作文：懵懂与教诲
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《求个作文500字左右题目是《谆谆教导我的人》》
作文：懵懂与教诲篇一{作文：懵懂与教诲}
亲爱的妈妈：在我对自己没有自信的时候，是您给了我鼓励，让我敞开胸怀，有了自信，去面对挑战！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”妈妈对我的关心和照顾我永世难忘，我会牢记在心的！
亲爱的爸爸：您辛苦了！你对自己十分吝啬，省吃俭用！可女儿一旦提出要买的东西，您毫不犹豫，尽量满足女儿的要求！女儿在您的呵护下无忧无虑的成长，女儿为有您这样的爸爸感到幸福！快乐！
爸爸妈妈：谢谢你们的关心和照顾，您们是我最好最好的爸爸妈妈。
爸爸妈妈：感谢你们把我带到了这个美好的世界！感谢你们对我的谆谆教导，殷切的嘱托。我长大了，而你们却衰老了许多！在这感恩的日子里，女儿献上一颗感恩的心，希望你们健康！长寿！
“谁言寸草心，报得三春晖。”小树应该感谢土地，因为土地养育了它；小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；我是一个倍受爸爸妈妈呵护的孩子，最应该感谢的就是我的爸爸妈妈！我要感谢他们养育了我；感谢他们给予我的一切！爸爸妈妈对我的爱，比海还要深，爸爸妈妈对我的恩，比山还要高！我要刻苦用功，好好学习！长大以后回报爸爸妈妈对我的养育之恩！
我感谢所有教过我的老师，她们为我们付出的太多太多！从启蒙老师到现在的代课老师，她们对我们无私的奉献，让我永远难忘！她们像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们！她们像春蚕一样，把最后的丝都要奉献给我们，奉献给他们热爱的教育事业！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我敬爱的老师，他们像春蚕一样，像蜡烛一样，费尽心思教会我们如何做人，怎样处事。他们用他们辛勤的汗水，浇灌着我们这些含苞欲放的花朵，浇灌着我们这些祖国的未来。报！
老师为了我们呕心沥血，老师的爱时时刻刻地陪伴在我们身边。老师的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，您的爱是最伟大、最无私、最神圣的。老师，您为我们打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中，老师浓浓的师爱一直伴随我们左右。在这感恩的日子里，我发自内心地感激我的老师！感谢我的老师对我所做的一切！将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都会牢记你们，我的所有老师！我们一定要努力学习，学好知识，将来成为国家的栋梁之才！这就是对老师最好的回报。
我感谢所有的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐对我的关心、鼓励和帮助，是你们让我觉得作文网成了我的第二个家！你们给了我鼓励！给了我力量！是你们让我有了写作的信心！是你们给了我学习的动力！在我遇到难题的时候，是你们给了我帮助，还指点我找到可以认真回答问题的老师，你们对我的关心我会牢记在心的，在这感恩的日子里，我谢谢你们对我的支持与帮助！祝你们工作顺利！学习优秀!
我感谢我的所有QQ好友们！我由于家庭条件不是很好，没有参加任何补习班，回到家不会做的题我就要上网找你们，你们都会不厌其烦，认真耐心的告诉我，你们给了我很大的帮助！我在这里谢谢你们了！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感谢我的爸爸妈妈！我感谢我的老师！我感谢所有关心、支持、帮助过我的人！有你们的关心、支持和帮助，我会在知识的海洋中展开飞翔的翅膀，向成功的道路迈进！...
《求一篇作文啊【很急很急】》
作文：懵懂与教诲篇二
题目：难忘母校要求：不要看起来就很假的那种，回忆母校，600字左右，抒发自己的真情实感，最好有具体事例。看着要像是六年级学生写的。最重要的是，你们学校的特点不要出现在我们学校上。
赏金：10
注：急需的，求快速回答。 母校是一片温柔而特别的土地,我们是一颗颗嫩小的豆荚种子,待到豆荚变黄的时后,我们这些小豆荚种子就会破壳而出,离开这片哺乳我们成长的土地.
考试的情景历历在目,母校的样子烙印在脑海里.人们说,这是感情.毕业典礼结束,我将会离别了这位向我们灌溉知识的母亲,就向豆荚子破壳后,蹦出自己的家乡,落地生根.
当我走出校园,一步一回首.我会回来看您的.我心里暗自说着.我真不愿离开母校,但是,老师曾说过,人,总是要长大的,要不断地学习知识,是要转换不同的校园.我深呼吸了一口,再一次扫视了校园,生怕把它忘了.
或许,几年以后,这里会发生了变化,再过几年,这里会翻天覆地的彻底变化,我就记不起它了.但是,我又能做什么呢?老师说,我们是国家的栋梁,要好好学习,将来建设祖国,建设边疆.我想,或许我还能为母校改变一个新面貌吧!
我在母校学习了许多知识,她就和我们的亲生母亲一样教育着我们,给我们伟大的工程打下基础.她不图回报,默默地等待着我们凯旋归来.我们获奖,她微笑.
不经不觉中,母校的样子又呈现在我眼前.
“夕阳无限好，只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一遍又不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如白驹过隙一样快。
我已经从那个曾经懵懂的孩子，变成了成熟的少年；从那个只知道a，o，e的小同学变成了小有学问的大同学；从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢？是的，这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识，学会了宽容，学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下，无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。
即使要走了，但埋藏在心里的对母校的爱永不改变。
谈起母校，有谁会陌生，又有谁会不熟悉呢？母校，他给予了我们许多，给我带来了酸甜苦辣，令我魂牵梦绕。
难忘母校的塑胶操场呀！
因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感受徐徐凉风，我曾在操场上洒下汗水，我曾在操场上留下欢声，留下笑语。虽在体育课上，老师经常让我们在操场练习“腾云驾雾“之术，要不就是叫我们做操，把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。
难忘母校的科学实验室呀！
从第一次了解科学起，我好像是在一个个问题中获得科学的真知，虽进科学实验室次数颇少，但这少数的几次还是让我铭心刻骨。从这里我仿佛获得了科学之门的钥匙，在一次次老师口若悬河的讲解中，我在科学海洋中遨游。学习知识，探索未知。次数是少，但我还是没有办法不去想母校的科学实验室。
难忘老师的教诲呀！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您是多么无私。我以后就算离开母校，也绝不忘母校的知识。有语：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。我会在数学考试中，想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通，更不忘刘老师的常话“要抠题，只有把题弄清了，才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲：要认真，要细心，多检查，还要在做题时，能有“以不变应万变”之策略
难忘那间美术室呀！
在那里，我跟杨老师学习了素描，学习了剪纸，学习了儿童画，学习了手工……
虽然，一因太难，二因我这方面还真不怎么擅长，所以，倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水平日益增加，使我这个对美术一窍不通的人，在杨老师这“领头羊”的带领下，绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢！
离开母校，我会......
《我的成长足迹作文要有教育意义》
作文：懵懂与教诲篇三
打了满意我再给20分‘ 要校园生活的 快快快快快快啊
我的成长足迹每个人，在每个阶段都会留下一些成长的足迹，当然，我也不例外。成长的足迹金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的.处处都留下了我成长的足迹。接下来我就讲讲我的成长足迹吧！
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，它教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情进游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友.她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地.交流读书心得在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我.我想去找老师解释，可是又没有勇气c她问我怕什么.我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕.去吧.没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便有了勇气。
少年时期，温暮的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱.那无私的爱c到了中学，由于要上早自习.所以我每天都要早早地起床：可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。
风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边·.我成长的足迹无处不在小作者从书店、学校、家庭中选材，以流利的笔触，真挚的感情，写出了自己的成长足迹。从中可以看出小作者是一个充满爱心、追求知识、积极向上的少年。
每个值得我们难忘的事情都是我们深深的成长足迹，因为我们总能从其中学到东西。
《写老师的作文，高分》
作文：懵懂与教诲篇四{作文：懵懂与教诲}
您好！
光阴似箭，我已经是六年级的学生了，您是从一年级接管我们班的。
当时，我们还是一群懵懂的小孩子，使您孜孜不倦的教诲下，让我们一天天的成长，获得丰富的知识！您不仅是我们的老师，更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师！老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；你是我们成功道路上的垫脚石，为我们铺砖引路；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是春风，您是春雨，您滋润、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发，不减当年。斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌肤，但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说：“老师，您辛苦了！”
祝：老师教师节快乐！身体健康，万事如意，工作顺利
亲爱的简老师：
您好！其实早就想跟您写信了，只是一直都没有时间，今天，我就把我的心理话告诉告诉你吧！
有段歌词写得好：春天的花开了，老师的哺育如绵绵细雨，滋润我快乐成长；夏天的蝉叫了，老师的教诲似柔和的风，带给人一丝凉爽；秋天的果熟了，我看到老师那慈祥的脸上荡漾着一丝丝笑意；冬天的雪飘了，老师的面容在寒冬腊月里温暖着我的心。
简老师，虽然离开您已经有一年半了，但是我对您的想念却丝毫没有变质，在我心里，您总是那么亲切，那么和蔼！那一次，你告诉我的我一辈子也忘不了，不知您是否望了那天发生的事情。
那是一个春天的星期三，当时我有幸被选上了学校的小播音员，每天中午都要准时到广播室播音。星期三，那是我第一次去广播室播音的日期。那一天中午，我特别紧张的来到了广播室，在门口站了许久都不敢进去，当时的心情还真矛盾，不知道到底该不该进去。正当我犹豫不决的时候，有一只手拍了拍我的肩膀，回头一看，哦，原来是您――简老师！“简老师，您怎么来了？”我惊讶的问到。“怎么，不敢进去？”“恩，我怕我播不好。”“你就不能大胆一点，进去试试吧，感觉一定很好。”“不，我不行！”“你没试过怎么知道不行，生活嘛，就是要勇与尝试的！也许你的表现可以比其他播音员更好呢......
《成长之路初中作文8篇》
作文：懵懂与教诲篇五
作文一：成长之路
蹲下身，捡起一片落叶，秋天到了，是意味着冬天的来临吗？不，只是，我们，在渐渐长大，渐渐远离了懵懂和稚嫩，这一切都已成为我的记忆。
回想儿时，我是一个特别爱哭的孩子，每天，脸上都会挂着晶莹的泪珠，直到有一天，妈妈带着我去小学报道，当我第一次跨入小学的校门时，我就知道，我已经光荣地成为一名小学生了，我感到无比自豪，每天，当太阳升起时，我背着书包，高高兴兴地与小伙伴们一起去上学，在课堂上，认真地听老师讲课，在课间，与同学尽情地玩耍，夕阳西下，我回到家里，完成老师布置的每一项作业，就这样，不知不觉，我无忧无虑、快乐地度过了六年。
六年的小学生活是这样美好，使我根本没有体会到成长的烦恼，可是今年夏天毕业时，我体验到了烦恼，觉得自己变得多愁善感起来了，我担心那美好难忘的童年会失去，担心自己将与儿时的同伴分开，担心自己进入初中生活后会不适应，担心自己的长大而带来烦恼。
如今，我已成为了一名中学生了，虽然老师会布置很多很多作业，每天都会有大大小小的考试，虽然这些事情枯燥乏味，但是我并不觉得，因为这样能在成功的喜悦中鼓励自己，在失败与挫折中磨练自己，使自己不再稚嫩，变得成熟起来，因此，我感到快乐。
成长的道路多姿多彩，回想起我的成长之路，那些快乐、悲伤与烦恼的事情已是过去，但我始终不能忘记，现在我要努力学习，不给自己留下遗憾，在未来的成长道路上，我始终对自己充满了信心。
秋风萧瑟，是不是冬天要来了？不，只是，以前那懵懂的我，变得更加成熟了。
作文二：成长之路
成长是快乐的，因为生活中的许多趣事总会让人忍俊不禁。成长是苦涩的，因为人生不会是一帆风顺的，难免会有挫折。 成长的滋味就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦辣，一切尽在不言中 在这十三度春秋里，我由懵懂无知到口齿伶俐，由蹒跚学步到健步如飞。 六年级到初一正是一个过渡期，难免不会有压力，在这六年级的岁月里，许多人给予了我无私的帮助，老师的谆谆教诲，同学们在我忘带学具时伸出的援助之手，家人在我的压力下给予的安慰。 而母亲则在炎炎夏日为我撑起一片绿茵。那是一个极其炎热酷暑的下午，我慌忙地做着家庭作业，外面酷暑难当，蝉在不停地叫着： 知了，知了。 我绞尽脑汁地思考题，正在为一道 挡路虎 犯愁，豆大般的汗从我身上留下来，我感到了一阵从未有过的热感，这时，在一旁的妈妈走了过来，她和蔼可亲地抚摸着我的头，匆忙之际拿了一瓶水，并开了风扇，亲切地说道： 喝口水吧。 我顿时感到了一阵凉爽。我继续思考题，放下了心中的包袱。原来，成长的感觉是这样的。 成长，好似春日的一缕微风，犹如夏日的一片凉阴，宛若秋天的满树枫叶，有如冬天的一束阳光。 成长，有甜就有苦，有笑就有哭。虽然有伤心，但更多的还是快乐。
作文三：成长之路
世界上，有一种东西，你不用努力也可以得到，那就是年龄。但是，伴随着年龄的增长，有一种东西，没有捷径可走，你也必须努力，必须接受，那就是成长。
人生的确像一次旅行。所以，在成长的路上，不必在乎有多快才能达到终点，因为沿途的风景很美，因为它们都是我们该留恋的足迹。
每天放学路上总是要经过好几个十字路口，我喜欢独自一个人站着，看着川流不息的车流，等待红灯变成绿灯，然后走过马路，感受着城市的快节奏生活，小心翼翼地走着，生怕有汽车突然疾驰而来 。就这样，每天穿梭于家、学校和十字路口之间，我在这条路上犹豫过、徘徊过、感动过、快乐过。一切悄无声息，却留下深深的烙印。
有一次回家摔倒在积满雨水的路上，很痛。一开始我哭着坐在原地不动，没有人看到我，没有人可以帮我，最后我只有鼓足了勇气自己站起来。站起来后才发现，原来这样做也不困难，也终于明白了在成长之路上如果没有摔倒，就不会长大。【成长之路初中作文8篇】。
六年级我的成绩时好时坏，亲人的期盼，老师的叮嘱，同学的关心，都让我感到疲惫和痛苦，但是我知道我无处可逃，也没有另一条路可供我选择，我只有面对，我也只有认准这条路不断前行。雨果说过： 痛苦能孕育灵魂和精神力量 。所以，我更清楚地知道，如果我就这样一直努力下去一定会有结果。
我想我前方成长的道路一定也是像连绵起伏的高山，大起大落，甚至有河流穿过，有犲狼挡道。但是我会一步一个脚印，奔跑跳跃，就像书法家挥毫一样，提笔、润笔、落笔、舞蹈最后流泻出圆满的痕迹。因为我明白，咖啡豆只有慢慢地被磨成了粉，在热牛奶的泡制下才可以散发出香醇的味道。我笑了，原来这才是真正的成长之路。
作文四：成长之路
小时侯奶奶常告诉我，我是泥土做的 ，又柔又软。我眨着 眼睛问奶奶： 那奶奶是不是也是泥土做的呢？ 奶奶笑着对我说： 哦，泥土是你，石头就是我呀。奶奶是坚硬的；而你需要岁月的冲洗，才能变成和奶奶一样坚硬了。孩子，只有经过风雨的洗礼，才能看到雨后的彩虹呀！ 我摇晃着头，表示不懂。奶奶用手亲亲父抚摸我的 脑袋，笑着说： 长大后，你就会了解。泥土不可以被用来呵护，而需要风来吹雨来打，经得起磨练的，才能成才呀！
曾有一次和父亲去登山，陡峭的山峰让许多人望而生畏。一向倔强懂得我从不服输，决定向爸爸下 挑战书 ，看谁先到达山顶。父亲只是微微一笑，他用很慢的速度走着，而我早已经把他甩在很后面了。使我惊讶的是，到达 山顶是，父亲早已经在那里等我了，脸上依旧是那一抹微笑。他双手搭在我肩上，说： 你比服输的性格是好。但是，做事不能莽撞。要经过大脑的思考。你在起跑线就那么有从劲儿，快到终点时，哪还有力气冲刺呢？ 下山时，我没有跑，只是用心去观赏周围的景色，有得必有失，我知道自己还没有坚硬。
上语文课，老师向我们介绍了 化石 ，听说那时化石是得经过好长时间才形成的，望着书中的图片，琥珀色的石头把动物的尸体全覆盖住了。老师说： 沙泥把动物的尸体给埋了，经过几千万年的 时光，演变成如今的化石，化石哦句有重要的历史考察作用，是我们对历史 的进一步了解和认识。
星空灿烂，我知道我还要经过更多的磨练，成才只路谈何容易。未来，我还要更加努力。
作文五：成长之路
读初中了，青春踏着一路欢歌哗哗而来；再过个三年五载，十几二十年，青春便又会哗哗而去。岁月的轮回，一转眼便到了。人的一生要扮演很多角色：小孩，少年，青年，老人 那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。快乐是人人都渴望拥有的，但就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样，烦恼也在所难免，当快乐和烦恼你都拥有的时候，你才能真正体会成长的真谛。
成长中的快乐 你是否错过
当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们又长大了一岁。 长大了，要更加懂事啊！ 现在，在耳边响起的这些话，是那么的熟悉。【成长之路初中作文8篇】。在成长的过程中，我们体会了许许多多的感情：亲情，友情 我们懂得了如何去弥补，去挽回。曾经，我和表妹常常因为一些琐碎小事斤斤计较，互不相让。如今，我们知道如何学会满足，学会谦让，学会宽容。我们同看一本好书，共享彼此的成功，分担彼此的痛苦。因此，我们之间的友谊也更加深厚。这是一种快乐。在成长的过程中我们也学会了许多知识，但学海无涯，知识太多，我们学不完，就凭现在初一的水平还远远不够。所以，我们便有了那份追随，那份执著，想要知道，想要学会。我们拥有我们的理想，拥有值得我们紧握的璀璨年华，这便是快乐。
成长中的烦恼 你是否品尝
世上没有完美的东西，每样东西都有它的不足之处，但是正因为这个不足，才使原来的东西更加绚丽。成长，意味着再也不能随时随地在父母怀里撒娇；成长，意味着再也不能整天玩游戏，唱歌跳舞了。我们整天在学习、交往、责任中打转。成长中，我们受到过许多伤害：被好朋友误解了，被老师冤枉了，被父母偷看了日记 我们痛苦，我们无助，我们烦恼 但是，我们却也逐渐坚强，逐渐成熟，逐渐明白：生活不可能一帆风顺，人生不可能遍地鲜花。只有顶风搏浪，披荆斩棘，才能锻炼坚韧的意志，才能塑造一个大写的人！
未来的一切像指间的雪花，如果你不紧握，他便会融化，从指间慢慢流失。所以要抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不会忘记。那么留下过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路，成长的脚步时时在继续
作文六：我的成长之路
人人都有一条不同寻常的成长之路，或是平坦，或是曲折，或是晴空万里，或是乌云密布 当然，我也不例外。
我的成长之路平静中带有波澜，欢笑中带有辛酸。但是，随着时光的推移，年龄的增大，它们都已成为我不忍抛弃的宝贵回忆。
从小，我就在画画方面上有着一些天赋，所以我一直是大人们的掌上明珠，被宠着，被惯着，被护着，还没到五岁，就已经被大人们报了一大片的美术特长班。虽说我爱画画，可我毕竟还是个孩子，更爱的是自由啊，心中一次又一次的抗议，但却没有一个人读懂过我的心。我渐渐变得内向，变得不爱说话。
上小学了，我遇到了我的第一个同桌，她是一个农村小女孩，人虽不漂亮，但却很开朗，很活泼，很爱笑，与性格内向的我形成了鲜明的对比。估计是童心未泯吧，慢慢的，在她的感染下，我也开始笑，开始疯，开始闹，快快乐乐地度过了与她一起无忧无虑的小学生活。
要上初中了，意味着我将要离开小学熟悉的伙伴，慈爱的老师和生机勃勃的校园，步入一个陌生的环境和陌生的集体，面对一群陌生的人，暑假里，每当想到这陌生的一切，我都会感到烦躁和不安，但这是每一个人都会经历的呀！
后来，我以比较理想的成绩进入了家附近的一所初中，这才突然发现，原来除了变了面孔之外，其他的一切都没改变，同学们还是一样的天真﹑活泼，老师依旧还是和蔼可亲，其实我暑假里的一切行为，都是我的心理在作怪啊，我终于在与大家相处了一段时间后，露出了小学毕业以来的第一个笑容。
人生其实就像一个五味瓶，装满了酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑涩，不管缺少了哪一味，都会变得不再完整，我们的成长之路，不也是如此吗？
作文七：我的成长之路
时间在不停地走，生命在不停地走，我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的，每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感觉。
上幼儿园
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
上小学
一天，爸爸拉着我的小手来到小学报到，我知道自己已经成为一名小学生了，感到无比的骄傲，第一次感到自己长大了。每天早晨，我都背着书包，迎着朝霞，蹦蹦跳跳地去上学。在学校，享受着和老师、同学在一起的快乐时光。【成长之路初中作文8篇】。夕阳西下，我回到了家里，和爸爸妈妈讲述在学校里发生的有趣的事情，家里到处洋溢着幸福的笑声。
上初中
在初中，我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里，我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈，学会和他们谈心，学会体谅身边的人，学会了如何照顾人。因为父母的教育，让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母，我的生活充满缤纷的色彩，我继续慢慢的成长着。因为他们的爱，我的人生充满缤纷色彩。
成长的路是快乐的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，终有一天，会到达成功的彼岸，成为一个有为国家、为社会贡献的人！
作文八：成长之路
春的萌动，夏的奋发，秋的成熟，冬的蛰伏，四季在不断的更替，我们在不断地成长，从呀呀学语到懵懂少年。
成长中有痛苦，这是不能避免的，海底的贝壳只有经过百年细沙的磨炼，才能有珍珠那夺目的美丽，翩翩起舞的蝴蝶只有经过痛苦的磨炼，才能破茧而出，美丽的彩虹只有经过风雨的洗礼，才能绽放刹时的美丽 痛苦过，才知道欢乐的不易，才会更加珍惜欢乐，痛苦并快乐着，这就是成长。
成长中有美好，从一个爱哭的小女孩变成一个亭亭玉立的少女，漂亮了许多，是让人欢喜的，懂事了许多，也是值得骄傲的。父母的关心，老师的负责，和同学的友谊，有了这些，即使有困难我也会陶醉其中。
成长中也有辛酸，每天看见父母辛辛苦苦的赚钱供自己上学，岁月无情，夺走了妈妈美丽的容颜，馈赠给的是弯弯的背，疼痛的肩。看着妈妈头上一根根银丝，仿佛记载着无数的岁月，我的心头一痛，发誓要好好学习，改变岁月无情的轨迹。
成长之路，有痛苦，有快乐，有美好，也有辛酸 正是惟其如此，生活才丰富多彩，惟其如此，我们才不断成熟、长大，去尽情享受生命赠予，感恩生活的馈赠。
年少的懵懂作文 懵懂的目光作文
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