六一主持词
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《六一儿童节的主持词》
六一主持词篇一
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
C：在盼望中，我们的节日终于来了！
D:在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A:看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B;看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C:此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
.ABCD合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。
C:是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D;是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望.
ABCD合：感谢您，敬爱的老师;感谢您，亲爱的园丁;感谢您，帮我们迈好人生的第一步 .
ABCD：千言万语难以表达心中的激情(A)，就让我们用嘹亮的歌声（B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师（C)，对长辈的无限深情（D).
AB：李集中心小学‘庆六一汇报演出’【ABCD合】现在开始！
1、请欣赏歌舞‘大中国’
2、三句半‘说说看看’
3、‘我健康我快乐’，我们都是快乐宝贝，请欣赏舞蹈‘快乐宝贝’
4、音乐不仅能丰富我们的生活,还可以促进智力的发展,陶冶人的情操.请听合奏‘茉莉花’
5、五星红旗是我们的国旗，我们是生长在红旗下的幸福新一代，我们是新中国的跨世纪少年。请欣赏舞蹈“五星红旗”
6、请听独唱‘小背篓’
7、请欣赏器乐合奏‘军港之夜’
8、六一，属于我们的节日，它使我们的童年充满金色，让甜蜜充满童年，愿我们的这份快乐陪伴永久、一生一世。请欣赏舞蹈‘让我们荡起双桨’
9、下面欣赏歌表演‘看大戏’
10、请欣赏器乐合奏‘金孔雀’
11、诗朗诵-捧一束鲜花献给您
12、我们是祖国的孩子，我们沐浴着党的阳光雨露茁长成长。我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们聪明活泼，我们自信自强！我们是新世纪的阳光少年。请欣赏歌表演‘少年少年祖国的春天
A:一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
B;洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆
C;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
D;拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌
A;我们是新世纪的雏鹰
B;我们和时代的脉搏一起跳动
C;我们与祖国同呼吸、共命运
D:在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
ABCD合：交上一份出色的答卷！
A;：“六一”文艺汇演到此结束
B:敬爱的各位老师，亲爱的同学们
ABCD合：再见...
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《六一儿童节的主持词》
六一主持词篇二
我是一名六年级小学生，我也是这次六一儿童节的节目主持人，这是我们过的最后一个儿童节了，希望这次儿童节能过得快快乐乐的，希望各位，哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，可以帮我策划一下六一儿童节的主持词真心感谢！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
问题补充：
主持词要有串词 1、温暖的阳光，诱人的花香，
2、喜悦的笑脸，激动的胸膛，
1、踏着5月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好的时光！
今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
我们将迎来万分激动的时刻。
这是多么欢乐的一天啊！
这是多么幸福的一天啊！
今天，我们集合在这里，
共庆属于我们自己的节日
——6.1国际儿童节！
六月，气候宜人，鲜花盛开。
六月，草长莺飞，生机盎然。
伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
6．1 这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
在这欢乐。美好的日子里，让我们欢聚一堂 共同庆祝属于我们的节日
有一个节日在六月
在我们眼里，它是一只新鲜的苹果
它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液
切开它吧让蜜汁淌进我们的心窝
有一个节日在六月
在我们眼里，它是一只小小的鸟儿
鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
六一主持词
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们的节日。在这里，我祝同学们节～日～快～乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
看，xx已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由xx表演的舞蹈：《 》。
充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们xx们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由xx表演的舞蹈《 》。
Xx的舞蹈活泼可爱，连xx凑热闹了。请欣赏xx表演的xx：
每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由xx表演的诗歌朗诵：《 》。
多美的诗歌啊！正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。 现在，让我们欢迎xx表演童话剧：《 》。
我们小朋友也应该这样互相关心、爱护别人，这样世界才会更美好。看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由xx表演的现代舞：《 》。
充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目，也是一场小小的比赛，是由xx给我们带来的xx。最后我们将决出三个奖项。
一等奖是： 二等奖是： 三等奖是： 请大家集中精神进入比赛吧！
（共同）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！ “美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
六月的天空，高远湛蓝
乙：六月的阳光，灿烂明亮
丙：六月的春风，温暖浩荡
丁：六月的鲜花，妖艳芬芳
甲：今天的我们格外欢畅，每一双眼睛都燃烧着金色的希望．
乙：今天的歌声格外响亮，每一寸土地都有我们的笑语飞扬．
丙：今天的心情格外美丽，每一个心灵都像怒放的花朵微笑，
丁：今天是我们最兴奋最盼望最幸福的一天，
合：六一儿童节！
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
女：六月，是童年的欢笑，是幸福的歌谣
男：六月，有童年的沃土
女：六月，有童年的太阳
男：六一的鲜花绚丽多彩
女：六一的阳光灿烂夺目
合：在这充满欢乐和喜庆的节日里
让我们手拉着手，踏着歌声，踩碎阳光，编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年！
男：岁月悠悠，时光如流。每一个六一都......
六一儿童节主持词，不要太长，四个人，2男2女。。。。
问题补充：
补充一下，不是学校的主持，是班里的联欢会主持。。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，县领导、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
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《六一节的开场白 串词 结束语》
六一主持词篇四
问题补充： 在线等 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 1） 甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈.《青春舞曲》 表演者：XX
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏独唱.《好眼泪坏眼泪》 表演者 XX
甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏歌曲《《123木头人》 表演者：XXX
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏独唱.《贝多芬的悲伤》表演者：XX
乙：听完悲伤，让我们来点甜蜜的微笑
甲：下面请欣赏小品 XX
甲：小品精彩不精彩啊 （精彩）那好 下面让我们进入魔幻时间好不好？（好） 好 下面请欣赏魔术表演 .《纸牌魔术》
乙：走过了奇幻世界，让我们在奇幻的国度里异想天开一下 ，下面请欣赏独唱.《异想记
甲：我们青春，我们异想天开，我们都是最美丽的天使 最美丽的天使，那么下面就让我们掌声有请大合唱 .《隐形的翅膀》 表演者：XX
乙：我们都是天使，可是有些天使被折断了翅膀，他们连呼吸都会感到疼痛，可是别怕 还有许许多多的开始在旁边照顾他们呢 下面请欣赏歌曲 .《会呼吸的痛》表演者XX
甲：听完了美妙的歌曲，让我们在这太平长安的世界翩翩起舞，放声高歌吧 下面请欣赏舞蹈 .《长安歌》表演者 XX
甲：我们年轻，我们张扬，我们活力四射，我们激情昂扬 我们我们不想长大！ 不想长大
下面请欣赏大合唱 .《不想长大》表演者：XX
甲： 不想长大 不想长大 ，可是我们长大了新世纪的太阳就是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
乙......
《六一联欢晚会主持词》
六一主持词篇五
好的加分哦！(六一主持词)女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的老师们，同学们。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！
男：让我们用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合：现在开始！
男：首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。
女：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的唐诗佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。
男：看完由陈婷、夏慧琴、朱自菲编导的《石榴花儿五月红》，请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》，大家掌声欢迎。
女：每天，大家都可以看到我校有许多忙碌的身影，那就是我们的老师。
男：下面有请五一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师，您辛苦了》。
女：新世纪的太阳是我们的，
男：新世纪的鲜花是我们的。
女：托起梦想，让同学闪亮在未来的天宇。
男：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
女：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
男：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
《最后一次六一主持词》
六一主持词篇六
女：终于，到了这一天。
虽然知道这一天不可避免，虽然曾经期盼、曾经无所谓，可真的到了这一天，每个人的心里恐怕都有点不是滋味。
男：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，能在一起的时间屈指可数了。尽管联系的手段各种各样，但纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的岁月的气氛。
女：告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
男：总是想刻意地掩盖离愁的别绪，只有心底知道我们的情意。
女、男：六一班毕业班会现在开始！
女甲：6年，弹指一挥间。不说时间多少抹去了我们当时的印记，也不说岁月给我们带来新的阅历。
男乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入；
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
乙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请肖萧同学弹奏一首琵琶曲——《 》！
（节目：）琵琶曲
甲：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
乙：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
甲：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。下面请看一段纪录片——
（节目：）纪录片播放
乙：陈奕然同学的歌唱大家还记忆犹新吧？下面请他为我们带来一首歌曲——
[歌曲：......
女：岁月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。
男：时光荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。
甲：相遇与离别总是必然的。这话说得很好。我们并不用伤感，以后会有机会见面的。感谢上苍让我们走到了一起，拥有了这一段一起开始的旅程。
乙：我们马上就要分别了，请收下我们的祝福——
（节目：）发礼物（音乐）
甲：趁那轮廓还没有由清晰变得模糊，让我们相约；相互握一握手，道一声“珍重”，用不再闪躲的目光，微微一笑把我们的灿烂笑容化为阳光，永远照亮头顶的那一片天空；走出校门的时候，我们便可以自豪地对世界说：我们的心，曾经，并且永远相爱。
乙: 每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
甲：一班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
甲、乙:六一班毕业班会到此结束！
《三句半《庆六一》串词朗诵词；三句半《庆六一》台词》
六一主持词篇七
三句半《庆六一》串词朗诵词
伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
三句半《庆六一》台词
1 2
为庆六一台上站 小朋友啊等啊等
表演节目三句半 小伙伴们盼啊盼
不知演得好不好 终于盼到这一天
试试看 真不易
3 4
歌舞节目真好看 记得刚上幼儿园
歌声掌声不间断 又哭又闹泪涟涟
你乐我乐他也乐 妈妈哄来老师劝
都乐 难办
5 6
老师教我懂道理 亲爱的老师和阿姨
从此再也不娇气 教我们知识和道理
简单事情都学会 我们从心里感激你
好样的 谢谢
7 8
我们相聚在这里 六一节目真好看
载歌载舞庆六一 金色童年多灿烂
心里高兴无法比 收起锣鼓齐步走
真欢喜 再见
六一：
六一主持词开场白 小学六一主持词
