学生顶岗实习日记(共10篇)

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学生顶岗实习日记篇一
《学生顶岗实习日志》

顶岗实习日志布置落实

顶岗实习是培养学生职业素质与岗位技能的重要途径。通过顶岗实习促进学生了解社会与职业,提升职业道德,为毕业生就业奠定基础。顶岗实习是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节,是校内实训向校外的延伸,它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。

为了加强和规范顶岗实习过程管理,提高顶岗实习质量,保证校企合作工学结合的人才培养方案的顺利实施,所以学生在顶岗实习中需要完成实习日志的任务。任务布置具体如下。

(1)由教务处统一设定实习日志表格(附表一)。

(2)教务处分发日志表格与各个系。

(3)各班统一到各系领取班级的实习日志,并确保数量充足。

(4)学生在离校之前确认拿到实习日志,并要带到实习企业且需妥善保管。

(5)学生在顶岗实习周期中需每周进行实习日志的填写,填写时需要将实习内容与实习心得写的较为详细。

(6)学生填写好实习日志后交由指导教师填写评语。

(7)指导教师就学生在实习期间的表现给予意见并签字。

(8)在实习结束以后各班统一将学生的实习日志交回系办公室。

学生顶岗实习日记篇二
《建筑1122谢伍学生顶岗实习日志》

学生顶岗实习日志

班 级: 建 筑 1122 姓 名: 谢 伍 指导老师: 方 瑾 实习单位:四川省阿尔文建设有限公司合肥分公司

(实习单位签章)

安徽职业技术学院 材料工程系

1

学生顶岗实习日记篇三
《学生顶岗实习手册日志》

学生顶岗实习周(日)记

1

学生顶岗实习日记篇四
《顶岗实习日志》

(一)

2013年11月20日 星期三 晴

今天我起得比较早,因为今天是我到元辰汽配公司报到的第一天。想想在学校里的时候,这么早肯定还在床上睡懒觉,而如今,我必须早早的起床去上班,心中突然间感到走出校门、踏上社会真的不容易啊。然而,我们早晚都会走出象牙塔,去打拼自己的人生。换个角度想想,这恶劣的天气也是对我们的一次小小的考验吧,以后工作时,可能会遇到更多、更大的困难。这也是一个好的兆头,想到这里,心中对未来充满了希望。

公司要求我们早上8:30到厂门口集中,我们在元辰汽配实习点的同学都提前到了厂里,并且元辰公司办公室主任、工会主席邓主任也在。邓主任说:“对于我们能够准时甚至提前到来表示欢迎和衷心感谢并代表公司欢迎我们加入元辰汽配。

今天虽冷了点,但我们的心是热的,我们都热血沸腾,对自己充满了信心,对未来充满了希望。良好的开端是成功的一半,希望在元辰公司实习的期间自己能够有所受益、有所改变、有所成长,也期望元辰公司,有我们新鲜血液的注入,会取得更好的发展!

(二)

2013年11月21日 星期五 晴

上午公司安排专业人员对我们这一批顶岗实习的学生进行简单的培训,同时也带着我们一起回顾了公司的发展历程和公司的基本情况以及主要的产品类型和销往国家,培训内容主要有两大方面:一个就是关于 5S的生产模式(整理、整顿、清扫、清洁、素养)的介绍同时也提到了ISO16949培训模式;还有一个 第 1 页 共 20 页

学生顶岗实习日记篇五
《顶岗实习日志》

顶岗实习日志

学生顶岗实习日记篇六
《大学生顶岗实习专周每周日志报告

长沙通信职业技术学院

顶岗实习日志

系 部: 专 业:计算机信息管理

班 级:计管082 姓 名:刘先 学 号:200802030229

学生顶岗实习日记篇七
《学生顶岗实习教师日志》

08级2011届

建筑工程技术专业顶岗

实习大全

土 木 建 筑 工 程 系

建筑工程教研室

二0一0年九月一日

学生顶岗实习日记篇八
《顶岗实习日志》

长江工程职业技术学院水利工程系

顶岗实习日志

姓 名: 陈威晰 班 级: 水工0902班 专 业:水利水电建筑工程 实习单位: 四川路桥

2012年5月5日

学生顶岗实习日记篇九
《教育顶岗实习日志》

教育实习日志

实习学生:

学院:

学号:

实习时间: 年 月 日到 年

实习科目:化学

实习地点:

日 月

学生顶岗实习日记篇十
《大学生毕业实习日记》

周一

今天可谓十分充实,上午挺了三堂课,监督学生课间操,眼保健操,午休及放学前课程总结。下午批改学生作业,一群可爱的孩子,也不禁让我回想起自己的学生经历,真是一段纯真的少女成长历程,暖意上心头。不过也有不足,为人师表,总觉得自己不够大方,还有那么点害羞、胆小,值得改进。

周二

今天的讲课收获很多,但老实说,问题还蛮多,首先是态势语言问题,表达得比较模糊,不到位。整体形象也欠佳,头发刘海老往下遮住眼睛,导致经常性地甩头,不雅观。其次是教学进程问题,整体语速偏快,还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题,完全设计好学生的回答,有一定的弊端,因为学生未必会按我的死路往下走,我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。还有板书设计问题,比较不清晰,粉笔字也有待加强;时间安排问题,应恰当合理;延伸扩展教学内容问题,准备不充分,讲解不清楚,有待加强。

周三

每次讲课对我启发很大,我应多讲才能发现问题,鉴于每次讲课的反思,我想以后我应更努力,踏实做好每一步,真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课,心里越来越有底了,着重加强自己的薄弱环节,完善其他一些小细节,是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书,回去好好看,研究一下,去看一看人家名师又是怎样上课的,希望能对我有所帮助。

周四

今天可谓是倒霉的一天,一大早就等不到车去学校,说好7:30到学校,最后竟然8点才到,感到很抱歉,只听到两只乌鸦从我头顶飞过。班上学生都很活跃,有几个调皮的还是比较难管,但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的。今天最后的自习课纪律有点乱,我虽说时刻提醒,但也不会真的发脾气。学生们也知道实习老师总会比较好说话,我想我还是应该更认真、更负责些吧!

周五

早早地起来,吸取昨天的教训,不等可恶的809路公交车,准时赶到了学校,可出现了一个问题,没买早餐,早自习后,我悄悄地溜到校外去买早餐,然后明目张胆地带着自己的早餐进入学校,感觉有点怪怪的,好像是在做一件很坏的事情,特别心虚。我对自己说:“再也不这样了”。心中有点愧疚,可能是从小养成的对规矩的服从以及现在“为人师表”的约束吧!

工作起来挺有干劲,很多的作业批改但不觉得累,反而很乐意批改查看,很喜欢这个班的学生,有的活泼乐观,有的内敛害羞,而有的又幽默开朗。真幸庆能和他们一起编织实习这个美好的回忆。


学生顶岗实习工作日记 学生顶岗实习鉴定表

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