刘元卿猱
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《古文猱中老虎被啖脑而死的原因是什么》
刘元卿猱篇一
译：野兽之中有（一种）叫猱，小而善于爬树，爪子锋利。老虎的脑袋痒，就让猱挠个比停，（挠）出了窟窿，老虎非常舒服，不觉得（脑袋挠破了）。猱慢慢地取它的脑浆吃，剩下残余的用来献给老虎说：“我偶然得到些美食，不敢私自享用，用来献给您。”来户说：“忠心的是猱啊！爱我而忘了自己的口腹之欲。”吃完了，还没有察觉。久了老虎的脑袋空了，疼痛发作，寻找猱的踪迹。猱却已经跑到高树上了。老虎蹦跳大叫，便死了。
《刘元卿的《猱》的古文解释？》
刘元卿猱篇二
《獶 是什么意思?》
刘元卿猱篇三
武侠小说中常有“猱身而进”、“猿突猱退” 这样的搏击动作；《诗经·小雅·角弓》有“毋教猱升木”；清·徐珂《清稗类钞·战事类》有“猱进鸷击”，古琴指法中有“吟猱绰注”等。可见，凡有“猱”字，大都出自古语。《汉典》谓猱同“獿”或“獶”，《现代汉语词典》称猱是中国古代的一种猴类，这两种说法相对正确。民间有“三鸽出一鹞，三虎出一豹，九狗出一猱”之说，或猱也只是一种传说中的东西。那么古人为何把“猱”读作“挠”音？猱这个东西现在到哪去了？是个很有意思的话题。明人刘元卿写了本寓言，叫《贤奕编》，上面讲了个猱的故事,读来很是骇人。这里拿来一哂：“兽有猱，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之不休，成穴，虎殊快不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎曰：‘吾偶有所获腥，即美，不敢私之，以献左右。’虎曰：‘忠哉猱也！爱我而忘其口腹。’啖已，又弗觉也。久而虎脑空，痛发，踪猱。猱则已走避高木。虎跳踉大吼，乃死。”意思是说：过去有种动物叫猱，个头不大，很善于攀援，爪子很锋利。老虎的脑袋痒痒，就叫猱给它抓个不停，直到抓出了个大口子，还舒服得觉不出来。猱慢慢地把老虎的脑子取出来吃，并把吃剩的拿给老虎，说：“我好不容易弄到点野味，简直是太好吃了，可不敢吃独食啊，怎么也不能忘了献给大王您哪。”老虎很感动，说：“还是猱够忠心讲义气啊，为了我甘愿自己饿肚子。”吃罢，还是没觉出有什么异常来。时间一久，老虎的脑子就给吃空了，等到疼痛，就去找猱算账。这时猱早已远走高飞。老虎磕磕绊绊地大吼大叫，终于死去。这个故事是警示世人不要听信谗言的。巧言令色鲜也仁，凡溜须拍马把人弄得很舒服的，绝没安什么好心。这道理想必大家都明白了。但，智慧出，有大伪，时代发展得如此高科，黠猱之术自然也是与时俱进的。有人专门研究了猱的本领，并得出成果：猱有三绝，一是要挠得准，就是一定要清楚自己需要的是什么，就照那儿挠；而且，那一定得是对方最解痒的地方；二是要挠得稳，不能急，不能躁，轻抓慢来，手法要恰到好处，而且要坚持不懈；三是要狠，当达到目的之后，吃尽他的脑子之后，一定要迅疾撤离，远走高飞，绝不能犹豫，万不可看到他垂死的样子又可怜他，再傻乎乎地跑回来，那可就惨了。这几招现已横行于世。我们常可见到的某个高官栽了，某个大企业老板垮了，不用问，乃死于猱之爪下。问题是，那些栽了的和垮了的，难道不都是挠痒痒高手吗？怎么也让人给挠下来了呢？这就又扯到了人性上，人究不是猱，当人以猱的手法取得业绩之后，蹲上坑位之后，就会以为自己是老虎了，就可以在林子里作威作福以享天年了。这时候可不是一两个猱围着他挠了，而是成群结队，一拨接着一拨。这时候，就算你还有点警觉，经不住他挠一下我挠一下，不知不觉你就舒服得哼哼唧唧了。甚至，根本就不愿看清这档子事，免得耽误舒服。《黠猱译文》
刘元卿猱篇四
汉字：猱(夒)náo
骨刻文演变：
自右向左：骨刻文-甲骨文-金文-小篆-隶书
猱【獿】náo
<名>
兽名 [macaque]。猿属。身体便捷,善攀援。又名“狨”或“猕猴”,因其牙齿尖锐,又称之为"锐齿猱"。
毋教猱升木。——《诗·小雅·角弓》
又如:猱升(猿猱上树。比喻像猿猴似地轻捷攀登) “惚”
另见hū
猱【獿】náo
<形>
形容轻捷、轻快 [spry and light]
猱进鸷击。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
又如:猱进(轻捷地前进);猱援(轻捷攀援);猱狞(轻捷勇猛)
文言文
《猱》选自《古今谭概》
《古今谭概》
兽有猱，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之，久而成穴，虎殊快，不觉也。猱徐取其脑啖之，而以其余奉虎。虎谓其忠，益爱近之。久之，虎脑空，痛发，迹猱。猱则已走避高木。虎跳踉大吼，乃死。
加点字
1.猱：náo，猿类动物
2.缘：顺物而爬
3.殊快：很舒服。快，畅快
4.徐：渐渐地
5.奉：给，指恭敬地给
6.谓：认为
7.益爱近之：即“益爱之近之”，更加喜欢亲近它
8.迹：追寻，动词
9.走避高木：即“走避于高木”逃跑，躲避在高高的树上
10.跳踉：跳跃。踉，liáng
《贤奕编·警喻》
明刘元卿《贤奕编·警喻》载一则寓言，讲述黠猱媚虎的故事。
兽有猱，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之不休，成穴，虎殊快，不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎曰：“吾偶有所获腥，不敢私之，以献左右。”虎曰：“忠哉猱也！爱我而忘其口腹。”啖已，又弗觉也。久而虎脑空，痛发，踪猱。猱则已走避高木。虎跳踉大吼，乃死。
（野兽之中有一种叫猱，小而善于爬树，爪子锋利。老虎的脑袋痒，就让猱挠个不停，挠出了窟窿，老虎非常舒服，不觉得脑袋挠破了。猱慢慢地取它的脑浆吃，剩下残余的用来献给老虎说：“我偶然得到些美食，不敢私自享用，用来献给您。”老虎说：“忠心的是猱啊！爱我而忘了自己的口腹之欲。”吃完了，还没有察觉。久了老虎的脑袋空了，疼痛发作，寻找猱的踪迹。猱却已经逃跑到高树上了。老虎蹦跳大叫，便死了。
《有猱这种动物吗》
刘元卿猱篇五
野兽之中有一种叫猱，小而善于爬树，爪子锋利。老虎的脑袋痒，就让猱挠个不停，挠出了窟窿，老虎非常舒服，不觉得脑袋挠破了。猱慢慢地取它的脑浆吃，剩下残余的用来献给老虎说：“我偶然得到些美食，不敢私自享用，用来献给您。”老虎说：“忠心的是猱啊！爱我而忘了自己的口腹之欲。”吃完了，还没有察觉。久了老虎的脑袋空了，疼痛发作，寻找猱的踪迹。猱却已经跑到高树上了。老虎蹦跳大叫，便死了。真的有这种动物吗，还是假的？
问题补充： 我感觉寓言多过现实呀 真的有啊！
猱 猱
獿
náo
<名>
兽名 [macaque]。猿属。身体便捷,善攀援。又名“狨”或“猕猴”
毋教猱升木。——《诗·小雅·角弓》
又如:猱升(猿猱上树。比喻像猿猴似地轻捷攀登) “惚”
另见hū
猱
náo
〈形〉
形容轻捷、轻快 [spry and light]
猱进鸷击。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》
又如:猱进(轻捷地前进);猱援(轻捷攀援);猱狞(轻捷勇猛)
明刘元卿《贤奕编·警喻》载一则寓言，讲述黠猱媚虎的故事。
兽有猱，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之不休，成穴，虎殊快，不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎曰：“吾偶有所获腥，不敢私之，以献左右。”虎曰：“忠哉猱也！爱我而忘其口腹。”啖已，又弗觉也。久而虎脑空，痛发，踪猱。猱则已走避高木。虎跳踉大吼，乃死。
（野兽之中有一种叫猱，小而善于爬树，爪子锋利。老虎的脑袋痒，就让猱挠个不停，挠出了窟窿，老虎非常舒服，不觉得脑袋挠破了。猱慢慢地取它的脑浆吃，剩下残余的用来献给老虎说：“我偶然得到些美食，不敢私自享用，用来献给您。”老虎说：“忠心的是猱啊！爱我而忘了自己的口腹之欲。”吃完了，还没有察觉。久了老虎的脑袋空了，疼痛发作，寻找猱的踪迹。猱却已经跑到高树上了。老虎蹦跳大叫，便死了。）
《《日攘一鸡》阅读答案及原文翻译》
刘元卿猱篇六
日攘一鸡
戴盈之曰：“什一，去关市之征，今兹未能。请轻之。以待来年然后已，何如？”
孟子曰：“今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：‘是非君子之道。’ 曰：‘请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。’如知其非义，斯速已矣，何待来年？”
【注解】①攘：这里是偷窃的意思。②什一：指税率而言，即十抽一。③去关市之征：取消关卡和市场的赋税。④今兹：今年。⑤请损之：那就减少一些吧，这句话是偷鸡者说的。
５．在文中找出与“请损之”中“损”一词含义相近的词语 。
６．翻译句子：
(1)今有人日攘其邻之鸡者。【《日攘一鸡》阅读答案及原文翻译】。
(2)是非君子之道。
(3)请损之，月攘一鸡，以待来年然后已。 。
７．孟子列举偷鸡者的故事用意在于： 。
８．结合课文和本文的学习，谈谈孟子是个怎样的人？ 。
答案：
5. 轻
６．（1）现在有个人每天偷邻居家的鸡 。 （2）这不是君子的行为 。
（3）请让我减少偷鸡的数量，每月偷一只鸡，来等待第二年再停止 。
７． 以偷鸡者明明知错，借故拖延，不肯马上改正为喻，劝戴盈之知错就该，不要拖延。
８．善辩；正直；关心国家大事等。
注解
（1）什一：指税率而言，即十抽一。【《日攘一鸡》阅读答案及原文翻译】。
（2）去关市之征：取消关卡和市场赋税。
（3）今兹：今年。
（4）待：等到。
（5）已：止。
（6）攘：这里是指偷窃的意思。
（7）或：有人。
（8）之：代词，他。
（9）是：代词，此，这。
（10）道：行为，做法
（11）请损之：那就减少一些吧。（这句话是偷鸡者说的）。
（12）已：停止、结束、罢休。
（13）如：如果。
（14）知：知道。
（15）速：名词作动词，马上。【《日攘一鸡》阅读答案及原文翻译】。
（16）何：为何。
（17）来年：明年。
译文
戴盈之说：“实行十分抽一的税率，免去关卡和市场上对商品的征税，今年不能实行了，就先减轻一些，等到明年再废止（现行的税制），怎么样？”
孟子说：“现在有这么一个人，每天都要偷邻居家的一只鸡。有人劝告他说：‘这不是正派人的做法。’ (也可以直接说是“这不是君子的做法”)
那个人说：‘那我就逐渐改吧，以后每个月偷一只鸡，等到明年，我再也不偷了。’——既然知道这样做不对，就应该马上改正，为什么还要等到明年呢?”
《《孟母戒子》阅读答案及原文翻译》
刘元卿猱篇七
孟母戒子
孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，曰：“此织断，能复续乎？”（以此戒之）。自是之后，孟子不复渲矣。
阅读训练
1、解释各组中加点的词的含义。
① 孟子辍然中止（突然停止的样子） 处士笑而然之（认为…是对的）
②何为中止？（为什么）何有于我哉？（何有,即有何,有什么）
2、在文中找出同义词填在下面的横线上。
①失：（諠） ②此：（是）
3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（D）
A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后
二：
1．这篇短文主要讲____ 的重要。
2．孟母剪断正在织的布匹，是为了告诫孟子 。
3．“其母引刀裂其织，以此戒之。”这句话中，“其母”的“其”指 ，“其织” 的“其”是指 。【《孟母戒子》阅读答案及原文翻译】。
答案
1．熟读成诵 (意思对即可)
2．只有达到熟练，才不会像裂织一样前功尽弃。 (意思对即可)
3．孟子 孟母
[阅读提示]
孟轲的母亲用刀割断她自己织的布，以此警告孟子背诵不得遗忘，使孟子从此养成了严谨治学的态度，长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。
注释
（1）少时：小时候
（2）诵：背诵，背书（读出声音来）。
（3）方：正在。
（4）织：织布。
（5）辍（chuò）然：突然中止的样子。辍，停止。
（6）乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。【《孟母戒子》阅读答案及原文翻译】。进：背诵下去。
（7）喧：这里指“遗忘，忘记”之意。
（8）何为：即“为何”，为什么。
（9）有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。
（10）引：拿来，拿起。
（11）裂：割断。
（12）戒 ：告诫。
（13）自是之后：从此之后。自是：从此。
译文
孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，（后来）又想起来了。”（这时）孟子的母亲拿起刀割断了布，以这件事作为警告。从那件事以后，孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。【《孟母戒子》阅读答案及原文翻译】。
启发
这则故事告诉我们：学习不能半途而废，学习必须全神贯注，专心致志，不应当因环境嘈杂而分散注意力。故事也同时告诉我们：作为小辈要善于理解长辈的教导，因为长辈总是为我们好。
这篇短文主要讲（熟读成诵）的重要性。
方法
父母教育孩子要用适当的方式，言传身教，事半功倍。
刘元卿猱阅读答案 刘元卿猱翻译
