征集九年级学生对未来

犹豫和困惑,开辟橱窗专栏并号召全体学生共同出谋划策。

注:“我要怎么办”是指不借助于外界的帮助,自我独立应对的办法。

阅读上述材料,结合课本所学知识完成下列要求:

⑴活动一中,调查结果反映了什么现象?(2分)

⑵依照活动二中的举例,完成表格中的空白部分。(4分)

27、(9分)改革开放以来,扬州市政治、经济、文化取得了显著的成就,人民生活水平不断提高。“十二五”期间,扬州市提出创建全国文明城市、国家森林城市、国家生态市和世界文化遗产城市。扬州市委书记王燕文说,“四城同创”是扬州阶段性重要工作目标和有力抓手,不仅提升着城市品质和市民素质,更使百姓的幸福指数不断跃升,为扬州建城2500周年献上一份厚礼。不少同学深入社区、村镇,积极宣传“四城同创”活动,对“四城同创”提出了自己的看法。

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)三十多年来,扬州市各项事业取得了巨大成就的根本原因是什么?(2分)

(2)甲同学认为:“四城同创”第一要务是发展,是又好又快地发展。乙同学认为:“四城同创”要增强广大市民的法治观念。请选择其中一方的观点,运用所学知识进行评析。(7分)

28.(10分)在新课程改革的促动下,合作学习的方式正在各级学校推广运用。现围绕合作学习,我们将做如下三个方面的探究,请结合课本所学知识完成相关问题。

【合作意识调查】针对中学生合作意识和团队精神的现状,某调研机构做了广泛的调查。下面是部分调查内容和结果。

问题1在合作小组中你最想 担当的角色是: A组长81%; B组员12%; C无所谓7%。 问题2与同学发生矛盾时,你通常解决的途径是:

A等老师或家长来16%; B顺其自然73%; C主动沟通消除隔阂11%。 问题3本组值日生未来,而检查时间快到,这时你一般会:

A心里责备他不积极67%; B赶紧出去找他23%; C代替他完成值日10%。

⑴从以上调查内容和结果分析,中学生合作意识和团队精神的现状如何?(2分)

【合作实践操作】在学习九年级《思想品德》第8课第3框“伟大的基本路线”时,结合中共中央总书记习近平深圳之行,有许多人认为此行是表明我国坚持改革开放的决心。老师课前布置了课堂辩论题:建设中国特色社会主义中,正方——要坚持改革开放;反方——要坚持四项基本原则。你组被确定为正方。

⑵组长分配给你的任务是:为本方拟定发言提纲。(5分)

【辩论结果总结】双方辩论之后,

⑶老师分配给你的任务是:在双方辩论结束后,结合双方辩论的主要内容做一个总结。(3分)

2012—2013学年度第一学期九年级思想品德期末模拟试卷

参考答案

二、非选择题

26(6分)

⑴多数学生能够做到奉献社会,但仍有少数学生做不到。(2分)

⑵①不能畏惧和不重视;应该保持乐观的心态寻求正确的方法(战胜困难,提高耐挫力、开拓进取,勇于创新等)(2分) ②不能不正当竞争;应该树立正确的竞争观念(审时度势,扬长避短、相互理解,相互宽容、正确认识和处理合作与竞争的关系等)。(2分)

27(9分)(1)根本原因:中国特色社会主义道路的开辟,中国特色社会主义理论体系的形成。(或坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。)(2分)

(2)选甲:A、扬州“四城同创”需要以发展为第一要务。因为①社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现人民的共同富裕。(1分)②只有以发展为第一要务,才能不断提高人民群众的生活水平,才能促进扬州的全面进步,为扬州“四城同创”提供物质基础;或答(三个才能)(3分)③只有在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上又好又快发展,才能实现人与自然、人与社会的和谐。(2分)B、扬州“四城同创”也需要广大市民树立法治观念。(1分)树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。(1分)

选乙:A、扬州“四城同创”需要广大市民树立法治观念。树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求,是实行依法治国重要条件。(2分)只有树立法治观念,才能有效地维护社会稳定、维护国家、集体利益和公民的合法权益,才能更好的为扬州“四城同创”贡献力量。(2分)守法用法是健全社会主义法制的重要环节。(1分)B、扬州“四城同创”也需要以发展为第一要务。只有以发展为第一要务,才能不断提高人民群众的生活水平,才能促进扬州的全面进步,为扬州“四城同创”提供物质基础。(2分)

28(10分)

⑴大多数中学生合作意识不够强烈,缺乏团队精神。(2分)

⑵改革开放是我国的强国之路,是社会主义事业发展的动力。(2分)通过改革,从而促进经济和社会的全面、快速、持续发展;通过扩大对外开放,积极引进国外的资金、技术等一切先进文明成果,积极参与国际经济合作与竞争,从而加快我国现代化建设的步伐。(3分)

⑶坚持改革开放是强国之路,是社会主义事业发展动力,坚持四项基本原则是立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证。二者都是为了更好地解放和发展生产力,都是服务于经济建设这个中心(或为了促进社会全面进步、人的全面发展)。(3分)

只要有音乐,就不会有世界末日!原句篇二
《2013届高三语文模拟试卷及答案四川省资阳市2013届高三第一次模拟考试 语文》

资阳市高中2010级第一次高考模拟考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页到第4页,第Ⅱ卷第

5页到第8页。全卷共150分。考试时间为150分钟。

注意事项:

1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目,用铅笔涂写在答题卡上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦

干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。

3.考试结束时,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题,共30分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )(3分)

A.稽(jī)首 .

B.泡(pāo)桐 .

C.东莞(guǎn) .

D.甲壳(qiào) .脖颈(gěng)子 .剥(bāo)花生 .海参崴 (wǎi) .山大(dài)王 .大腹便便(pián) .开花结(jiē)果 .泾(jìn)渭分明 .少(sāo )安毋躁 .心宽体胖(pán) .累(léi)累果实 .排山倒(dǎo)海 .曲(qǔ)尽其妙 .

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(3分) A.赌博

B.抉择

C.戡乱

D.赝品 辨别 度假 题词 锻练 功亏一篑 李代桃缰 殉情枉法 再接再厉 一张一弛,文武之道 天网恢恢,疏而不漏 失之东隅,收之桑榆 城门失火,泱及池鱼

3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是 ( ) (3分)

A.初冬的傍晚,淅淅沥沥地下着小雨,天灰蒙蒙的。走在大街上,行人稀少,偶然几片雪花飘..

落,更平添了几分寒意。

B.原来,老公开车熟练,但停车困难;我是停车技术好,但路上开得很小心,绝对能考验坐车

人的耐心。车子磨合期间,两个“半瓶醋”也在反复“磨合”。不过现在好了,我和老公都能熟练自...

如地驾车出行了。

C.近日,简阳市警方和工商等部门上下其手将隐匿于东城新区鳌山国际社区内的一处生产假烟....

窝点捣毁,当场将4名嫌疑人抓获。

D.没有昭君出塞,就没有汉与匈奴那五六十年的短暂和平,就不会有双方互不侵扰的城下之盟。 ....

4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是( )(3分)

A.据央视、新华社等媒体报道,贵州、青海和浙江的部分城市连续出现“全能神”邪教活动,邪

教组织成员利用登门宣传、走街串巷、打横幅、发传单等方式煽动人们入教,并大肆宣扬“世界末日”等言论。

B.西气东输一线工程作为第一条我国横亘西东的能源大动脉,累计供气1380多亿立方米,对

西部资源优势转化为经济优势和我国能源结构调整发挥了重要作用。

C.青岛队一溃千里,连败场次扩大到了11场,但是青岛队的赞助商对于球队的连败并不在意,

他在意的是麦蒂一场的经济价值就达2000万。

D.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适

合的教育,以满足不同潜质学生发展。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面文字,回答5—7题。

诺贝尔奖不可能永远拒绝中国主流

中国作家莫言获诺贝尔文学奖,消息传来,互联网上立刻轰动。

按说中国人应以“平常心”看诺贝尔文学奖。历史上的诺贝尔文学奖与世界顶级文学成就的相

关度,比科学奖在同领域的相关度要低很多。更重要的是,诺贝尔文学奖的以往表现常有政治化倾向,有点向“和平奖”学。另外,在莫言获奖前,已有华人高行健获得过这一殊荣。

但中国社会对诺贝尔文学奖以及对各项诺奖的看重似乎挡不住。我们沉浸在西方文化软实力的

包围中,我们很难搞清对西方奖项的关注和在意究竟是怎么回事。此前达赖、刘晓波获诺贝尔和平奖,这两个奖传达过来的不友好甚至敌意十分清晰。诺贝尔奖留给中国主流社会的最直接记忆就是尴尬和不舒服。

旅法华人高行健2000年获诺贝尔文学奖,但在此之前大多数中国人都没听说过他。尽管文学界

不少人认为高行健的作品有一定文学成就,但普通中国人一般把他的获奖往政治上联想,认为是作品的政治倾向吸引了瑞典文学院的目光。

莫言同上述三人都不同。他是中国本土作家,也是大陆主流作家,是在中国及世界华人社会被

阅读最多的华语文学大师之一。他获奖至少在这一次驱散了中国人心头对诺贝尔奖挥之不去的政治纠缠感,才华、文学成就还有运气帮助了这位中国作家。这一次诺贝尔文学奖真正像是“文学奖”了。

诺贝尔文学奖不是自然科学奖,在中国与西方关系很微妙的今天,我们对中国人得奖不得奖都

会有些不单是高兴或不高兴的感受,是再自然不过的事。

然而莫言获奖还是传递出了一些很清晰的信号。第一,在“比较灵活的”非自然科学奖项中,

中国人获奖的密度在增加,无论是“刺激”中国的,还是“正常的”,都反映了西方社会对中国的空前关注。诺贝尔奖在以不同方式接近中国。 第二,莫言作为中国主流作家获奖,显示了随着中国继续崛起,并非只有反体制者才有被西方社会接纳的机会。中国的主流不可能长期被西方拒绝。

无论是以前我们“看偏”了诺贝尔非自然科学奖,还是诺贝尔文学奖主动做了一次自我调整,

瑞典文学院这次把奖颁给莫言是值得欢迎和鼓励的。希望诺贝尔奖的这种选择倾向能一直延续下去。

中国在高速发展,过去30多年的改革开放堪称波澜壮阔,我们创造了经济奇迹,几十年没有战

争,我们取得了和平成就。诺贝尔和平奖、经济学奖和文学奖要从中国主流社会中找到促成了这一切的突出贡献者并不困难,把眼睛盯着中国社会的各种边缘、以刺激中国为乐是狭隘的。

换句话说,中国是世界发展大潮中最活跃的那一部分,长期与中国别别扭扭,这不是诺贝尔奖

的光荣,从长远看也决不利于诺贝尔奖保持、扩大它的影响力。

(选自环球网,有删改)

5.下列不属于作者认为“中国人应以‘平常心’看诺贝尔文学奖”的原因的一项是( )

A.历史上的诺贝尔文学奖与世界顶级文学成就的相关度,比科学奖在同领域的相关度要低很多。

B.诺贝尔文学奖的以往表现常有政治化倾向,有点向“和平奖”学。

C.在莫言获得诺贝尔文学奖之前已有华人高行健获得过这一殊荣。

D.诺贝尔文学奖不是自然科学奖,在中国与西方关系很微妙的今天,中国人得奖不得奖都会是

再自然不过的事。

6.根据原文内容分析,下列对莫言获得诺贝尔文学奖的意义的分析不正确的一项是( )

A.他是中国本土作家,也是大陆主流作家,是在中国及世界华人社会被阅读最多的华语文学大

师之一。他获奖至少在这一次驱散了中国人心头对诺贝尔奖挥之不去的政治纠缠感。

B.莫言获得诺贝尔文学奖反映了西方社会对中国的空前关注,说明诺贝尔奖在以不同方式接近

中国。

C.莫言作为中国主流作家获奖,显示了随着中国继续崛起,并非只有反体制者才有被西方社会

接纳的机会。中国的主流不可能长期被西方拒绝。

D.莫言获得诺贝尔文学奖告诉国际社会,中国是世界发展大潮中最活跃的那一部分,一些西方

国家把眼睛盯着中国社会的各种边缘、以刺激中国为乐是狭隘的。

7.下列对文中内容的理解和分析正确的一项是( )

A.中国在过去30多年的改革开放中创造了经济奇迹,取得了和平成就。长期与中国别别扭扭,

这不是诺贝尔奖的光荣,从长远看也决不利于诺贝尔奖保持、扩大它的影响力。

B.达赖喇嘛和刘晓波分别于1989年和2010年获诺贝尔和平奖,这些都反映了国际社会对中国

的不友好甚至敌意;这无疑给所有中国人留下的最直接记忆就是尴尬和不舒服。

C.莫言的才华、文学成就及其作品表现出来的挥之不去的政治纠缠感吸引了瑞典文学院的眼光,

他们最终将诺贝尔文学奖授予了这位中国本土主流作家。

D.诺贝尔文学奖只要摒弃对中国的不友好甚至是敌意,正视和关注中国的发展与崛起,接受中

国的主流文化,就能真正像“文学奖”。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成8—10题。

文木先生传

(清)程晋芳

先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,

读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员。袭父祖业,有二万余金。素不习治生,性复豪爽,.

遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。 安徽巡抚闻其名,招之试,才之,以博学鸿词荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。

乃移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以书易米。或冬日苦寒,无酒食,邀同好五六人,乘月出城南门,绕城堞行数十里,歌吟啸呼,相与应和。逮明,入水西门,各大笑散去,夜夜如是,为之“暖足”。余族伯祖丽山先生与有姻连,时周之。

其学尤精《文选》,诗赋援笔立成,夙构者莫之为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相

赠答,惬意无间。而性不耐久客,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文士如仇,其.

尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁,缘此,所遇益穷。与余族祖绵庄为至契,绵庄好治经,先生晚年亦好治经,曰:“此人生立命处也。”

岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:“子亦到我地位,此境不易处也,奈何?”

余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:“与子别,后会不可期。即景悢悢,欲构句相赠,而涩于思,当俟异日耳。”又七日而先生殁矣。先数日,以囊中余钱,召朋友酣饮。醉,辄诵樊川“人生只合扬州死”之句,而竟如所言,异哉!先生所著有《文木山房集》、《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷,穷极文士情态,人争传写之。 .

论曰: 余生平交友,莫贫于敏轩,抵淮访余,检其橐,笔砚都无。余曰:“此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:“吾胸中自有笔墨,不烦是也。”其流风余韵,足以掩映一时。窒其躬,传.

其学,天之于敏轩,倘意别有在,未可以流俗好尚测之也。

(节选自《勉行堂文集》卷六) 8.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.素不习治生 治:治理 .

B.而性不耐久客 客:客居 .

C.人争传写之 写:抄写 .

D.吾胸中自有笔墨,不烦是也 烦:担心 .

9.下列句子中,全部直接表现吴敬梓“流风余韵”的一组是 ..

①窘极,则以书易米 ②夙构者莫之为胜

③饮酒歌呼穷日夜 ④此境不易处也,奈何

⑤生平见才士,汲引如不及 ⑥吾胸中自有笔墨,不烦是也

A.①④⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.③⑤⑥

10.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是

困的故事

B.文木先生因不满巡抚推荐自己参加博学鸿词科的考试,竟不去参加廷试,乃至从此终生不应

科举。

C.吴敬梓非常痛恨写八股文的读书人,但他平生又非常爱才,见到有才能的读书人,就想举荐

提携他,唯恐来不及。

D.吴敬梓模仿唐人小说创作而成的《儒林外史》,写尽了文士们的性情状貌,产生了广泛的社

会影响。 A.文木先生即吴敬梓,本文写他生性聪慧,祖业富裕,为人豪爽,又不愿参加科举以致更加穷

第Ⅱ卷(非选择题,共120分)

注意事项:

1.请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上作答,不能答在此试卷上。

2.试卷中横线及注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答的内容或问题。

四、(28分)

11.将上文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。(4分)

译文: ▲

(2)余恒以为过,然莫之能禁。(3分)

译文: ▲

(3)此吾辈所倚以生,可暂离耶?(3分)

译文: ▲

12.用斜线(/)给下面的文言文断句,不超过8处。(4分)

太宗欲相陈普,或谮之曰:“普,山东学究,惟能读《论语》耳。”太宗疑之以告普普曰臣实不

知书但能读《论语》佐艺祖定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之

13阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)

海 棠

郑谷

春风用意匀颜色, 销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨, 娇娆全在欲开时。

莫愁粉黛临窗懒, 梁广丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足, 羡他蝴蝶宿深枝。

(1)这首诗颔联抓住了哪些情景?描写了海棠花怎样的特点?(4分)

答: ▲

(2)诗歌后两联写到歌女“莫愁”、画家“梁广”和“ 蝴蝶”有什么作用?表达了作者怎样

的情感?(4分)

答: ▲

14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选6句,8句全填以前6句给分,每句1分,共6

分)

(1)外无期功强近之亲, ▲ ,茕茕孑立,形影相吊。 (《陈情表》)

只要有音乐,就不会有世界末日!原句篇三
《与音乐有关的句子及名言》

与音乐有关的句子

音乐,人类的灵魂,只有懂得音乐的人才懂得生活。

The music, the soul of man, and only know music talent understand life.

音乐是我疗伤最好的药,没有谁能陪我走过悲伤的海。

Music is the best medicine to heal me, no one can accompany me to pass through the sea of sorrow.

习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

Habits of a person's music, a person's music is the mind most deep place groan. Perhaps only then own only then to understand, but I still hope that their music can move around and future.

尘缘中琴声,月皎波澄。人们神怡心旷之际,耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声,悠悠扬扬,一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都缓缓流淌起来。而琴声如诉,是在过尽千帆之后,看岁月把心迹澄清,是在身隔沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后,每一个音符下,都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。

In the month of May, the white wave yellow. People feel fresh as a breeze and the ups and downs, ear. Far from the long strands, swirl, a charm is soulstirring. Although Moderato Cantabile, all the static good time, the most splendid of the wind, or the original appearance, all flowing slowly up. And Moderato Cantabile, after thousand years, see the imprint to clarify, in every sea, precipitation all surge high and sweep forward. In it, each note, all buried in a calm and flexible mind. 与音乐有关的名言

音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。

——苏霍姆林斯基

对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。 —— 苏霍姆林斯基

欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。

—— 马克思

通过音乐并在音乐中教育我们的孩子

——(英)海伦.辛普森

没有音乐,生命是没有价值的。

—— 尼采

没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。

—— 爱因斯坦

音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

—— 贝多芬

我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。

—— 格鲁克

一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。

—— 门德尔松

技术只有为高尚的目的服务,才有价值。

—— 舒曼

艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

—— 海顿

不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。 —— 聂耳

对我来说,音乐是灵魂的完美表现。

—— 舒曼

通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。

—— 李斯特

在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多。

—— 门德尔松

最好是创作出真实情景,而不是照搬。

—— 威尔弟

我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。

—— R.斯特劳斯

作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。

—— 勃拉姆斯

作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

—— 比才

难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上,他能够研究人——大自然最杰出的创造物。

—— 约.弗.雷沙特

我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。

—— 德彪西

音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。

——罗杰.诺斯

人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 —— 沃.阿.莫扎特

音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。

—— 弗德雷里克.柏辽兹

对一个作曲家来说,从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇,以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步,并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。

—— 巴托克

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 ——贝多芬

我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松

技术只有为高尚的目的服务,才有价值。 ——舒曼

艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。 ——海顿

灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态——柴可夫斯基

不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品——聂耳

我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦

不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。

——黑格尔

音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。 ——歌德

音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。 ——卢梭

音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。 ——马丁·路德

世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的,帝王式的艺术,能够成为音乐那样,则是一切艺术的目的。 ——叔本华

让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。 ——海顿

生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐。 ——莫扎特 我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的,而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。 ——舒伯特 工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基

需要感受正在产生的东西,用记忆把握已产生的东西,因为用别的方法不可能跟踪音乐。

——阿里斯托克森

要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。 ——舒曼

音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。 ——柏辽兹


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