关于手机的主题班会

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《"手机带给我们什么"主题班会 主持稿》
关于手机的主题班会篇一

(关于手机的主题班会) 烈日拼搏的时


《关于学生带手机的主题班会怎么写》
关于手机的主题班会篇二

有利又有弊,随着科技的发展,手机已经成为必须的沟通交流工具,有了手机方便和家长联系,还可以用来做闹钟,偶尔下课可以玩下游戏上上网放松一下身心,当遇到麻烦事也可以通过手机联系他人来及时的得到帮助;当然了,有了手机有的人会比较的不自觉影响到学习,还有会加速学生间的攀比等不良的风气,而且现在诈骗短信猖獗,很多学生还因此被骗了钱财....




《班会开场白怎么写,是关于手机使用的主题班会?求大神赐教!!!!》
关于手机的主题班会篇三

据统计,全世界百分之八十的人口拥有手机,(包括一些非洲国家),可见手机对世界的影响,但伴随而来的确认一系列后遗症……


《我们是初三毕业班,星期一,老师让我主持一个励志的主题班会,我们班同学早上去读书都在抄作业,上课就玩手机,》
关于手机的主题班会篇四(关于手机的主题班会)

不是班主任的课就逃课,考试就作弊,我想找一些看了特别感动人,可以感动哭的励志故事或者视频,谢谢了!!!! 你去百度找一下视频,叫做我的未来不是梦,是一个人在演讲,当时老师放给我们看,全班都哭得稀里哗啦

《“手机”主题班会设计方案》
关于手机的主题班会篇五

“手机”主题班会设计方案

一。活动目的:

开展此次主题班会,将手机问题进一步深入到学生心中。以加强学生在校使用手机的规范。

二。活动准备:

1.班级查找手机的基础知识(历史,发展,利与弊)。

2.搜集手机的利弊问题强调手机的“弊端”。【“手机”主题班会设计方案】。

3.设置假想情景,展开想象,幻想未来。

三。开展过程:

1、以猜谜语方式引入主题——手机

“你讨厌,你讨厌,天天亲我嘴和脸,你无耻,你无赖,天天拉我裤腰带,你无情,你无意,只会花我的血汗钱。 (猜一物品)”

随着时间的改变,手机的发展越发迅速,手机的使用愈发智能化和方便化,很多人只知道手机的“面”,不了解手机的真正的内在,根据ppt让同学们更加认识到手机的历史,手机的时代变化性。

2.讨论环节。【“手机”主题班会设计方案】。了解了手机的历史性后,告诉同学们,在唯物主义中,任何事物都有两面性,让学生结合自己的生活实例列举出手机的利与弊。通过资料总结,让同学们充分了解手机的利与弊,尤其让同学们了解手机的几大弊端,告诉同学们如何正确的使用手机,对于手机的利与弊有一个全面的认识。

3.真实案例再现。列举出手机引发死亡的4起事例,告诉同学手机对于我们的最直接的威胁是什么,对于这些威胁我们如何的防范以及杜绝,防止这些悲惨的故事发生在我们的身上。

4.再次进入讨论环节。了解手机的基础知识之后,再次强调校纪校规中的关于手机问题的深入探讨,以“小主人可以不可以带我到学校”为话题,让同学们畅谈自己对于这一话题的认识。

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当然对于同学的认识肯定会产生分歧,主持人做为引导者对这一话题进行一次小总结。【“手机”主题班会设计方案】。“手机的发展十分的迅速,随着国内经济水平的上升,以及家庭对我们的关爱,手机已经是一个很普遍的东西,但手机是学校三令五申的东西不允许出现在校园内,可考虑到同学们的实际情况,学校也是放松了要求,同学们应该自觉的使用手机,在上课期间,严禁玩手机!课后,玩一玩也是可以的,所以手机的使用完全是靠同学们自己,如果违反了学校的条例,学校也有权没收同学们的东西。”

5.遐想环节。伴随着音乐,大家闭上双眼,遐想“如果有一天手机远离了我们,对我们会有什么影响”同学们有奇思妙想的回答:

“ 没有手机我不能蹲厕所 ”

“时不时下意识地去摸一下口袋 ”

“到处问人:‘几点了啊!几点啦!’”

“ 烦人,都没人找我玩了! ”

“糟糕,家里没人,我的肯德基啊…… ”

“我擦真无聊,什么事都没干不了! ”

“咦!我的手机丢哪里去了,我记得在这的唉! ”

“ 我不是土豪了! ”

……

6.班主任小结:

现在学生拥有手机已经是一种趋势,处于青少年时期的我们要用辨证的观点去对待手机,我们应该学会在适当的时间和地点使用手机,不能沉迷于上网和玩手机游戏当中,希望大家知道,手机终是玩物,不可玩物丧志,对于手机的不好的诱惑,永远保持抵制的态度!

本次班会在欢乐的气氛中圆满结束。

主题班会设计:

《有关纪律主题班会》
关于手机的主题班会篇六

(关于手机的主题班会)

一、 教学目标:

1. 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。

2 .结合学校以及班的实际,提出各项要求。

3.根据期末复习,规范学生纪律。

二 、教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。【有关纪律主题班会】。

三、 教学过程

(一)谈话引入:

同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解,但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

(4)复习时,我们该注意些什么?

(二)看图,说一说,议一议

(三)结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

(四) 小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。【有关纪律主题班会】。

(五)引入:课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(六)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1. 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2. 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3. 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。【有关纪律主题班会】。

4 .玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(八) 总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来

一起复习学校各项常规,争取做得更好。

主题班会:


远离手机主题班会 拒绝手机主题班会

本文来源:http://www.jxtldy.com/content/52392.html

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