为什么选择幼儿园保育工作
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为什么选择幼儿园保育工作篇一
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为什么选择幼儿园保育工作篇二
热心网友 2009-8-16 相关内容
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要把保育工作渗透到幼儿的身上,教育意识是导向,而灵活多样、丰富生动的教育方法则是催化剂。以下是我在实施幼儿园保育工作中的一些经验和体会,仅供大家参考:
教师应该有这样的意识:保育工作不是单独的或专门的一个活动,而应贯穿于幼儿生活以及各项活动之中,贯穿在幼儿游戏、学习、劳动、娱乐和日常生活的整日的活动中。因此,我们利用生活、活动内容本身的知识,对幼儿进行保育知识的教育。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。老师应对幼儿的日常生活特别关注,深入幼儿,随时了解和掌握幼儿的行为和品德,利用影响幼儿的各种外界因素,不失时机地开展随机教育。通过经常的、随机的、强烈的渗透,幼儿的行为习惯就会不断得到巩固,保育工作也就做到家了。
一、通过生活和游戏活动,学习和巩固一些自我保护的方法与技能。《生活》课程是对幼儿进行自我保护教育的重要内容。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经测试90%的幼儿基本达到教育目标。又如,为了教育幼儿“感到不舒服,主动对老师说”,我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。活动后经测试80%的幼儿达到教育目标,增长率达到67%。游戏是幼儿最喜欢的活动,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将“橡皮膏朋朋”的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演;在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。
二、通过有趣的环境创设去吸引孩子
有一段时间,我发现我班的水总是不会减少,问谁没有喝水都说我喝了,很难分辨出谁真谁假,为了制止生活中“偷工减料”的幼儿,为了让幼儿养成良好的喝水习惯,我们在墙上做了一个生动形象的“爱心小树”图让幼儿每次喝水后在自己的泡泡上做好记录;我还在旁边做了一个带小水杯(可活动的)、精巧的小盒子,幼儿喝水后只需要自取一枚,在小水杯里沾点儿水一贴就Ok,这种图形并茂的操作幼儿很喜欢。同时我们还组织看图讲述“为什么要多喝水?”,幼儿明白了“多喝水皮肤会很漂亮;多喝水不容易生病”等道理,由此幼儿也养成了自觉喝水的好习惯。这既是习惯的培养,又是保育工作的开展。
三、通过榜样的作用吸引幼儿:
幼儿园开展“阳光浴”锻炼,为了让幼儿能够积极地参与,我们首先让那些运动量大,吃饭好的幼儿来实验,每天的阳光浴孩子是没有问题的,保准孩子2小时的户外活动。
四、利用谈话活动积极引导:
我园每天有个“十分钟谈话活动”环节。这也是我们对幼儿实施保育工作的良好时机。“自己的事情自己做,你都会做哪些事?”、“你会不会保护自己,你是怎样来保护好自己的”、“你会经常生病吗?为什么?”通过谈话活......
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为什么选择幼儿园保育工作篇六{为什么选择幼儿园保育工作}{为什么选择幼儿园保育工作}
《幼儿园工作规程》指出“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”,从现代社会发展的需要来说,幼儿园的保育与教育是紧密结合,难以分离。科学保育观是为幼儿提供生存与发展必需的,特别是随着二期课改的进行,幼儿园的保育工作尤为重要,由于保育员外出学习机会少,特别对我们农村保育员来讲,观念必须改变、知识必须提高,是当今必需的工作。在我园活跃着一支年龄偏大的保育员队伍,为了让这支队伍更好发挥她们的作用,使她们更好地学习和运用保育工作。在本学期中,在园本培训上,我们打破了以往的学习方法,首先确立一学期的学习内容,让大家明确学习目标,负责学习辅导教师认真备好课,做到有目的的指导,并把学习理论知识与实践相结合,使他们更能理解掌握,在每次学习的基础上,还进行练习巩固,提高保育员对实施全面保育新观念。其次我们的组织学习与自学相结合,扩大知识面,要求保育员在学习的基础上,每月写一篇随笔,它包括几个层次;
1、学习体会
2、在各种活动中的观察与发现
3、与幼儿的沟通和活动
4、摘抄(有关保育工作的内容),经过她们的努力工作与学习,保育员的随笔在原有的基础上有了很大的提高,她们能通过自己的实际工作来阐述自己的观点和认识,例:《说说孩子的恐惧感》《不同的孩子》等,我们把好的随笔进行交流共享。
保育员队伍素质的提高不仅在于学习,它必须与实践相结合,在每学期中我们都要进行理论联系实际进行操作竞赛,从单个竞赛活动到大家一起进行竞赛观摩讨论,这样的活动,得到保育员的赞成,也更能促进工作的质量。我们将会不断探索创新,使凌云的保育工作上一个台阶。
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为什么选择幼儿园保育工作篇九
顺便再请教一下有类似经验的高手们,我们要考试的项目有讲故事,唱歌,折纸,叠被子,擦桌子之外。还要求准备一项特长展示,我不知道应该准备什么,也请各位高手提供几点建议,不胜感谢!!!! 你可以说你很喜欢小孩子,想在这个教师行业里发展,那一项你可以准备东北二人转
幼儿园保育工作制度 幼儿园保育工作内容
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