下课了300字

2013-07-14|检讨书 |

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小学3年级下课十分钟作文300字5篇

篇一：课间十分钟[300字]

下课了，同学们像放飞的小鸟一样飞出教室，去享受属于我们的课间十分钟。

顿时，操场上、走廊里像炸开了锅。有跑步的，打篮球的，跳皮筋的，扔沙包的各种各样，项目繁多。

我和我的老搭档黄弋舒玩一种很优雅的游戏石头、剪刀、布。这是个很简单的游戏，但是它会考验一个人的反应能力。

游戏规则也很简单：我们面对面直立，谁输了右脚就往前迈一小步，赢了就收回一小步，输惨的结果就是两腿张开一字形贴在地上。

开始玩了，我随便伸出一个剪刀手势，赢了，我哈哈大笑，老搭档扁扁嘴，右脚往前迈了一小步。再来一下，我输了，又来一拳，我又输了我连输了五下，这时的我脚已经张开 Y 字形了，站着都不稳还有点累。老搭档笑得前仰后合，眼圈变成了一字形。

我不会那么倒霉的。我们又接着玩，好运来了，这下我连赢两次，右脚收回了两步，站着舒服多了。这下轮到我笑了。

这时，上课铃响了，我们意犹末尽，下一节课继续挑战。

篇二：课间十分钟[300字]

下课了，同学们如汹涌的海浪一般涌出了教室。

我和同学们约好玩抓人游戏。游戏规则是：先石头剪刀布选出一位同学，然后这位同学再抓住另外一个同学，这样，就变成两个同学抓人了。【小学3年级下课十分钟作文300字5篇】。以此类推，最后一个没有被抓到的就算获胜。

游戏开始了，同学们嘻笑着向四面八方跑开了，抓的同学速度异常快，像离弦的箭一样，不过一会儿的功夫，就追上了许多同学，只见他朝离他最近的同学伸出手一抓，那个同学就被逮着了。于是，现在有两个人来抓，他们不约而同地锁定了一个目标我，我见情况不妙，撒开脚丫子就跑，可是，他们根本没有放过我的意思，像两只饿狼看到了可口的食物一样，对我穷追不舍。我一会儿向左闪，一会儿向右闪，左冲右突，可就是冲不出他们的包围圈。渐渐地，我的肩上像扛了一座山，腿上像绑了沙包一样，身子越来越重，最终，我跑得上气不接下气，浑身一点儿力气都没了，两个坏蛋哈哈大笑着抓住了我。

正当我也要跑去抓人的时候，清脆而急促的上课铃声响起来了，我们虽然意犹未尽，但还是纷纷赶回教室。课外活动的时间虽然短暂，但我们还是很留恋这快乐的时光！

篇三：课间十分钟[300字]

叮零零下课铃声响起。同学们，下课！李老师话音刚落，同学们像小鸟一样飞快地冲出教室，宁静的校园顿时沸腾了起来。

但是有些同学还舍不得离开教室，正坐在教室里津津有味地看书，有的在和前后桌高兴地谈论着，还有的正站在窗户边远眺。

我和张嬗在教室里不亦乐乎地玩起了石头剪刀布。我们一边挥着手一边喊：石头剪刀布。我们都期待着自己是胜利的一方，所以，在出拳前，我的心里像十五只吊桶打水，七上八下。

第一局，我出石头，张嬗出剪刀，我赢了。第二局开如，我想张嬗肯定会出布来赢我刚才出的石头，所以我要出剪刀。果然不出我所料，张嬗出了布。我用这种心理战术连赢她三局。这时，张嬗开始紧张了，额头上冒着冷汗。【小学3年级下课十分钟作文300字5篇】。她挠挠头，思考着怎样赢我。果然，她的对策也起了效果，她也赢了我三局。我们决定再来一局决出胜负。但这时，上课铃响了，同学们都恋恋不舍地回到了教室，我和张嬗说好这节下课继续玩。

这课间十分钟过得真快啊！就像是只过了一分钟，还有九分钟没过呢！玩石头、剪刀、布也是一种斗智游戏哦，都来玩一玩吧！

篇四：愉快地十分钟[300字]

下课十分钟终于到了，我请小王和小丽一起来猜脑筋急转弯。他们异口同声地说：好啊，好啊。尽管来吧。

我先说：家有家规，国有国规，动物园里有啥规？小王和小丽都思考了一会儿。小丽说：动物园里有动物规，这么简单。我说：错。小王，你的答案是什么？小王说：既然是脑筋急转弯，就要想的多一点，动物园里应该有乌龟。我说：恭喜答对！小丽不服气地说：再出一题，我一定能答对。我说：好。笨蛋最喜欢说的话是什么？小王想：我又不是笨蛋，怎么会知道笨蛋最喜欢说的话呢？再说，就算我是笨蛋，喜欢说的话也太多了，到底是那一句呢？小丽说：这个，这个？难道是我要吃东西？不对吧，每个人都回饿的呀。那是什么呢？我说：你们难道都不知道吗？告诉你们吧，笨蛋最喜欢说的话当然是我是笨蛋了。小王小丽恍然大悟，哈哈大笑起来：原来就是我是笨蛋呀！我们怎么没想到呢？哈哈哈。

下课是分钟里猜脑筋急转弯真愉快，让我们度过了一个快乐的时光。

篇五：快乐的课间十分钟[300字]

丁零零，下课铃声响了，同学们像一窝蜂似的涌向操场。顿时，宁静的操场变成了沸腾的海洋。，

瞧，有的在打铁牌，有的在爬双杠，有的在踢足球，还有的在玩陀螺。

我最喜欢踢足球了。【小学3年级下课十分钟作文300字5篇】。我、杨凯乐、汲云翰和9）班的傅朗逸又约在一起进行足球大战。因为傅朗逸战斗力最强，我最弱，因此我们俩一组。只见傅朗逸认真做了下热身运动，左脚向前迈一步，右脚一抬，猛力一踢，球像火箭一样飞了出去。对面的汲云翰跑出来接球，可是，球却从他脚下穿了过去。正当我要欢呼时，杨凯乐冲了出来，将球接住了。然后他用力一踢，砰地一声，球朝我飞来，我立刻跑上去把球拦下。就这样，球在我们脚下来来回回地传递着。这时，傅朗逸卯足了劲，飞起一脚，球像流星一样向对面墙上飞去，球又像中了魔法一样，不飞直线，偏飞曲线，球碰到墙壁了。耶，进球了！我们高声欢呼着。

丁零零，上课铃声响了，同学们飞快地跑回教室，沸腾的校园又恢复了宁静。

同学争吵300字作文

第一篇：同学争吵

　　昨天我跟杨贵龙吵架了。明知道怨我，但是我就是不想道歉，就是想看看他的大男子主义有多厉害、多严重！弄得我两天都没有好好的睡觉，心里难受死了！毕竟大家都是好朋友嘛！大家吵架对谁也不好，但是总应该男生先道歉吧，在男女生道歉方面总应该是男生先吧！女士优先，也应该用对位置好不好。其实我一直在等他电话，虽说他不知道我的电话，可是问王兄就知道了，打电话说说话不好吗？算了，他倔我也倔，这次真的是比谁能倔过谁。

　　今天回家的时候还是好郁闷，在路上骑自行车都很郁闷，总是差点跟别人撞车。真是的！今天爸爸不回家了，看起来今晚能多玩会电脑了，反正晚上也睡不着，干脆就多玩会就行了！

　　博客经常写琐碎的事情，但这才属于自己的博客。总比那些人把博客说那些名人的事情好得多。比他们有意思，那们感觉好3 ＆ 3＋5 啊！无聊透顶。不说了，等等静来！

　　郁闷，郁闷，还是郁闷。无限的郁闷！

第二篇：同学争吵李想

　　我自从和陈彦帆成了同桌，就整天闷闷不乐。吵完合，合完吵……有时觉得她很可爱，有时觉得很可恨。

　　今天上美术课的时候，陈彦帆想起了以前的恩恩怨怨，便和金文宇通话：“李想下课要去上厕所，咱们拦着他别让他过去！”

　　“遵命”

　　一下课，陈彦帆大大咧咧地一屁股坐在椅子上，很明显她不让我过去，于是我把目光转向了金文宇

　　“让开”

同学争吵300字作文

　　“不让！”

　　“陈彦帆，竟敢买通我的好朋友！”怕再起风波，我只好把话咽到肚子里去。想不到，摩擦逐渐升级。中午陈彦帆的凳子上出现了既像化石又像树叶的脚印，她怒火冲天，一把抓去我的书，恶狠狠地对我说：“这脚印是不是你弄的？”

　　“不是，不是，绝对不是。”

　　“再问你一遍，是不是你？”

　　“快把我的书还给我！”我猛扑过去，她把书举得更高。

　　“我没有看见李想踩你的凳子”金文宇终于出手相助了。

　　陈彦帆卡壳了，但是她拿起我的铅笔往桌子上一磕，“砰”铅笔头立即断掉了。我的怒火顿时快要点着头发，正想上去就是狠狠一拳。

同学争吵300字作文

　　“周老师说过，女孩子无论犯什么错，男生都不许打女生！”陈彦帆脱口而出。

　　“你！你！你！”

　　可恶的陈彦帆这时候又拿老师的话威胁我……

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第三篇：同学争吵

　　今天上数学课的时候，我的同桌老是把脚放在我的书包上，我怕他把我的书包弄脏掉，所以叫他不要再把脚放在我的书包上了，可是他还是不听我的话，我就把他的脚放在原来的位置上，可他还不是不听我的话把脚放在我的书包上，我就说，你把脚放在我书包上，我书包脏了怎么办哦！你赔得起呀？那你都把书包放在我这里的，同桌同学不认输的说。我们在说话的时候陈老师听到就说，你们不要说话了。我还是在那里说。我的同桌就说，你没有在认真听啊！我的眼睛看老师写的黑板上，可手还是放在他的脚上。最后，同桌就拿自己的书包放在地上，然后把脚放在自己的书包上，然后我才坐好。

　　下课了，陈老师跟我说，有什么事情慢慢讲，下课跟老师说就好了。我觉得老师说的对，应该在下课的时候说，上课要认真听课。这样就可以在上课的时候把作业做完，放学的时候就可以吃妈妈带来的东西了。

第四篇：同学间的争吵葛盾

　　今天，我和我的铁哥们姜文浩发生了争吵。

　　事情是这样的。在早晨的信息课上，老师让我们登QQ邮箱，我没有账号，他有。姜文浩是个典型的自大狂，就比如说那次，我和他坐一起，在写字时，他让我转过来，说：“见了没，葛盾，我的钢笔比你的好，九十多呢！”。这次也不例外，他一直跟我说：“见了没，我有QQ邮箱！”。在输密码时，还很傲慢，就像白鹅一样，假如他脖子再长些，那就更像了！这时我看到许多同学在玩游戏，我也很想玩，不过我忍住了，因为现在玩的话，一会就玩不了了。我笑嘻嘻的说了一句：“我要玩游戏”，姜文浩还当真了，他马上跑过去告诉老师，一会儿大家玩游戏时，我却要看着他们玩，我想我没玩游戏，为什么要站着呢？于是，在下课的时候，我给了把他打了三拳，贾东玮让我给他道歉，我认为是他诬陷我，应该他先给我道歉。就这样，我们谁也不理谁，这时上课了，我也没看他。

　　放学的时候，我看了他一眼，他也看了我一眼，我们俩笑了笑，之后，我又和他一起手牵着手走出了校门。

第五篇：一次与同学的争吵

同学争吵300字作文

　　在兴趣班里，我和我的死党曾发生过一次争吵。

　　有一节下课，我正在订正作业。他跑过来，碰了我一下，我的本子被划破了。我怒气冲冲地站了起来，说：“你干什么？”说着我举起拳头，向他打去。他灵活地一闪，躲过我的攻击。我大喊：“算你躲得快，这次先饶了你！”这句话彻底激怒了他，他对我拳打脚踢。我忍无再忍，不管三七二十一，举拳就打。教室瞬间变成了我俩的擂台。女生见了赶紧闪，男生见了赶紧让。你一拳，我一腿，我俩打得天昏地暗。这时，上课铃声响了，我们不得不停下来，互相咒骂着对方，各自走向自己的座位。

　　上课时，老师让我做习题。我做错了一题，立刻找橡焦急的皮，可是翻遍了整个书包，也不见橡皮的踪影。看着我焦急的神情，他毫不犹豫地把橡皮推了过来。回想刚才，我都不知道该接不接这橡皮···他的大度让我更加羞愧万分，我朝他笑笑，我们又和好如初了。

　　虽然这件事已经过去了很久很久，但这一次与同学的争吵我永远也无法忘却。