两会精神主题班会计划书
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《聚焦两会精神的班会活动策划书怎么写》
两会精神主题班会计划书篇一
一、活动主题： 学习“两会”精神
二、活动背景
全国政协十一届五次会议于3月3日15时在北京人民大会堂开幕，2012年全国“两会”也由此正式拉开大幕。
会议的主要议程是：听取和审议中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会工作报告和政协十一届三次会议以来提案工作情况的报告，列席中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第四次会议，听取并讨论政府工作报告及其他有关报告，讨论国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要草案。
人民代表在政治协商会议第十一届全国委员会常务委员会报告围绕编制“十二五”规划和保持经济平稳较快发展，深入开展协商议政。紧扣党和国家中心工作协商议政，反映了人民政协的明确定位，彰显了人民政协的独特优势。常委会把为编制“十二五”规划献计献策作为一项重点工作，统筹各民主党派、专门委员会、地方政协等力量，采取专题调研、视察考察、大会发言、委员提案等方式，在规划编制的重要阶段和关键环节，集中议政建言，取得积极成效。 三、活动意义及目的：
备受全国人民关注的“两会”刚刚落下帷幕。为帮助同学们更好的了解“两会”，深入学习“两会”精神，从实际出发，结合
自身学习，深入学习“两会”各项方针、政策，提高同学们的思想觉悟以及积极关注国家的时事政治；使同学充分发挥自己的智慧与才华；提高同学们对时事政治的积极性，增强同学们的团队协作意识。让同学们继承和发扬中国优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开阔创新。在思想上，不断加强思想政治修养锻炼；在学习上，要做到边学习边关注国情；在生活中，以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己。特此召开关于学习“两会”精神的班会。 四、活动地点： 海峰楼312教室（待定） 五、活动参加人员： 2011级会计学4班全体同学
六、活动主办单位 2011级会计学4班+团支部 七、活动时间： 2012-3-20（待定） 八、人员安排
1、由班长号召这次班会，通知同学们班会的具体要求、时间、地点（要求每个寝室必须至少一个代表，用任意积极向上的形式表达出各自对“两会”精神的体会），并邀请辅导员前来参加（注：各寝室可以说出对“两会”中任意一个环节的感受与体会，包括对某一人的感受与赞美以及对“两会”的看法）。
2、由学习委员记录班会的过程，并总结此次班会。 3、由团支书确定班会地点的相关内容（如拿教室钥匙等）。 4、由宣传委员做点关于“两会”精神的宣传海报，横幅等（各班委一起在海峰楼旁贴海报以及拉横幅，注：其他班委可帮忙一起做海报横幅），班会结束时制作关于这次班会的展板。
5、由文娱委员确定相应的节目及主持人的选定（注：主持人1-2名，台词由主持人自己编写），做相应的ppt（关于“两会”精神的）及班会时负责播放ppt。
6、由组织委员让每一寝室的室长前来抽签，确定活动顺序，以及负责班会秩序。
7、由各班委及会绘画的同学一起在班会前布置教室（如在黑板上写学习“两会”精神）。
8、有相机的同学负责班会时拍照 。 九、活动内容
1、放一段关于“两会”的视频，让同学们适当了解一下“两会”精神是什么（不超过十分钟）。
2、由主持人分别宣布一下自己对“两会”精神的理解与心得（注：不超过3分钟）。
3、按照抽签顺序由前四个寝室依次派出代表说出自己对“两会”精神的体会与感受。
4、歌曲一首（有关积极向上的歌曲）。
5、剩下的寝室依次派出代表说出自己对“两会”精神的体会与感
受。
6、由团支书总结自己对“两会”精神的体会与感想。
7、由老......
热心网友 2015-3-27
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记得是星期一班会课上，让我意识到其中的道理，我情不自禁伴随班会课的到来，叮铃铃，上课了，只见许多老师已准备好在后面坐着听课，接着班会住让两位同学在讲台上做主持。
两位主持提出了一个问题：“你们知不知道，父母最喜欢吃什么菜？”我听了就犹豫不决，心里想，平时父母煮给我们最喜爱吃的菜，哪知道父母爱吃什么？主持人随意点了几个同学，同学们都能积极的回答问题，开始我感到自己无知，不了解父母。我顿时想起以前父母有好吃的都让给我吃，现在却不知道父母爱吃什么。心里很不是滋味，轮到班主任讲话了，只见班主任在多媒体上，先打出多媒体，然后就对着多媒体，讲了一些有关日常生活的费用，内宿生一星期伙食费和家庭每月平均收入，我们要勤俭自约，体谅父母赚钱的辛苦。
也许是为了使同学们能够从中学到感恩，然后班主任就放了一首有关父亲的歌，我听了这首歌感动了我，我不禁陶醉在这首歌里。想起父亲每天在烈日底下做建筑，受着风吹日晒，一天才赚一百多，感到父亲赚钱不容易，为了家庭，付出了许多。我更加觉得惭愧，那时我的眼泪都流出来了，怕同学看见，就一直地用手遮着。
这堂课不仅触动我的心灵，也使我一生受益，我们要铭记父母多我们的关爱和付出，努力学习，帮助父母，报答父母。
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我和梦周校长、吴术勇老师参加了会议，并担任了嘉宾评委，评审了十五堂高质量主题班会课。这次全省首届主题班会，各州市都选送了优质主题班会课参加竞赛，内容丰富，形式多样，充分体现了新课改精神，体现了新时期德育工作的新特点，给我们班主任工作提出了新要求。今天做好德育工作，成为优秀班主任，组织开展好主题班会是日常工作必不可少的环节。长沙一中、师大附中等名校每期都在各年级组织主题班会竞赛，每期各班必须多次开展主题班会，主题班会成了德育的重要环节和内容。下面根据我参加会议情况就如何开展主题班会向班主任老师做一个汇报，希望给各位老师有点点帮助。一、主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，来促进学生的成长和树立人生观都起着作用。 二、教师确定主题班会的方法： 第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。 第二、根据节令、纪念日确定班会主题。 第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会. 第四、来缓解同学们的误解 三、班会的设计 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其教育作用呢？通过参加这次活动，我觉得可从下几个方面设计： （一） 根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题 主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。那么，如何进行主题的确立与策划呢？主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。 1、确定教育目的，富有教育性 主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对高一学生刚进入高中还不适应，可以组织《如何做一个合格的高中生》的主题班会；针对学生学习目的的模糊或错误，可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会，要对学生进行人生观教育，可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：（1）思想观点、政治立场、首先品质方面的教育，如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等；（2）端正好学习目的、态度的教育，如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育；（3）创“三好”、比贡献教育，如对学生进行创“三好”教育、“五讲四美”教育，爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。 在确立和策划主题班会时，必须思想明确，知道主要是解决什么思想问题，应该怎贯穿教育性，达到教育目的、提高学生的认识。只有这样，主题班会才有实效，才不会流于形式。 2、结合学生实际，具有针对性 主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说，就是根据学生的年龄阶段及身心......《求一份有关于五四青年节主题班会的计划书。。。急。。。》
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《我是大学生，明天要以“新开始，新目标”为班会主题开班会，谁能给我提供一份计划书。急··急··》
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问题补充： 是我要当老师给同学们开班会····急···急···· “新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错（用家长们的话说就是不认真），而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——定了计划，就一定要实行。
2.也需要你自己结合自己的情况修改。
新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
《学习两会精神主题班会方案》
两会精神主题班会计划书篇八
学习两会精神主题班会方案
班会主题：学习两会，共建美好蓝图
活动背景：全国人大（3月5日-3月17日）全国政协（3月3日-3月12日），13年全国两会，选举产生了新一届国家机构领导人员，并表决通过了国务院机构改革和职能转变方案。这对于我们国家，甚至世界来说都是一个不可忽视的变化，新的领导阶层，这预见到我们国家将会有新的政策推出，人民的生活将会有一个新的变化。这次会议是在我国经济社会发展转入科学发展轨道的重要时期，改革发展进程步入关键阶段召开的一次重要会议。会议自始至终贯彻了民主集中制的原则，充分发扬民主，严格依法办事，是一次民主、团结、求实、和谐、奋进的大会。【学习两会精神主题班会方案】。
活动时间：2013年3月26日
活动地点：工三A202
活动流程：
（1）、团支书负责通知班级成员班会的主题，时间，地点。
（2）、宣传委员负责整理此次班会所需要的材料。
（3）、会议开始，由团支书阅读一篇关于此次两会报道的文章，让大家认真学习两会。
（4）、团支书向大家介绍这届两会评选出的国家领导人，并介绍他们的生平事迹。【学习两会精神主题班会方案】。
（5）、团支书发动大家，选几个代表来发表他们对于此次两会的看法，关于国家领导人，各个代表提出的提案以及对于当前人民生活的想法，让我们也当一次代表。
（6）、团支书整理各位同学的发言，在会议的最后做一个总结。
（7）、团支书宣布此次班会结束。
活动意义：2013年可谓是中国有一个转折之年，更换国家领导人，时事政治也在不断更新当中。【学习两会精神主题班会方案】。通过这次班会，我们要加强对于当前中国实事的认识，全面投入到发展小康社会的建设上来。我们要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，切实把人民代表大会制度这一根本政治制度坚持好、完善好，不断提高发展社会主义民主政治的能力，继续推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出新的贡献。
班会活动：
《学习贯彻两会精神主题活动策划书》
两会精神主题班会计划书篇九
学习贯彻两会精神主题活动策划书
一、活动名称
公管人看“两会”，勇担青春使命
二、活动目的
通过本次活动，让两会更加实际地普及到我们大学生中间来，提升我们大学生的主人翁意识，培养大家的参政议政能力，让两会的精神真正指引我们大家前进的步伐，同时大家在关注两会的同时更多的关注与我们大学生和我们专业有关的话题，把“两会”精神与现实工作、学习结合起来，坚定理想信念，明确学习目标，增强学习动力，为将来步入社会做好准备。
三、活动地点
公共管理系教室
四、活动时间
3月3日——3月16日
五、参与对象
公共管理系全体在校学生（以11、12级为主要对象）
六、活动细则策划
(一)前期准备：
（1）由团总支宣传部在教学楼内宣传栏上写好活动主题，东西校区内分别张挂横幅，做好前期宣传工作.
(2)、网络宣传。活动期间将对活动的开展情况由系记者站全程进行宣传，并安排专人写新闻稿在院团委网站（厚德网）和公共管理系网站进行宣传.
活动结束后将活动成果在系刊上进行宣传；
(3)、“成果展”，活动后期各团支部举办成果展；活动结束后将活动成果在系刊上进行刊登。【学习贯彻两会精神主题活动策划书】。
活动一：各班级团支部进行展板屏评比（组织部）
时间：3月15日
地点：E2B和E2C教学楼之前的空地
活动二：“关注两会，唱响中国梦”两会主题征文比赛（社团部、宣传部）
作品上交时间：3月14日晚
评比时间：3月15日
公布获奖时间：3月16日
活动三：“议题我们辩一辩”两会主题辩论赛（学习部）
初赛时间：3月9日——3月13日
决赛时间:3月15日
活动四：“情系两会”的主题班会（监察部）
时间：3月10日
地点：11级、12级各班教室
（三）具体活动细则
活动一：各班级团支部进行展板屏评比
1、活动主题：两会成果展
2、活动时间：3月15日
3、活动地点：E2B和E2C教学楼之前的空地
4、活动对象： 11、12级各班团支部
5、前期准备：各班3月7号开始进行各项准备
6、场地布置：
（1）各班团支部在BC栋之间的空地进行展出自己的作品
（2）邀请10级学长学姐进行客观投票。
（3）评出优秀班级3个，发放奖状
活动二：“关注两会，唱响中国梦”两会主题征文比赛
1、活动前准备工作：
3月7日在学院宿舍楼张贴海报并通知各班班长征文比赛事宜。
2、征文截止时间及投稿方式
各班班长于3月12日之前将本班级征文电子版打包后发到邮箱(每个班级至少上交4篇)。【学习贯彻两会精神主题活动策划书】。
3、审稿阶段
由公共管理系专业老师组成本次征文比赛评审团，本着“公平公正”的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。
4、公示及颁奖
将以红榜形式在学院宣传栏张贴，并给获奖作者颁发奖状。
活动三： 两会议题辩论赛
1、活动主题： “议题我们辩一辩”
2、活动时间：3月9日——3月15日
3、活动对象：11、12级各班辩论队
4、活动安排：以行政班级为单位，每班辩论队就学习部给出的辩题在短时间内进行准备，于3月13日进行初赛、3月15日进行决赛，评出一、二、三等奖各一名。【学习贯彻两会精神主题活动策划书】。
5、评委由10级老辩论队成员担任。
活动四：主题班会
1、活动主题：情系两会，心系天下
2、时间：3月10日晚上7:30—8：30
3、地点：各班教室
七、活动组织机构
团总支组织部、宣传部承办
学生分会学习部、社团部、监察部协办
两会精神学习主题班会 两会主题班会总结
