党员远程教育工作总结

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《党员、职工现代远程教育工作小结(半年的)怎么写? 》
党员远程教育工作总结篇一

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《大学生志愿服务万村远程教育行动志愿者工作总结》
党员远程教育工作总结篇二

最好能在这个月25号之前回复,谢谢! 农村党员干部现代远程教育
教育党员和服务新农村建设为抓手。
具体自己展开

《农村党员干部现代远程教育基础设施项目建设总结报告、初步验收报告、竣工验收报告 (党员远程教育工作总结)
党员远程教育工作总结篇三

这个叫设备集成商提供给你,你没有必要自己来做。
你这样是在帮人家集成商做事。


《街道党办半年工作总结 很急啊!》
党员远程教育工作总结篇四

其中要包括这些内容:1.创建文明城市 2.志愿者活动 3.党员信息采集 4.发展党员 5.抗震救灾捐款和特殊党费 6.工作创新年 7.信息工作 8.非公企业党支部的建立 9.手足口病和小饭桌 10.收看组织部和保密局的片子 11.和谐领导班子 12.入党培训 13.回复市长专线 14.基层组织建设 15.放心早餐 16.村级换届选举 17.收发文工作 18.优秀党员评比 19.党员发展 20.人大工作 21.七一大会的举办
求大家给我一个格式,告诉我这些哪些可以分为一类写在一起,我是第一次写这个,所以拜托大家了,帮帮我,我愿意把我所有的分都给他,拜托!拜托啦!!! 朋友将北京有关资料拿来自己参考整理吧!
中共北京市委关于推进基层党建工作创新意见

党的基层组织是党在社会基层组织的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。推进党的建设新的伟大工程,必须把党的基层组织建设作为一项基础性任务来抓。新世纪新阶段,基层党组织所处的环境、担负的任务、工作的条件以及自身状况发生了重大变化;加强党的执政能力建设和党的先进性建设,对基层党组织提出了新的更高的要求;加强基层党组织建设,必须适应新的形势任务,以改革的精神推进基层党建工作创新。

一、充分认识推进基层党建工作创新的必要性

1.新的形势任务向基层党组织提出了新的要求

党所处的历史方位和肩负的执政使命赋予基层党组织新的职责和任务。要求基层党组织成为党执政和领导国家建设的组织基础,承担起巩固党的阶级基础、群众基础和社会基础,团结带领人民群众全面建设小康社会的历史任务。社会主义市场经济的发展引起基层党组织与人民群众的利益关系发生了深刻变化。农村、企业、城市街道社区、学校、机关等社会基层组织内部建立了新的领导体制和管理制度;人民群众生产生活方式和利益实现途径多样化;基层党组织不再直接管理生产经营活动和行政社会事务,不再直接包揽群众的生产活动和收益分配。在这样的情况下,基层党组织必须创新党的工作与经济社会事业发展的结合方式、与人民群众利益的结合方式,才能焕发新的生机和活力,保持同人民群众的密切联系,才能真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,履行好党赋予的职责和任务。

2.适应新的形势任务推进全市基层党建工作创新

多年来,全市各级党组织认真贯彻党中央的一系列重要部署,坚持不懈地加强和改进基层党组织建设,全市基层党组织和党员队伍总体上是好的,有战斗力的,在改革发展稳定各项工作中,特别是在重大政治事件和重大突发公共事件中发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。一大批基层党组织积极探索社会主义市场经济条件下实现、维护、发展人民群众利益,保持同人民群众密切联系的新方式和新途径,积累了基层党建工作的新经验。但是也要看到,建立和完善社会主义市场经济体制,对基层党组织提出的挑战是多方面的、严峻的;伴随着改革进程,加强和改进基层党组织建设的工作也是复杂的、艰巨的。当前,全市基层党组织中还存在不少与新的形势任务和保持党的先进性要求不相适应的问题。一些党组织工作任务和工作方式与社会基层组织中经济社会事业发展和群众利益需求不相适应,一些党组织的自身建设与承担的职责任务和党员队伍的变化与要求不相适应,一些党员特别是党员干部思想、作风和工作与新时期共产党员保持先进性的基本要求和具体要求不相适应,一些党组织工作和活动缺乏物质保障。这些问题,影响党组织有效履行领导核心、政治核心职能,影响党员充分发挥先锋模范作用,影响党组织与人民群众的密切联系。加强全市基层党组织建设,必须切实解决好这些问题,对基层党组织的职能任务、工作方式、自身建设、工作条件等进行相应调整和改进。

二、推进基层党建工作创新的总体要求和主要任务

3.总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,以保持党的先进性为主题,以建立社会主义市场经济条件下基层党组织实现好、维护好、发展好人民群众根本利益新的方式和途径,保持同人民群众的密切联系为核心,从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进创新,增强基层党组织的影响力、凝聚力和战斗力,努力把全市基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,为实现“新北京、新......

《谁帮忙写一份村干部工作总结2000字左右,帮帮忙吧》
党员远程教育工作总结篇五

尊敬的各位领导、党员干部及群众代表:

你们好!今天,县委考核组一行到我村对本人10年度任职工作进行考核,路远车颠,各位领导辛苦了,让我们以热烈的掌声欢迎县委考核组各位同志的到来。一年来,在各级领导和同志们的支持和帮助下,本人认真履行选派工作职责,积极调动村支两委同志一道开展工作,较好地完成了各项工作任务,现将本年度(XX年~XX年)任职工作情况报告如下:

一、加强组织建设,确保换届选举顺利完成。按照县委和镇党委政府换届选举方案的要求,我村根据日程安排,遵照选举程序,成立了选举委员会,推荐产生了7名委员,具体负责换届选举工作。为了确保选举工作顺利推进,村支两委多次召开会议,并深入农户加强宣传,努力做到公开、公正、公平选举。经过海选和正式选举两次程序,产生了村委会主任1名,委员2名。在党支部换届选举期间,按照党支部“两推一选”的办法,村里增选了一名新同志担任党支部委员,该同志文化水平高,素质好,工作能力强。目前,双墩村班子和组织建设进一步加强,在任干部全部当选,整个选举期间,没有发生骚乱、扰乱选举秩序现象,得到了党委政府和人民群众的一致认可。

二、改善硬件环境,狠抓党建工作。任职期间,我和村支两委同志积极争取扶助资金,改善办公条件,在县委政法委和铁矿公司的帮助下,筹资2万余元,拉院墙,浇地平,改善配套设施,村部整体面貌焕然一新,极大地提高了村支两委的对外形象和凝聚力。同时,为了创立“五个好”业绩,县、镇党委政府帮助我们制定了规章制度,并制作了标牌,开通了“电视上网”农村党员远程教育系统,按照党建工作的新要求,进一步充实规范以村务、党务公开为主要内容的党建资料。狠抓党员经常性教育,确保党小组、党支部等组织活动正常开展,并利用“电视上网”工程适时组织党员学习和培训,发挥党员活动室作用。在“双培双带”方面,我村有2名党员干部已成为致富能手,2名致富能手在党支部的引导下,递交申请,积极申请加入党组织;有X名党员带头和带领群众致富,与全村X余困难户结对帮扶。为X名无职党员设岗定责,每位党员在各个岗位上发挥着积极的作用。在流动党员管理方面,定期与流动党员保持联系,向流动党员通报支部活动情况,并要求其汇报在外参加组织情况,确保流动党员不脱离组织。在发展党员方面,严格按照“三推一定”制度,今年共推荐入党先进分子、积极分子各3名,党员发展对象X名,党员转正X名。在关心老党员、生活困难党员和离任干部方面,我村有X名离任干部享受每年XXX元的退休补贴,从XX余户享受国家低保对象中拿出5个名额,为5户生活困难党员家庭办了低保。在开展“为民服务全程代理”活动方面,我们实行村干部每日值班制度,先后帮助群众解决实际困难XXX余件,调解群众纠纷XXX余件。过去群众办各种证件,直接往镇里跑,多跑冤枉路,现在只要有事情,马上想到村干,既方便,也不耽误时间。就在这为民服务的过程中,群众与村干部的感情也加深了。

三、盘活集体经济,促进农民增收增效。发展是第一要务,村集体经济搞不好,就是选派任职工作的失败。我村用了近一年的时间,科学论证立项,积极招商引资,与个体户张涛(系长集镇农技站站长,具有多年生猪养殖经验)最终达成共识,运行股份制,双方投资发展母猪综合养殖产业。该项目总投资XX万元,其中村委会投资X万元,每年获取X千元场地承包费和专项资金使用费。为了防止专项资金流失,确保经营不出问题,村委会与承包人签订了合同,明确了违约责任,减少了投资风险。其间,村支两委多次讨论研究,并提交村民代表大会表决认定,最后在镇政府有关领导的亲自过问和监督下,报经县委组织部、县财政局实地考察验收通......


《工作总结怎么写》
党员远程教育工作总结篇六

我是一个大学生,刚来到我们这市博物馆工作实习,其实我们博物馆没有什么工作的,馆长主要是让我们几个大学生学习,说学习好了才能胜任各项任务,今天单位开会,馆长说每个人都要写工作总结,写去年2010年的工作总结,我们大学生主要写学习的总结,我是第一次写,不知道怎么写,请高手叫我一下,给我一个适合我的范文,我改一下   创新思路、稳步推进
  力争打造精品和谐服务社区

  各位领导:大家好!首先,我代表社区全体工作人员向各位领导莅临社区进行工作调研,表示热烈欢迎。下面我就宇宙巷社区半年来的工作向各位领导做汇报,不妥之处,敬请批评指正。
  近年来,我社区在东城区工行委、街道党委的正确领导和高度重视下,在社区党支部和全体社区工作人员团结一心,努力工作和辖区居民的默契配合下,取得了较大的进展。我社区共有企事业及私营企业单位21个,业主委员会2个,现有人口2579户、6591人,其中:常住户1823户、常住人口5012人。流动756户、1579人,少数民族279户,637人。
  一、党建工作开展情况
  上半年,我社区党支部以科学发展观活动为指导,坚持科学发展、以人为本、服务居民的原则,充分发挥基层党组织的作用,增强基层党组织的凝聚力和战斗力;不断加强社区领导班子、党员队伍和员工队伍建设,为和谐社区的建设与发展提供组织保障。
  (一) 加强基层班子建设,不断提高基层组织建设
  的政治素养和工作能力
  一是强化学习意识,大力弘扬理论联系实际的作风,
  不断提高全体工作人员的整体素质,增强运用科学理论解决实际问题的能力。二是强化服务意识、宗旨意识,不断提高服务水平和服务效能,求真务实,勤政为民,进一步密切党群、干群关系。三是从强化业务培训、完善各项制度入手,力争在社区党建思路上有所创新,在工作的内容、形式上更加丰富。发挥典型示范作用,突出特色,使社区党支部形成特色鲜明的党建工作格局,进一步增强党组织在群众中的凝聚力,充分发挥基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。四是加强党员队伍建设,建立和完善党员学习制度。并结合科学发展观的实践学习,使全体党员在政治上与上级党委保持一致。以党员队伍素质的提高来带动整个社区工作人员队伍的整体素质。充分发挥共产党员的先锋模范作用。
  2、具体工作完成情况
  1、科学发展观方面:进入2010年以来,我社区学习实践科学发展观活动进入了最关键的第三阶段——整改落实阶段,我社区党支部遵照上级党委的统一安排,按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求,组织全体党员参与到整改落实阶段活动中。社区党支部( 37 )名党员紧紧围绕“落实科学发展,构建和谐社会”为主题,以“十个一”为载体,坚持解放思想、突出实践特色,确保达到提高思想认识、解决突出问题、促进科学发展的目标要求,不折不扣认真开展完成了所有阶段工作,取得了显著效果。
  在整个科学发展观活动基本结束之后,我们还组织开展了总结回头看工作进行了座谈交流,回顾之前,整改今后,起到了承上启下的积极作用。将科学发展观正真落实到社区每一个角落。
  2、理论学习方面:在定期开展三会一课的基础上,我们还多次组织党员等学习了一些其他理论方面的资料。先后组织党员、社区工作人员开展学习王彦生同志先进事迹一次;沈浩同志先进事迹报告会两次,其他相关业务知识6次,取得了一定的可喜成绩。
  3、远程教育方面:社区就发挥现有资源优势,始终坚持便建设、便使用的工作方针,坚持结合社区实际情况,组织党员、群众、社区工作人员学习15次以上,并做到专人管理,信息登记记录。
  4、党内关怀方面:上半年,共走访慰问党员三十余人次,社区党支部年初慰问支部党员共37人,慰问大格勒乡龙羊村贫困村民、党员共10户。同时还和龙羊村党支部村委会共同探讨下一步工作思路,组织数名党员免费体检2次。...

《求2010年思想总结 怎样写》
党员远程教育工作总结篇七(党员远程教育工作总结)

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《党员远程教育工作总结5篇》
党员远程教育工作总结篇八

总结一:社区

西航港街道近都社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下:

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,我社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。

二、建立制度,完善组织

根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;要求合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。

三、注重实效,持续发展

在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。

二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好学用典型的培育和推介,发挥带动作用。

三是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求。

一针对不同的党员干部群体,组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点,根据党员的特点和生产、生活情况,组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动:一是对有固定单位和工作的在职党员,进行相对稳定的有重点的学习教育,每月规定一定的学习时间,根据不同时期的形势特点和工作需要,有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕,便于组织的特点,进行经常性的、专门性的学习教育,内容侧重于有关的社会政治形势,老年生活、保健知识等。三是针对改制企业下岗党员就业难,缺乏再就业技能的问题,对他们进行相关的教育培训,使他们掌握一技之长,为他们再就业创造条件。

二针对党员干部和群众多方面的需求,结合工作实际,开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作,满足街道、社区党建和其它工作的需要,我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能,使之发挥出最大的综合效益。

四、今后努力方向

开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:

一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎,得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。

二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量私营企业主、党员干部个人等关心支持这项工作。社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。

三是要学用并举,注重实效。要利用现有的各项优越条件,充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时,积极开展各种教育学习活动。要围绕社区工作实际,对不同群体不同需求开展针对性的教学培训,拓展和延伸远教站点的功能和作用,将其广泛应用于社区的各项工作。要针对党建工作的难点,进行了新的探索和尝试,要注重实效,学以致用,引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于实际,促进各项事业的全面发展。

我社区道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步,今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求,认真落实科学发展观,紧紧围绕社会主义现代化建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

总结二:党员干部现代远程教育工作总结

在县委组织部和镇党委的指导下,老店镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,切实搞好远程教育站点工作,农村党员干部现代远程教育取得了初步的成效。现将有关情况总结如下:

一、基本概况

老店镇地处滑县中部,总面积96平方公里,耕地10.3万亩,辖61个行政村,7.5万人。现有党支部87个,党员1928名。其中农村党支部61个,党员1346名。2015年农民人均收入6380元。现有个体私营企业40多家,骨干企业9家,省级农业产业化龙头企业1家。农村党员干部现代远程教育终端站点284个,其中村级61个,镇直3个,农户220个。

二、主要举措

(一)坚持多措并举,进一步强化站点管理工作

一是明确责任、规范管理。老店镇按照“统一领导、协调配合、齐抓共管”的原则,实行党支部“一把手”负责制,成立了由党委书记任组长的远教工作领导小组,明确了职责和任务,健全了站点管理员制度,强化了责任,加大了远教工作的督促和落实力度。

二是注重管理员的培养。远教工作力量强不强,管理员是关键,多次选派管理员参加了县举办的远教管理员培训班,保证了远教工作正常有效开展。同时还成立了一个电脑帮教学习小组,在寒暑期组织大学生村干部与年轻党员结对,加强电脑技术培训,普及电脑运用,为远程教育管理培养后续力量。

三是注重管理制度完善。镇党委分别与各单位签订了《农村党员干部现代远程教育设备管理使用责任书》,建立健全了远教设备管理与使用制度、节目收看学习制度、信息反馈制度、节目登记预告制度等一系列规章制度,做到了有据可依、有章可循、制度上墙。

四是注重远教工作宣传。加大了宣传力度,通过定期开放、张贴标语、宣传典型等吸引了广大群众的视线、引导群众对远教产生了兴趣,使越来越多的群众迷上了远程教育,许多农民都深有感触地说:远程教育已经成为我们身边的专家和老师,为我们提供了种植技术和信息服务,是我们农民发家致富的“好帮手”。

五是注重工作信息反馈。为提高教学的实效性,制订出台了信息反馈制度,设置了意见箱、信息反馈本,定期在党员、干部群众和外来务工人员中开展问卷调查,了解他们对课件需求、培训时间、学习方式、学用成效等方面的意见和建议,并及时梳理汇总调查情况,及时进行整改和查漏补缺,调整相关计划,使远教工作真正满足群众的需要、受到群众的欢迎。

(二)注重实效,灵活开展教学

一是学习方式集散结合、统筹安排。结合“党员学习日”,每月15日开展党员集中培训,每季适时组织企业、种养殖大户、村民开展一次实用技能培训,坚持每月集中培训不少于4次,党员参与率不少于90%。同时定期开放教学日,每月在公开宣传栏中张贴节目预告单,邀请党员干部群众和外来务工人员到远教站点观看爱国主义教育、卫生保健知识、乡村管理和文化娱乐节目等各类影片,丰富了群众的精神文化生活,进一步提高了党员群众的学习积极性。【党员远程教育工作总结5篇】。

二是学习对象侧重不同、分类培训。根据培训对象的不同特点和需求,对党员干部侧重加强思想政治理论教育和提高带领群众致富的本领;对一般群众侧重加强农民实用技术培训。同时针对大部分群众农忙实际,对群众的培训尽量安排在晚上、在农闲季节多培训几次,保证了参学率。

三是学习计划有的放矢,循序渐近。教学设计坚持“学习形式随着村情走,学习内容紧跟形势走,学习效果赶上发展走”的方式,把教学培训与当前国家整治形势结合起来,与农民发展致富结合起来,与新农村建设有机结合起来,由浅入深、引导和培养党员干部群众广泛的学习兴趣。及时制订了年度培训计划,每季度分解落实培训计划任务,突出一个学习主题,并结合节目预告制度,每月初及时张贴节目播放单,使党员干部群众的培训由“要我学”逐步转变为“我要学”。

三、取得的成效

老店镇远程教育工作结合村情,围绕“四个结合”,积极探索“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,促进了现代远程教育取得实效。

(一)与人口管理相结合,提高务工人员综合素质

老店镇是输出人口大乡,年可输出劳动力2.8万余人,劳动者的素质如何,直接体现老店镇的在外形象。为此老店镇把远程教育作为对外出务工人员劳动安全、法制教育、文化娱乐的一个阵地。一是专门组织企业员工进行培训,积极联系配合镇劳动力转移办公室组织企业员工进行安全生产、在岗职工技能培训,切实提高安全生产意识和工作技能,一年来共培训企业员工近千人次。二是采用开放式教育的形式,利用输出人员集中返乡之际,组织务工人员到播放点参加学习,通过远程教育丰富外来员工的业余文化生活,提高他们的法制、维权、安全生产等意识,促进了生产的发展。今年以来,未发生过一起重大治安案件、刑事案件和安全生产事故。

(二)与新农村建设相结合,推进各项实事工程建设

新农村建设是一项系统工程,老店镇把远程教育与新农村建设有机结合,组织党员、村民代表等观看各地新农村建设先进典型,激发他们建设新农村的热情,为新农村建设献计献策。各村先后投入了近400万元加快了各项实事工程的建设和综合环境的整治,村容村貌焕然一新。第三营村投资30万元,建了文化大院,内设村级党员活动室、老年活动中心、医疗服务室、便民服务中心等,硬化道路6公里;墙体处理和统一涂料6000平方米;白露村投资10多万元在村主要干道和公共场所安装路灯100多盏;小屯村开展了“清洁家园”行动,集中人力、精力清除垃圾、污水,清理柴草150平方米,清理有碍观瞻的旧房15间只;老店集落实了6名清洁员和卫生包干地段,每天进行清扫,切实做到垃圾日产日清。大功河以西6个村修建自来水工程,解决村民喝水用水难的问题,村容村貌使焕然一新。

(三)与党员干部教育相结合,夯实农村基层组织基础

各村党支部每月利用党员活动日开展党员集中培训,远程教育开通以前,支部的理论学习、党员教育,多数是采用单调的念报纸或传达文件等形式,枯燥乏味,收不到好的效果。依托远程教育网,教育的形式多样了,内容丰富了,充分利用网上资源,加强对党员干部的理论教育,通过观看专家视频讲座,学习各地优秀党员先进事迹等等,这种图文并茂的学习方式更容易被广大党员干部接受,党员干部思想素质比以前有了明显的提高。

(四)与乡风文明建设相结合,加快农村精神文明建设

依托远程教育站点,各村开展了“两破四树八强化”主题宣传教育活动,成立了村民学习小组,有针对性地收集相关网站信息和视频资料进行播放。如东马庄村播放妇女健康知识、女性权益保护、老年人健康等节目,积极为老年人和妇女服务。岳村集村经常性地播放娱乐节目和体育活动等,丰富了农民群众的业务生活,也逐步改变了群众的观念,许多村民开始追求良好健康的生活方式。第三营村投资10多万元建造了村体育活动中心,配齐了乒乓桌、台球桌、建立了篮球场、门球场、健身路径等设施。远程教育工作的开展,有力地加强了农村基层组织建设,推进了新农村建设进程,为构建和谐老店带来了新的生机和活力。

四、存在的困难

一是远程教育工作发展不平衡,个别村远程操作员技能有待进一步提高。二是站点设备故障多,维修技术跟不上,不能及时进行故障排除与维修,一定程度上影响了远教工作的正常运行。

五、下步打算

一是搞好站点设备故障的排除与维修,进一步把远程教育推向健康、稳步发展。二是深化培训工作,加大远教工作的宣传力度。三是完善示范基地和示范户的建设,用示范带动群众,通过“学、带、比”推动农村的经济发展。四是健全和完善远程教育管理机制。

总结三:党员干部远程教育工作总结

根据余杭区委、区政府的统一部署和要求,在全区各社区安装了党员干部远程教育以来,为社区党员群众的思想教育、经济发展、法制普及、社会事务等工作带来了很多益处。一年来我社区也认真按照区政府、开发区的要求做好党员干部的远程教育知识普及工作。主要从以下几方面:

一、 思想重视:

屯里社区社区党委班子年纪轻、文化高,非常重视党员干部

的现代化教育手段。社区书记高荣林曾在党支部大会上强调,屯里社区党委想要创出全体党员的先进性,首先要赢得学习手段的先进性,而远程教育平台恰恰代表了当代的学习“先进性”。高荣林说,为让每个党员跟上时代节拍,务必掌握远程教育学习手段,并用远程教育的魅力,促进广大党员学电脑、用电脑,成为当今网路时代的共产党员。

二、组织健全

工作的规范化,健全组织是前提。为高起点、高要求地建设屯里社区党员干部远程教育站点。屯里社区党支部专门成立站点管理小组,由支部委书记高荣林亲自挂帅,副书记、主任沈志良具体负责,支部委员黄兴华负责接收课件,副主任沈建勇组织党员、组长等人观看,形成了“人人有事做,事事有人管”强有力的组织机制。

三、制度保障:

学习有效性,制度保障最要紧。为适应打造“和谐屯里、幸福社区”新形势,充分发挥党员干部先进性作用,屯里党支部制定了参与远程教育活动的硬指标,如,每个党员每月至少一次参与远程教育活动。即便哪个党员因为健康及其它缘故没能参与,也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课,从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。

四、完善硬件:

积极开展远程教育活动,完善硬件设备是基础,屯里社区远程教育硬件由开发区专人调拨,使用技术。如今,这些硬件设备置于党员活动中心,有35平方米,一次可以容纳30名学员,其座椅都是皮制的,坐着很舒适,并安装了空调,学习的环境非常好。

五、施教灵活:

社区党员或居民去接受“新农村建设教育”,肯定不符合实际,而让广大老年人看些健康教育、科普教育等片子,就很受欢迎,也很有实效。如,老党员沈子根原来疏于运动,看了健康教育的一系列片子以后,每来居委会总要参与一些力所能及的运动。如,居民黄有庆原来一直认为党员生活是“干巴巴”的学习,看了课件《笑傲江湖》以后,知道了党员教育同样寓教于乐。如,退休老干部高永春原来只知道中国发展一日千里,却不知道世界也在不断进步,经常参与了远程教育活动以后,视野放宽了,也真正理解了什么才是“与时俱进”!什么才是“科学发展观”

六、注重效果

共产党人历来讲究学以致用,屯里社区党员干部远程教育站点也同样注重学习效果。在播放课件以后:沈志良经常组织学习讨论会,让大家在讨论中相互启发、相互提高;党委委员黄兴华、社区副主任沈建勇经常写出体会文章,与社区广大党员、居民群众共勉;更有很多党员、及居民群众,因此参加社区义务护村队、社区妇女代表,为幸福社区建设添砖加瓦。

七、成果累累

党员干部远程教育站点的规范化、有效性工作结出社区建设累累成果:一、形成学习型社区氛围,社区居民素质得到大幅度提高;二、社区居民参与积极、互动频繁、归属感增强,形成“以社区荣而荣”的公共精神,呈现一幅人际关系祥和图;三、开创出社区居民学电脑、用电脑的高潮,让社区广大居民都融入当今网络时代,享受现代化网络时代的惊喜。四、通过学习让社区党员居民学到很多新的知识。

以上是屯里社区党员干部远程教育站点的工作成绩。限于工作水平,不可否认也存在诸多缺失。如:课件收集不到位,课件播发有时有故障,课堂面积不大,还不能一次容纳所有党员参与远程教育学习,等等。在今后的日子里,我们将扬长避短、想方设法让远程教育站点工作更上一层楼!

总结四:乡镇党员干部远程教育工作总结

XX乡党员干部远程教育工作在市委远程办的悉心指导下,坚持站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化的“四化”工作方针,加强领导,健全机制,创新举措,积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制,推动了远程教育工作顺利开展、作用发挥明显。

一、加强组织领导

我乡高度重视党员干部现代远程教育工作,始终把远程教育工作作为加强农村基层组织建设、推进社会主义新农村建设的一项重点工作来抓。年初,成立了以乡党委副书记为组长,各村党支部书记为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组,并制定了相应的职责,形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。同时,将远程教育工作纳入基层党建工作目标考核,制发了详细的考核内容及标准,落实目标责任,实行量化管理,严格责任追究。

全乡7个村以灾后重建为契机,在村级组织活动场所内设远程教育室,建立了标准的教室。我乡投入大量的物力财力,确保每个远教室做到“五防一配备”(即:防火、防盗、防尘、防潮、防雷和桌椅板凳配备),及时安装了电视机、VCD及相应设备。【党员远程教育工作总结5篇】。同时,每村安排一名专职管理员,对站点进行日常运行和维护。乡党委统一安排站点管理员定期接受培训,保证管理员能熟悉操作系统、处理简单故障,发挥远教站点的作用。

二、完善规章制度

为保证远程教育站点能安装规范、运行稳定、设备故障率低,我乡制定了《管理人员职责》、《设备管理制度》、《资源管理制度》等规章制度,保障站点管理维护规范化。

一是各村结合本村发展实际,每月末拟定下一个月的教学计划、教学内容、时间安排、学习方式等,按照计划严格落实教学任务,并依据实际情况适当增加党员群众需要的学习内容。月末,规范、准确、及时填写“四簿一册”。

二是对设备故障情况的反馈形成常态机制。各村定期检查设备的运行情况,每月填写《设备故障情况统计表》向乡政府反馈,便于及时掌握站点运行现状,并与上级部门沟通衔接进行维修。

三是严格操作程序,做到每名专职管理员先学习,再上岗。每次使用都严格做到先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,再行使用。使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,确保设备的完好无损。

三、科学组织教学

远程教育就是让广大党员干部群众受教育、得实惠。今年来,我乡从组织理论知识学习和业务技能学习两方面入手,通过一系列有计划、系统性的教育教学内容,让广大党员干部群众既增长知识又增强技能。

一是建“先进知识宣传点”。借助远程教育平台,通过积极组织农村党员干部收看视频、交流座谈等形式,集中学习各基层党组织开展创先争优的先进经验和做法,学习中央出台的各项惠农政策与法律法规,切实增强广大党员的党性观念和思想素质。二是建“实用技术普及点”。根据各村实际下载有利于本村发展的农村实用技术教程,因需施教,每月集中培训学习2次以上,把科学的种植、养殖技术直接传授给农民群众,并结合“田秀才”、“土专家”下田间、进村社的现场指导,让村民及时有效地掌握先进、科学的实用技术,提高农民科学致富的能力,夯实远程教育的“致富经”作用。三是建“文化活动开展点”。以远程教育文化传授为依托,结合村级组织活动场所图书室的使用,结合创先争优开展丰富多彩的文娱活动,提高广大村民精神文化素质,使创先争优活动贯穿新农村建设的方方面面,进一步提升党组织的凝聚力、战斗力、号召力。

今年来,我乡结合征地拆迁工作实际,特别对征地农转非劳动年龄段人员开展技术培训,已组织课堂教学、基地实践、专家讲座等各类培训20余次,已有近300人实现了就业,实现了远程教育学用相通的目标。

四、切实整改提高

结合上半远程教育工作检 查中存在的问题,我乡高度重视,认真分析原因,积极采取措施进行整改提高。

(一)存在问题

一是如何进一步发挥站点作用,抓好学用工作还有待于进一步努力;二是如何进一步整合资源,形成合力还有待于提高;三

是如何主动服务基层还不够;四是加大自办节目的比重,加强队伍的培训和管理。

(二)整改举措

一是抓好实用教育。结合我乡实际,多集中对党员群众进行实用知识和技术的教育培训,使党员群众充分学懂各项政策,掌握一门技术,实现长期受教育、长期得实惠的良性机制。

二是抓好队伍建设。充实远程教育队伍,加强管理人员、技术人员的培训,使远程教育骨干人员尽快熟练掌握设备操作、使用及一般性故障排除等方面的知识,保证现代远程教育工作的开展。

三是抓好典型带动。积极宣传创业典型,用致富快、赚钱多的事例教育引导群众。通过各类典型的引导示范,使农民见到成效、得到实惠,进而实现以点带面、共同致富的目标。

四是抓好制度落实。在建立和完善各项管理制度的同时,指导各行政村开展教学活动,重点抓好组织收看,进一步提高农村党员干部带头致富、带领致富的本领,最大限度地发挥农村党员干部现代远程教育的作用。

五是抓好信息反馈。发挥大学生村官的优势,当好信息员,帮助所在村加强远教工作特色、典型做法的信息挖掘、报送工作,健全各村信息反馈的常态化机制,便于指导、监督各村远教工作顺利开展。

总结五:党员干部关于现代远程教育工作总结

一年来,在乡党委、政府的正确领导和区远教办的精心指导下,我乡认真按照“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目的”的工作要求,紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的工作目标,精心组织、周密部署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实,把开展农村党员干部现代远程教育工作与实践“三个代表”、深入贯彻落实科学发展观、推进党的执政能力建设和先进性建设结合起来,与贯彻落实党在农村的方针政策、加快社会主义新农村建设结合起来,提高了广大农村党员干部和农民群众的整体素质,进一步推动了我乡农村党员干部现代远程教育工作的健康发展,充分发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建和谐社会中的积极作用,促进了我乡农村经济和社会事业的全面发展,工作取得了较好的效果。

一、基本情况

我乡共有行政村14个,党员1084人,建立终端接收站点15个,建站率为100%,实现了全覆盖。保证各站点学习室面积不低于40平方米,做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项记录完备,并建成七里河、姚庄两个省级远程教育示范站点,******、****村两个郑州市远程教育精品站点。同时,依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学辅导人员队伍200余人。组织开展操作管理人员培训多次,使每个站点均有1-2名专职的操作管理员,有2-4名专兼职人员。据统计,去年以来,全乡共组织收看远程教育直播、点播节目达8多万人次,参加培训的党员干部6多万人次,为农民群众提供各类信息3000多条,受到了广大农村党员干部群众的欢迎。

二、主要做法

1、建立健全工作机构,认真抓好领导责任制的落实。

我乡远程教育工作启动以来,乡党委、乡政府高度重视,及时成立了由乡党委书记****为组长,乡党委副书记、乡长******、乡党委副书记、人大主席******为副组长,乡党委副书记******、乡党委委员、组织员******和各村党支部书记为组员的领导小组,明确成员职责分工,主要负责同志亲自抓部署、亲自抓落实。同时,各村确定1-2名大学生村干部为站点管理员,具体负责组织实施、协调管理全乡党员干部现代远程教育工作。乡党委对该项工作非常重视,先后多次召开会议,听取汇报,研究布置工作。特别是在全乡组织工作会议上,乡党委书记及分管领导都把远教工作作为会议的一项重要内容,认真听取情况汇报,提出工作要求。在日常工作中,乡党委书记****多次深入基层调查研究和检查指导工作,了解远程教育工作中存在的问题,帮助解决远程教育工作中遇到的困难。各行政村相继成立组织机构并充实力量,签订责任书,明确了各行政村开展农村党员干部现代远程教育工作的第一责任人和具体责任人,形成了全乡远程教育工作上下联动、齐抓共管的工作格局,为全面快速推进我乡党员干部现代远程教育工作提供了坚强的组织保证。

2、加大远程教育宣传力度

为了使全村党员干部群众对远程教育有一个全面、深入的了解和认识,争取他们支持和参与远程教育工作,我乡采取多种形式、多种渠道积极向广大群众进行宣传。充分利用标语、条幅、黑板报、宣传栏、大学生村官进村入户等形式进行广泛宣传,加强对内对外宣传工作力度,积极宣传推介现代远程教育的成功典型,展示现代远程教育成果,提高了广大党员和群众的参与热情,增强了搞好现代远程教育工作的信心。

3、多渠道筹措经费,抓好基础设施建设

我乡党委领导高度重视远程教育工作,确保各项经费充足,坚持“财政投入为主”的原则多渠道筹措现代远程教育经费,并把现代远程教育纳入我乡财政年初预算。乡财政加大对各村站点的资金扶持力度,确保各站点顺利运行。

4、加强制度建设,规范站点管理。

乡远程教育领导小组制定出台了终端接收站点播放制度、设备管理制度、信息反馈制度、站点管理员职责等基础性站点管理制度并上墙,配备《节目收看记录薄》、《学习讨论记录薄》、《信息反馈记录薄》、《党员点名册》等,形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制,使远程教育工作有章可循,初步实现了远程教育规范化管理。针对农村基层站点普遍存在的安全隐患问题,我乡不少地方在加强安全防范硬件保障的同时,建立了村党员干部轮流值班制度,既方便了群众收看,又解决了远程教育站点的安全问题。

5、强化队伍建设,提升管理水平。

我们按照“分级管理、分类指导、分层培训”的原则,整合各方面的人力资源,依托农技人员、网通技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、乡土人才、回村大中专毕业生等建立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍和教学辅导人员队伍,共300余人,切实解决了站点“有专人管理”、“经常培训党员群众”的问题。坚持以集中培训与分类培训相结合方式,着力加强队伍建设,加大对各农村基层远程教育播放站点管理员的培训力度,充分利用远程教育网络平台和社会资源开展骨干培训,做好管理员培训直播讲座的收看和学习,使骨干人员能够熟练操作终端接收站点设备,提高工作能力和服务水平,进而提升学用能力。

6、抓好督促检查,形成考核机制。

我乡将现代远程教育工作纳入党建工作和建设社会主义新农村的整体规划,纳入农村党建“三级联创“目标考核,并将考核结果作为奖惩依据。采取定期与不定期、随机抽查与集中检查、明查与暗访相结合等方式,对站点学用工作进行适时抽查、督查和年度考核。直接深入到各站点和党员干部群众中,了解学用工作情况,确保学用工作落到实处。做到“领导逢会必讲、干部下村必查、群众进点必开”,确保了各站点运行正常化。乡党委把参加学习情况与干部年度考核、任期目标责任制考核相挂钩,并把考核结果作为评选先进集体、个人的重要依据,确保远程教育学用工作真正落实,学用效果真正体现。

7、科学制定教学方案,不断丰富学习形式。

科学制定学习计划是搞好“学、用”的关键环节。依据区组织部的直播教学方案,针对农村党员干部和农民群众的学习要求、不同的年龄、文化结构,结合当地产业发展实际和农村生产、生活规律,精心挑选学习内容,灵活安排学习时间,安排不同的学习内容,制订不同口味的“菜单”。保证了每月集中学习不少于4次,每次不少于2小时,每次党员参学率不低于90%。建立党员群众需求调查制度和节目预告制度,通过宣传栏、墙报、村务公开栏公布于众。今年11月份,通过发放农村党员干部现代远程教育调查问卷370份广泛征求意见和建议,既起到了宣传作用,又为下一步的远程教育工作更好的开展提供了依据。。

坚持集中学习和分类学习相结合,在党员干部共性知识上,比如宣传党的路线、方针、政策、法律法规及中央、省、市有关文件等知识采用集中学习;在农业实用技术、经营管理、科普知识等个性需求的学习上,根据不同的农户所需的技术类别,采取分组分时进行学习,满足个性化的要求。

坚持集体学与自学相结合,在开展集体学习的基础上,针对党员群众个人的特殊需求,采取党员群众自学的方式进行,开展“点单”式教学。坚持理论学习和实践操作相结合,探索“远教+基地”、“远教+示范户”等教学模式,如张华楼村农业生产和村办项目建设得到了长足发展,形成了以仙桃、枣、杏为主的杂果区,以名、特、优蔬菜生产为主的日光温室区,以奶牛养殖、肉鸡生产为主的生态养殖区等等都取得了较好的经济效益,形成了远近文明的张华楼“先进高效农业示范园”;毕河村充分利用远程教育优势,开发农家乐“潮湖生态农业示范园”,生意红火;****村在远程教育工作中,选择一批具有一定规模的种植、养殖专业大户如养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等进行重点培训,通过发挥他们的示范作用,带动了其他农户自觉参加远程教育学习,提高了他们的致富本领。

坚持远程教学与现场辅导相结合,由于农村党员干部群众的文化水平不一致,接受能力也不同,对此,在开展学习时,站点管理员在现场及时进行讲解,真正让群众坐得住、学得懂、用得上。大学生村干部开展集体活动,深入站点、分组讲解咨询等多种途径,帮助农民解决实际难题。

8、积极选树学用典型。

在全市开展学用示范点评比活动,通过以点带面,树立典型,示范作用,营造“学典型、争典型、当典型”的氛围,引导各终端站点在规范制度建设、健全台帐上下功夫,在提高使用率、促进学用相长上下功夫,在总结经验、创新特色上下功夫,着力形成“科学规范、严谨有序、教学相长”的远程教育站点运行模式。【党员远程教育工作总结5篇】。通过推荐、审核、考评、公示,全乡共评出省级远程教育学用示范点2个、市级远程教育精品站点2个,实践示范基地2个、学用先进个人2个。

三、取得成效

开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学、用”是目的。按照“学出效果、用出效益”的目标,积极开展远程教育学用工作,促进“学”“用”转化,取得了显著成效。

1、通过学习,提高了党员干部素质,增强了基层党组织的战斗力和凝聚力,提升了党建工作水平。

农村党员干部现代远程教育站点成功开展以来,为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地,充分发挥远程教育方便、易学、直观的优势,把现代远程教育与党员日常教育学习相结合,组织广大党员干部积极收看远程教育节目,广泛开展政策理论和实用技术学习。通过远程教育平台,不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术,思想得到进一步的解放,视眼得到进一步拓宽,使党员干部队伍素质得到明显提升,农村基层组织得到明显加强,农村各项工作得以顺利推进,实现了农村社会的和谐健康发展。

通过开展党员干部现代远程教育学用工作,村民与村干部的沟通和交流机会多了,消除了矛盾,增进了理解和信任,增强了基层组织的战斗力。通过党员干部现代远程教育学习,村两委更加注重民主管理,村民也积极行动,为本村发展献计献策。通过远程教育学习,我乡党组织工作开展良好,成效显著,两年来,我乡共有124位同志被吸收为中共预备党员、234位同志被确定为入党积极分子,还有许多优秀青年递交了入党申请书,自觉向党组织靠拢。由于党员同志在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用,党员先进性充分显现出来,树立了党员、干部的良好形象,密切了党群干群关系,增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

通过远程教育学习,以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强,创新了农村基层党组织活动内容和工作方式,开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径,不断提高了农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力,巩固了党在农村的执政基础,提高了党建工作水平,充分发挥党组织在新农村建设中的领导核心和战斗堡垒作用。

2、通过学习,使广大党员群众掌握了更多的实用技术和经营知识,提升了党员群众发家致富的本领,加快农民增收致富,促进了新农村建设步伐。

我们立足增加农民收入,突出抓好远程教育站点学用工作,积极组织开展农村实用技术培训活动,培育新型农民,并广泛开辟农民增收渠道,为群众致富搭起了“致富桥”,使教育成果得以转化,加快了农民群众的增收致富。部分站点还利用远程教育设施,在网上及时收集传递种养技术、病虫防治、供求信息、农业政策法规等各类信息,提高了农民应对市场的灵敏性,增强了农民的市场意识和致富能力,带动了当地特色产业发展。通过对远程教育内容的学习,广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领,从而思想得到解放,观念得到转变,深化了对家乡的再认识,进一步理清了发展思路,多种渠道使农民增收致富。

通过开展远程教育,点播各地的新农村建设的典型经验,开扩了视野,提高了建设新农村的认识,我乡新建了张华楼、大湖两个郑州市新农村建设示范点。两年来,涌现出了张华楼“先进高效农业示范园”、毕河村农家乐“潮湖农业生态示范园”和****村养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等,通过发挥他们的示范作用,带动了其他农户自觉参加远程教育学习,提高了他们的致富本领。完成了本乡道路硬化、美化和亮化,实现了“村村通”,进行了村庄规划,实施了一批新农村建设项目,新建了健身设施,使村容村貌得到有效改观,加快了新农村建设的步伐。

3、通过学习,使农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人,营造新风尚,传播新文化,提升了农民群众的文化生活质量,进一步推动了精神文明建设。

由于远程教育信息量大,学习内容丰富,能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教学计划、政治理论、政策法规、经营管理、计划生育、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习宣传,向群众传播积极健康的先进文化,大力提倡科学、文明、法治的生活观,倡导新的健康生活方式,使农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人,营造了新风尚,传播了新文化,提升了农民的生活质量,进一步推动精神文明建设。同时,购置书籍5万多册,组建新农村书屋、乡村文化大院、女子腰鼓队等,丰富了村民的文化体育活动。

4、村级民主管理得到加强。

实现村级管理民主,既是社会主义新农村建设的重要内容,又是社会主义新农村建设的组织保证和政治保证。我们依托现代远程教育平台,着眼农村改革、发展、稳定大局,加强民主管理教育,组织农村党员干部群众学习收看有关基层民主管理题材的片子,增强了民主管理意识,提高了民主管理能力,规范了村级组织运行,有力推进了我乡村级民主管理制度的深入实施。

四、存在问题

1、党建活动室面积小,设施落后。

我乡各村党建活动室大部分面积较小,容纳人数很少,在一定程度上影响了学习效果。

2、现代远程教育内容更新不够及时,内容不够全面。

新农村建设等政治理论、政策法规、经营管理等帮农致富节目更新不是很及时,数量有限,不能满足广大农村党员干部现代远程教育培训工作的需要,在一定程度上影响了群众参与学习的积极性。

3、经费不宽裕,没有更多的资金投入到村级示范基地项目扶持上,无法使远程教育的作用更好的显现出来

五、意见建议

1、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识,切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。

我们党历来高度重视农村党的建设工作。开展农村党员干部现代远程教育,是新形势下造福亿万农民群众的一项富民工程,是建设社会主义新农村的一项创新工程,是夯实党在在农村执政根基的一项基础工程,充分认识开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义,把这项工作切实抓紧抓好。

2、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。

继续从深度、广度上抓好远程教育宣传,使之深入人心,扩大广大党员干部群众的参与面,使远程教育深入持久地开展下去,做到人人了解远程教育,人人参与远程教育,形成全乡上下共同参与远程教育的良好氛围。

3、加大资金投入,改善站点学习环境,扶持村级示范基地项目,建立站点管理员定期集中培训学习的长效机制。

各级领导和组织部门,要加大对站点的资金投入,增加学习设施,扩大党建活动室面积,改善学习培训环境,加大资金投入到村级示范基地项目扶持上,使远程教育的作用更好的显现出来。建立健全站点管理员定期集中培训长效机制,每年要对站点管理员进行业务培训,要把中央和省、市、区委关于党员干部现代远程教育的有关政策和站点管理业务技能进行培训,不断提高站点管理员政治素质和业务技能,不断提高管理队伍的整体素质,使站点管理员进一步掌握远程教育的管理使用方法,更好更熟练地为广大党员干部学习提供更优质的服务。

4、及时更新丰富节目内容,增加国家有关“三农”题材和地方特色的节目。

《党员教育培训工作总结5篇》
党员远程教育工作总结篇九

总结一:

今年以来,小寨坝镇党委在上级部门的指导下,坚持用科学的理论武装党员干部,用先进的知识和优良的传统教育党员干部,认真按照县委关于党员培训相关要求,进一步解放思想、大胆创新,以提高党的执政能力、保持党员先进性,努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。

一、加强组织领导,强化经费保障

为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组,将党员教育培训工作细化,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知,结合本镇党建工作实际,镇党委制定了小寨坝镇2015年党员教育培训工作计划,各党支部则结合支部工作实际,制定了支部的党员教育培训计划,严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习,镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。2015年以来,共投入培训资金50万元,确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次,参加教育培训人数累计达8000余人次。通过教育培训,进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了党性观念和责任意识,党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。

二、加强教育培训,提高党员素质。

1、加强镇党委中心学习组的学习,增强领导班子的整体功能。 根据县委对加强干部教育培训工作的要求,建立完善镇党委中心学习组学习制度,制定学习计划,加强以科学发展观、党的执政能力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要内容的学习,着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的能力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核,确保理论学习取得实效。

2、制定培训计划,结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式,加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办村干部培训班;三是举办村民组长培训班;四是举办入党积极分子的培训班。通过开展多种形式的培训,切实提高干部职工的素质。

3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念,打开干部的工作思路,抓住机遇,促进我镇经济发展和各部门工作的开展,一是紧紧围绕党的十八大精神和部门实际,采取请知名专家、教授开展集中学习培训,提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台,扎实抓好党员干部的教育培训,进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”,以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手,抓好农村党员干部的政治理论培训;三是积极组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点,在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。

4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课,不仅密切了党群、干群关系,而且也促使
党员远程教育工作计划 党员现代远程教育总结

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