养成良好的卫生习惯主题班会
【www.jxtldy.com--介绍信】
《关于“培养良好的卫生习惯,做文明礼貌的中学生”的主题班会》
养成良好的卫生习惯主题班会篇一
问题补充： 速度 1.要从自身做起，努力克制自己，让自己养成良好的卫生习惯。
2.养成卫生习惯后，带动身边的同学，一起养成良好卫生习惯。
3.大家一起来保持周边环境的卫生，做一名环保小卫士
《中职生 培养良好卫生习惯 主题班会 方案，急求
》
养成良好的卫生习惯主题班会篇二(养成良好的卫生习惯主题班会)
一件事物见得多了，看得久了，就变得自然而普遍了。
习惯成自然，而习惯一旦成自然，要想改变它不是一件容易事。
《如何养成良好的卫生习惯的班会课程教学设计》
养成良好的卫生习惯主题班会篇三
教学目的：
1.通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。
教学重点：
了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教学难点：
了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教具：
挂图、多媒体
活动准备：
分小组，5个人一个组，负责不同的项目，分别是：饭堂、课室卫生情况的、学生吃垃圾零食的、歌唱配图的、宿舍卫生情况的。拟定好负责的内容，准备好各自需要的素材在班会课上进行展示。
活动开展：
《求养成良好卫生习惯主题班会的设计或活动方案，越详细越好》
养成良好的卫生习惯主题班会篇四
《小学生如何养成良好的生活习惯主题班会》
养成良好的卫生习惯主题班会篇五
什么是习惯？
习惯不是一般的行为，而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式，它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射
从心理上来说，行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。当你再遇到这类情景的时候，不用过脑子就会这样做。如果不这样做，就会觉得很别扭。这说明行为已经具有了相对的稳定性，具有了自动化的作用。它不需要人们去监督、提醒，也不需要自己的意志去努力，是一种省时省力的自然动作，也就是平常说的“习惯成自然”。如：早晨起床你要刷牙，这种刷牙的动作只能行为，不能叫习惯。如果你起床后连想都不想，就自动拿起牙刷去刷牙，如果不刷牙就觉得嘴里特别扭，这种刷牙就变成了习惯。
中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。我国伟大的教育家叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成。” 教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。
《我们班开班会,主题是:养成良好的卫生习惯,做一个健康的好少年,谁有关于这方面的资料,告诉我,急~~~~》
养成良好的卫生习惯主题班会篇六
1. 乱扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋、饭盒不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担，原来三天拉一次垃圾，现在得一天一拉；
2. 乱涂乱画、乱踢乱踏。 有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上留下乱涂乱画、乱踢乱踏后的痕迹，有的污迹漫延到一米多高，以楼道与楼梯较为严重；
3. 随地吐痰。 不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内地坪上经常出现令人作呕的痰迹；
4. 垃圾乱倒。 有些值日生同学在打扫教室卫生时，将垃圾不倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯。
如何养成良好的卫生习惯呢，全体同学都应该做到以下几点：
①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在 纸上，再扔进垃圾桶；
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为；
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒；
④捡拾地面上废弃物。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁；
⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象。
参考资料：
《养成良好的学习习惯主题班会》
养成良好的卫生习惯主题班会篇七
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。（学生表演略）
主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙： 文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的《礼貌小学生》。
（多媒体出示三种情况：怎样说话才有礼貌？1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。）
（人物：小记者，甲乙丙学生）
小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：阿姨，我想买书架上那套《小学生十万个为什么》，请您拿给我看看，好吗？
小记者：好的。你真有礼貌。
甲：谢谢！
小记者问乙：请问，当你想向同学借笔用时，你怎么说
乙：请把你的铅笔借我用一下，可以吗？
小记者：当然可以，真会说话，同学一定会借给你的。
小记者问丙：请问，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢
丙：叔叔，您请坐，爸爸有事出去了，您等他一会儿，我去给您倒茶。
小记者：OK！你真是一个讲文明，有礼貌的好孩子。请大家说一说，文明礼貌用语指哪几个字
（主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。）
主持人乙：我们要自觉用好礼貌用语，
主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣，侵蚀着我们的心灵。
主持人甲：我们要坚决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”
童谣
一二三四五，读书不怕苦。 五四三二一, 考试争第一。
六七八九十，学习要踏实。 十九八七六，方法要吃透。
一三五七九，学习要研究。 二四六八十，成绩要保持。
值日生
值日生，来得早， 先叫椅子站站好， 再给桌子洗洗脸，
地上灰尘全赶跑。 室内空气换一换， 还让花儿喝个饱。
喜鹊站在窗台叫： “工作负责真是好！”
文明乘车歌
同学们，要记牢， 上下车时队排好。 上了车，不乱跑，
准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。
有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤，
耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。
《打花巴掌》新编
一月一，我们是团结的班集体；二月二，同学之间是伙伴；
三月三，关心集体记心间；四月四，做事不能自顾自；
五月五，勤奋诚实不怕苦；六月六，同学就象亲骨肉；
七月七，吃喝穿戴莫攀比；八月八，朋友有难帮一把；
九月九，共同进步手拉手；十月十，歌唱童谣要坚持。
一点儿
每天早晨起早点儿， 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿，
打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿， 上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿， 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿，
同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿， 改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿，
文明歌谣记牢点儿。
主持人甲......
《求班会材料：养成良好习惯，树立新的目标，做有志向的中学生。急》
养成良好的卫生习惯主题班会篇八
班会背景
人与人之、物与物、事与事，人事物三者建构成了社会。在社会中，人是社会的的人，需要形成一定的规则，慢慢的制定成了一种制度，并受到一定制度的约束。只有遵守了制度，人才是自由，否则就会受到制度的制裁，变成不自由。中学生更应该学好常规。
班会目标
1、知道中学生一日常规
2、明确规则是基础，强化规则是保障
班会准备
1、收集网络资料
2、整理资料并编辑、汇报、展示
班会形式
导入：什么是一日常规
互相：老师与学生进行交流
明确：明确规则是基础，强化规则是保障
班会时间与地点
2011年4月16日初二一班
班会过程
女：中学生必须遵守的、形成的各种良好习惯，就便成了“常规”。良好的常规有利于中学生更好的学习和生活，创造了良好的环境
男：让我们了解中学生一日常规的相关内容
1、离家出门前，要注意个人仪容仪表和卫生，要检查学习用品、家庭作业和按要求携带和佩戴的东西是否带齐。
2、上学途中一定要注意交通安全，不将手机、贵重物品、管制刀具、易燃易爆等危险品、与课堂教学无关的用品带入学校。
3、如果由家长开车接送，非特殊情况汽车不进入学园路，更不可以在校门口上下车。
4、进入校门前第一道红线后自行车必须牵行，不得溜车；上下楼道要靠右行；见到老师要主动礼让、问好。
5、进入校园，要爱护公物，不践踏草坪，不吃口香糖，自觉将废弃物投进垃圾箱。
6、课间适当开展有益的活动，不串教室和年段，不私自出校门；不在教室内、走廊上、楼道里、操场上追逐打闹,不做危险活动。
7、进老师办公室要喊“报告”，经允许后方可进入。
8、集会要做到快、静、齐，要讲文明、讲秩序,学会尊重自己,尊重组织者。
9、做课间操要精神饱满、动作到位，做眼保健操要动作准确、不讲话。
10、放学后，值日生要把教室、卫生包干区打扫干净，将课桌排列整齐，黑板檫干净，放好卫生用具；离开时，要关好教室的门窗、电灯，锁好门。
11、放学途中，不在校门口或途中逗留玩耍；不和陌生人搭腔，不进入“三厅两室两吧”，一定要注意交通安全，按时回家。
12、回家后，要认真做好复习和预习，按时认真完成作业，并准备好次日要带的东西；夜间未经家长同意，不留宿他人家里，不轻易外出。
女：一个人只有尊重别人，才能够得到别人的尊重，才算是学会做人。
一、我们一定要遵守班纪、校规：
（1）不无故旷课、迟到、早退，有事要向老师请假；
（2）遵守课堂纪律，上课钟响后及时就坐,不扰乱课堂，不给老师点名批评；
（3）积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作；
（4）认真做好两操，早操（体育课）集合要迅速，做操要认真，规范；做眼保健操要及时就坐，不讲话、认真做；
二、我们要努力学习：
（1）早读不迟到，不搞小动作，大声朗读，一切行动听指挥；
（2）认真完成课堂作业和前一天的作业，每天早读前交作业；
（3）上课认真听讲，积极主动回答问题；
三、我们要讲文明，讲礼貌：
（1）做到每天佩带校徽到校；
（2）对老师要有礼貌，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人；
（3）要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂乱扔垃圾。
（4）不在课间、午休后追逐打闹，影响他人。
男：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。
女：沐浴在新世纪的阳光下，我们憧憬未来。
男：我们是炎黄子孙。我们要继承中华民族的优良美德
女：我们是炎黄子孙。我们要发扬华夏民族精神，共同拥有美好的心灵，迎接美好的明天。
合：八（1）班主题班会到此结束。
班主任总结
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物，为了创建一个和谐、文明、向上和书香飘溢班级......
(养成良好的卫生习惯主题班会)
《养成良好卫生习惯主题班会》
养成良好的卫生习惯主题班会篇九
养成良好卫生习惯主题班会
内容记录
活动目的：
1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。【养成良好卫生习惯主题班会】。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。
二、学生表演
1.说一说：今后怎样做才是养成良好的卫生习惯
学优网http://www.gkstk.com/“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。
“两不”：不要共用卫生洁具（如：毛巾、杯子等），不乱扔垃圾。
“五好”：是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、
2.联系实际：
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。【养成良好卫生习惯主题班会】。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
三、活动总结
我们今天的班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。【养成良好卫生习惯主题班会】。通过今天的班会课，使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好！让我们一起努力吧！
效果
孩子通过这次班队会，认识到讲究卫生的重要性，不仅对自己有好处同时也造福社区，造福环境。
主题班会：
《“养成良好的习惯”主题班会》
养成良好的卫生习惯主题班会篇十
播下一种习惯 收获一种性格
班主任:
一．活动背景：
高一年级的学生，由于新进入九中学习，还不能习惯九中的生活，而且高中生活与初中生活有着很大的差异，怎样让学生尽快地适应九中，融入九中的生活和学习，是很迫切的事情。而有些同学（尤其是美术班）由于在一些行为上有着自己特立独行的一面，往往使自己的行为与九中的规章制度相冲突，经常受到学校老师的批评不说，还会让自己丧失学习的信心，甚至产生自暴自弃的念头。所以进行习惯养成教育很有必要，这可以摆脱行为规范教育的严肃性，让学生更容易接受，而习惯的养成本身就是行为的规范，这是殊途同归的。
二． 活动目的
１． 使学生认识到好习惯的重要性及坏习惯的危害。
２． 初步培养学生好的生活、学习习惯，并与不良习惯作斗争。
三． 活动设想：
习惯在人的成长过程中占据着重要地位，好习惯使人终生受益，坏习惯危害深远。高一学生处在一个似懂非懂的年龄阶段上，更是形成习惯的关键时期，因此帮助学生培养良好的学习习惯和克服不良的习惯至关重要，这将影响他的一生。
四．活动过程：
主持人：（姚璐青 包珏珏）
1．主持人导入：请大家保持现在的姿势不要动，大家转头左右看看，每一位同学的坐姿是不是相同，有的同学抱臂坐得很正，有的同学身体靠在椅子上，有的同学趴在桌子上，还有的同学手撑着下巴。【“养成良好的习惯”主题班会】。为什么刚上课，同学们的姿势就会有这么多的不同呢？其实这和我们每个人习惯有关。谁都知道“行如风、站如松、坐如钟”的道理，这样好不好呢？我想每个人都希望自己的形象好一点，而这恰恰是一个人形象的最外在表现。今天我们就来讨论一下有关习惯的话题——播洒一种习惯，收获一种性格。
2．欣赏同学们自编自演的小品《阿强和阿明》
主持人：小品中的阿强和阿明有哪些好习惯，哪些坏习惯？看了有何何感想？哪些习惯你也有？你会怎么做？
自由发表自己的看法和见解，主持人作适当的引导点拨。
主持人总结：其实阿强和阿明就是现实中的我们，只不过是在这里被稍微放大了一点，当我们去看别人的时候，我们是不是会大吃一惊？
从小，我们的爸爸妈妈就教育我们要养成良好的行为习惯，那么同学们你们都养成了哪些好习惯呢？
大家自由谈，个人的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、更要引导大家养成与我们学校相适应的行为习惯。
主持人：坏习惯总是令人讨厌，比如说有个别同学在运动之后回到教室，也不顾别人就把鞋子脱掉，让整个教室充盈着一股臭气，这其实是一种很不好的习惯，一来使别人遭殃，二来也有损自己的形象，希望这几位同学以后不样这样了，男同学应该有风度。除了刚才说的，大家是不是来说说自己以及周围的人有哪些坏习惯？现在我们不是在批判，只是在指出，指出的目的就是让有这些坏习惯的人改掉，使人人都成为一个有良好习惯的人。这样我们104班的同学出去也会受到别人的尊重。【“养成良好的习惯”主题班会】。
3．主持人：
同学们作为一名学生，主要任务是学习，所以良好的学习习惯非常重要，那么在我们的学习当中，应当养成哪些好习惯呢？
同学回答： 主持人：
那么，在学习中是不是所有习惯都是好习惯，我们该怎样克服那些坏习惯呢？下面请先看小品。
小品：一生想看书，却怎么也静不下来，东看看西看看，这本看看那本看看，最终什么也没看到，作业也是抄的，老师上课又顾自己瞎忙。
主持人：
小品中的这几位同学有许多学习习惯，你认为哪些是好的，哪些需要改掉，你能提供一种改掉的方法吗？
小组讨论，自由回答。
主持人：有一句俗话叫“习惯成自然”，这就说明了习惯的一个重要特点：就是习惯一旦形成就会固定下来，很难改变。好习惯是这样，坏习惯也是这样。
同学们都认识到了好习惯会使我们终身受益，会使我们在学习上事半功倍，而坏习惯会严重影响学习效率，使学习事倍功半，甚至还可能会造成很大的恶果。所以有了坏习惯我们要怎么样？是的，一定要改，要克服坏习惯。
五．活动总结：
我们是要做习惯的主人。我们现在是高一的学生，高中生活才刚刚开始，正处在一个形成习惯的阶段，因此培养好的生活、学习习惯，克服不好的生活、学习习惯，现在正是关键的时候，同学们一定要抓住这个好时机。【“养成良好的习惯”主题班会】。我们一定要认识自己，保持自己的好习惯，克服自己的一些坏习惯。我相信，在今后的学习生活中，同学们一定能成为习惯的主人，人人都是有修养的人，人人都是有才干的人。
六．活动反思：
习惯是一个中学生在学习生活必须养成的东西，好的习惯能够促成人健康向上的思想形成，能使人在学业上获益非浅。这次班会课通过设置一个个与学生学习生活密切相关的问题，让学生开动脑筋，展开讨论，各抒己见，能够让学生认识到习惯的重要性，尤其是男孩子，想想女孩子对习惯这么看重，说什么也要好好地去养成一番。这样的德育课既轻松又有意义，相信学生会有所收益的。
养成好习惯主题班会 习惯养成教育主题班会
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